第15章《電流和電路》單元測試卷(原卷版+解析)

第十五章《電流和電路》單元測試卷（原卷版）測試范圍：人教版九年級第15章第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2021秋?平江縣期末）中考專用文具袋內(nèi)裝有直尺、圓規(guī)、鉛筆、圓珠筆、三角板和橡皮擦子，這些都是我們必備的學習用具。如圖所示，如果在A、B兩個金屬夾子之間分別連入下列學習用具，再閉合開關(guān)，則可以使小燈泡發(fā)光的是（）A．金屬圓規(guī) B．木鉛筆殼 C．塑料尺子 D．橡皮擦子2．（2021秋?青縣期末）關(guān)于物體帶電的實質(zhì)，下列說法正確的是（）A．一個物體帶正電，是因為它有多余的原子核 B．一個物體帶負電，是因為缺少質(zhì)子 C．一個物體帶正電，是因為它缺少電子 D．一個物體不帶電，是因為它既沒有原子核也沒有電子3．（2021秋?橋西區(qū)校級期中）電視機是靠電子高速撞擊熒光屏而形成亮點的，若顯像管的熱燈絲K發(fā)射的電子到熒光屏S上，如圖所示，則在顯像管內(nèi)（）A．電流方向從燈絲到熒光屏 B．電流方向從熒光屏到燈絲 C．電流方向不停地改變 D．顯像管內(nèi)是真空，電流無法通過4．（2021秋?宣化區(qū)期末）以下是冰箱壓縮機和冷藏室中照明燈的電路圖，其中正確的是（）A．B．C．D．5．（2021秋?海淀區(qū)月考）下列關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點概括完全正確的一組是（）A．在串聯(lián)電路中，開關(guān)位置不同，其控制作用也不同 B．在并聯(lián)電路中，只要支路開關(guān)閉合，其所在支路的用電器就能工作 C．在串聯(lián)電路中，若一個用電器的內(nèi)部斷路，則其余的用電器仍可能正常工作 D．電動自行車的電機與喇叭之間是并聯(lián)的6．（2021秋?嶗山區(qū)期末）練習使用電流表測量通過某一段電路的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖所示。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（）A．電流表選擇量程偏小 B．電流從電流表的正接線柱流出，從負接線柱流入C．電流表所在電路出現(xiàn)斷路 D．電流表并聯(lián)在電源兩端7．（2021秋?工業(yè)園區(qū)校級期中）連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點。實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是（）A．燈泡L1和L2的電阻不同 B．電流表有故障 C．導線有電阻 D．燈泡L1和L2在電路中的位置不同8．（2021?花都區(qū)模擬）如圖為部分物質(zhì)的原子核對核外電子束縛能力強弱情況，束縛能力越弱越容易失去電子。現(xiàn)用絲綢摩擦橡膠棒，然后將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，下列說法中正確的是（）A．小球一定帶負電 B．小球可能帶負電也可能不帶電 C．絲綢和橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒會失去電子 D．絲綢和橡膠棒摩擦后，它們帶的是同種電荷9．（2020秋?南寧期末）如圖所示的電路中，電流表測量的是（）A．通過燈L1的電流 B．通過燈L2的電流 C．通過燈L1和燈L2的總電流 D．通過電源的電流10．（2022?北海一模）小明在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了圖中的某個電路，L1和L2規(guī)格相同，L3與L1規(guī)格不同，電流表讀數(shù)分別為A1為0.3A，A2為0.15A，A3為0.45A。測量時的電路圖應(yīng)是（）A．B． C．D．11．（2021秋?烏拉特前旗校級期中）如圖所示，當開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.7A，若只閉合S2而斷開S1時，電流表的示數(shù)為0.42A，則通過L2的電流是（）A．0.7A B．0.42A C．0.28A D．1.12A12．（2021秋?平谷區(qū)期末）在圖示的電路中，閉合開關(guān)，電源會發(fā)生短路的是（）A．B．C．D．13．（2021秋?沂水縣期中）如圖所示的實物電路圖中，閉合開關(guān)后可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是（）A．B．C．D．14．（2022?費縣一模）如圖所示，在“用電流表測電流”的實驗中，電路的其它部分都已連接完畢，只有導線M還未連入電路。下列說法正確的是（）A．導線M與a接線柱相連且閉合開關(guān)時，發(fā)生短路故障 B．導線M與b接線柱相連且閉合開關(guān)時，L1和L2串聯(lián) C．導線M與b接線柱相連且閉合開關(guān)時，電流表測通過L1和L2的總電流 D．導線M從a接線柱改接到b接線柱且閉合開關(guān)時，電流表的示數(shù)減小15．（2022?武漢模擬）李磊同學自行設(shè)計了一套智能家居控制系統(tǒng)，整個電路的通斷可以通過手動開關(guān)S1控制，也可通過手機APP遠程控制開關(guān)S2完成。