2023實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文

第第頁(yè)2023實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文信任每個(gè)人在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，都能充分的體會(huì)了解到實(shí)踐的緊要性，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的實(shí)習(xí)，你都有什么收獲呢?下面我為大家收集整理了“2023最新的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文”，歡迎閱讀與借鑒!實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文1時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白大同學(xué)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育磨練才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ型瑢W(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面大家都知道社會(huì)上人際交往特別多而雜，但是實(shí)在多么多而雜，我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)過(guò)了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有本身的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能更改一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。倘若還不行，那就更改一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西，最緊要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不絕學(xué)習(xí)不絕積累。碰到不懂的地方，本身先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)本領(lǐng)的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。俗話說(shuō)：在家千日好，出門(mén)半招難!意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照料，掛念，呵護(hù)!那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你碰到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)得到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能磨練人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大同學(xué)的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不絕拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)富。一切認(rèn)得都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)得的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必需性和緊要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必需性。實(shí)踐的進(jìn)展不絕促進(jìn)人類認(rèn)得本領(lǐng)的進(jìn)展。實(shí)踐的不絕進(jìn)展，不絕提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不絕解決，與此同步，人的認(rèn)得本領(lǐng)也就不絕地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)得的決議作用，認(rèn)得對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)得對(duì)實(shí)踐的反作用重要表現(xiàn)在認(rèn)得和理論對(duì)實(shí)踐具有引導(dǎo)作用。認(rèn)得在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)得一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行引導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使本身所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不絕從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不絕地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承當(dāng)過(guò)什么緊要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的繁忙之中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓本身在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到磨練。實(shí)踐，不僅磨練著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的學(xué)問(wèn)，讓我們?cè)趯?shí)踐中磨練成長(zhǎng)、磨練成才。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文2這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是___的電子廠。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，甚至這些東西將讓我終身受用?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔，我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無(wú)論是從本領(lǐng)的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著本身的事，每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹，我從家里啟程于_月__號(hào)到達(dá)廠里的，但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓，大發(fā)慈悲讓我休息一天，并讓我利用這天去__銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里，然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍，條件不錯(cuò)，比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn)，都是油。所謂的包吃包住原來(lái)是留宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢(qián)，吃的每頓兩塊?？赡苁浅鮼?lái)乍到，舍友冷冷淡淡的，關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊(duì)的概念，盛飯能搶的就搶，看到這種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦，只好等別人都打完飯了再去?？赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?，再加上工作時(shí)間緊，休息少，所以基本沒(méi)顧上那么多，抓緊時(shí)間要緊!第一天八點(diǎn)上班，去主管那填了上班卡，正式上崗工作了。我被分到了加工組，組長(zhǎng)和我一樣也是90后的，由于主管是她表叔所以得到了提拔，所以趾高氣昂的。工作的車間很長(zhǎng)，容納了一百多人在里面，大家都在緊張的干活著，生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)批判扣工資，所以車間里很寧?kù)o，除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了。組長(zhǎng)給我找了個(gè)空位，然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開(kāi)了。或許做的活挺簡(jiǎn)單的，撕了幾張就比較嫻熟了。第一天感覺(jué)很新鮮，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。進(jìn)廠的時(shí)候，身上難免帶著羞怯的同學(xué)味，做起活來(lái)相對(duì)于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟，動(dòng)作慢又笨手笨腳的，好在大家都很關(guān)照我，細(xì)心的教我工作的步驟和方法。偶然趁主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候，大家都會(huì)偷懶一下小聲的閑談。從閑談中我知道了她們跟我都是一樣的年齡，中學(xué)高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了，可以說(shuō)打工之路漫長(zhǎng)而又艱辛。她們有些是由于家里孩子多沒(méi)錢(qián)供讀書(shū)，有些說(shuō)由于本身太笨了學(xué)不好讀不下去了，有些卻是特別的厭學(xué)中途輟學(xué)了。所以在知道我是大同學(xué)后，她們都投來(lái)羨慕的眼光，并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)，將來(lái)也生活得更美好。可是對(duì)于走出校門(mén)接觸外面社會(huì)的我，感覺(jué)一切都是那么新鮮，加入到社會(huì)中，有助于大同學(xué)更新觀念，汲取新的思想和學(xué)問(wèn);同時(shí)，一次的打工之旅可以磨練我的意志，學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)的東西，加強(qiáng)與人溝通的本領(lǐng)和表達(dá)本領(lǐng)，提高自身的社會(huì)責(zé)任感，既開(kāi)拓了視野，又受益無(wú)窮。雖然在這種環(huán)境中，人們的文化素養(yǎng)不高，為了生計(jì)、生存，生活中難免有這樣那樣的明爭(zhēng)冷戰(zhàn)，但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì)中為了生存繁忙的不易。而隨著每天不斷地重復(fù)著同樣的工作，難免讓人感到厭倦的。每天繁忙著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)怪，少說(shuō)話，多做事;抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué)，一成天都是坐著干活，時(shí)間久了，全身酸痛，渾身無(wú)力，特殊是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換，簡(jiǎn)直是熬煎人。雖然有加班費(fèi)，可是沒(méi)有周末的日子是很苦痛的。我很佩服那些同事能忍受長(zhǎng)期如此的孤獨(dú)與艱辛，她們不是不想回家，不是不想休息，而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口，所以閑談的時(shí)候，她們都會(huì)開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人，不要那么快就結(jié)婚，要找也得找個(gè)有錢(qián)的，總之成家過(guò)早就要承當(dāng)許多責(zé)任失去很多自由。但每次我都是笑笑而過(guò)。雖然每天下來(lái)，很累很癱軟，從沒(méi)體會(huì)過(guò)如此生活，可我卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累，工作還是要做，該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持。與人家相比，我這只是微不足道的。在打暑假工的這段時(shí)間，我每天都在期望著回家，同時(shí)也在感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與歡樂(lè)。這些都是在學(xué)校無(wú)法經(jīng)過(guò)到的。在社會(huì)，沒(méi)人能幫本身，一切都是靠本身去努力去打拼，只要自發(fā)了，只要盡力了，一件工作的效率就會(huì)得到別人的贊成。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不絕學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不絕學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本領(lǐng)!同時(shí)，這次打工的經(jīng)過(guò)讓我深深感受到了學(xué)問(wèn)的力氣是多偉大。要想以后舒適地過(guò)日子，必需先奠定吃虧的基礎(chǔ)。一個(gè)人有了學(xué)問(wèn)不愁以后找不到好的工作，而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培育了我吃苦耐勞的精神，磨練了意志。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就譬如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大同學(xué)剛踏出社會(huì)碰到的一大難題，而本身也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如包裝部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊閑談不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多情況我們不肯定碰到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。挑戰(zhàn)自我，終究成功，對(duì)本身的表現(xiàn)，我還是比較滿足的。有人當(dāng)天就由于種.種原因譬如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大同學(xué)，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有本身的想法，沒(méi)有中學(xué)高中生等他們那樣專注致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓組長(zhǎng)感到很發(fā)怒，下完班把我們叫出去狠狠地批判一通，說(shuō)倘若上班的時(shí)候達(dá)不到產(chǎn)量，下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果真不出所料，經(jīng)過(guò)一番的教訓(xùn)，我們的效率高了，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此，我明白，工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題，從同學(xué)到職員，變化角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快更改本身的覺(jué)得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。