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上海市上海民辦張江集團(tuán)校2023-2024學(xué)年中考?xì)v史仿真試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風(fēng)景線。若你是其中一員.穿越到西漢,可能看到的情景有()①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見(jiàn)③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場(chǎng)圍獵④太學(xué)儒生董某因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀直接為官A.①⑦B.①④C.②④D.③④2.把鄧小平理論確立為全黨的指導(dǎo)思想的重要會(huì)議是A.遵義會(huì)議B.中共七大C.中共十一屆三中全會(huì)D.中共十五大3.崛起于法國(guó)動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說(shuō)紛紜;身前身后,褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán),加冕稱(chēng)帝②打敗反法聯(lián)軍,沖擊歐洲封建勢(shì)力,擴(kuò)散法國(guó)大革命成果③征戰(zhàn)歐洲,擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④4.曾用“五個(gè)創(chuàng)造性”總結(jié)毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國(guó)革命道路問(wèn)題。這里的“中國(guó)革命道路”是指A.城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村B.農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)C.城市武裝起義D.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義5.從20世紀(jì)20年代開(kāi)始,列寧在蘇維埃俄國(guó)提出“新經(jīng)濟(jì)政策”,毛澤東在中國(guó)提出的農(nóng)民問(wèn)題,并開(kāi)創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市,最后奪取政權(quán)”的道路;30年的羅斯夫在美國(guó)推行“新政”;90年代鄧小平在中國(guó)提出“社會(huì)主義也有市場(chǎng)”,倡導(dǎo)中國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。這些共同反映的本質(zhì)問(wèn)題是A.社會(huì)主義和資本主義可以相互學(xué)習(xí)借鑒B.社會(huì)主義和資本主義制度沒(méi)有優(yōu)劣之分C.這些歷史巨人具有化腐朽為神奇的力量D.實(shí)事求是這一人類(lèi)智慧的意義是世界性的6.某同學(xué)的歷史筆記中有下面圖示。其中②處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容是A.馬克思列寧主義 B.毛澤東思想C.鄧小平理論 D.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想7.李大釗認(rèn)為:“在半殖民地的中國(guó),農(nóng)民占人口的90%以上。當(dāng)我們估計(jì)革命力量時(shí),我們必須強(qiáng)調(diào)農(nóng)民是一個(gè)重要部分?!毕旅姘堰@一認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐的是A.中共“一大”的召開(kāi) B.黃埔軍校的創(chuàng)辦C.南昌起義的發(fā)動(dòng) D.井岡山根據(jù)地的開(kāi)辟8.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金、元時(shí)期最顯著的階段特征是()A.政權(quán)分立與民族融合 B.經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 D.繁榮與開(kāi)放的社會(huì)9.規(guī)定:“沒(méi)收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實(shí)行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”。該規(guī)定出自于A.《天朝田畝制度》B.《中國(guó)土地法大綱》C.《中華人民共和國(guó)土地改革法》D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制合同書(shū)10.梁?jiǎn)⒊f(shuō):“近五十年來(lái),中第二期是從制度上感覺(jué)不:國(guó)人^知道自己的不足了……第—期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期便從文化根本上感覺(jué)不足?!庇纱说贸鲋袊?guó)近代化探索的特點(diǎn)是A.各階級(jí)都參與了探索B.道路曲折最終失敗C.借鑒了各國(guó)探索成果D.從學(xué)器物到學(xué)制度再到學(xué)文化11.“粵海銷(xiāo)煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽,前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛”作者凌青《林則徐的后裔》在詩(shī)中表達(dá)的信息不包括A.虎門(mén)銷(xiāo)煙揚(yáng)我國(guó)威B.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利C.香港回歸洗雪國(guó)恥D.改革開(kāi)放國(guó)力增強(qiáng)12.下圖為1927~1939年美國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值變化圖(單位:億美元)其中影響A段國(guó)民生產(chǎn)總值變化的事件是()A.第二次工業(yè)革命 B.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C.第二次世界大戰(zhàn) D.羅斯福新政13.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。某同學(xué)繪制了“對(duì)外開(kāi)放進(jìn)程”年代尺,在圖中空白處應(yīng)填寫(xiě)的正確內(nèi)容是A.開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東B.成立環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)C.實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略D.建立中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)14.1997年7月1日,董建華致辭說(shuō):“香港特別行政區(qū)政府將竭盡全力,維持香港一貫的生活方式,維持香港的自由經(jīng)濟(jì)體系……確保國(guó)際大都會(huì)的活力?!