為環(huán)保節(jié)能，當室內(nèi)光線較暗時，光控開關(guān)S3會自動閉合；低于預(yù)設(shè)溫度后溫控開關(guān)S4會自動閉合開啟空調(diào)系統(tǒng)，燈泡和空調(diào)系統(tǒng)均可獨立工作。以下簡化電路符合要求的是（）A．B．C．D．16．（2022?福田區(qū)校級模擬）如圖所示電路，要使燈A和B并聯(lián)或串聯(lián)，則必須接通的開關(guān)，下面說法正確的是（）A．要使燈A、B并聯(lián)，S1和S2閉合 B．要使燈A、B并聯(lián)，S2和S3閉合 C．要使燈A、B串聯(lián)，S1和S3閉合 D．要使燈A、B串聯(lián)，S2閉合第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每空1分，共13分）17．（2021秋?富?？h期末）某同學參加興趣小組活動時，連成了如圖所示電路，那么，當S1、S2都閉合時，發(fā)光的燈泡是；當S1斷開、S2閉合時，發(fā)光的是。18．（2020秋?密山市期末）如圖所示，要用電流表A接在AB間測量燈L的電流，應(yīng)把電流表的“+”接線柱與相連接，把“﹣”接線柱與連接。19．（2021秋?市南區(qū)期末）如圖所示，P1、P2、P3表示將小球B先后懸吊在距離A球遠近不同的位置，小球偏離豎直方向的原因是同種電荷相互，電荷間的距離越大，其相互間的作用力越。20．（2021秋?南崗區(qū)校級月考）如圖所示，A1、A2的示數(shù)分別為0.5安和0.2安，則通過燈L1的電流I1＝A，通過燈L2的電流I2＝A。21．（2021秋?連南縣期中）如圖所示的電路中，若使兩燈串聯(lián)，應(yīng)；若使兩燈并聯(lián)，應(yīng)；若閉合開關(guān)S1、S2和S3，則會出現(xiàn)現(xiàn)象。22．（2021?合肥三模）如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A；那么通過L1的電流為A，通過L2的電流為A。三．作圖題（本題共3小題,每小題3分，共9分）23．（2022?深圳模擬）如圖甲所示為測量小燈泡電功率的實驗電路圖，小燈泡額定電壓3.8V，請用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連接起來。24．（2022?蘭州一模）請根據(jù)如圖所示的實物圖，請畫出對應(yīng)的電路圖。25．（2021秋?南海區(qū)期末）電冰箱的壓縮機和冷藏室內(nèi)照明小燈泡工作時互相不影響，壓縮機由溫控開關(guān)控制，燈泡由門控開關(guān)控制，請在圖中用筆畫線連接好電冰箱的工作電路圖。四．解答題（共3分）26．（2021秋?密山市校級期末）現(xiàn)給你提供如下器材：一個符合實驗要求的電池組、一個小燈泡、一個滑動變阻器、一個開關(guān)和若干導線。（1）請你設(shè)計一個電路，既能使燈泡正常發(fā)光，又能起到調(diào)光的作用。（2）如果這樣的調(diào)光方式用到家庭照明電路中，能否真正起到節(jié)能的作用？請說說你的看法。五．實驗探究題（本題共3小題，每空1分，共20分）27．（7分）（2021秋?贛州期中）在“連接串聯(lián)電路”的實驗中，實驗電路如圖1所示。（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于狀態(tài)。（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L2仍然都不亮，再按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是A．L1燈絲斷了B．L2燈絲斷了C．L1短路D．L2與燈座接觸不良（3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究。（4）小莉又想研究“在并聯(lián)電路中，開關(guān)的位置是否會影響它的控制作用”，于是她找來了器材并按如圖2所示電路連接實物進行實驗。①把開關(guān)只連在a處時，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制（選填“L1”“L2”或“L1和L2”）②把開關(guān)只連在b處時，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制L1，把開關(guān)再只連接在c處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制（選填“L1”“L2”或“L1和L2”）。③【實驗結(jié)論】通過以上實驗分析得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中干路開關(guān)控制，支路開關(guān)控制。28．（6分）（2021秋?宿遷期中）小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。（1）在按實驗的電路圖連接實物電路時，開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài)；開始實驗時，他先將電流表接A處，閉合開關(guān)S后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：；（2）他在測量B處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為A；（3）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，分別測出干路和支路電流記錄在表格中。