有些人可能由于本身是大同學(xué)而看不起打工的，但同是為了生活，只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì)，大家的身份都是一樣的，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人本領(lǐng)和態(tài)度。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變動(dòng)，每天都不絕有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不絕從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不絕地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。由于打工的時(shí)間不是很長(zhǎng)，接觸的人與事范圍也不是很廣泛，待人對(duì)事還不是稍有不足之處，加上本身認(rèn)得淺，考慮問(wèn)題欠全面，思想還很簡(jiǎn)單單純，所以總體來(lái)說(shuō)還是比較嫩。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)得到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文3一、實(shí)習(xí)目的及意義：通過(guò)社會(huì)訪談與察看，了解城中村改造中的社會(huì)整合機(jī)制。從而在實(shí)習(xí)中磨練自身的社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)及團(tuán)隊(duì)搭配本領(lǐng)，使書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)踐學(xué)問(wèn)先后結(jié)合，從而促進(jìn)同學(xué)綜合本領(lǐng)的提高。二、實(shí)習(xí)任務(wù)：(一)走進(jìn)改造中的城中村，察看城中村的相關(guān)社區(qū)元素、社會(huì)現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變動(dòng)情況等。(二)訪談城中村居民與村務(wù)管理人員，了解居民對(duì)對(duì)社區(qū)變遷的個(gè)體認(rèn)同情形，居民之間的關(guān)系更改情形以及城中村整體整治情形。三、實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年_月四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石家莊留村、趙村五、實(shí)習(xí)課題概況：城市改造中社區(qū)整合機(jī)制討論——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化討論為主，實(shí)行訪談法與察看法兩種方法收集資料，進(jìn)而針對(duì)所收集的資料進(jìn)行文本分析。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容：結(jié)合城中村改造過(guò)程，分析原城中村社區(qū)更改情形。進(jìn)而分析原城中村居民個(gè)體的社區(qū)認(rèn)同、居民之間的關(guān)系與社區(qū)事務(wù)整體整治等三個(gè)方面存在的問(wèn)題。再探討城中村改造中認(rèn)同、關(guān)系與整治等三個(gè)方面的社區(qū)整合機(jī)制，最終分析社區(qū)整合機(jī)制的建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)城中村改造過(guò)程中的社區(qū)整合。(一)實(shí)習(xí)的實(shí)在內(nèi)容：(1)城中村改造中原社區(qū)的更改情形;(2)城中村居民對(duì)改造中社區(qū)認(rèn)同意識(shí)的變動(dòng);(3)城中村居民之間關(guān)系的變動(dòng);(4)城中村社區(qū)整體整治情形的變動(dòng);(5)綜合上述討論，探討城中村改造中的社區(qū)整合機(jī)制。(二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)：(另附)第一階段：召開(kāi)小構(gòu)成員會(huì)議。首先小構(gòu)成員選定王秀麗為小組組長(zhǎng)，實(shí)在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)的成員及任務(wù)調(diào)配;然后通過(guò)交流與討論設(shè)置訪談問(wèn)題，選定訪談地點(diǎn)，決議訪談實(shí)在時(shí)間布置。第二階段：進(jìn)入石家莊留村進(jìn)行實(shí)地訪談。小構(gòu)成員內(nèi)部經(jīng)討論，分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行察看與訪談。結(jié)果，經(jīng)察看與實(shí)地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內(nèi)，所以此階段宣告失敗。第三階段：再次召開(kāi)小組內(nèi)部會(huì)議。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等方式，細(xì)心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點(diǎn)，并重新設(shè)置了訪談問(wèn)題。第四階段：進(jìn)入石家莊趙村進(jìn)行訪談：此次，吸取上次教訓(xùn)，在小組全部成員進(jìn)入訪談之前先由兩人提前進(jìn)行了一番了解。此階段，小構(gòu)成員分工明確經(jīng)三次訪談，通過(guò)與村民、村委會(huì)工作人員的訪談，收集了大量事實(shí)牢靠的訪談資料，實(shí)地訪談工作圓滿完成。第五階段：訪談資料匯總。在收集到得資料基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)組員的分工合作完成了資料的匯總，最終交到引導(dǎo)老師——張學(xué)東老師處。第六階段：引導(dǎo)老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況，小構(gòu)成員隨老師到趙村進(jìn)行了回訪。第七階段：工作總結(jié)評(píng)估階段。小組開(kāi)會(huì)對(duì)此次實(shí)習(xí)訪談的閱歷教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，最終撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。七、實(shí)習(xí)感想：以下將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等幾個(gè)方面的收獲來(lái)綜合總結(jié)我在此次暑期實(shí)習(xí)生活中的感受：第一、學(xué)習(xí)方面：通過(guò)此次實(shí)習(xí)，深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的更改，而且社會(huì)空間——社區(qū)也會(huì)發(fā)生更改。后者的良性更改倚靠于社區(qū)整合機(jī)制，該機(jī)制從認(rèn)同、關(guān)系與整治等三個(gè)方面，促進(jìn)社區(qū)在整合，削減問(wèn)題的發(fā)生。