學生實習護理個人總結

學生實習護理個人總結

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學生實習護理個人總結【篇1】

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎，較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

在實習期間，我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔，行為端莊，面帶微笑，充分展現(xiàn)我們白衣天使的魅力。可是后來發(fā)現(xiàn)繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎，從帶病人進病房到監(jiān)督病人按時服藥，確認病人吃完藥才能離開，耗時費力有時又得不到理解，這白衣天使不是好當?shù)?。我們按照醫(yī)護人員的`職業(yè)形象，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實自己，加強工作責任感，提高護理質量，把好每一關，把每一個護理措施落實到實處。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，認真觀察病情，觀察不同疾病的重要點，做到自己心中有數(shù)?！靶∈虏恍　?，把小事做好，小事就變成了大事。比如給病人扎針，肥胖患者的皮膚脂肪較多，下針的時候角度應該大一些，身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少，下針的時候角度應該小一些，這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者，扎針時適當轉移注意力，爭取家長的合作會取得比較好的效果。

學生實習護理個人總結【篇2】

自我介紹

我是一名___大學的護理專業(yè)學生，今年20歲。在本學期結束之前，我有幸有機會參加了為期三個月的實習，這是我第一次親身接觸真正的醫(yī)療環(huán)境和病人。在實習期間，我深刻地認識到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)。

實習經(jīng)歷

我被分配到一家綜合性醫(yī)院的護理部門實習。最初的幾天，我主要觀察和學習，跟隨經(jīng)驗豐富的護士進行工作，熟悉各種醫(yī)療設備的使用方法和操作流程。隨著時間的推移，我逐漸獲得了更多的機會去進行一些基本的護理工作，如換藥、測量患者體溫和血壓等。

在實習期間，我參與了不同科室的工作，包括內科、外科和兒科。每個科室都有不同的特點和工作重點，讓我對不同病癥的護理有了更深入的了解。在接觸病人時，我學會了與他們建立聯(lián)系和交流，了解他們的需求和關切，并給予他們溫暖和關懷。

通過實習，我學會了如何與團隊協(xié)作。護理工作需要多個人的合作，我們需要相互支持和幫助。我很慶幸自己所在的實習醫(yī)院有一支非常友善和專業(yè)的團隊，他們對我的指導和幫助讓我感到非常受鼓舞。我們相互分享經(jīng)驗和知識，共同應對各種困難和挑戰(zhàn)。我深深體會到，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地為病人提供優(yōu)質的護理服務。

實習收獲

通過這次實習，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我學會了如何處理和管理病人的不同情緒和需求。有時候，病人可能情緒低落、焦慮或憤怒，我們需要用耐心和細心去傾聽他們的痛苦和困難，給予他們支持和鼓勵。我學會了如何與他們建立信任，讓他們感受到我們真誠的關懷。

我學會了如何在緊急情況下冷靜處理，并迅速做出正確的決策。在實習期間，我遇到了幾個突發(fā)情況，如病人突然病情惡化或意外事故發(fā)生。在這些緊急情況下，我需要保持冷靜并盡快采取行動，為病人提供急救措施并通知醫(yī)生。這需要我具備快速反應和處理問題的能力。

最重要的是，我意識到護理工作需要不斷學習和進步。醫(yī)學科技不斷發(fā)展，護理工作也在不斷變化和進步。作為一名護理學生，我要不斷學習新的知識和技能，不斷提升自己的專業(yè)水平。我打算繼續(xù)參加相關的培訓和學習，增加自己的臨床經(jīng)驗和實踐能力。

總結

這次實習是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過實習，我更加深入地了解到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我學會如何與病人交流和關懷，如何與團隊合作，以及如何應對緊急情況。我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，并決心在將來的護理事業(yè)中不斷學習和成長。我相信自己有能力成為一名出色的護士，并為病人的健康作出貢獻。

學生實習護理個人總結【篇3】

護理臨床教學是培養(yǎng)合格護士不可缺少的一環(huán)，不僅為護理實習提供理論聯(lián)系實際的機會，而且對于其專業(yè)角色的形成及社會責任感的建立有重要意義。

時光飛逝，轉眼間實習期即將結束。這幾個月來，在單位領導老師們的培養(yǎng)和幫助下，我通過自身的不斷努力，在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領導和老師們的好評。

