六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷附參考答案【研優(yōu)卷】

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“（

）”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。A.風云六號B.風云三號C.風云四號D.風云五號2.目前已經探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星3.出行盡量選擇步行、騎車或者公交，將會有效地減少（

）污染。A.空氣B.土壤C.水4.下列不屬于自然災害的是（

）。A.臺風B.地震C.泥石流D.車禍5.為了保護環(huán)境，我國制定了（

）。A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國商法》C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》D.《中華人民共和國刑法》6.自然災害危害程度或緊急程度最嚴重的用（

）表示。A.藍色B.黃色C.橙色D.紅色7.下列不屬于我國主要的自然災害的是（

）。A.旱災B.臺風C.流行感冒8.環(huán)境保護是我國的一項（

）。A.基本國策B.義務C.法律9.世界環(huán)境日是每年的（

）。A.4月22日B.2月2日C.6月5日10.下列屬于“人與自然不和諧”的是（

）。①隨地吐痰②毀林開荒

③圍湖造田

④過度放牧A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④二.填空題(共10題，共40分)1.為了減輕自然災害對人們生命、財產造成的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的（

）、（

）系統(tǒng)，還建設了牢固的（

）。2.生物賴以生存的森林、湖泊、（

）等正以驚人的速度（

）。3.在自然災害面前，我們要增強（

）的意識，提高（

）的知識和能力，可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。4.除了（

）的原因外，人類在生產生活中（

）的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。5.黃河和長江是我國最主要的兩條河流，被稱為“（

）”。6.地球出現(xiàn)了（

）、（

）和生態(tài)破壞等問題。7.面對自然災害，人們不斷探尋（

）、（

）的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。8.在人類防御自然災害的過程中，（

）也是約束人的行為，減少（

）危害的重要手段。9.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的（

），但卻是人類（

）的地方。10.我國是世界上遭受（

）最嚴重的國家之一。三.判斷題(共10題，共20分)1.人類居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋。（

）2.我們生活的世界被分為八大洲和四大洋。（

）3.經濟發(fā)展是第一位的，環(huán)境問題次之。（

）4.地球是人類美好的家園，我們應該和地球和諧相處。（

）5.從地圖上我們可以看到我國發(fā)生的自然災害種類多、分布廣。（

）6.在我國北方地區(qū)現(xiàn)代荒漠化土地中，有九成是人為因素所致。（

）7.生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國家遇到的問題，發(fā)達國家不存在環(huán)境問題。（

）8.人類不尊重自然就會破壞賴以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類自己。（

）9.出門之前關上電視、關掉電燈這是環(huán)保的行為。（

）10.據(jù)資料顯示，我國自然災害造成損失最大的是地震。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對應連線（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學會寬容保護環(huán)境

學會反思嚴重自然災害

人人有責五.簡答題(共6題，共68分)1.請你說說什么是不屈不撓、團結互助的抗災精神？2.我國主要的自然災害有哪些？自然災害會帶來哪些影響？3.為了減輕自然災害對人民生命、財產安全的危害，我國做了哪些舉措？4.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有哪些？你的家鄉(xiāng)經歷過哪些自然災害？5.假如離開地球我們人類能生存嗎？為什么？6.結合現(xiàn)實生活，制訂幾條愛護地球的班級環(huán)保公約。六.材料題(共1題，共9分)1.2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣？你關注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。七.綜合題(共2題，共22分)1.我國是地震災害多發(fā)的國家。（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災害？（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內，應采取怎樣的自救措施？2.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結出我國自然災害分布的特點？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.C8.A9.C10.D二.填空題1.監(jiān)測；預警；防災減災工程2.濕地；減少3.防災避險；自救自護4.自然；不合理5.母親河6.資源短缺；環(huán)境污染7.科學；有效8.法律；自然災害9.71%；29%；生息繁衍10.自然災害三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.在自然災害面前，中國人民萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏、堅韌不拔、不畏艱險、百折不撓、以人為本、自強不息的壯舉，就是不屈不撓、團結互助的抗災精神，這是民族精神的集中體現(xiàn)，是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。2.（1）主要的自然災害有：旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。（2）自然災害帶來的影響：自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.（1）建立氣象、海洋、地質及生物等災害的檢測、預警系統(tǒng)。（2）建設牢固的防災減災工程。（3）制定相關的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災害的危害。4.主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經歷過旱災、洪澇、雪災、等自然災害。5.不能生存。因為地球為人類提供了所需要的空間、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。6.班級環(huán)保公約:愛護花草樹木；動員大家自覺參與垃圾分類；向環(huán)保部門提出合理化的建議；從我做起，爭當環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報。六.材料題1.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風險。（言之有理即可）（2）響應政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認真做筆記，按時完成老師布置的任務，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務活。（3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責任