六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷附下載答案_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷附下載答案_第2頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向(

)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動(dòng)方向B.平行于泥石流流動(dòng)方向C.泥石流流動(dòng)的反方向D.泥石流流動(dòng)的下游方向2.世界上最大的平原是(

)。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長(zhǎng)江中下游平原3.化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候(

)。A.變冷B.突變C.變暖4.為保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生應(yīng)做些(

)。A.制定垃圾分類處理的政策B.我們年紀(jì)小,保護(hù)地球與我無(wú)關(guān)C.每天乘坐公交車上下學(xué)5.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于(

)起施行。A.2016年1月1日B.2016年6月1日C.1989年12月26日6.為了保護(hù)我們賴以生存的家園,下列做法符合環(huán)境保護(hù)的是(

)。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購(gòu)物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子7.“(

)”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國(guó)家對(duì)災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.風(fēng)云六號(hào)B.風(fēng)云三號(hào)C.風(fēng)云四號(hào)D.風(fēng)云五號(hào)8.下列不屬于我國(guó)主要的自然災(zāi)害的是(

)。A.流行性感冒B.臺(tái)風(fēng)C.泥石流9.地球上正以驚人的速度減少的,不包括(

)。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體10.自然災(zāi)害危害程度或緊急程度最嚴(yán)重的用(

)表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色二.填空題(共10題,共42分)1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成(

)、(

)和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,甚至可能會(huì)影響(

)和可持續(xù)發(fā)展。2.我國(guó)是世界上遭受(

)最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(

),洪澇,地震、(

)、泥石流、病蟲害等。3.在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律也是約束(

)、減少(

)的重要手段。4.面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋(

)、(

)的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。5.面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋(

)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高(

)。6.為了保護(hù)地球家園,人類不斷(

),運(yùn)用聰明才智,將自然界賦予我們的清潔能源與(

)相結(jié)合,大力發(fā)展(

),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生,但是我們會(huì)盡最大的努力,全國(guó)上下形成減災(zāi)(

),共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對(duì)我們的傷害。8.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害(

)的國(guó)家(

)。9.為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng),2015年12月,《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》近200個(gè)締約方在巴黎氣候變化大會(huì)上一致通過(guò)(

)。10.重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“(

)、(

)”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。三.判斷題(共10題,共20分)1.目前,人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。(

)2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依次為:藍(lán)色、黃色、紅色、橙色。(

)3.在人類防御自然災(zāi)害過(guò)程中,法律也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。(

)4.救災(zāi)是官兵們的事情,我們普通人做不了什么。(

)5.藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。(

)6.破壞森林,使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源和保持水土,造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。(

)7.自然災(zāi)害可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。(

)8.在有大風(fēng)的雷雨天氣里,最好打帶有金屬桿的雨傘,因?yàn)檫@樣的雨傘才不易損壞。(

)9.地球上有七大洋四大洲。(

)10.2016年4月22日,175個(gè)國(guó)家簽署了《巴黎協(xié)定》。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國(guó)際臭氧層保護(hù)日五.簡(jiǎn)答題(共6題,共43分)1.近百年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?2.為了保護(hù)地球,我國(guó)采取了哪些有效的方式?3.我國(guó)遭受的自然災(zāi)害主要有哪些?4.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)?5.隨著時(shí)間的推移,地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題?6.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生能做些什么呢?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來(lái)。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來(lái),他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問(wèn):①請(qǐng)列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?七.綜合題(共2題,共16分)1.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫上“√”。(

)雷電交加時(shí),在大樹下避雨。(

)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)。(

)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(

)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。2.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問(wèn)題。(1)我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.A9.D10.D二.填空題1.資源破壞;直接經(jīng)濟(jì)損失;社會(huì)的穩(wěn)定2.自然災(zāi)害;臺(tái)風(fēng);滑坡3.人的行為;自然災(zāi)害危害4.科學(xué);有效5.科學(xué);抗災(zāi)能力6.探索創(chuàng)新;現(xiàn)代高科技;循環(huán)經(jīng)濟(jì)7.共同體8.最嚴(yán)重;之一9.《巴黎協(xié)定》10.一方有難;八方支援三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。2.(1)制定相關(guān)的法律法規(guī)。(2)把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。(3)嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為。3.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。4.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。5.近百年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù),生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問(wèn)題。6.我們小學(xué)生能做到:宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。六.材料題1.①我身邊的事例:三年級(jí)時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對(duì)災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對(duì)災(zāi)難,我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù),降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國(guó)上下形成減災(zāi)共同體,萬(wàn)眾一心、眾志成城,共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對(duì)我們

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