小學(xué)生作文題目大全2

PAGEPAGE4半命題作文題目1.《______是一道靚麗的風(fēng)景線》 ⒉《______,我永遠(yuǎn)的天空》 ⒊《都是______惹的禍》4．《笑傲______》 ⒌《生活需要______》 ⒍《何以解憂,惟有______》⒎《假如我是______》 ⒏《告訴你,我很______》 ⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身邊》 ⒓《______也是一種美》⒔《______是最美的行囊》 ⒕《與______同行》 ⒖《______伴我成長》⒗《______三步曲》 ⒘《______和我有個約會》 ⒙《我發(fā)現(xiàn)______》⒚《真想做個______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》22.《永遠(yuǎn)的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》25.《______的風(fēng)波》 26.《我和______的距離》 27.《______著并快樂著》28.《給自己找個________》 29.《永遠(yuǎn)說________》 30.《那一次,我________》31.《________不同情眼淚》 32.《帶上________上路》 33.《我與________面對面》34.《________是一盞明燈》 35.《那段________的日子》 36.《一個________的心靈獨(dú)白》37.《________,讓我歡喜讓我憂》 38.《愛上________》 39.《欣賞________》40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《給心情涂上________》46.《人生路上________多》 47.《________,我的最愛》 48.《________的故事》49.《________是一種養(yǎng)分》 50.《那年,我________》 51.《和________賽跑》52.《我________,我________》 53.《有________才有遠(yuǎn)方》 54.《________在,夢就在》55.《還有多少________可以重來》 56.《明天,我________》 57.《我的________我做主》58.《________,是這樣煉成的》 59.《不想________》 60.《將________進(jìn)行到底》61.《人生沒有________》 62.《________是一瞬間的事》 63.《有一種________叫成功》64.《________伴我少年行》 65.《帶上________上路》 66.《________是一首歌》67.《________是一種美麗的痛》 68.《________的回憶》 69.《有________陪伴的日子》70.《________,沒有什么不可以》 71.《與________一起走過》 72.《________,讓我歡喜讓我憂》73.《拒絕________》 74.《讓________為________著色》 75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》 77.《讀懂________》 78.《我總是________》79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍賣會》 81.《________永不下崗》82.《那次,我與________擦肩而過》83.《________在我胸》 84.《________是一種牽掛》85.《________帶給我的快樂》 86.《________也是一種享受》 87.《________讓我如此美麗》88.《________,其實(shí)你不懂我的心》 89.《最近比較________》 90.《將________進(jìn)行到底》91.《________,我的最愛》 92.《下輩子我做________》 93.《誰都可以________》94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》 96.《怎一個"____"字了得》97.《________拍賣會》 98.《留些______給自己取暖》 99.《敬畏________》100.《________不需要理由》 101.幸福原來這么簡單

102.珍惜那份感動小學(xué)生作文題目大全（優(yōu)秀）一、材料：李芳也來參加考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！……

要求：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住"感到意外""這樣做真不容易"展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@五年（六年）的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

三、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次(

)的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。

要求：內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬。

六、題目：可愛的＿＿＿要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動物，如"表弟、表妹、小貓、小狗"等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順，內(nèi)容具體。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個方面。八、我很感激她（他）

要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

九、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。

2．注意寫出快活的情感。

十、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。

十一、他（她）這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。

要求：中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。十二、我__________這堂課

要求：從"喜歡"、"不喜歡"、"討厭"中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十三、溫暖

要求：寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。十四、那件事，我總忘不了

要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。

十五、再見了，老師

提示：五年（六年）的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

十六、愉快的一天

要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。（2）中心明確，敘事具體。十七、我學(xué)會了_____要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。

十八、想起這件事，我就_________

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。

（2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。十九、我得到了_________

要求：（1）在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如"表揚(yáng)"、"鍛煉"、"理解"、"教育"、"關(guān)心"、"教訓(xùn)"等，把題目補(bǔ)充完整。

（2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

二十、真了不起

提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞"了不起"選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘四十三、題目：我長大了

提示：在學(xué)校，在家里，在社會上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助；對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇記敘文。

四十四、你家有許多照片吧？這些照片有的記錄了你的歡樂童年，有的留下了你們一家幸福時刻，也有的藏著一個難忘的故事……請以《我家的一張照片》為題寫一篇作文。四十五、______真_____要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校園真美麗、布娃娃真可愛、這件事真感人、這次活動真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫作文。四十六、那一次，我———四十七、1、從下列詞語中挑選三個你喜歡的詞語打上“∨”（西瓜