依據(jù)實驗數(shù)據(jù)初步得到結(jié)論。為使結(jié)論更具有普遍性，接下來應(yīng)該采取的操作是。電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.5029．（7分）（2021秋?普洱期中）在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中。（1）為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)優(yōu)先選用，并進行。（2）小方連接的部分電路如圖所示，請你將電路連接完整。（3）實驗開始前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于端。（選填“左”或“右”）（4）小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光，電流表A1和A2有示數(shù)，電流表A示數(shù)為零。電路故障可能是。（5）排除故障后繼續(xù)進行實驗，小方記錄的數(shù)據(jù)如表所示。實驗次數(shù)通過L1的電流I1/A通過L1的電流I2/A干路中的電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上實驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，應(yīng)，再進行實驗。（6）由表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論。六．計算題（本題共3小題，共23分）30．（6分）（2021秋?葫蘆島月考）在如圖所示的電路中，L1和L2是兩個不同規(guī)格的燈泡。問：（1）只閉合S1時，若電流表A的示數(shù)為0.6A，則通過L1和L2的電流分別是多少？（2）只閉合S2時，若電流表A的示數(shù)為0.2A，則通過L1和L2的電流分別是多少？（3）當閉合S1和S3時，若電流表A的示數(shù)為0.9A，通過L1的電流為0.6A，則通過L2的電流是多少？31．（8分）（2021秋?烏拉特前旗校級期中）如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，通過電流表A1的示數(shù)為0.3A，且電流表A和A1的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則：（1）電流表A的示數(shù)為多少？（2）通過燈泡L2的電流為多少？32．（9分）（2021秋?鳳山縣期中）認真觀察圖，分析并解答下面的問題：（1）當只閉合S3時，若電流表A1的示數(shù)為0.1A，則通過L1的電流是多少？（2）如果只閉合S1、S2，此時電流表A2示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為多少？（3）若只閉合S1、S2，電流表A1的示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流是多少？第十五章《電流和電路》單元測試卷（解析版）測試范圍：人教版九年級第15章第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2021秋?平江縣期末）中考專用文具袋內(nèi)裝有直尺、圓規(guī)、鉛筆、圓珠筆、三角板和橡皮擦子，這些都是我們必備的學習用具。如圖所示，如果在A、B兩個金屬夾子之間分別連入下列學習用具，再閉合開關(guān)，則可以使小燈泡發(fā)光的是（）A．金屬圓規(guī) B．木鉛筆殼 C．塑料尺子 D．橡皮擦子【答案】A?！窘獯稹拷猓撼Ｒ姷膶w包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。題中金屬圓規(guī)是導體，所以開關(guān)閉合后小燈泡能發(fā)光的是A。故選：A。2．（2021秋?青縣期末）關(guān)于物體帶電的實質(zhì)，下列說法正確的是（）A．一個物體帶正電，是因為它有多余的原子核 B．一個物體帶負電，是因為缺少質(zhì)子 C．一個物體帶正電，是因為它缺少電子 D．一個物體不帶電，是因為它既沒有原子核也沒有電子【答案】C?！窘獯稹拷猓涸瓉聿粠щ姷膬晌矬w相互摩擦后，部分電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，得到電子的物體則有多余的電子，帶負電，失去電子的物體則會缺少電子，帶正電。故選：C。3．（2021秋?橋西區(qū)校級期中）電視機是靠電子高速撞擊熒光屏而形成亮點的，若顯像管的熱燈絲K發(fā)射的電子到熒光屏S上，如圖所示，則在顯像管內(nèi)（）A．電流方向從燈絲到熒光屏 B．電流方向從熒光屏到燈絲 C．電流方向不停地改變 D．顯像管內(nèi)是真空，電流無法通過【答案】B。【解答】解：ABD、電子由燈絲向熒光屏移動，而電流方向與負電荷定向移動方向相反，故電流方向從熒光屏到燈絲，顯像管內(nèi)是真空，電流也可以通過，故AD錯誤，B正確；C、電流的方向與電子定向移動的方向相反，不是不停地改變，故C錯誤。故選：B。4．（2021秋?宣化區(qū)期末）以下是冰箱壓縮機和冷藏室中照明燈的電路圖，其中正確的是（）A．B．C．D．【答案】B?！窘獯稹拷猓荷钪斜鋲嚎s機和冷藏室中照明燈工作時互不影響，且可以獨立工作，它們之間是并聯(lián)的。