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練習(xí)15閱讀理解+應(yīng)用文寫作Ⅰ.閱讀理解A2021·全國乙卷記敘文268詞★★★☆☆You'veheardthatplasticispollutingtheoceans—between4.8and12.7milliontonnesenteroceanecosystemseveryyear.Butdoesoneplasticstraworcupreallymakeadifference?ArtistBenjaminVonWongwantsyoutoknowthatitdoes.Hebuildsmassivesculpturesoutofplasticgarbage,forcingviewerstore-examinetheirrelationshiptosingle-useplasticproducts.Atthebeginningoftheyear,theartistbuiltapiececalled“Strawpocalypse,”apairof10-foot-tallplasticwaves,frozenmid-crash.Madeof168,000plasticstrawscollectedfromseveralvolunteerbeachcleanups,thesculpturemadeitsfirstappearanceattheEstellaPlaceshoppingcenterinHoChiMinhCity,Vietnam.Just9%ofglobalplasticwasteisrecycled.Plasticstrawsarebynomeansthebiggestsource(來源)ofplasticpollution,butthey'verecentlycomeunderfirebecausemostpeopledon'tneedthemtodrinkwithand,becauseoftheirsmallsizeandweight,theycannotberecycled.Everystrawthat'spartofVonWong'sartworklikelycamefromadrinkthatsomeoneusedforonlyafewminutes.Oncethedrinkisgone,thestrawwilltakecenturiestodisappear.Inapiecefrom2018,VonWongwantedtoillustrate(說明)aspecificstatistic:Every60seconds,atruckload'sworthofplasticenterstheocean.Forthiswork,titled“TruckloadofPlastic,”VonWongandagroupofvolunteerscollectedmorethan10,000piecesofplastic,whichwerethentiedtogethertolooklikethey'dbeendumped(傾倒)fromatruckallatonce.VonWonghopesthathisworkwillalsohelppressurebigcompaniestoreducetheirplasticfootprint.1.WhatareVonWong'sartworksintendedfor?A.Beautifyingthecityhelivesin.B.Introducingeco-friendlyproducts.C.Drawingpublicattentiontoplasticwaste.D.Reducinggarbageonthebeach.2.Whydoestheauthordiscussplasticstrawsinparagraph3?A.Toshowthedifficultyoftheirrecycling.B.Toexplainwhytheyareuseful.C.Tovoicehisviewsonmodernart.D.Tofindasubstituteforthem.3.Whateffectwould“TruckloadofPlastic”haveonviewers?A.Calming.B.Disturbing.C.Refreshing.D.Challenging.4.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?A.Artists'OpinionsonPlasticSafetyB.MediaInterestinContemporaryArtC.ResponsibilityDemandedofBigCompaniesD.OceanPlasticsTransformedintoSculpturesB2020·全國卷Ⅱ應(yīng)用文285詞★★☆☆☆TheLakeDistrictAttractionsGuideDalemainMansion&HistoricGardensHistory,Culture&Landscape(景觀).Discoverandenjoy4centuriesofhistory,5acresofcelebratedandaward-winninggardenswithparklandwalk.OwnedbytheHasellfamilysince1679,hometotheInternationalMarmaladeFestival.Giftsandantiques,plantsales,museums&MediaevalHallTearoom.Open:29Mar—29Oct,SuntoThurs.Tearoom,Gardens&GiftShop:10.30-17.00(16.00inOct).House:11.15-16.00(15.00inOct).Town:PooleyBridge&PenrithAbbotHallArtGallery&MuseumThoseviewingthequalityofAbbotHall'stemporaryexhibitionsmaybeforgivenforthinkingtheyareinacitygallery.TheimpressivepermanentcollectionincludesTurnersandRomneysandthetemporaryexhibitionprogrammehasCanalettoandtheartistsfromStIves.Open