我遵守法律法規(guī)和院紀院規(guī)，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，適應社會發(fā)展的新形勢，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。我在工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本，“想病人之所想，急病人之所急”。我還認識到，依法維護自身合法權益已成為人們的共識，這要求我們豐富相關法律知識，我陸續(xù)學習了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權責任法》等等相關法規(guī)，在實際工作中認真體會。

實習的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會，了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中，體會與病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，將理論與實踐相結合。

實習過程中，我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣，我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力，提高自己，做出更大的貢獻。

學生實習護理個人總結【篇4】

見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

3、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！

4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢？

科室里，不論是醫(yī)生，護士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實并不是如此，也許人一旦了解的對方越深，就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點，當你不能容忍對方的缺點，又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復雜，生活，學習，處事無處不在不感嘆了，我一定會好好把握實習機會的。不管別人拿什么眼光看我，我會堅持！因為我身后有我的家人，我的朋友！我最親愛的人！

學生實習護理個人總結【篇5】

在這段寶貴的實習時光里，我有幸踏入了醫(yī)療護理這個神圣而充滿挑戰(zhàn)性的領域。通過與各個科室的護士長和護士們的密切合作，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，也更加深入地了解了護理職業(yè)的意義和責任。在此，我愿意分享我在實習期間獲得的經(jīng)驗和成果，以期能夠對未來從事護理工作的學生有所幫助。

我要感謝實習期間的導師們，他們無私的指導和悉心的教誨是我進步的動力。通過與他們的交流和學習，我深刻認識到了患者的需求和關懷的重要性。每一位患者都值得我們給予最好的照顧和關注。在實習期間，我學會了如何與患者建立起信任和良好的溝通，以便更好地理解他們的需求和合理安排工作。

我學到了與團隊成員合作的重要性。在醫(yī)學領域，護理和醫(yī)療工作往往是緊密相連的。與其他同事進行有效的溝通和協(xié)作非常關鍵。通過實習，我親身體驗到了團隊合作的力量和效益。我學會了與其他護士和醫(yī)生進行良好的合作，共同制定病人的護理計劃和治療方案，確?；颊吣軌颢@得最合適和高質量的護理。

另外，我也學到了專業(yè)知識和技術的應用。在實習期間，我有機會親自參與不同種類的醫(yī)療操作和護理技術的實踐。我學會了如何正確地給予病人靜脈針插管、導尿以及各種藥物的正確使用方法。在這個過程中，我深刻認識到掌握專業(yè)知識和技術是醫(yī)護人員的基礎和核心能力之一。我始終保持謙虛學習的態(tài)度，積極向導師和同事請教，并不斷完善和提高自己的專業(yè)技能。

在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。護理職業(yè)的性質決定了它是一項需要經(jīng)驗和耐心的工作。有時候，緊張和疲憊會影響我的工作效果，但是我學會了控制自己的情緒和情緒化，保持冷靜和專注。我始終記得每個患者都需要我的關懷和照顧，這成為我戰(zhàn)勝困難的動力和助力。通過與導師和同事們的交流和支持，我逐漸克服了困難，不斷成長和進步。

通過這段寶貴的實習經(jīng)歷，我對護理職業(yè)有了更深刻的認識和理解。護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)，但也是一種宣泄著善意和溫暖的工作。通過對每位患者給予最優(yōu)質的照顧，我們能夠幫助他們獲得健康和快樂。這也加深了我對護理職業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

我感謝學校和醫(yī)院給予我實習的機會，也感謝導師和同事們的悉心指導和關懷。這段實習經(jīng)歷對我個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動作用。我會始終懷著感恩之心，不斷追求進步和提升自己。未來，我將繼續(xù)努力，為每一位患者提供更好的護理服務，為醫(yī)護事業(yè)做出自己的貢獻。

學生實習護理個人總結【篇6】

陰似箭，時光如梭，一轉眼我的實習生活就快結束了，還記得剛來參加實習的時候只是個很迷茫的大學生，懂得的也只是書本上的理論知識，而如今，經(jīng)過短短的護士實習，我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了，各方面本事都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

護士實習主要是讓我們經(jīng)過實踐操作來鞏固理論知識，提高護理技能，同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為實習的時間比較短，所以我很珍惜每一天的鍛煉機會，努力學習，提高自我的專業(yè)技能。在實習過程中做到虛心求學，努力刻苦，求學若渴，互相幫忙，不求最好，只求更好。