A、圖中壓縮機和照明燈串聯(lián)，故A錯誤；B、圖中壓縮機和照明燈并聯(lián)，能獨立工作，且互不影響，故B正確；C、圖中壓縮機和照明燈并聯(lián)，開關(guān)在干路上控制它們兩個，不能獨立工作，故C錯誤；D、圖中兩開關(guān)均閉合時，照明燈被短路，故D錯誤。故選：B。5．（2021秋?海淀區(qū)月考）下列關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點概括完全正確的一組是（）A．在串聯(lián)電路中，開關(guān)位置不同，其控制作用也不同 B．在并聯(lián)電路中，只要支路開關(guān)閉合，其所在支路的用電器就能工作 C．在串聯(lián)電路中，若一個用電器的內(nèi)部斷路，則其余的用電器仍可能正常工作 D．電動自行車的電機與喇叭之間是并聯(lián)的【答案】D。【解答】解：A．因串聯(lián)電路只有一條電流通道，用電器互相影響，不能獨立工作，開關(guān)連接在電路中的不同位置時，作用相同，故A錯誤；B．并聯(lián)電路中各支路互不影響，當其中一條支路斷開時，其余支路不受影響，各支路可以獨立工作，但干路開關(guān)斷開時，整個電路均不能工作，故B錯誤；C．在串聯(lián)電路中，若一個用電器的內(nèi)部斷路，電路中無電流，則其余的用電器不能正常工作，故C錯誤；D．電動自行車在工作時，電動機與喇叭之間是并聯(lián)的，因為電動機與喇叭可以獨立工作，電動機不轉(zhuǎn)時，喇叭可以響，故D正確。故選：D。6．（2021秋?嶗山區(qū)期末）練習使用電流表測量通過某一段電路的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖所示。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（）A．電流表選擇量程偏小 B．電流從電流表的正接線柱流出，從負接線柱流入C．電流表所在電路出現(xiàn)斷路 D．電流表并聯(lián)在電源兩端【答案】B?！窘獯稹拷猓涸跍y量中發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，原因是：電流表正負接線柱接反了：A、電流表選擇量程偏小，會出現(xiàn)指針正向偏轉(zhuǎn)角度過大，故A不符合題意；B、電流從電流表的正接線柱流出，從負接線柱流入，會出現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)，故B符合題意；C、電流表所在電路出現(xiàn)斷路，電路中沒有電流，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，故C不符合題意；D、電流表并聯(lián)在電源兩端，相當于短路，電流表中通過的電流過大，指針偏轉(zhuǎn)角度很大，會損壞電流表，故D不符合題意。故選：B。7．（2021秋?工業(yè)園區(qū)校級期中）連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點。實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是（）A．燈泡L1和L2的電阻不同 B．電流表有故障 C．導線有電阻 D．燈泡L1和L2在電路中的位置不同【答案】B。【解答】解：由電路圖可知，兩燈和兩電流表串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點，電路中各處的電流相等；而實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，圖中造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是兩個電流表的讀數(shù)誤差或指針未調(diào)零。故選：B。8．（2021?花都區(qū)模擬）如圖為部分物質(zhì)的原子核對核外電子束縛能力強弱情況，束縛能力越弱越容易失去電子?，F(xiàn)用絲綢摩擦橡膠棒，然后將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，下列說法中正確的是（）A．小球一定帶負電 B．小球可能帶負電也可能不帶電 C．絲綢和橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒會失去電子 D．絲綢和橡膠棒摩擦后，它們帶的是同種電荷【答案】A。【解答】解：A、絲綢摩擦橡膠棒，橡膠棒因得到電子而帶負電，然后將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，說明小球與橡膠棒帶同種電荷，即小球帶負電，故A正確；B、橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，說明小球與橡膠棒帶同種電荷，即小球帶負電，故B錯誤；C、絲綢摩擦橡膠棒，橡膠棒因得到電子而帶負電，故C錯誤；D、摩擦起電的實質(zhì)是：電荷（電子）的轉(zhuǎn)移，絲綢和橡膠棒摩擦后，它們帶的是異種電荷，故D錯誤。故選：A。9．（2020秋?南寧期末）如圖所示的電路中，電流表測量的是（）A．通過燈L1的電流 B．通過燈L2的電流 C．通過燈L1和燈L2的總電流 D．通過電源的電流【答案】A。【解答】解：電流表的電阻很小，在電路中把電流表看成導線，可以判斷燈L1和燈L2是并聯(lián)的，電流表在燈L1的支路上，電流表和燈L1串聯(lián)，所以電流表測量燈L1的電流。