贝藭r(shí)中國(guó)()A.提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想 B.對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)C.中英談判解決了香港問(wèn)題 D.對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)15.明清治國(guó)者有特別發(fā)達(dá)的“專(zhuān)制智慧”:一曰除外患,斷絕一切聯(lián)系,把國(guó)家變成一個(gè)鐵桶;二曰解內(nèi)憂,控制、削弱民間的組織力量,把人民打成散沙。下列選項(xiàng)體現(xiàn)該“智慧”的是()A.閉關(guān)鎖國(guó)八股取士 B.對(duì)外開(kāi)放小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C.對(duì)外開(kāi)放八股取士 D.閉關(guān)鎖國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)16.雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地,雄安新區(qū)建設(shè)對(duì)于疏解北京非首都功能,探索人口經(jīng)濟(jì)密集地區(qū)優(yōu)化開(kāi)發(fā)新模式意義深遠(yuǎn)。元朝把黃河以北,太行山以東及以西的這片地區(qū)叫做"腹里",就是現(xiàn)在的河北、山西和河南、山東以及內(nèi)蒙的一部分。管轄元朝“腹里”的行政機(jī)構(gòu)是()A.行省 B.宣政院 C.中書(shū)省 D.六部17.2001年,中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織;2008年中國(guó)成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì);2013年中國(guó)又提出了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想;2014年亞太經(jīng)合組織峰會(huì)在北京順利召開(kāi)。這體現(xiàn)了我國(guó)外交呈現(xiàn)的新特點(diǎn)是A.奉行獨(dú)立自主外交政策B.遵循和平共處五項(xiàng)原則C.積極開(kāi)展多邊外交活動(dòng)D.大力推行結(jié)盟外交政策18.張學(xué)良說(shuō),“內(nèi)戰(zhàn)不停止,很難造成抗日之局勢(shì),從前我認(rèn)為非先統(tǒng)一則不能抗日,現(xiàn)在我則認(rèn)為非抗日則不能統(tǒng)一”。為此,張學(xué)良()A.領(lǐng)導(dǎo)東北抗日義勇軍 B.提議國(guó)共合作C.發(fā)動(dòng)西安事變 D.建立抗日根據(jù)地19.下圖為“三角貿(mào)易”示意圖,圖中序號(hào)①為火器、機(jī)械制品等,那么序號(hào)②、③可能是A.黑奴、煙草B.黑奴、火器C.黃金、槍支D.煙草、絲綢20.“巍巍金陵,滔滔大江,鐘山花雨,千秋芬芳。一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪,侵華倭寇,擄掠燒殺,尸橫遍野,血染長(zhǎng)江。三十余萬(wàn),生靈涂炭,煉獄六周,哀哉國(guó)殤?!边@段文字反映了A.東北三省的完全淪陷B.南京大屠殺慘案C.抗日將士血染盧溝橋D.旅順大屠殺慘案21.文獻(xiàn)與考古資料表明,唐代中后期,“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過(guò)絲綢之路,不斷輸入中國(guó),內(nèi)地也生產(chǎn)“胡式錦”。這表明A.外來(lái)的絲織技術(shù)超過(guò)了唐朝B.唐代中后期手工業(yè)趨于衰落C.中外文化的交流互動(dòng)日益深入D.外來(lái)文化改變了唐代社會(huì)生活22.據(jù)《史記平津侯主父列傳》載:主父偃說(shuō)上曰:“古者諸侯不過(guò)百里,強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師”。為解決這一問(wèn)題,漢武帝采取的措施是A.罷兵歸農(nóng),休養(yǎng)生息B.以德化民,勤儉治國(guó)C.減輕刑罰,裁減官員D.頒推恩令,削爵奪地23.某校七年級(jí)的同學(xué)在排練歷史課本劇《文景之治》片段。下面符合史實(shí)的情節(jié)是……A.漢景帝討厭節(jié)儉的人B.漢文帝下令修建豪華的宮殿C.官員李選因?yàn)橹匾曓r(nóng)業(yè)受到漢文帝獎(jiǎng)賞D.農(nóng)民李二把一年收成的1/3上交朝廷24.中國(guó)歷史上由蒙古族建立的政權(quán)是A.遼 B.西夏 C.金 D.元二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的歷史人物。在新文化運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)辦《青年雜志》,率先提出“民主”“科學(xué)”口號(hào)的人是________。他是蘭考縣縣委書(shū)記,帶領(lǐng)人民治理“三害”,被譽(yù)為“黨的好干部”。他是________。文藝復(fù)興的先驅(qū)是________。領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的人是________。26.歷史的記憶,需要特定形式的傳承?!耙阉挥鹗┯谌恕笨鬃訉ⅰ啊弊鳛樘幚砣伺c人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德,對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響?!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷”是魯迅先生對(duì)我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史歷史價(jià)值的評(píng)價(jià)。“三十余萬(wàn),生靈涂炭,煉獄六周,哀哉國(guó)殤?!毙x《和平宣言》,我們永遠(yuǎn)銘記的國(guó)殤是。27.二戰(zhàn)后,成立的兩大對(duì)立的軍事集團(tuán)分別是_____和_____。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:面對(duì)辛亥革命失敗以后國(guó)家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢(shì)力和尊孔文化的泛濫,以陳獨(dú)秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識(shí)的先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始登上歷史舞臺(tái),探索挽救中國(guó)危亡和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的新途徑……其中的許多知識(shí)分子經(jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識(shí)分子,他們開(kāi)始往民間去,到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會(huì)把馬克思主義學(xué)說(shuō)直接向中國(guó)工人階級(jí)傳播進(jìn)而促成了1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。