2023年日照市海洋工程學(xué)校校園招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年日照市海洋工程學(xué)校校園招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.新的理解B.類比或表象C.認(rèn)知策略D.比較【答案】：B2.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：C3.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.因勢(shì)利導(dǎo)原則D.直觀性原則【答案】：B4.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.教育評(píng)估C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.個(gè)體認(rèn)知【答案】：C5.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.集體觀念B.從眾C.群體凝聚D.服從大局【答案】：B6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.自我研修C.同伴互助D.師徒結(jié)對(duì)【答案】：C7."博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《中庸》B.《韓非子》C.《荀子》D.《詩(shī)經(jīng)》【答案】：A8.看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，這種行為是（）。A.逃避條件作用B.懲罰C.消退D.強(qiáng)化【答案】：A9.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是（）。A.性格的情緒特征B.性格的態(tài)度特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】：B10.領(lǐng)會(huì)知識(shí)包括使學(xué)生感知和（）教材。A.理解B.熟悉C.概括D.分析【答案】：A11.人格的核心是（）。A.性格B.風(fēng)格C.理想D.氣質(zhì)【答案】：A12.孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！北砻骺鬃雍軓?qiáng)調(diào)（）。A.因材施教B.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合C.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合D.啟發(fā)式教學(xué)【答案】：C13.教學(xué)是由（）兩方面活動(dòng)組成的。A.講和背B.教和學(xué)C.聽(tīng)課和考試D.記和練【答案】：B14.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是（）。A.教師職業(yè)理想人格追求B.教師職業(yè)道德養(yǎng)成C.教師職業(yè)道德行為選擇D.教師職業(yè)道德規(guī)范體系【答案】：D15.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.鞏固性B.循序漸進(jìn)C.啟發(fā)性D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：A16.我國(guó)古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過(guò)程的五階段論是（）。A.學(xué)、問(wèn)、思、辨、行B.問(wèn)、學(xué)、思、辨、行C.學(xué)、問(wèn)、辨、行、思D.學(xué)、辨、問(wèn)、思、行【答案】：A17.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由（）。進(jìn)行審核。A.秘書(shū)B(niǎo).機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人C.業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)D.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）【答案】：D18.根據(jù)公文制發(fā)機(jī)關(guān)的行文方向?qū)⒐膭澐譃樯闲形?、平行文和下行文。向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的公文稱為（）。A.平行文B.上行文C.非公文D.下行文【答案】：A19.下列關(guān)于歷史知識(shí)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）。A.都江堰、鄭國(guó)渠、鴻溝三項(xiàng)水利工程均始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.漢高祖時(shí)期的“酎金失侯”事件使中央集權(quán)得到加強(qiáng)C.秦統(tǒng)一六國(guó)后歷嬴政、胡亥、子?jì)肴酆鬁缤鯠.東周因周平王遷至的新都鎬京在原都城洛邑的東邊而得名【答案】：A20.羅斯福新政的理論基礎(chǔ)是英國(guó)的（）。A.重農(nóng)主義B.凱恩斯主義C.伯恩斯主義D.重商主義【答案】：B21.危機(jī)狀態(tài)下，公眾要求決策者采取有效措施應(yīng)對(duì)危機(jī)，而決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷。這說(shuō)明公共危機(jī)的特征之一是（）。A.緊急性B.不確定性C.突發(fā)性D.連鎖反應(yīng)性【答案】：B22.下面關(guān)于我國(guó)能源說(shuō)法正確的是（）。A.我國(guó)人均能源擁有量在全球處于較高水平B.我國(guó)目前是全球能源第一大消耗國(guó)C.我國(guó)擁有豐富的化石能源資源，石油占主導(dǎo)地位D.我國(guó)的水資源極為豐富，已查明可開(kāi)發(fā)的水能居全球首位【答案】：D23.下列成語(yǔ)與出處對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.寶刀不老——《三國(guó)演義》B.登界游方——《西游記》C.梨花帶雨——《紅樓夢(mèng)》D.血雨腥風(fēng)——《水滸傳》【答案】：C24.