護士實習第一天，剛進病房，就覺得很迷茫，對于陌生的環(huán)境，陌生的人群讓我有點不知所措，幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的結構，了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們進取努力的爭取著每一次鍛煉的機會，遇到不懂的就請教指導醫(yī)師，他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識，進取主動的學習，思考，對于不懂的知識點我會自我先查找書籍解決，如果還是不行我就會去請教別的護士和教師，直到自我弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應，同時和病人多溝通交流，期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間，我收獲了很多，我懂得了病歷的書寫，教學查房等等。我相信這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。

第一個輪轉科室是icu，我的帶教教師是__教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應用于實踐，怨自我在以前見習時沒有好好學，愿自我笨手笨腳?？赡苁俏疫m應本事差，又不會與教師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室__教師每一天都能看到我的提高，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒服，我就能夠開心度過每一天!

這次的護士實習讓我受益匪淺，在此，我要異常感激學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉機會，還要感激指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫忙，在以后的工作生活中，我將更加進取努力，刻苦專研，讓自我的理論知識更加扎實，臨床護理本事更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的實習經(jīng)驗，我相信我的未來將會更加完美。

學生實習護理個人總結【篇7】

在骨科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。

轉眼間實習一個多月了，時光飛逝，回首這一個多月的實習生活，我學到很多感觸很多?；叵肫饘嵙暤牡谝惶靹傔M入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。

我實習的第一個科室，它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心情是緊張而又期待的，入科第一天，護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的八樓，進入科室，培訓了一個星期，使我深深得感受到自己的茫然與無知，雖然培訓的只是基本操作，可是我們卻做得亂七八糟，雖然學校里面有學，可是不大一樣，時代一直在進步，知識一直在更新，我們向我們的總帶教老師_老師學習得更加完善。更加規(guī)范，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，老師還特別強調了要人文關懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極配合你的工作，也可以使護患關系得到些改善。

骨科，占了總人數(shù)的一大半，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關節(jié)制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術，手術的患者手術前要進食禁飲12h，術后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療，術后護理和病人的隨時觀察尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人，我們也必須隨時為患者翻身，防止壓瘡的發(fā)生，觀察四感覺運動及肢末梢血運，脊柱科，最多見的，大概指的就是腰椎鍵盤突出，肩周炎，這些疾病非常常見，大多都是慢性的，長期性的。

整形科，里面的病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(

現(xiàn)在寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單，畫起來看起來都簡單明了，老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行，一些常用藥也能說出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個老師，_老師，_老師以及_老師，她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的老師，扎實的基礎知識以及熟練的技術操作，更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗，原本茫然與無知的我，經(jīng)過老師們的教導，現(xiàn)在滿載而歸，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。

我現(xiàn)在學到的理解到的知識還很少，我會繼續(xù)努力去學習，去積累，利用這有限的時間，學到更多的東西，我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。

學生實習護理個人總結【篇8】

在醫(yī)學生的學習過程中，實習是非常重要的一環(huán)。而在實習過程中，護理工作更是醫(yī)學生必不可少的一部分?，F(xiàn)在就讓我來談一談我在實習中的護理總結吧。

作為一名醫(yī)學生，我深刻意識到護理工作的重要性。護理是醫(yī)療事業(yè)中不可或缺的一環(huán)，它直接關系到病人的生命安全和康復。在實習中，我深刻體會到了護理工作的責任和重要性。每一次給病人打針、換藥、測量體溫，我都要時刻保持專注和細心，不能有絲毫馬虎。因為任何一個細節(jié)的疏忽都可能導致病人的意外發(fā)生，所以我必須時刻牢記自己的責任，照顧好每一位病人。

在實習中，我學到了許多護理技巧和知識。比如，如何正確測量體溫、血壓，如何給病人注射藥物、換藥等。我深知這些技巧和知識是我日后成為一名優(yōu)秀醫(yī)務工作者的基礎，所以我在實習中刻苦學習，虛心請教，不斷提高自己的護理水平。

在實習中，我也學會了與病人和家屬有效溝通的重要性。有時候，病人和家屬會因為疾病的困擾而情緒低落或惱怒，這時候我就需要用溫和的語言和耐心的態(tài)度去安撫他們，讓他們感受到我的關心和關愛。通過實習，我學會了更好地與他人溝通，懂得尊重和體諒他人的感受。