——周建超《五四新文化運(yùn)動(dòng)與中國(guó)現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學(xué)家認(rèn)為“五四運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)”,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由?!敖?jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的洗禮……進(jìn)而促成了1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨的成立?!闭?qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨成立準(zhǔn)備了哪些條件?材料二:近代以來(lái),如何避免或減輕外國(guó)帝國(guó)主義的侵略或者反抗外敵入侵,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無(wú)數(shù)先進(jìn)中國(guó)人的孜孜以求的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨人從來(lái)都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者,中國(guó)夢(mèng)必然要由中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn),中國(guó)共產(chǎn)黨成為中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇。——張海鵬《近代中國(guó)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程》根據(jù)材料二指出近代中國(guó)歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來(lái)的歷史,作為新時(shí)代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來(lái)這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來(lái)?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊(cè))(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?(2)你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動(dòng)戴上了兩頂桂冠,一個(gè)是新文化運(yùn)動(dòng),再一個(gè)就是愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他在1920年1月的致海外國(guó)民黨同志函中說(shuō):自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),一般愛(ài)國(guó)青年,無(wú)不以革新思想,為將來(lái)革新事業(yè)之預(yù)備。——李少兵《愛(ài)國(guó)、啟蒙和文藝復(fù)興》(1)五四運(yùn)動(dòng)前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:本題考查西漢的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前119年,漢武帝在位時(shí),衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,故①正確;西漢漢武帝實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的政策,故②錯(cuò)誤;蒙古族出現(xiàn)是在兩宋時(shí)期,故③錯(cuò)誤;西漢漢武帝在長(zhǎng)安興辦太學(xué),大力推行儒學(xué)教育,故在太學(xué)中儒學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD,故選B.【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?大一統(tǒng)的漢朝2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1997年,中共十五大召開(kāi),江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告,大會(huì)通過(guò)的黨章規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,這對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義具有重要意義。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、D【解析】
根據(jù)題干和所學(xué)可知,拿破侖對(duì)內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,頒布了《法典》,對(duì)外多次打敗反法同盟軍隊(duì),并乘勝擴(kuò)大了法國(guó)的疆域,但是這種戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力,也損害了被侵略國(guó)人民的利益,不屬于文明之舉,不值得肯定;同樣,他加冕稱(chēng)帝,建立帝國(guó),也不能算是推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④,①③不符合題意,故選D。4、B【解析】依據(jù)課本所學(xué),1927年,秋收起義后,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢(shì),決定放棄攻打中心城市的計(jì)劃,向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,帶領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,建立了井岡山革命根據(jù)地,它創(chuàng)造性地開(kāi)辟了具有鮮明中國(guó)特色的以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路,為中國(guó)革命的勝利奠定了重要基礎(chǔ)。“創(chuàng)造性的革命道路”即是指農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。B項(xiàng)符合題意;AC兩項(xiàng)不合題意;“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”是中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的道路,D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。5、D【解析】