《紅樓夢(mèng)》中，最終落得“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”下場(chǎng)的人物是（）。A.王熙鳳B.薛寶釵C.賈迎春D.秦可卿【答案】：A25.反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是（）。A.王廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言B.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番，但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小明的打算C.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難，但是仍有一些學(xué)生回答不出來(lái)，當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí)，張老師斷然拒絕D.小李同意按照編輯意見(jiàn)修改稿件，但希望保留原文的寫作風(fēng)格，與編輯溝通后，編輯表示同意【答案】：D26.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）（）A.要弱化明星在慈善中的作用B.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸C.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”D.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌【答案】：B27.很多家長(zhǎng)只重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，一味重智輕德，父母對(duì)孩子百依百順，把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”，導(dǎo)致越來(lái)越多的年輕人對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重，對(duì)他人冷漠無(wú)情，甚至缺乏基本的社會(huì)公德，對(duì)民族和社會(huì)更缺乏一份感情和責(zé)任。上述文字所闡述的家庭教育問(wèn)題在于（）。A.道德教育的缺失B.文化教育的欠缺C.生活教育的缺失D.孩子心理脆弱、抗壓能力差【答案】：A28.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒(méi)有什么不同，明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn)，怎樣能長(zhǎng)進(jìn)，需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是：（）。A.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力B.在職場(chǎng)中要充滿激情地工作C.態(tài)度決定“高度”D.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃【答案】：C29.現(xiàn)今，網(wǎng)上購(gòu)書(shū)確實(shí)快捷、便利，而且有十分誘人的廉價(jià)活動(dòng)，以致網(wǎng)上書(shū)店人氣指數(shù)暴漲。相對(duì)于此，我們的實(shí)體書(shū)店，則面臨經(jīng)營(yíng)困境。人力和租金的不斷上漲，給書(shū)店經(jīng)營(yíng)造成巨大壓力。但我們不能總拿自己的弱項(xiàng)跟網(wǎng)店比。論資本融資，網(wǎng)店一般都有深厚的資本背景，實(shí)體書(shū)店要實(shí)現(xiàn)融資非常艱難。但是要意識(shí)到實(shí)體書(shū)店擁有網(wǎng)店無(wú)法相比的資源：可以制造夢(mèng)想制造故事的空間，可以觸摸散發(fā)油墨香味的開(kāi)架書(shū)，可以在書(shū)香世界悠哉流連消磨時(shí)光，還有意想不到的互動(dòng)沙龍、精彩講座。所以，好書(shū)店永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.實(shí)體書(shū)店在網(wǎng)店擠壓下面臨經(jīng)營(yíng)困境B.實(shí)體書(shū)店應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)C.實(shí)體書(shū)店的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)決定了其不會(huì)被市場(chǎng)淘汰D.實(shí)體書(shū)店與網(wǎng)絡(luò)書(shū)店各有優(yōu)勢(shì)，應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】：B30.隨著手機(jī)的普及，短信文化正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展、（）之勢(shì)，對(duì)廣大群眾和社會(huì)生活的方方面面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而廣泛的影響，我們決不能單純地將手機(jī)短信看成一種信息溝通（）和游戲娛樂(lè)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轟轟烈烈媒介方式B.蒸蒸日上形式目的C.方興未艾手段平臺(tái)D.欣欣向榮條件工具【答案】：C31.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線，叫書(shū)生氣；另一條線是暗線，叫江湖氣。隨便哪一本史書(shū)，一眼看去，都是書(shū)生；細(xì)思之下，又全是江湖。在中國(guó)歷史上，所有的書(shū)生都是演員，所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺(tái)亮相，就算登臺(tái)了，他們也只會(huì)展示自己書(shū)生的一面。他們潛藏于歷史的___，不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪，便已經(jīng)左右了歷史的局勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.貫穿暗處B.交織背后C.連接角落D.牽掛深處【答案】：A32.終于，許多人開(kāi)始相信他們自己對(duì)一切（）。