認為，醫(yī)學生實習護理是一次難得的學習機會。在實習中，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了自己的責任心、細心和耐心。我相信，這些在實習中培養(yǎng)的品質和能力將會對我未來的醫(yī)學事業(yè)產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一名更加優(yōu)秀、細心、有責任心的醫(yī)務工作者。

通過這次實習，我深刻體會到了護理工作的重要性，也明白了自己在未來的學習中還有很多需要提高和完善的地方。我會繼續(xù)努力學習，提高自己的護理水平，為將來更好地為病人服務而努力奮斗。我相信，只有不斷學習和提高自己，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。愿我能在未來的道路上不忘初心，砥礪前行。

學生實習護理個人總結【篇9】

在醫(yī)學生的職業(yè)生涯中，實習護理是一個至關重要的環(huán)節(jié)。通過實習護理，醫(yī)學生可以接觸到真實的患者，學習并應用從課堂上所獲得的知識和技能。我也有幸參與了醫(yī)學生實習護理，這段經(jīng)歷不僅讓我磨練了自己的專業(yè)能力，還讓我對醫(yī)護工作有了更為深刻的理解。

實習護理的第一周，我被分配到了內科病房。一進入病房，我便感受到了緊張和激動。這是我第一次面對真實的病人，我知道我需要盡快適應這個環(huán)境。上崗之后，我緊緊跟隨著我的指導護士，觀察和學習她們的工作流程。她們耐心地教導我如何進行基本護理，如給患者量體溫、脈搏和血壓等。

我在實習護理中學到的最重要的一點是責任感。每天，都需要確?；颊叩陌踩褪孢m。有一次，我被指派照顧一位老年患者，他需要定期進行輸液治療。我被告知需要經(jīng)常檢查他的輸液瓶，確保輸液速度適當并及時更換瓶子。一次，我忘記了更換輸液瓶而導致患者的輸液延誤了很長時間。我深感內疚，但我立即向我的指導護士報告了情況，并向患者道歉。我從這次經(jīng)歷中明白了責任的重要性，我不能再犯同樣的錯誤。

在實習護理中，有時還需要處理一些緊急情況。有一次，一個患者突然出現(xiàn)了嚴重呼吸困難的癥狀。我當時感到十分害怕和不知所措，但我記得在課堂上學到的救護知識，立即向我的指導護士匯報了情況，并迅速準備相關急救設備。最終，成功地幫助了患者恢復了正常的呼吸。這個經(jīng)歷讓我明白了在緊急情況下的冷靜、迅速和合作的重要性。

除了學習和應用專業(yè)知識外，實習護理還讓我感受到了醫(yī)患關系的重要性。在病房中，我常常見到許多病人因為疾病而感到害怕和焦慮。作為醫(yī)務人員，不僅要給予患者專業(yè)的治療，還要給予他們溫暖和關懷。我記得有一位老年病人，他整夜都無法入睡，我便坐在他床邊，給他講故事，和他聊天，直到他安靜下來入睡。從那以后，他對我的出現(xiàn)總是充滿了期待和微笑。這個經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)護工作不僅僅是治療疾病，更是給予患者關愛和溫暖。

通過實習護理，我還意識到了團隊合作對于醫(yī)護人員的重要性。在病房中，每個人的工作環(huán)環(huán)相扣，每個人的工作都對患者的康復起到了重要作用。無論是醫(yī)生、護士還是實習生，都需要相互配合，相互支持來提供最好的醫(yī)療服務。在我實習的過程中，我和我的同事們建立了良好的團隊合作關系，互相幫助，一起克服了許多困難。這種團隊合作精神不僅讓工作變得更加高效，也讓我感到了安心和滿足。

認為，醫(yī)學生實習護理是一個對于個人成長和職業(yè)發(fā)展影響深遠的經(jīng)歷。通過實習護理，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了責任感、冷靜和團隊合作精神。我相信這些經(jīng)歷將成為我以后成為一名合格醫(yī)務人員的寶貴財富。我會珍惜這段經(jīng)歷，并將它們融入到我的未來職業(yè)生涯之中，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。

學生實習護理個人總結【篇10】

實習，是一種期待，是對自我成長的期待，是對自我主角開始轉換的期待，更是對自我夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自我缺乏信心的不安，有對自我無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自我會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從教師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教教師罵，害怕自我做得比別人差怕，自我不知從何入手。

此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感激教師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望!

此刻對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是十分