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文檔簡介
留點回憶給自己留點回憶給自己(一)時光是無情的,給人刻上了歲月的皺紋,時光卻又是慈祥的,總會給人留下一些美好的回憶錄。---------題記“咔嚓,咔嚓———”他要走了,全班的學生都爭著跟他照相。照相時,他勉強出笑容,那晶瑩的淚水還在眼眶里打轉(zhuǎn)。在太陽下,鏡片閃現(xiàn)出幽藍色的光,那樣美那樣美。。。。。這是這個周的最后一節(jié)課,班主任讓他來上,我們激動不已,因為在這最后一節(jié)課后,就再也風不到那幽藍色的光,再也見不到那平靜溫柔的臉龐了。。。。。。昔日躁動“活躍”的同學們,都默不作聲,仔細傾聽著他的聲音。時間一分一秒地過去了,眼看就要下課了,他向我們深深地鞠了一躬,頓時全班同學泣不成聲。他強作顏笑地安慰我們,就在他走出門的一剎那,他哭了。在落日下,那幽藍色的光再次閃現(xiàn)在鏡片上,只是顯得更加凄婉。他迎著風灑著淚一路小跑。。。。。。他,是我們的賀老師,雖然不比我們大幾歲,是一名實習生。剛接觸他時,總感覺他不輕易近人,可到后來才知道,他溫柔、平易近人、善解人意。。。。。。這不,班主任要出去學習一個周,他就當起了我們的臨時班主任。同學們都要歡呼雀躍,終于可以放松了,可送走了一個,恰好又來了一個,唉!不過還是可以放松的啦。。。。。。星期二晚上是全校收看新聞的時間,在平時,班主任是不準我們看的,說什么是為了我們的學習,但是同學們總是不能進入學習狀態(tài),今天可好了,班主任走了,但是誰也沒有膽量去開那個令人向往的電視機。就這樣一分鐘過去了,兩分鐘過去了,同學們心如火焚哪!這時他輕叩了這抵擋寒風的大門,在教室里轉(zhuǎn)了一圈,似乎看出了我們的心思,就跟我們班的生活委員嘀咕了幾句,便宜大步流星地走向講臺打開電視,全班同學驚異地看著他,只見他正在津津有味地看著電視,我們立即也跟著他看校園新聞。。。。。。下課后,由于內(nèi)心的好奇,我就跑到生活委員那里問賀老師跟她講了什么話,她告訴我說賀老師問怎樣打開電視機。原來是這樣,沒想到賀老師還挺善解人意的。。。。。。第20屆冬季運動會來了,班主任還沒有回來,賀老師便一手操辦了。班上喝水的紙杯沒有了,賀老師立馬從自個兒兜里掏錢,只見他從兜里掏出了十幾元錢,再一摸,就摸出一個老式手機,原以為賀老師是富二代的我們,立刻傻了眼,原來賀老師也是一名窮苦學生。我們班的運動員在跑長跑的時候,賀老師盡心盡力地陪著運動員跑,直到?jīng)_向終點。。。。。。賀老師跑著,直到消失在了我們的視角。幾天后,我拿起和賀老師合影的相片,淚還是不住地流了下來,淚眼朦朧中我似乎又看到了賀老師善解人意的臉龐和那幽藍色的光,漸漸的越來越模糊。。。。。。至今,我們?nèi)匀灰槐橐槐榛貞浿R老師的笑容,談吐。終于發(fā)現(xiàn),時光雖然無情,但總會給人留下些美好的回憶。留點回憶給自己吧!讓自己的情感變得豐富,追憶過去,留下美好!留點回憶給自己(二)什么情叫人時常想起,難以忘懷,一生牽掛,三世相親;風雨同舟,甘苦與共。那句是同學情,它至純至真,恰似冰心玉壺,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒有名利雜質(zhì),沒有物流蟲流,只有共同攜手,共同拼搏,共同走過的黃金歲月。它珍藏于每個人的心底,永不遺忘,銘記在心。望著窗外的天空,回憶起小雪的點點滴滴。大約在五、六年級時,有一段時間作業(yè)挺多,而且?guī)缀跏敲刻於家家粡埦碜?,有時甚至是兩張,搞得我們苦不堪言,突然一天語文課,老師“良心發(fā)現(xiàn)”,很體諒我們,讓我們休息休息,便把自己的課讓我們?nèi)シ潘煞潘?。