猴子

月亮

跳舞

汽車

小河

飛船

朋友）2、圍繞你選擇的詞語，展開想象，寫一個有趣的故事。四十八、你或許幫助過別人，別人或許也幫助過你，在生活中這樣的事情可能很多。把你的感受最深的一次寫下來，寫清為什么幫助，幫助的過程，并表達(dá)出自己最真實(shí)的感受。題目自擬。四十九、材料：我們班和六年級二班進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔(dān)心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，并且在下場前，大家仔細(xì)地分析，又想出了許多辦法。我們班終于取得了最后的勝利。要求：(1)自擬題目(2)把所給的材料用第一人稱擴(kuò)寫成一篇不少于500字的記敘文。(3)要圍繞中心，展開合理想象，把內(nèi)容寫具體。提示：(1)可寫出大家是如何動腦筋，想辦法取得拔河勝利。(2)可描寫第二場比賽的場景。五十、題目：根據(jù)材料續(xù)寫驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學(xué)，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去……要求：(1)展開合理想象，想想宣傳欄上寫的是什麼內(nèi)容，為什麼使“我”驚喜。(2)用提供的材料作開頭，續(xù)寫一篇五六百字的記敘文，內(nèi)容要具體，要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述，描寫等語言表達(dá)方式。五十一、請你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以《選演員》為題擴(kuò)寫成一篇500字左右的記敘文。材料：六一兒童節(jié)前，學(xué)校內(nèi)呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。為了準(zhǔn)備“六一”文藝演出，學(xué)校計(jì)劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想?yún)⒓舆@次演出，可又擔(dān)心女兒會落選。推選的過程結(jié)束后了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼里含著晶瑩的淚花，她大聲地說：“媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩。”要求：(1)先把題目抄寫在第一行，再寫作文。(2)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、議論等表達(dá)方式。(3)中心明確，內(nèi)容具體、文從字順。(4)書寫認(rèn)真，卷面整潔。五十二、在一次以“那一刻，我激動不已”為題的班會上，主持人請同學(xué)們講述小學(xué)生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛講述著自己內(nèi)心的珍藏。輪到你發(fā)言了，向大家講述什麼呢?請把它寫下來。文題：那一刻，我激動不已。要求：(1)選材有時代感，敘事完整。(2)文從字順，恰當(dāng)運(yùn)用描寫方法，表達(dá)要真情實(shí)感。(3)結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。五十三、題目：我嘗到了——提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛，你可能……請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……)，然后寫記敘文。五十四、題目：我眼中的提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請確定所要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，再抒發(fā)真情實(shí)感，寫出見聞和感受。文題不限。五十五、題目：心中的豐碑——讀《豐碑》一文有感。要求：1、仔細(xì)閱讀《豐碑》這篇文章，想一想最讓你感動的地方是什麼，是什麼讓你如此感動。2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中你耳聞目睹的人和事，寫出你最想說的話和最想抒發(fā)的感情。3、可結(jié)合文章內(nèi)容展開豐富的聯(lián)想。4、語句通順。五十六、改寫《墻角的垃圾》。要求：(1)根據(jù)所給詩的內(nèi)容寫一篇記敘文。(2)主題鮮明，敘事詳略得當(dāng)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述，描寫、議論等表達(dá)方式。墻角的垃圾(1)教室門外墻角，一堆垃圾放著。(3)第一個人走來，朝著垃圾瞧瞧，揚(yáng)著臉兒走去，好像沒有看到。(4)第二個人走來，朝著垃圾笑笑!“這是哪個懶鬼，掃到這里放著?”(5)第三個人走來，垃圾堆里找找，弄得兩手骯臟，拾到一片貝殼。(6)第四個人走來，拿著笤帚打掃，走到垃圾箱旁，親自把它倒掉。(7)教室門外墻角，干干凈凈真好!五十七、請你在下面兩題中任選一題作文。(1)親愛的同學(xué)，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的事……請你以《我最愛》為題。(2)以《尋金記》為題，把下面的材料擴(kuò)寫成一篇500字左右的記敘文。材料：從前，有父子二人住在一個山村里，種植果園。父親得病后，兒子好逸惡勞，果園漸漸荒蕪了。老人臨死時，把兒子叫到床前，告訴他說：“我有一罐兒金子，就埋在果園里….?！眱鹤诱獑柭裨谀膬?，老人已經(jīng)咽了氣。埋葬老人后，兒子在果園里整日地挖，也沒見那罐兒金子，兒子大失所望，埋怨父親騙了他。因給園子翻了一遍土，這年秋天，園中蘋果、梨子獲得大豐收。這時兒子才明白父親臨終時說的話的真正含義。要求：(1)第1題，先將題目補(bǔ)充完整。(2)第2題，要在不違背原意的前提下，加以想象拓展。五十八、題目：一節(jié)語文課帶給我的歡樂提示：自從進(jìn)入校門的那天起，作為學(xué)生的你，不知上了多少節(jié)語文課。這些課，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的形式新穎活潑……它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗;它為你播下理想的種子，它為你插上想象的翅膀;它讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。就在上課、下課的鈴聲中，帶給你無限的歡樂。請就你經(jīng)歷過一節(jié)語文課，用那生花的妙筆記錄下那段歡樂的時刻。要求：可以有適當(dāng)?shù)淖h論和抒情。記敘內(nèi)容要具體、中心明確。語言連貫通順，突出個性和文采。五十九、題目：他(她)深深地打動了我我們在課內(nèi)外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目。寫出這一人物的特點(diǎn)，表達(dá)出你的真實(shí)感受。六十、題目：當(dāng)我——的時刻。要求：(1)在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整。(2)情感真摯，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種描寫手法。六十一、題目：第一次感受——提示與要求：生活像一本《大百科全書》，告訴我們什麼是親情，什麼是友誼，什麼是成功……只有親身經(jīng)歷過，才會感到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。將你第一次對生活、對挫折、對真誠等方面的感受寫出來。六十二、以“我長大”為題，寫一篇記敘文。要求：(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。(2)要寫自己的真情實(shí)感。六十三、題目：留在記憶深處的一件事。要求：聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會生活、結(jié)合自己的切身感受。六十四、作文要求：（1）根據(jù)提供的開頭和結(jié)尾補(bǔ)寫，做到想象合理，內(nèi)容具體生動；（2）不需擬寫標(biāo)題，開頭和結(jié)尾也不需謄寫。開頭：以往，爸爸每天早上像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”，總是五點(diǎn)出去鍛煉、買菜、買早點(diǎn)，六點(diǎn)回家?？墒亲罱皹?biāo)準(zhǔn)鐘”失靈啦，他總要到六點(diǎn)半以后才回家，弄得一家人吃早飯的時間很緊張。一天，我忍不住問爸爸：“為什么回家晚了呢？”爸爸不肯講，只是笑瞇瞇地說：“這是個秘密。”結(jié)尾：爸爸的秘密揭開了，我從中也受到了教育。以后，我也不再貪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”來。六十五、題目：抹不去的記憶

