2022年貴州省銅仁市碧江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)升學(xué)模擬考試文科綜合九年級(jí)歷史試卷（無(wú)答案）

銅仁市碧江區(qū)2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）模擬考試文科綜合試題（一）（開(kāi)卷）卷I(75分）一、選擇題（本題共25個(gè)小題。每小題3分，共75分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．請(qǐng)將選出的答案填涂在答題卡相應(yīng)位置）13.1839年，一位在廣東的外國(guó)人說(shuō)，鴉片是在最徹底的手段下被銷毀了……全部事務(wù)的處理，在人類歷史上必將永遠(yuǎn)是一個(gè)最為卓越的事件。他所說(shuō)的事件是A.戚繼光抗倭B.虎門銷煙C太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)D.火燒圓明園14.1919年6月5日，一個(gè)日資紗廠的工人，突破租界巡捕的包圍，舉行罷工,聲援學(xué)生運(yùn)動(dòng)；商務(wù)印書(shū)館、中華書(shū)局的工人也參加進(jìn)來(lái)，罷工達(dá)到高潮時(shí)，參加人數(shù)達(dá)六七萬(wàn)。這場(chǎng)工人、罷工斗爭(zhēng)應(yīng)發(fā)生在A．北京B.長(zhǎng)沙C上海D．廣聽(tīng)15.黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中說(shuō)：“少帥張學(xué)良的部隊(duì)沖委員長(zhǎng)的行營(yíng)，要求他停止對(duì)共產(chǎn)黨的‘圍剿’，以便一致對(duì)日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達(dá)，中國(guó)的政治從此改觀……中國(guó)的政治從此改觀”可以解讀為A.國(guó)民政府統(tǒng)一全國(guó)B．十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C．全面抗戰(zhàn)正式開(kāi)始D．中國(guó)開(kāi)始局部抗戰(zhàn)16.1948年9月至1949年1月，人民解放軍取得了只大戰(zhàn)役的勝利，其中解放了東北全境的是A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役17．改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)頒布了一批重要的法律，健全和加強(qiáng)了社會(huì)主義法制。成為推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根本大法是A.1954年頒布的《中華人民共和國(guó)憲法》B.1982年頒布的《中華人民共和國(guó)憲法》C.《中華人民共和國(guó)民法通則》D.《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》18“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華……”表明我國(guó)①是一個(gè)歷史悠久的民族②形成平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系③是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家④各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上相互依存不可分離A．①②③B．②③④C.①②④D．①③④19.“毛澤東讓我們站起來(lái)，鄧小平使我們富起來(lái)”。把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議是A．中共七大B．中共八大C中共十三大D．中共十五大20．歷史興趣小組開(kāi)設(shè)了一個(gè)有關(guān)抗美援朝時(shí)期人物的專題網(wǎng)站，收錄的歷史人物不包括A彭德懷B．黃繼光C.雷鋒D.邱少云21.“他們非常不滿教會(huì)對(duì)精神世界的控制，要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，他們所興起的思潮廣為流行，并以此為核心興起了一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)?！薄八麄兯d起的思潮廣為流行”中“思潮”的核心是A，人文主義B.三權(quán)分立C．理性主義D.天賦人權(quán)22.7月14日是法國(guó)國(guó)慶日，每年的這一天，法國(guó)人民都要隆重紀(jì)念這個(gè)帶給他們民主、自由的日子，這源于下列哪一事件A.攻占巴士底獄B發(fā)布了《人權(quán)宣言》C.霧月政變D.建立第一共和國(guó)23.就讀于某中學(xué)的李科告訴同學(xué)，他叔叔于1972年曾出國(guó)留學(xué)，留學(xué)的國(guó)家是當(dāng)時(shí)世界上第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。李科的叔叔留學(xué)的國(guó)家是A美國(guó)B.英國(guó)C．日本D.德國(guó)24電影《我的1919》描繪了20世紀(jì)初顧維鈞作為中國(guó)政府全權(quán)代表參加1919年巴黎和會(huì)的種種經(jīng)歷。與他有關(guān)的條約是A.《四國(guó)條約》B.《五國(guó)條約》C.《九國(guó)條約》D．《凡爾賽條約》25.“這一戰(zhàn)，不但是蘇德的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至也不但是這次世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且是整個(gè)人類歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。……像希特勒這樣法西斯國(guó)家的政治生命和軍事生命，從它出生的一天起，就建立在進(jìn)攻上面的，進(jìn)攻一完結(jié)，他的生命也就完結(jié)了?！