不用說,全班歡呼,大漢“好老師”。在老師的推薦下,我們玩起了“抓豬”的游戲?!坝螒蛞?guī)則”:一個當豬,一個當老虎,其余的人圍成大環(huán)的兩個圈,大的在小的外面,一個牽一個的手?!袄匣⒆ヘi”豬進圈時要把老虎隔在外面,不能讓老虎抓到豬?!坝螒蜷_始了;大家玩的不亦樂乎,都露出了美麗如畫般的笑容,純真無邪,沒有雜質(zhì)的笑容,人間最美麗的風景,成為我最美的回憶。從前的我也愛打乒乓球,經(jīng)常一放學就從樓上教師沖下樓到室內(nèi)操場,選一個球臺,就開始比賽。旁觀的同學喊著“加油??!”、“快接球??!”、“唉!真可惜!”,,大家開心的笑著、喊著。但如今,上了初中,都沒有時間打球了,而同學們也各奔東西,都不在一個學校里了。再也見不著同學打球時的笑臉,再也聽不見笑聲與大聲的吶喊。在這空蕩蕩的校園里還剩下誰呢?只有一個像找回童年樂趣的少牛罷了。畢業(yè)考試后,我們舉行了畢業(yè)典禮,意味著我們要與共同生活、學習的同學們、老師們,以及養(yǎng)育我們的母校告別了,心里感到酸酸的,流下不舍的淚,當廣播放出“感恩的心”,老師們也感到臨別的憂傷,留下了淚水。這份情,這份義,這難忘的六年旅程,我們都會將它放入心靈的最深處,它會不斷蛻變,升華,會成為你一生最珍貴的東西。留點回憶給自己(三)人的一生中,不知道要經(jīng)歷多少磨難和美好,而往往是經(jīng)歷過的痛苦和快樂最難以忘懷,最容易讓人刻錄在記憶的磁盤,經(jīng)過歲月的磨蝕也忘卻不了。時間無視我們的期望,我們總在回憶中填充著自己的情感天地。奶奶和爺爺都是經(jīng)歷過苦難的人,年齡老了,日子雖說不上很富裕,但至少能豐衣足食,可是卻總對那個貧瘠的歲月留下的辛酸念念不忘,如鯁在喉。那些累累的艱辛往事我都能耳熟能詳,也難怪,那個要糧票吃飯要布票穿衣的年代,固然會給人留下許多辛酸積淀在記憶中,久而久之,就演變成了無法彌補的永恒的灼痛。事情過去了,就不能回頭重新來過,我倒是希望他們在回憶中能尋找到一種心靈的慰籍,一種平和,盡管那烙印太深不能釋懷。經(jīng)歷了,感受過,才有難忘的回憶,其實,我們又何嘗不是——年輕時不懂生活。人的一生遭遇不到幾回刻骨銘心的事情,痛苦的回憶也不會因年久而風化的,即便那段記憶只剩下模糊的輪廓,一旦觸及,回憶一次就清晰一點。如果忘記不了的記憶是傷心的痕跡。那就要學著忘卻并試著去創(chuàng)造美好,讓日漸累積的美好把傷心的痕跡沖淡。甚至湮沒,留待以后的日子里慢慢回憶。伴著終老的回憶不一定要多美好,但一定要有美好才可以。坐著春日午后的陽光里,我微瞇著眼,攀摘記憶中春天的花束,學生時代的記憶是最明朗的:春天。學校院墻外的土埂上,紫云英遍地盛開,好美的景象……!晚自習前的時間我大都在彌散著初春氣息的田埂間逗留的,那時候的天很藍。時間過得不快也不慢。保存這段有著馨香的記憶,不管以后的日子是波瀾不驚還是跌宕起伏,在自然的回憶中我會看到我曾經(jīng)像蝴蝶一樣舞動的身影,這段回憶幸福著我。這世間,有太多的遺憾,太多的愛恨糾著。朝朝暮暮,纏纏綿綿,再回首,天長地久,曾經(jīng)擁有。有人說,有遺憾的才是最完美的,暮然回首時,你在何處,于你于我,我們心中那不朽的回憶,可長可短,可近可遠,可模糊,可清晰。留點回憶給自己。再回首————我已不再是我;我依然是我。留點回憶給自己(四)匆匆的來了,匆匆的走了,留下的只?;貞?。——題記那些過往的曾經(jīng),是一只只螢火蟲,如此繁多,如此明亮,卻又給人似入夢境的假象。