六十六、題目：讓我為自己鼓一次掌六十七、題目：謝謝你——

六十八、題目：我得到了——六十九、題目：我多么向往——

七十、題目：假如停水三天七十一、題目：?。⌒〉?/p>

七十二、題目：請讓我來幫助你七十三、題目：掌聲送給——

七十四、題目：讓人高興的變化七十五、題目：會說話的——

七十六、題目：我發(fā)現(xiàn)了（喜歡的）——七十七、題目：爸爸出差以后

七十八、題目：網(wǎng)絡(luò)與社會七十九、題目：奇怪的手機(jī)

八十、題目：他(她)的創(chuàng)造精神值得我學(xué)習(xí)小學(xué)作文題目大全：一、命題作文小學(xué)作文題目：（一）、寫人類小學(xué)作文題目1、朋友，對不起?。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）4、我有一個好伙伴。（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？）（二）、記事類小學(xué)作文題目1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）2、這次我做對了。（提示：你做對了什么事？）3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）（三）、抒情類小學(xué)作文題目1、如果，我能再做一回小學(xué)生。（提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣度過呢？）2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）（四）、想象類小學(xué)作文題目1、假如我會克隆2、假如我會72變3、假如讓我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命題小學(xué)作文題目：（一）、前空式小學(xué)作文題目1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對比。）2、_______的感覺真好?。ㄌ崾荆阂獓@所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個好法。）3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯怪了我，為什么錯怪我？我的心理活動怎么樣？）4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______說我長大了。（二）、后空式小學(xué)作文題目1、我發(fā)現(xiàn)了_______ 2、20年后的_______ 3、我想對你說，_______4、這件事真叫我_______ 5、謝謝你，_______ 6、我眼中的_______7、我迷上了_______ 8、愉快的_______（三）、中空式小學(xué)作文題目1、那是一次_______的嘗試 2、我是_______迷 3、一堂_______的課4、當(dāng)_______不在的時候 5、發(fā)生在_______的一件事 6、我_______的一個人小學(xué)經(jīng)典作文題目1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭風(fēng)波 4.我長大了5.記一件難忘的事 6.XX，我想對你說 7.第一次做家務(wù) 8.觀XXX有感9.一件小事10