A.毛澤東的農(nóng)村包圍城市的道路體現(xiàn)不出相互學(xué)習(xí)和借鑒,A不符合題意;B.農(nóng)村包圍城市的道路,不是關(guān)于社會(huì)主義和資本主義的區(qū)別,B不符合題意;C.選項(xiàng)評(píng)價(jià)不夠全面,夸大了歷史人物的作物,忽視了客觀條件和人民在歷史發(fā)展中的作用,C不符合題意;D.材料中的政策調(diào)整,都是這些偉大人物按照當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征進(jìn)行的,都適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的要求,并且取得了突出成就。D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。6、D【解析】
根據(jù)“中共十九大”結(jié)合所學(xué)可知,同志在黨的十九大報(bào)告中,第一次把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道,作為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,高度概括和明確提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這是馬克思主義中國(guó)化最新理論成果,D符合題意;ABC三項(xiàng)在中共十九大召開(kāi)之前已經(jīng)成為我國(guó)的指導(dǎo)思想,排除,故選擇D。7、D【解析】
黃埔軍校的創(chuàng)辦、中共“一大”的召開(kāi)、南昌起義都發(fā)生在大城市,和農(nóng)民無(wú)關(guān)。1927年9月,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義,建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地,將中國(guó)革命由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村。故選D。8、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,政權(quán)分立與民族融合是魏晉南北朝的特征,統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固是明清時(shí)期的特征,繁榮與開(kāi)放的社會(huì)是隋唐的特征。因此ACD不符合題意,故答案選B。9、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1947年解放區(qū)進(jìn)行土地改革,頒布《中國(guó)土地法大綱》,規(guī)定:“沒(méi)收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實(shí)行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”,故B符合題意;《天朝田畝制度》規(guī)定按人口平均分配土地,故A不合題意;1950年中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,規(guī)定廢除地主土地私有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,故C不合題意;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行分田包干到戶,自負(fù)盈虧,故D不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“沒(méi)收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實(shí)行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。10、D【解析】
根據(jù)“第—期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期便從文化根本上感覺(jué)不足”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)是從學(xué)器物到學(xué)制度再到學(xué)文化,為了救亡圖存,近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里,是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、B【解析】
本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干“粵海銷(xiāo)煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽,前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛”,詩(shī)中“粵海銷(xiāo)煙揚(yáng)我威”反映的虎門(mén)銷(xiāo)煙?!盎洝笔菑V東的簡(jiǎn)稱(chēng)。1839年6月3日,林則徐到達(dá)廣州,下令將繳獲的鴉片,在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀,前后用了23天,銷(xiāo)毀鴉片110多萬(wàn)千克?;㈤T(mén)銷(xiāo)煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán);“但悲港島易英徽”反映的是《南京條約》簽訂。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,割香港島給英國(guó);“前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛”反映的香港回歸。隨著改革開(kāi)放,中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),1997年7月1日,中英兩國(guó)政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式。歷經(jīng)百年滄桑的香港終于回到了祖國(guó)的懷抱,洗雪了百年國(guó)恥。故材料反映了ACD三項(xiàng)相關(guān)史實(shí)。材料中沒(méi)有人民解放戰(zhàn)爭(zhēng),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。12、B【解析】
根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,A段所處時(shí)間是在1929-1933年,美國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值下降。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先爆發(fā)于美國(guó)。1929年10月24日紐約股票市場(chǎng)價(jià)格在一天之內(nèi)下跌12.8%,大危機(jī)由此開(kāi)始。緊接著就是銀行倒閉、生產(chǎn)下降、工廠破產(chǎn)、工人失業(yè)。大危機(jī)從美國(guó)迅速蔓延到整個(gè)歐洲和除蘇聯(lián)以外的全世界,是迄今為止人類(lèi)社會(huì)遭遇的規(guī)模最大、歷時(shí)最長(zhǎng)、影響最深刻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。所以B符合題意;ACD不符合題意,故選擇B。