偶爾飛過眼前,勾起了回憶,猛地想起那人,那事······對于風沙,我們總是很無奈,也許是它如流水般消逝得太快,無論是攤開還是握緊都會慢慢消失;對于時間,我們總是很珍惜,也許是它如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,不留給我們喘息的機會;對于記憶,我們總是小心翼翼的呵護著,也許是它如星光般璀璨,太過耀眼?;貞浽谖覀兊哪X海盤旋,揮之不去。美好的記憶,如萬里之遙,輕輕的想念一下,綻放了斑斕的春天。痛苦的印痕,如千里冰封,輕輕地念及一下,五味雜陳。我們把痛苦揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要含著淚帶著微笑,輕輕的說,往事如煙呵!小時候總是在爺爺奶奶的關(guān)懷中長大,不曾經(jīng)歷風霜雨雪,有苦有難都會依偎在奶奶的懷里傾訴,淚水還不忘留下。傾訴后,擦掉淚痕,抬起頭,帶上微笑,繼續(xù)前進。也許是長大了,懂事了,開始珍惜淚水了。想起小時候那止不住的淚水總是會覺得可惜,那些淚水在現(xiàn)在留下該多好??!現(xiàn)在的我們學會了堅強,再多的痛,也獨自默默地承受著。有時候總會靜靜的坐在房間的角落,回憶教室里打鬧的情節(jié)。那時的我們很快樂,總會惹老師生氣,總會在游戲的誘惑下,再次扔掉手里的課本,總會在“海洋”中,躺上那么一小會兒,各自說著長篇的言論。許多曾經(jīng)刻骨銘心的記憶,在歲月的洗禮中,或殘缺,或模糊;許多熟悉的面孔,在時間的推移中,或消逝,或飄忽,只留下了些許的聲音,聲音的意境是一份份溫情的流露。我們回憶過去的點點滴滴,回憶朋友的真情流露,回憶老師的無私奉獻,一切都是那么的美好,回憶過去,嘴角微微上揚,過去的酸甜苦辣都成了幸福的過往。那人,那事,習慣了回憶。留點回憶給自己(五)我總把回憶珍藏在心中。打開時,那蕩漾在心中的回憶如同沐浴在雨中的發(fā)絲,散發(fā)清新溫暖的氣息。。。。。兒時的回憶是最無邪的。那時的我總是爬在陽臺上,玩弄著一旁的仙人掌,直至一個高挑纖細的身影走進我的視線,我朝她望去。調(diào)皮的風兒擺弄著她輕柔的發(fā)絲,將那發(fā)絲吹拂在在她細致的臉頰上,她則滿載著笑容邁著輕松的步子走向隔壁的大樓。我并不認識她,但我童年的每一天幾乎都能看見她的身影,直至腦中清楚的印下她那縷縷青絲被風拂起時的情景。。。。。。步入六年級,我見到了新任的語文老師,同樣是一個高挑的身影,只聽她操著溫柔的普通話告訴我們的語文老師。這時我恍然大悟?!跋蚶蠋煛!蔽倚闹袧M是意外,欣喜,激動,不禁喊出了聲。她抬起頭,疑惑的看著我,我一陣尷尬,方才意識到自己叫錯了老師的姓氏。急忙低下頭,臉變得緋紅?!拔倚瘴??!彼袷敲靼琢艘话爿p聲笑道,然后撫摸著我的頭,她飄逸的發(fā)絲順著我的臉垂下來,癢癢的?!拔睦蠋??!蔽业吐曊f著,她宛然一笑。至此,我的膽子大了起來。漸漸的,她陪我在操場中嬉戲,在教室中學習。臨近畢業(yè),我被繁忙的學業(yè)壓得喘不過氣來。她布置了十幾篇背誦的任務。我自然能理解她的苦心,卻也忍不住抱怨?!吧钏{的天空中掛著一輪。。。?!蔽睦蠋熍踔鴷雎犞冶痴b課文,我不時看她幾眼,她便很靈快的提醒著我。只是一個眼神,像一泓清泉讓我感到滿足。終于我一口氣背玩她拿起早已備好的紅筆輕快的一躍,像受傷的大雁重新起飛般,如釋重負地簽了個“背字”。那“背”字流暢大方,我很是喜歡?!袄^續(xù)努力?!彼艺f到。我靠她很近,得意之余嗅到了她的秀發(fā),那我兒時時??匆姷男惆l(fā),是清新的溫暖的,還帶有書香的味道。永不磨滅。。。。。。終于進入初中,不得已與文老師分別。此時,過去的點滴如發(fā)芽般躍然心頭,只有說不出的惆悵,像連綿的陰雨滴在心頭。值得欣慰的是初中的語文老師和語文老師一樣,有著高挑的身影,清新的發(fā)絲和握在筆尖那流暢的“背”。