泵珴蓶|所說(shuō)的“這一戰(zhàn)”是指卷II(75分）三、材料分析題（本題有3個(gè)小題，28題12分，29題12分，30題12分，共36分）28．所謂近代化是指經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、政治上的民主化和思想上的理性化：在中國(guó)近代化的進(jìn)程中，不同階級(jí)、階層的代表人物先后提出了自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和，民主與科學(xué)等口號(hào)和主張，體觀了時(shí)代的變化和發(fā)展、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，面對(duì)內(nèi)憂外患，李鴻章、曾國(guó)藩等清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些有識(shí)之士，主張學(xué)習(xí)西方器物，創(chuàng)辦一批近代軍事和民用企業(yè)，掀起一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”、“求富”的自救運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始了中國(guó)近代化的歷程。材料二甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，宣告封建地主階級(jí)自救運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，使先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到，單憑引進(jìn)外國(guó)器物已不能挽救民族危機(jī)二于是，康有為、孫中山等人相繼領(lǐng)導(dǎo)了謀求君主立憲和民主共和的政治變革運(yùn)動(dòng)。材料三1912年，中華民國(guó)建立，但新生的國(guó)家政權(quán)很快陷入政治混亂的局面之中。面對(duì)北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，一部分先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)為，僅有政治制度的變革不足以救中國(guó)，必須進(jìn)行文化革新才能挽救民族危亡。于是，一場(chǎng)高舉“民主”與“科學(xué)”介口號(hào)的新文化運(yùn)動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。(1)材料一中李鴻章、曾國(guó)藩等掀起的“自強(qiáng)”“求富”運(yùn)動(dòng)是哪一歷史事件？該運(yùn)動(dòng)的作用是什么？（3分）(2)根據(jù)材料二，孫中山謀求“民主共和”政治變革運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么?(2分）(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩位新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物，井概括這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的歷史意義？(4分）(4)縱觀上述材料，你從中國(guó)近代化的歷程中得到什么認(rèn)識(shí)？(3分）29.閱讀下列材料：材料一2009年4月l日，是中美關(guān)系史上一個(gè)重要的日子。中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤和美國(guó)新任總統(tǒng)奧巴馬在英國(guó)倫敦第一次握手，第一次面晤。他們?cè)跁?huì)晤中高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì)，不但重新定位了雙邊關(guān)系，而且提升了雙方對(duì)話機(jī)制，確定了合作重點(diǎn)，把中美關(guān)系引領(lǐng)到新起點(diǎn)?！氯A網(wǎng)材料二中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院副院長(zhǎng)金燦榮指出，中美關(guān)系是典型的大國(guó)關(guān)系，總體定位非常重要。雙方雖然在社會(huì)制度等方面存在不同，但在認(rèn)識(shí)到不同后再去看彼此的共同點(diǎn)和共同利益，這就體現(xiàn)了“積極”?！氯A網(wǎng)請(qǐng)回答：(1)材料一反映中美兩國(guó)關(guān)系達(dá)到怎樣新起點(diǎn)?(4分）(2)根據(jù)材料二，舉一例說(shuō)明中關(guān)兩國(guó)有哪些不同點(diǎn)？材料二體現(xiàn)了周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的什么倡議？（4分）(3)歷史已今非昔比，中美關(guān)系變化的根本原因是什么？從中你得出怎樣有益的啟示？(4分）30.閱讀材料，完成下列要求。材料1835年，馬克思在高中畢業(yè)作文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身?！贝髮W(xué)畢業(yè)后，馬克思顛沛流離，時(shí)常面臨饑餓的威脅，但他初心不改，始終堅(jiān)持忘我工作，終于在1848年和恩格斯發(fā)表了一部震撼世界的著作，該著作揭示了人類社會(huì)最終走向共產(chǎn)主義的必然趨勢(shì)，號(hào)召工人階級(jí)組織起來(lái)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)自己的政黨。在著作發(fā)表71年后的1919年冬，陳望道開(kāi)始翻譯這本著作，并得到陳獨(dú)秀等人的大力支持，第一部中譯本終于在1920年8月出版，該書(shū)初版1000冊(cè)，很快售罄，到1926年5月，已經(jīng)重印了17版。之后，該著作的各種版本很快在上海、廣州、四川等地傳播，影響力不斷提升。青年時(shí)光的毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等都反復(fù)研讀過(guò)該著作，并深受影響。1921年，擁有50多位共產(chǎn)黨員的中國(guó)共產(chǎn)黨正式誕生。（1）