13、A【解析】根據(jù)“對(duì)外開(kāi)放進(jìn)程”年代尺,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1990年,中共中央、國(guó)務(wù)院決策開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東,這里很快就成為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)和金融中心之一,選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)B成立環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū),1986年5月成立;選項(xiàng)C實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略是2000年10月開(kāi)始;選項(xiàng)D建立中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū),2010年1月1日貿(mào)易區(qū)正式全面啟動(dòng),因此選項(xiàng)BCD不符合題意。所以只有選項(xiàng)A符合題意,故選A。14、B【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,“一國(guó)兩制”就是在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,、香港和澳門(mén)實(shí)行資本主義制度。在一國(guó)兩制偉大構(gòu)想的指引下,香港作為特別行政區(qū)于1997年7月1日順利回歸祖國(guó),中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。因此ACD不符合題意,故選B。15、D【解析】
根據(jù)材料“一曰除外患,斷絕一切聯(lián)系,把國(guó)家變成一個(gè)鐵桶”可知當(dāng)時(shí)清政府采取的是閉關(guān)鎖國(guó)的政策。根據(jù)材料“解內(nèi)憂,控制、削弱民間的組織力量,把人民打成散沙”可知請(qǐng)政府實(shí)行的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。故D正確,BC錯(cuò)誤。八股取士是明朝時(shí)期科舉制采取的形式,故排除A項(xiàng)。故選D。16、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝時(shí)期實(shí)行行省制度,其中管轄腹里的行政機(jī)構(gòu)是中書(shū)省,選項(xiàng)C符合題意;管轄地方的行政機(jī)構(gòu)是行省,排除A;宣政院是管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu),排除B;元朝時(shí)期沒(méi)有六部,排除D。故選C。17、C【解析】
依據(jù)題干選項(xiàng)“2001年,中國(guó)成功加入世界貿(mào)易組織;2008年中國(guó)成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì);2013年中國(guó)又提出了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想;2014年亞太經(jīng)合組織峰會(huì)在北京順利召開(kāi)”可知,此內(nèi)容反映了我國(guó)外交呈現(xiàn)的新特點(diǎn)是積極開(kāi)展多邊外交活動(dòng),故C符合題意;題干沒(méi)有涉及奉行獨(dú)立自主外交政策、遵循和平共處五項(xiàng)原則,也不是新特點(diǎn),故AB不合題意;我國(guó)奉行不結(jié)盟政策,故D表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選C。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,面對(duì)日本侵略者的入侵,蔣介石奉行“攘外必先安內(nèi)”的方針,對(duì)日軍的進(jìn)攻采取不抵抗政策,積極圍剿紅軍。面對(duì)民族危機(jī),1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城在華清池扣押蔣介石,實(shí)行“兵諫”,最后經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張,張學(xué)良釋放了蔣介石,西安事變得到和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,第二次國(guó)共合作初步形成。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。19、A【解析】
根據(jù)“三角貿(mào)易”示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì),英國(guó)商船從英國(guó)各地的港口出發(fā),①滿載火器、機(jī)械制品和酒等運(yùn)往非洲傾銷(xiāo);在非洲擄獲②黑奴,運(yùn)往西印度群島和美洲殖民地,賣(mài)給當(dāng)?shù)氐姆N植園主;再購(gòu)進(jìn)殖民地盛產(chǎn)的③煙草、蔗糖等產(chǎn)品返回英國(guó)。這個(gè)航程的路線呈三角形,故被稱(chēng)為“三角貿(mào)易”。選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。20、B【解析】
根據(jù)題干信息“一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪,三十余萬(wàn),生靈涂炭”,由此判斷與南京大屠殺相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1937年12月13日,日軍攻陷南京。日軍占領(lǐng)南京后6周之內(nèi),屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)30萬(wàn)人以上。選項(xiàng)B符合題意;東北三省的完全淪陷與九一八事變相關(guān);抗日將士血染盧溝橋與七七事變相關(guān);旅順大屠殺慘案與甲午戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān);選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。21、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐代在當(dāng)時(shí)處于世界領(lǐng)先地位,外來(lái)的絲織技術(shù)沒(méi)有超過(guò)唐朝,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;材料表明在唐代有外國(guó)的絲織品傳入中國(guó),并不能說(shuō)明我國(guó)手工業(yè)衰落,改變了唐代社會(huì)生活,BD項(xiàng)不符合題意;材料體現(xiàn)了中外文化的交流與發(fā)展,C項(xiàng)符合題意,故選C。22、D【解析】