故選：A。10．（2022?北海一模）小明在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了圖中的某個電路，L1和L2規(guī)格相同，L3與L1規(guī)格不同，電流表讀數(shù)分別為A1為0.3A，A2為0.15A，A3為0.45A。測量時的電路圖應(yīng)是（）A．B． C．D．【答案】A?！窘獯稹拷猓河深}意可知，三個電流表讀數(shù)分別為A1為0.3A，A2為0.15A，A3為0.45A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且三電流表的示數(shù)不相等，所以，兩燈泡應(yīng)并聯(lián)，而不是串聯(lián)，故D錯誤；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且IA3＝IA1+IA2，所以，電流表A3應(yīng)位于干路，故C錯誤；由IA1≠IA2可知，兩燈泡的規(guī)格不相同，且A1、A2分別與兩燈泡串聯(lián)，故A正確、B錯誤。故選：A。11．（2021秋?烏拉特前旗校級期中）如圖所示，當開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.7A，若只閉合S2而斷開S1時，電流表的示數(shù)為0.42A，則通過L2的電流是（）A．0.7A B．0.42A C．0.28A D．1.12A【答案】C?！窘獯稹拷猓寒旈_關(guān)S1閉合，S2斷開時，兩燈泡并聯(lián)，電流表測干路電流，即干路上的電流I＝0.7A；若只閉合S2而斷開S1時，兩燈泡并聯(lián)，電流表測通過L1的電流，即I1＝0.42A；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過燈泡L2的電流：I2＝I﹣I1＝0.7A﹣0.42A＝0.28A，故選：C。12．（2021秋?平谷區(qū)期末）在圖示的電路中，閉合開關(guān)，電源會發(fā)生短路的是（）A．B．C．D．【答案】D。【解答】解：A、由電路圖可知，閉合開關(guān)后只有一條電流的路徑，所以是串聯(lián)電路；故A錯誤；B、閉合開關(guān)后，電流有兩條路徑，分別經(jīng)過這兩個燈泡，故是并聯(lián)電路；故B錯誤；C、閉合開關(guān)后，開關(guān)和L2并聯(lián)，造成L2短路，不會造成電源短路；故C錯誤；D、閉合開關(guān)后不經(jīng)過燈泡，電源兩極直接連起來，電源短路，故D正確。故選：D。13．（2021秋?沂水縣期中）如圖所示的實物電路圖中，閉合開關(guān)后可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是（）A． B． C． D．【答案】A?！窘獯稹拷猓篈、開關(guān)閉合后，為燈泡的基本電路，燈泡發(fā)光，故A符合題意；C、開關(guān)閉合后，導線將電源兩極直接相連，形成電源短路，故C不符合題意；BD、根據(jù)圖中可以看出，燈泡直接了一個接線柱，開關(guān)閉會造成短路，故BD不符合題意。故選：A。14．（2022?費縣一模）如圖所示，在“用電流表測電流”的實驗中，電路的其它部分都已連接完畢，只有導線M還未連入電路。下列說法正確的是（）A．導線M與a接線柱相連且閉合開關(guān)時，發(fā)生短路故障 B．導線M與b接線柱相連且閉合開關(guān)時，L1和L2串聯(lián) C．導線M與b接線柱相連且閉合開關(guān)時，電流表測通過L1和L2的總電流 D．導線M從a接線柱改接到b接線柱且閉合開關(guān)時，電流表的示數(shù)減小【答案】C?！窘獯稹拷猓篈、M與a連接且閉合開關(guān)時，兩燈并聯(lián)，電流表測L2電流；不會發(fā)生短路故障，故A錯誤；BC、M與b連接，且閉合開關(guān)時，兩燈并聯(lián)，電流表測干路電流，故B錯誤，C正確；D、M先接a，再接b，電流表先測L2，再測總電流，所以示數(shù)會變大，故D錯誤。故選：C。15．（2022?武漢模擬）李磊同學自行設(shè)計了一套智能家居控制系統(tǒng)，整個電路的通斷可以通過手動開關(guān)S1控制，也可通過手機APP遠程控制開關(guān)S2完成。為環(huán)保節(jié)能，當室內(nèi)光線較暗時，光控開關(guān)S3會自動閉合；低于預(yù)設(shè)溫度后溫控開關(guān)S4會自動閉合開啟空調(diào)系統(tǒng)，燈泡和空調(diào)系統(tǒng)均可獨立工作。以下簡化電路符合要求的是（）A．B．C．D．【答案】B。【解答】解：整個電路的通斷可以通過手動開關(guān)S1控制，也可通過手機APP遠程控制開關(guān)S2完成，說明兩個開關(guān)能獨立工作、互不影響，S1和S2應(yīng)該并聯(lián)在干路上；當室內(nèi)光線較暗時，光控開關(guān)S3會自動閉合，說明S3與燈泡串聯(lián)；低于預(yù)設(shè)溫度后，開關(guān)S4會自動閉合開啟空調(diào)系統(tǒng)，說明開關(guān)S4與風機串聯(lián)，燈泡和空調(diào)系統(tǒng)均可獨立工作說明燈泡和空調(diào)系統(tǒng)并聯(lián)，故B符合題意，ACD不符合題意。故選：B。16．（2022?福田區(qū)校級模擬）如圖所示電路，要使燈A和B并聯(lián)或串聯(lián)，則必須接通的開關(guān)，下面說法正確的是（）A．