于是，消極情緒開(kāi)始（）。最后，困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所不知B.無(wú)可奈何C.無(wú)計(jì)可施D.無(wú)能為力【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.意義建構(gòu)B.會(huì)話C.協(xié)作D.情境【答案】：ABCD34.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作成效C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】：ABCD35.公職人員最基本的從政道德有（）。A.勤奮B.公正C.廉潔D.創(chuàng)新【答案】：ABCD36.認(rèn)知策略主要包括（）。A.組織策略B.精加工策略C.調(diào)節(jié)策略D.復(fù)述策略【答案】：ABD37.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德信念的升華C.道德知識(shí)的升華D.道德意志的升華【答案】：ABCD38.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色B.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值C.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式D.職業(yè)可以滿足我們的生活需求【答案】：ABD39.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)【答案】：ABDE40.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；B.體罰學(xué)生，C.適當(dāng)懲戒學(xué)生D.品行不良、【答案】：ABD41.下列說(shuō)法中，符合光明磊落要求的有（）。A.不文過(guò)飾非B.辦實(shí)事，不圖虛名C.堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)D.克服私心雜念【答案】：ACD42.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)B.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則C.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象D.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本【答案】：ABCD43.通報(bào)的適用范圍有（）A.表彰先進(jìn)B.告知重要情況C.批評(píng)錯(cuò)誤D.傳達(dá)重要精神【答案】：ABCD44.下列關(guān)于我國(guó)地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中，錯(cuò)誤的是（）。A.北方多煤，南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同B.南方多水田，北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同C.東部耕地多，西部草原多——土地利用方式不同D.西南潮濕，垂直地域差異大——降水多，地形復(fù)雜【答案】：ABC45.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的是（）。A.CB.AC.DD.B【答案】：AC46.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現(xiàn)的有：A.自給自足，不用于商品交換B.男耕女織C.規(guī)模小，分工簡(jiǎn)單D.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)【答案】：ABC47.事業(yè)單位按功能可分為（）。A.社會(huì)公益類B.行政支持類C.經(jīng)營(yíng)服務(wù)類D.企業(yè)化管理類【答案】：ABC48.有下列情形?之一的，不享受最低?生活保障（）A.在申請(qǐng)時(shí)已?在本市以外?地區(qū)居住一?年以上的，但赴外地讀?書(shū)的在校學(xué)?生除外B.申報(bào)的家庭?人均收入低?于最低生活?保障標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際生活?水平明顯超?過(guò)最低生活?保障水平的?C.外地來(lái)廈就?讀的在校學(xué)?生D.其他法律、法規(guī)規(guī)定不?予批準(zhǔn)享受?最低生活保?障待遇的【答案】：ABCD49.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?，以下說(shuō)法正?確的是（）A.通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊，可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?B.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理，實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估事?件的發(fā)起與?處理C.可以登錄網(wǎng)?站后臺(tái)下載?D.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公，收發(fā)公文【答案】：ABCD50.社會(huì)工作者小李選取某社區(qū)作為個(gè)案，分析社區(qū)治理的特征.機(jī)制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項(xiàng)研究的說(shuō)法，正確的有（）。A.該研究可以嘗試建構(gòu)本土化的社區(qū)治理理論B.該研究的資料可以是某社區(qū)治理的新聞報(bào)道C.該研究的資料收集處理相對(duì)容易并便于比較分析D.該研究可以梳理某社區(qū)的發(fā)展歷史及其治理特點(diǎn)【答案】：ABC51.檔案裝訂時(shí)應(yīng)當(dāng)采?。ǎ┭b訂的方法。A.右齊B.雙線C.下齊D.三孔【答案】：ABCD52.液體燃燒痕跡的特征有（）。A.在平面上形成不規(guī)則的燃燒輪廓B.呈現(xiàn)木材紋理C.形成低位燃燒痕D.燒坑或燒洞【答案】：ABCD53.學(xué)校定期組織（