于是,我將這份回憶珍藏在心中,在雨下品聞,留給自己一份溫暖去收藏更多,更美好,甜蜜的回憶。留點回憶給自己(六)留點回憶呵!給自己吧?!}記時間無視我們的情感,我們總在回憶中填充著自己的情感天地,歲月被時間滄桑洗禮后,總能聽到。曼妙的音樂聲在我心頭繚繞,慢慢散開,圍繞心中的那一掌涼悠的溪水,流淌過心底最深處。那不是出自貝多芬之手,那是從記憶的磁盤上跳躍下來的精靈,不曾孤寂,因為那些年的人,事和景一直徘徊在磁盤上,不曾離去。。。。。。記得小時候,總喜歡在涼爽的夏夜里,與奶奶坐在屋外的小溪旁,潺潺溪水聲縈繞在耳畔。仰天徜徉,清脆悅耳的蟬聲穿透耳朵。心臟,身上的每一個器官,置身于只有自己的世界。微涼微涼,拂過臉龐,輕輕地送給了我一個柔吻。不曾遺留任何痕跡,風中還夾著些許淡淡的夜來香,充斥著整片空氣。深藍的天空中,密布著星星之河,閃閃的,眨著眼睛,似乎都不愿放棄展示魅力的機會,點綴在那晚夏夜的星空。這段回憶劃過天際,在最美好的年紀,如偶遇一場流星雨,不論怎樣都不失為一種美麗,樂聲般漫步在心底。夏夜的星空,夜晚,似乎永遠是那樣的靜謐,美好,有蟬聲,溪水聲伴和著,時不時傳來鄰居家的狗吠聲。那晚,很快過去了,也變成了回憶,我哭了,以為永遠都見不到了,但我發(fā)現(xiàn),我錯了。仿佛每年的夏天的夜晚都如那晚那樣恬靜。但,美好的事物總有些許遺憾,物是人非,夜晚依舊是這般,不曾離我而去,可,與奶奶的最后一次有并肩坐欣賞美景的回憶卻永遠停留在那個夏夜。那一夜,窗外下著雨,我靜靜地坐在窗前,雨絲掛在窗戶上,不曾留下絲絲痕跡,哪怕連水珠都沒有,成了這時間的匆匆過客。樹葉在雨水地沖刷下落在了窗前,緊緊地,似乎微風的力量不曾將它帶走,它存在著世界,遠遠久于雨絲的掛流,也變成了這時間的長住客,便成了文人墨客眼中的愛釋物。這世間,真的,有太多遺憾,為什么留下筆墨的總是那些“常住世間”的事物,而那些短暫的總是匆匆溜走,不曾帶走一絲清風。再回首。天長地久,曾經(jīng)擁有。也許我們會與他人一起看細水長流,一起細數(shù)人生百態(tài),但心底終究會有一段屬于你我的回憶,亦或是清晰,亦或是模糊。它將承載著我們到世界的盡頭,直到我們彼此死去。留點回憶給自己吧!留點回憶給自己(七)時間總是在人們不經(jīng)意間悄然流逝。一路走來不知要經(jīng)歷多少風吹雨打,所以留點回憶給自己?!}記人的一生中,總要經(jīng)歷許多磨難與美好,但往往磨難是最令人難以忘懷的,是最容易刻在腦海深處,揮之不去。即使歲月,也無法消蝕。因此我們總在回憶中尋找最初的美好。爸爸,媽媽結(jié)婚十幾年了,從我記事以來,他們無時無刻不吵架這讓我幼小的心靈受到了前所未有的傷害。我常在想:既然在一起要吵架,那為什么不分開呢?分開也許會更好。有幾次我都傻著問媽媽,但她并沒有用我所想的語氣回答,反而是帶著一絲絲惱怒的味道:“你以為我不想嗎?我這么做都是為了你?!痹捯怀?,我原先的傻勁已被恐懼所包圍??吹轿胰绱耍颐Φ氖掌鹱屛铱謶值臍庀?,但眼神閃過的一絲抱歉還是讓我捕捉到了。每晚,夜深人靜時,我都隱隱約約聽到窸窸窣窣像是翻相冊的聲音。我尋聲而去,只見一個熟悉的背影在哪冷冽的燈光下是那么的熾熱;少了孤單的美,多了一絲絲幸福的味道。那眼角的淚,不是痛苦之淚而是幸福之淚。那一刻,我明白了。留點回憶給自己,即使再痛?!昂枚嘧鳂I(yè)啊!”一天又在我深深的抱怨之中悄然流逝。自從上初中以來,每天的作業(yè)多的就如同一座座無形的小山,壓在我那瘦小的肩上,壓的我喘不過氣來。每天,我都在忙碌和緊張的學習中徘徊,周旋。這是腦海出現(xiàn)一條消息:看留言冊。于是,我翻江倒海的降壓箱底的留言冊掏出;翻著那一篇篇早已泛黃的紙張,聞著那早已有些發(fā)霉的氣息,嘴角那抹微笑,眼中那抹喜悅,總是在不經(jīng)意間悄然而露。