要使燈A、B并聯(lián)，S1和S2閉合 B．要使燈A、B并聯(lián)，S2和S3閉合 C．要使燈A、B串聯(lián)，S1和S3閉合 D．要使燈A、B串聯(lián)，S2閉合【答案】D?！窘獯稹拷猓阂箖蔁襞荽?lián)，電流從電源正極流出，需要經(jīng)過LB、S2、LA回到電源負極，因此需要閉合開關(guān)S2；要使兩燈泡并聯(lián)，電流從電源正極流出分別經(jīng)過支路S1、LB和支路LA、S3，再流回電源負極；因此應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3。故選：D。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每空1分，共13分）17．（2021秋?富裕縣期末）某同學參加興趣小組活動時，連成了如圖所示電路，那么，當S1、S2都閉合時，發(fā)光的燈泡是L2；當S1斷開、S2閉合時，發(fā)光的是L1和L2?！敬鸢浮縇2；L1和L2?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示，當S1、S2都閉合時，燈泡L1的兩端被開關(guān)S1和導線連接，造成短路，因此發(fā)光的燈泡是L2；當S1斷開、S2閉合時，燈泡L1和L2構(gòu)成串聯(lián)電路，所以L1和L2都發(fā)光。故答案為：L2；L1和L218．（2020秋?密山市期末）如圖所示，要用電流表A接在AB間測量燈L的電流，應(yīng)把電流表的“+”接線柱與B相連接，把“﹣”接線柱與A連接?！敬鸢浮緽；A。【解答】解：由電路圖可以看出此電路的電流應(yīng)該是從B流向A，所以電流表的“+”接線柱與B相連接，把“﹣”接線柱與A連接，讓電流從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出；故答案為：B；A。19．（2021秋?市南區(qū)期末）如圖所示，P1、P2、P3表示將小球B先后懸吊在距離A球遠近不同的位置，小球偏離豎直方向的原因是同種電荷相互排斥，電荷間的距離越大，其相互間的作用力越小?！敬鸢浮颗懦猓恍?。【解答】解：P1、P2、P3表示將小球B先后懸吊在距離A球遠近不同的位置，小球偏離豎直方向的原因是同種電荷相互排斥，根據(jù)圖可知，電荷間的距離越大，小球的偏轉(zhuǎn)角度越小，所以其相互作用力越小。故答案為：排斥；小。20．（2021秋?南崗區(qū)校級月考）如圖所示，A1、A2的示數(shù)分別為0.5安和0.2安，則通過燈L1的電流I1＝0.2A，通過燈L2的電流I2＝0.3A?！敬鸢浮?.2；0.3。【解答】解：由電路圖可知：兩燈并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測L1所在支路的電流，則通過燈L1的電流I1＝0.2A，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可得，通過燈L2的電流：I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.2A＝0.3A。答案為：0.2；0.3。21．（2021秋?連南縣期中）如圖所示的電路中，若使兩燈串聯(lián)，應(yīng)閉合S2；若使兩燈并聯(lián)，應(yīng)閉合S1、S3；若閉合開關(guān)S1、S2和S3，則會出現(xiàn)短路現(xiàn)象?！敬鸢浮块]合S2；閉合S1、S3；短路。【解答】解：若使兩燈串聯(lián)，電流只有一條路徑：正極→L2→S2→L1→負極，因此應(yīng)只閉合S2；若使兩燈并聯(lián)，電流應(yīng)分別流入L1、L2，應(yīng)有兩條路徑，故應(yīng)閉合S1、S3；若閉合開關(guān)S1、S2和S3，電源的兩極直接用導線連接起來了，造成電源短路，損壞電源，這是不允許的。故答案為：閉合S2；閉合S1、S3；短路。22．（2021?合肥三模）如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A；那么通過L1的電流為0.4A，通過L2的電流為0.5A?！敬鸢浮?.4；0.5?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，三個燈泡并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測流過燈L2與L3的電流，電流表A3測流過燈L3的電流；故通過燈L3的電流I3＝IA3＝0.3A，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：通過燈L2的電流I2＝IA2﹣IA3＝0.8A﹣0.3A＝0.5A，通過燈L1的電流I1＝IA1﹣IA2＝1.2A﹣0.8A＝0.4A。故答案為：0.4；0.5；三．作圖題（本題共3小題,每小題3分，共9分）23．（2022?深圳模擬）如圖甲所示為測量小燈泡電功率的實驗電路圖，小燈泡額定電壓3.8V，請用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連接起來。【解答】解：由電路圖知，開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表依次連接在電源兩極上，小燈泡額定電壓3.8V，所以電壓表使用大量程與燈泡并聯(lián)，電流表可使用小量程，如圖所示：。24．（2022?