據(jù)“古者諸侯不過(guò)百里…今以法割削之…愿陛下令諸侯推恩分子弟,以地侯之?!笨芍?,這是漢武帝接受主父偃的建議而頒布“推恩令”,削爵奪地。為了加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國(guó),推恩令的實(shí)施,使?jié)h武帝不費(fèi)一兵,不損寸土,就巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力。解除了諸侯國(guó)對(duì)中央的威脅,加強(qiáng)了中央集權(quán)。選項(xiàng)D符合題意。ABC不符合題意,故選擇D。23、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢文帝漢景帝時(shí)期提倡節(jié)儉,A不符合題意;漢文帝提倡節(jié)儉,在位二十多年,宮室、園林沒(méi)有什么增加,B不符合題意;文景之治時(shí)期,重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,C項(xiàng)說(shuō)法符合題意,文景之治時(shí)期,實(shí)行三十稅一,所以農(nóng)民李二把一年收成的1/30上交朝廷,D不符合題意,由此可見(jiàn)C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。24、D【解析】
元朝是中國(guó)歷史上首次由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝,統(tǒng)治者為蒙古孛兒只斤氏,定都大都(今北京),D符合題意;遼是契丹族建立的政權(quán),A排除;西夏是黨項(xiàng)族建立的政權(quán),B排除;金是女真族建立的政權(quán),C排除;故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、陳獨(dú)秀焦裕祿但丁列寧【解析】
(1)根據(jù)課本所學(xué)可知,1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名為《新青年》),并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文,高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運(yùn)動(dòng)。(2)根據(jù)課本所學(xué)可知,焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書(shū)記時(shí),蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。他帶領(lǐng)全縣干部和群眾,同自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅(jiān)持工作,直到生命最后,人民稱(chēng)頌他是“黨的好干部”,“縣委書(shū)記的好榜樣”。(3)根據(jù)課本所學(xué)可知,14世紀(jì)開(kāi)始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》,提倡人性,率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。(4)根據(jù)課本所學(xué)可知,1917年11月(俄歷10月),俄國(guó)布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)人列寧領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義,斯大林起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車(chē)站、中央發(fā)電站、電話總局和國(guó)家銀行等戰(zhàn)略要點(diǎn),攻克臨時(shí)政府盤(pán)踞的最大據(jù)點(diǎn)﹣﹣冬宮,彼得格勒武裝起義勝利,建立了世界上第一個(gè)建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。26、(1)仁。(2)《史記》。(3)南京大屠殺?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“已所不欲,勿施于人”孔子將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德,對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”是魯迅先生對(duì)我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》歷史價(jià)值的評(píng)價(jià)。史記是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的史事。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“三十余萬(wàn),生靈涂炭,煉獄六周,哀哉國(guó)殤?!毙x《和平宣言》,我們永遠(yuǎn)銘記的國(guó)殤是南京大屠殺。1937年12月,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六周,屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民和放下式器的士兵達(dá)30萬(wàn)人以上,這就是南京大屠殺。27、北約華約【解析】試題分析:北大西洋公約組織(NATO:NorthAtlanticTreatyOrganization),簡(jiǎn)稱(chēng)北約組織或北約,是美國(guó)與西歐、北美主要發(fā)達(dá)國(guó)家為實(shí)現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個(gè)國(guó)際軍事集團(tuán)組織。1949年3月18日美國(guó)和西歐國(guó)家公開(kāi)組建北大西洋公約組織,于同年4月4日在美國(guó)華盛頓簽署《北大西洋公約》后正式成立。華沙條約組織,華沙條約組織,簡(jiǎn)稱(chēng)華約組織或華約,是為對(duì)抗北大西洋公約組織而成立的政治軍事同盟,成立于1955年5月14日。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對(duì)峙。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新文化運(yùn)動(dòng);五四運(yùn)動(dòng)中將馬克思主義思想傳播給越來(lái)越多的人,特別是青年學(xué)生,中國(guó)的工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)。(2)思想上、干部上的準(zhǔn)備。(3)救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí);勇于創(chuàng)新,努力成才等?!窘馕觥?/p>
(1)第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,“陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等為代表的……先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)”與新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān)。1915年,陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)﹣﹣新文化運(yùn)動(dòng);第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的
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