留點回憶給自己,即使再累。“你有夢想嗎?你為自己的夢想努力和付出過嗎?’’我常在我失去信心之前這樣反問自己。兒時,我懷揣著夢想,徘徊玩樂與夢想之中;今時今日的我,站在人生道路的起跑線上也許要面對許多困難與誘惑,失敗與成功,但我將無怨無悔的踏上這條不歸路,也許能走出這條路,也許一輩子困在里面,但多年以后,我想我會驕傲的回頭看,回顧這一路上的坎坷,也不枉此生。留點回憶給自己,即使再坎坷。留點回憶給自己。留點回憶給自己(八)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初二的學生了,在這么多的歲月中,有許多值得回憶的事情時常給我快樂,催我不斷前行。小時候,哥哥們都很疼我,不是載著我到處玩,就是給我買零食吃。我們還一起去山上撿過菌子,我只在那里的山上撿過一次??墒俏乙院笤僖膊幌肴チ恕R驗槲以趽炀拥倪^程中,總是會被扎人的樹給刺傷,雖然憋著不流淚,可還是惹得哥哥們心疼不已。再加上我當時很小,哥哥們也不放心我一個人離開他們的身邊,總要花很多心思來照顧我,所以沒有在山上待太久,就回家了。現(xiàn)在,我長大了,再也不會拖他們的后腿了??墒牵覅s再也沒有像小時候一樣,和他們玩耍、打鬧、撿菌子了。因為我們沒有一個恰當?shù)臅r間在一起玩了。他們一個去了河南工作,一個去了遂寧讀書,還有一個去了成都打工,真正成了天各一方。雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡很方便,可我從來都沒有機會和大哥講過一句話,我總是向小哥抱怨,說我們好久沒有說話了,也好久沒有在一起玩兒了。小哥總是回復我說,好久沒在一起,并不代表我們的關(guān)系就會因此疏遠,我們現(xiàn)在都有各自的事情要做,都是為了我們的將來。有時候還會提醒我要多注意身體,好好讀書,少上網(wǎng)……大哥回來的時候,總是會問我的成績。還給我說“成績需要提升哦”,這些都會使我感覺到他們對我的關(guān)心。我并不常出門,卻去過德昌兩次,那里有我的外公,有我的許多美好的回憶。第二次去的時候我正在讀小學三年級,是為了祝賀芳芳姐結(jié)婚而去的。這次我到那里,總感覺到處變化都太快了。外公的家在山上,有一條瀝青公路蜿蜒在山嶺之中。它是連接山上村子與市里的重要通道。外公開了一個農(nóng)家樂,農(nóng)家樂的大門邊有一株月季花,我們?nèi)サ臅r候正開得美麗。周圍是一些果樹,有板栗、核桃、柿子和櫻桃。還有一些松樹,我還看見松鼠在上邊偷吃果實呢。在距離外公家大門三四米處有一個池塘,那是從山溝里流淌的小溪匯聚而成的。以前,在池塘上面有一座獨木橋,可是現(xiàn)在不見了,變成了一座人工砌成的拱橋了。池塘也變小了,里面只有幾條魚了。在那里,我最喜歡下雨了,因為下雨時,山上便會被霧籠罩著,讓我感覺走進了一個人間仙境。那里的山與水,人與物,都留給了我許多美好的回憶。那些回憶寫著親人的關(guān)愛,寫著心靈的快樂,也寫著蹣跚的足印。那些回憶,會提醒我更好的學習與生活,為以后留下更美的回憶。我想,那些回憶肯定也是一筆財富,生活留給自己的財富。留點回憶給自己(九)燕子去了有再來的時候,小草枯了有再綠的時候,花兒謝了有再開的的時候。但是,時光流逝了,卻沒有再復返的時候······教室里,回想著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,留著我們充滿活力的身影;樹蔭下、走廊中,灑下了我們的串串笑聲······轉(zhuǎn)眼間,初三了。我不再是哪個整天亂跑的瘋丫頭,而
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