蘭州一模）請根據(jù)如圖所示的實物圖，請畫出對應(yīng)的電路圖。【解答】解：電流從正極出發(fā)，通過開關(guān)S和電流表A2后開始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1，然后兩支匯合到電流表，回到電源負極。如圖所示：。25．（2021秋?南海區(qū)期末）電冰箱的壓縮機和冷藏室內(nèi)照明小燈泡工作時互相不影響，壓縮機由溫控開關(guān)控制，燈泡由門控開關(guān)控制，請在圖中用筆畫線連接好電冰箱的工作電路圖?！窘獯稹拷猓盒襞莺蛪嚎s機并聯(lián)，壓縮機與溫控開關(guān)串聯(lián)，燈泡與門控開關(guān)串聯(lián)，如下圖所示：四．解答題（共3分）26．（2021秋?密山市校級期末）現(xiàn)給你提供如下器材：一個符合實驗要求的電池組、一個小燈泡、一個滑動變阻器、一個開關(guān)和若干導線。（1）請你設(shè)計一個電路，既能使燈泡正常發(fā)光，又能起到調(diào)光的作用。（2）如果這樣的調(diào)光方式用到家庭照明電路中，能否真正起到節(jié)能的作用？請說說你的看法?！窘獯稹拷猓海?）調(diào)節(jié)燈泡的亮度，實際上是要調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓，加入滑動變阻器，并且讓滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，即可以達到題目要求，故作圖如下：（2）由于滑動變阻器要消耗電能，所以這樣的設(shè)計并不能真正起到節(jié)能的作用。五．實驗探究題（本題共3小題，每空1分，共20分）27．（7分）（2021秋?贛州期中）在“連接串聯(lián)電路”的實驗中，實驗電路如圖1所示。（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)。（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L2仍然都不亮，再按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是DA．L1燈絲斷了B．L2燈絲斷了C．L1短路D．L2與燈座接觸不良（3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究開關(guān)的作用與位置的關(guān)系。（4）小莉又想研究“在并聯(lián)電路中，開關(guān)的位置是否會影響它的控制作用”，于是她找來了器材并按如圖2所示電路連接實物進行實驗。①把開關(guān)只連在a處時，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制L1和L2（選填“L1”“L2”或“L1和L2”）②把開關(guān)只連在b處時，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制L1，把開關(guān)再只連接在c處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制L2（選填“L1”“L2”或“L1和L2”）。③【實驗結(jié)論】通過以上實驗分析得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)控制所在支路。【答案】（1）斷開；（2）D；（3）開關(guān)的作用與位置的關(guān)系；（4）①L1和L2；②L2；③整個電路；所在支路。【解答】解：（1）為了保護電路，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)；（2）閉合開關(guān)S，L1、L2兩只燈泡都不亮，電路可能為斷路或短路；當用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，說明故障可能沒有在L1；按一下燈泡L2，兩燈都亮，則故障在L2；松開手兩燈又不亮，說明故障可能是L2與燈座接觸不良；（3）串聯(lián)電路的特點：各用電器不能獨立工作、相互影響，開關(guān)控制所有用電器，開關(guān)的位置變化時，控制作用不變。閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；將開關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究串聯(lián)電路中開關(guān)的作用與位置的關(guān)系；（4）①把開關(guān)連在干路的a處，閉合、斷開開關(guān)時，燈L1、L2同時亮或滅，發(fā)現(xiàn)它可以控制燈L1、L2；②把開關(guān)連在一條支路b處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制L1，L2不受影響；把開關(guān)再連接在另一條支路c處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制L2，L1不受影響；③通過以上實驗分析得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中干路開關(guān)控制所有的用電器，支路開關(guān)控制本支路的用電器。故答案為：（1）L1、L2（2）L1；L2；（3）L2；L1；（4）所有用電器；所在支路的用電器。故答案為：（1）斷開；（2）D；（3）開關(guān)的作用與位置的關(guān)系；（4）①L1和L2；②L2；③整個電路；所在支路。