:MontoSatandSummerSundays.10.30—17.00Summer.10.30—16.00Winter.Town:KendalTullieHouseMuseum&ArtGalleryDiscover,exploreandenjoyaward-winningTullieHouse,wherehistoriccollections,contemporaryartandfamilyfunarebroughttogetherinoneimpressivemuseumandartgallery.Therearefourfantasticgalleriestovisitfromfinearttointeractivefun,sothere'ssomethingforeveryone!Open:HighSeason1Apr—31Oct:MontoSat10.00—17.00,Sun11.00—17.00.LowSeason1Nov—31Mar:MontoSat10.00—16.30,Sun12.00—16.30.Town:CarlisleDoveCottage&TheWordsworthMuseumDiscoverWilliamWordsworth'sinspirationalhome.TakeatourofhisLakelandcottage,walkthroughhishillsidegardenandexploretherichesofthecollectionintheMuseum.Visittheshopandrelaxinthecafé.Exhibitions,eventsandfamilyactivitiesthroughouttheyear.Open:Daily,09.30-17.30(lastadmission17.00).Town:Grasmere5.WhenistheHouseatDalemainMansion&HistoricGardensopenonSundaysinJuly?A.09.30-17.30.B.10.30-16.00.C.11.15-16.00.D.12.00-16.30.6.WhatcanvisitorsdoatAbbotHallArtGallery&Museum?A.EnjoyRomney'sworks.B.Havesomeinteractivefun.C.Attendafamousfestival.D.Learnthehistoryofafamily.7.WhereshouldvisitorsgoiftheywanttoexploreWordsworth'slife?A.Penrith.B.Kendal.C.Carlisle.D.Grasmere.Ⅱ.應(yīng)用文寫作[2022·山東省濰坊市高三期末]假定你是李華,得知在你校交流學(xué)習(xí)的新西蘭朋友Oliver對中國菜很感興趣。請你給他寫封郵件,內(nèi)容包括:1.邀請他周日到你家做客;2.教他做一道中國菜。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________練習(xí)15閱讀理解+應(yīng)用文寫作Ⅰ.閱讀理解A【語篇解讀】本文是一篇記敘文。藝術(shù)家BenjaminVonWong關(guān)注塑料污染導(dǎo)致的環(huán)境問題,他用回收而來的廢舊塑料制品創(chuàng)作雕塑作品,以期喚起人們對塑料制品的關(guān)注,提高人們對改善環(huán)境問題的參與意識。1.答案與解析:C考查理解具體信息的能力。根據(jù)第一段的最后一句“Hebuildsmassivesculpturesoutofplasticgarbage,forcingviewerstore-examinetheirrelationshiptosingle-useplasticproducts”可知,藝術(shù)家VonWong制作雕塑的目的是迫使觀眾重新審視他們與一次性塑料制品的關(guān)系,即關(guān)注塑料廢棄物造成的問題。2.答案與解析:A考查推斷的能力。根據(jù)第三段的內(nèi)容,尤其是其中的“Just9%ofglobalplasticwasteisrecycled.Plasticstrawsarebynomeansthebiggestsource(來源)ofplasticpollution...becauseoftheirsmallsizeandweight,theycannotberecycled”可知,全球僅有9%的塑料廢棄物被回收利用,而且作者特別說明了塑料吸管因為小和輕而無法被回收。由此可推知,作者在第三段討論塑料吸管的問題是為了說明塑料吸管回收的困難。故選A。3.答案與解析:B考查推斷的能力。根據(jù)第四段的內(nèi)容可知,通過2018年的一件作品,VonWong想要說明一項明確的數(shù)據(jù):每60秒就有一卡車的塑料進入海洋。為了這件名為“TruckloadofPlastic”的作品,VonWong和一群志愿者收集了一萬多件塑料,然后這些塑料被捆到一起,就像它們是一起從卡車上倒下來的一樣。這一作品直觀展現(xiàn)了塑料污染的嚴重性,會令人不安,故選B。disturbing“令人不安的,令人震驚的”。4.答案與解析:D考查理解文章主旨要義的能力。通覽全文可知,作者講述了藝術(shù)家VonWong用塑料垃圾制作雕塑以期喚起人們對環(huán)保問題的關(guān)注的事跡,因此最佳標(biāo)題為D。B【語篇解讀】本文是一篇應(yīng)用文,主題語境是人與社會,主題語境內(nèi)容為旅游景點介紹。文章介紹了四個旅游景點及其開放時間與所在位置。本文旨在培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。5.答案與解析:C細節(jié)理解題。本題題干意為:位于DalemainMansion&HistoricGardens的House在七月的星期天的什么時間開放?根據(jù)第一個小標(biāo)題DalemainMansion&HistoricGardens下的House:11.15—16.00(15.00inOct)可知C項正確。6.答案與解析:A細節(jié)理解題。本題題干意為:游客在AbbotHallArtGallery&Museum能做什么?根據(jù)第二個小標(biāo)題AbbotHallArtGallery&Mu
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