社區(qū)整合是居民個(gè)體認(rèn)同的重構(gòu)：在原有社區(qū)認(rèn)同受到?jīng)_擊時(shí)，社區(qū)整合機(jī)制能夠有力地促進(jìn)社區(qū)居民個(gè)體認(rèn)同重構(gòu)，加強(qiáng)社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會(huì)凝集力，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動(dòng)與協(xié)調(diào)進(jìn)展;社區(qū)整合機(jī)制有利于促進(jìn)社區(qū)居民關(guān)系的融洽：在城中村改造過(guò)程中，由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷，同時(shí)又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系多而雜化。社區(qū)整合機(jī)制能夠有效調(diào)動(dòng)各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù)，削減居民之間的沖突與沖突，增長(zhǎng)居民相互了解與相互融合，促進(jìn)社區(qū)居民之間關(guān)系融洽;社區(qū)整合還可以促進(jìn)社區(qū)事務(wù)整體整治更加有序：由于社區(qū)改造使原先由村委會(huì)單一管理模式向居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司三方整治模式變化，社區(qū)整合機(jī)制能夠結(jié)合國(guó)家實(shí)施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作，從而有效地推動(dòng)社區(qū)事務(wù)整治有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾，才知道現(xiàn)實(shí)是那么的多而雜，僅從書(shū)本學(xué)問(wèn)是難以順當(dāng)?shù)刈呷肷鐣?huì)的。第二、生活方面：在此次短短的實(shí)習(xí)中，我深切體會(huì)到了“生活中到處皆學(xué)問(wèn)”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學(xué)校周邊，以前只知道在街上漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然而卻不知道本身作為一個(gè)社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)而多留一份心去察看四周的人與事。以后會(huì)以此次實(shí)習(xí)為教訓(xùn)到處去留心身邊的一切，從學(xué)習(xí)與生活上全面提高本身。切實(shí)地用心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的聲音，去看看身邊發(fā)生的事情，做一個(gè)有心人。第三、人際關(guān)系方面：由于是團(tuán)體實(shí)習(xí)，就免不了與團(tuán)隊(duì)的搭配與交流?！氨娙耸安窕鹧娓摺保谠L談中，要做好一次訪談僅憑一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。譬如，在一次訪談中，一個(gè)人詢問(wèn)問(wèn)題、一人記錄、一人錄音，完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問(wèn)題的設(shè)置方面，由于要訪談的對(duì)象形形色色，一個(gè)人所設(shè)置的問(wèn)題難免有遺漏，通過(guò)大家的討論那就基本天衣無(wú)縫了。總之，社工工作的難度在此次實(shí)習(xí)中可窺其一斑，作為一名社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)，我會(huì)以更加積極的姿勢(shì)投入社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)也希望多多給同學(xué)們供給社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，多多引導(dǎo)同學(xué)的實(shí)踐。使同學(xué)們?cè)诿看螌?shí)踐中都能學(xué)有所得，有所成長(zhǎng)!實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文4我畢業(yè)于師范學(xué)校，靠近畢業(yè)時(shí)我在一所私立幼兒園進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作。這是我的第一份工作，我會(huì)盡本身的本領(lǐng)把工作做好!雖然時(shí)間很短，但卻收獲甚多。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也感悟到了很多。從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師確定很好玩，很輕松，但在這里我更改了這個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有的感受：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!我終究感覺(jué)到平常我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)候亂哄哄，老師站在講臺(tái)上面叫多少遍不要講話，還是像市場(chǎng)賣菜似的!剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是碰到了很多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。終歸試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，一來(lái)可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課，一開(kāi)始孩子們會(huì)亂成一團(tuán)，不聽(tīng)你講課，還會(huì)“欺壓”我!我用了老師的那些方法，可是發(fā)覺(jué)后來(lái)漸漸的，他們開(kāi)始接受你還有喜愛(ài)你，這是實(shí)習(xí)期最有愉快的事。由于讓小孩接受一個(gè)新老師是有一個(gè)過(guò)程的!現(xiàn)在他們也漸漸去接受我這個(gè)新來(lái)的老師。也讓我更加有信息把這份工作做好!我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男』锇閭儾贾霉?jié)目，幫兩個(gè)班布置畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期繁忙但很充實(shí)。二、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)這段實(shí)習(xí)期，我明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)之外，還要其他課外學(xué)問(wèn)，這樣才能讓你的同學(xué)在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣繁忙的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月，但是在這期間我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，認(rèn)得到無(wú)論是做什么工作，都需要耐性和細(xì)心。實(shí)習(xí)中給了我的閱歷，也是最珍貴的。我將朝著“吃得苦中苦，方為人上人”的方向努力，并信任本身肯定可以做到。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)格式范文5寒假時(shí)間過(guò)得真快，在我們還沉浸在春節(jié)的歡快之中，寒假就即將結(jié)束了?，F(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下：一、實(shí)踐目的1.