28．（6分）（2021秋?宿遷期中）小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。（1）在按實驗的電路圖連接實物電路時，開關(guān)S應(yīng)處于斷開狀態(tài)；開始實驗時，他先將電流表接A處，閉合開關(guān)S后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：電流表或L1斷路；（2）他在測量B處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表正負接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A；（3）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，分別測出干路和支路電流記錄在表格中。依據(jù)實驗數(shù)據(jù)初步得到結(jié)論在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于支路電流的和。為使結(jié)論更具有普遍性，接下來應(yīng)該采取的操作是換不同規(guī)格的燈泡多做幾次實驗。電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50【答案】（1）斷開；電流表或L1斷路；（2）電流表正負接線柱接反了；0.24；（3）在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于支路電流的和；換不同規(guī)格的燈泡多做幾次實驗。【解答】解：（1）連接電路時，為了保護電路，開關(guān)S應(yīng)該斷開；將電流表接A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，則干路和L2支路為通路，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，則電路可能存在的故障是：電流表或L1斷路；（2）他在測量B處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表正負接線柱接反了；由圖丙所示電流表可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.24A；（3）因0.50A＝0.20A+0.30A，故初步得到結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于支路電流的和；為使結(jié)論更具有普遍性，接下來應(yīng)該采取的操作是換不同規(guī)格的燈泡多做幾次實驗。故答案為：（1）斷開；電流表或L1斷路；（2）電流表正負接線柱接反了；0.24；（3）在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于支路電流的和；換不同規(guī)格的燈泡多做幾次實驗。29．（7分）（2021秋?普洱期中）在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中。（1）為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)優(yōu)先選用大量程，并進行試觸。（2）小方連接的部分電路如圖所示，請你將電路連接完整。（3）實驗開始前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于右端。（選填“左”或“右”）（4）小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光，電流表A1和A2有示數(shù)，電流表A示數(shù)為零。電路故障可能是電流表A被短路。（5）排除故障后繼續(xù)進行實驗，小方記錄的數(shù)據(jù)如表所示。實驗次數(shù)通過L1的電流I1/A通過L1的電流I2/A干路中的電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上實驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡，再進行實驗。（6）由表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流的和?！敬鸢浮浚?）大量程；試觸；（2）如上圖；（3）右；（4）電流表A被短路；（5）換用不同規(guī)格的燈泡；（6）在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流的和?！窘獯稹拷猓海?）為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)優(yōu)先選用電流表的大量程，并進行試觸；（2）根據(jù)實驗?zāi)康模娏鞅鞟測干路電流，電流表A2測通過L2的電流表，電流表A1測通過L1的電流表，將電流表A1與燈L1串聯(lián)，如下所示：；（3）實驗開始前，為了保護電路，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大的右端；（4）小方將以上電路連好之后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)，說明兩支路正常，干路為通路，電流表A的示數(shù)為零，則電路故障可能是電流表A被短路