實(shí)踐目的及意義(1)大同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)和成才的緊要舉措，是大同學(xué)接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐本領(lǐng)和社會(huì)交往本領(lǐng)的緊要途徑。參加大同學(xué)社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素養(yǎng)提高的高度注重，對(duì)于培育德智體等全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其緊要的意義。(2)組織大同學(xué)以深入社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)生活，參加社會(huì)實(shí)踐磨練為重要內(nèi)容，以參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為重要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)行素養(yǎng)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大同學(xué)社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)決信念的“催化劑”：它對(duì)于幫忙大同學(xué)確立正確的政治方向，樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起側(cè)重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的學(xué)問(wèn)，能否轉(zhuǎn)化為同學(xué)覺(jué)悟，外化為同學(xué)行為，關(guān)鍵是讓同學(xué)深入實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn)，并猛烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必需性。社會(huì)實(shí)踐是培育愛(ài)好、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”，培育同學(xué)的正當(dāng)?shù)南埠煤椭救ぃS富進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是同學(xué)本領(lǐng)的“培育場(chǎng)”。同學(xué)充分運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)察看、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。二、實(shí)踐內(nèi)容1.實(shí)踐情況及布置(1)實(shí)踐流程：實(shí)踐時(shí)間：20__年_月_號(hào)__號(hào)。實(shí)踐地點(diǎn)：__市__生活用品廠_月_號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀重要的工作部門(mén)及工作車間(對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知);其次仔細(xì)的了解了公司的概況(包含進(jìn)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)情況)。下午2點(diǎn)幫忙整理公司資料，整理歸類;并聽(tīng)從經(jīng)理布置，仔細(xì)記錄下個(gè)工作日的重要工作布置，以便利對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)仔細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃下午5點(diǎn)工作結(jié)束_月_號(hào)_號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室，由經(jīng)理介紹__市__生活用品廠的___運(yùn)營(yíng)情況，由我在__上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說(shuō)明情況，并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。下午2點(diǎn)開(kāi)始：午休過(guò)后，在辦公室接聽(tīng)電話，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份仔細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。下午5點(diǎn)工作結(jié)束_月__號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到進(jìn)入工作車間視察工作人員工作情況，并作成一份仔細(xì)的工作記錄，上交經(jīng)理;下午3點(diǎn)開(kāi)始幫助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情，幫忙工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度;下午5點(diǎn)工作結(jié)束。_月____號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過(guò)來(lái)洽談生意，由我做好相關(guān)準(zhǔn)備：先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的仔細(xì)介紹資料，并布置洽談會(huì)場(chǎng)，做好準(zhǔn)備工作。下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商，并在一旁做好會(huì)議記錄，認(rèn)真傾聽(tīng)談話內(nèi)容，深入了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過(guò)后，整理好會(huì)議資料，上交經(jīng)理。下午5點(diǎn)工作結(jié)束。_月__號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡察工作車間，關(guān)注__上公司情形，檢查是否有產(chǎn)品信息填寫(xiě)錯(cuò)誤，并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的看法或看法，一并交給經(jīng)理。下午3點(diǎn)經(jīng)理召開(kāi)代表會(huì)議，宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃，由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過(guò)后，經(jīng)理談話，宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，并幫忙我填寫(xiě)好報(bào)告相關(guān)信息。下午5點(diǎn)工作結(jié)束。三、實(shí)踐結(jié)果1.實(shí)踐分析(1)作為一名大同學(xué)，對(duì)繽紛多彩的大同學(xué)活充足了奇怪，在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間，我希望能與以往有所不同，為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們供給了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過(guò)程中，我收獲了不少，現(xiàn)舉例如下：1)在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作，我認(rèn)得和接觸了許多人，如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的看法，