魅力溝通 知到智慧樹(shù)網(wǎng)課答案

魅力溝通-知到答案、智慧樹(shù)答案第一章單元測(cè)試1、問(wèn)題：開(kāi)場(chǎng)的自我介紹在追求新穎的同時(shí)不要失去（）。選項(xiàng)：A:分寸B:關(guān)注C:手勢(shì)D:笑容答案:【分寸】2、問(wèn)題：演講時(shí)候要盡力去記憶長(zhǎng)句子，這樣才能演講的更精彩。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】3、問(wèn)題：幽默式結(jié)尾就是用風(fēng)趣幽默的言語(yǔ)作為結(jié)束辭，在笑聲中結(jié)束演講。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】4、問(wèn)題：以下哪種溝通方式是正確的的（）。選項(xiàng)：A:趾高氣昂B:唯唯諾諾C:掌握分寸D:頤指氣使答案:【掌握分寸】5、問(wèn)題：有責(zé)任心不僅僅體現(xiàn)在做事有想法，（）也是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。選項(xiàng)：A:避免犯錯(cuò)B:做事有規(guī)劃C:適當(dāng)推脫D:勇于承擔(dān)錯(cuò)誤答案:【勇于承擔(dān)錯(cuò)誤】6、問(wèn)題：人際關(guān)系取決于一個(gè)人的（）。選項(xiàng)：A:社會(huì)閱歷是否豐富B:文化知識(shí)是否淵博C:思維反應(yīng)是否敏捷D:情緒表達(dá)是否恰當(dāng)答案:【情緒表達(dá)是否恰當(dāng)】7、問(wèn)題：《將苑》中提到知人之道有七焉，其二是（）。選項(xiàng)：A:問(wèn)之以是非而觀其志B:期之以事而觀其信C:咨之以謀而觀其識(shí)D:窮之以辭而觀其變答案:【窮之以辭而觀其變】8、問(wèn)題：上行溝通的（）是否通暢，會(huì)影響上行溝通的質(zhì)量。選項(xiàng)：A:措辭B:方法C:方式D:渠道答案:【渠道】9、問(wèn)題：（）是一種紀(jì)律的象征。選項(xiàng)：A:恭維B:妥協(xié)C:尊重D:尊卑有序答案:【尊卑有序】10、問(wèn)題：孟子有云.“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”告訴我們，要（）。選項(xiàng)：A:求同存異B:平等互利C:幽默處事D:真誠(chéng)待人答案:【真誠(chéng)待人】第二章單元測(cè)試1、問(wèn)題：和同事相處，（）是相互關(guān)系的調(diào)節(jié)劑，是人的文化修養(yǎng)和學(xué)者風(fēng)度的外在表現(xiàn)。選項(xiàng)：A:效率B:幽默C:語(yǔ)調(diào)D:外貌答案:【幽默】2、問(wèn)題：上級(jí)應(yīng)該堅(jiān)持（）的對(duì)待下級(jí)。選項(xiàng)：A:以工作能力排序B:以加班時(shí)間排序C:有偏見(jiàn)D:客觀公正答案:【客觀公正】3、問(wèn)題：下面不符合拒絕的基本要求的有（）。選項(xiàng)：A:給與領(lǐng)導(dǎo)解決方案B:無(wú)需把握上級(jí)要求C:找尋合理拒絕理由D:分析必要性和可能答案:【無(wú)需把握上級(jí)要求】4、問(wèn)題：希臘是早上10點(diǎn)開(kāi)始上班，中午12點(diǎn)開(kāi)始午休，下午2點(diǎn)繼續(xù)上班。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】5、問(wèn)題：絕大多數(shù)意大利商人都受過(guò)良好的教育，他們喜歡談?wù)摚ǎ┑仍?huà)題。選項(xiàng)：A:飲食B:體育C:藝術(shù)D:文化答案:【飲食;體育;藝術(shù);文化】6、問(wèn)題：哈薩克斯坦國(guó)土面積270余萬(wàn)平方公里，是世界上最大的（）國(guó)家。選項(xiàng)：A:內(nèi)陸B(tài):美洲C:沿海D:地中海答案:【內(nèi)陸】7、問(wèn)題：印度尼西亞被稱(chēng)為“（）”選項(xiàng)：A:彩虹之國(guó)B:千島之國(guó)C:鉆石之國(guó)D:禮儀之國(guó)答案:【千島之國(guó)】8、問(wèn)題：在沙特阿拉伯,無(wú)酒吧、無(wú)電影院、無(wú)夜總會(huì)。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】9、問(wèn)題：以下諺語(yǔ)和俄羅斯有關(guān)的是：選項(xiàng)：A:沒(méi)有面包到處都是憂(yōu)愁。B:羅馬不是一日建成的。C:沒(méi)有鹽的面包不算食物D:面包是生命之杖答案:【沒(méi)有面包到處都是憂(yōu)愁。;沒(méi)有鹽的面包不算食物;面包是生命之杖】10、問(wèn)題：在新加坡，人們通常約馬來(lái)人一起吃豬肉。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第三章單元測(cè)試1、問(wèn)題：只有接納自己，才能以更敏銳、體諒的態(tài)度與別人溝通。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】2、問(wèn)題：（）是一種心理問(wèn)題,產(chǎn)生的原因因人而異,但都是夸大了自己的不足和缺點(diǎn)。選項(xiàng)：A:恐懼B:自卑C:孤僻D:自負(fù)答案:【自卑】3、問(wèn)題：有人將（）作等邊三角形的三個(gè)角，三者必須配合而非抗衡，才能使個(gè)人身心狀態(tài)處于平衡狀態(tài)。選項(xiàng)：A:感覺(jué)B:情緒C:行為D:認(rèn)知答案:【情緒;行為;認(rèn)知】4、問(wèn)題：與人溝通需要掌握三不原則（）。選項(xiàng)：A:不批評(píng)B:不抱怨C:不責(zé)備D:不說(shuō)話(huà)答案:【不批評(píng);不抱怨;不責(zé)備;不說(shuō)話(huà)】5、問(wèn)題：非語(yǔ)言溝通是指用如（）等進(jìn)行溝通。選項(xiàng)：A:聲調(diào)B:空間距離C:手勢(shì)D:眼神答案:【聲調(diào);空間距離;手勢(shì);眼神】6、問(wèn)題：非語(yǔ)言溝通具有一定的替代有聲語(yǔ)言的功能選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】7、問(wèn)題：一般人說(shuō)話(huà)的速度通常為每分鐘（）個(gè)音節(jié)。選項(xiàng)：A:160~281B:120~261C:100~200D:140~220答案:【120~261】8、問(wèn)題：只坐椅子邊，能表現(xiàn)出更多的尊重和謙虛。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】9、問(wèn)題：（）是世界通用的體態(tài)語(yǔ)，它超越了各種民族和文化的差異。選項(xiàng)：A:語(yǔ)言B:儀態(tài)C:目光D:微笑答案:【微笑】10、問(wèn)題：人類(lèi)的交往空間劃分為（）區(qū)域，這就是所謂的社交中的空間語(yǔ)。選項(xiàng)：A:公共距離B:社交距離C:個(gè)人距離D:親密距離答案:【公共距離;社交距離;個(gè)人距離;親密距離】第四章單元測(cè)試1、問(wèn)題：主人不在場(chǎng)時(shí)，關(guān)系夠好，可以私自動(dòng)用其領(lǐng)域內(nèi)的物品。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】2、問(wèn)題：（）是人類(lèi)心靈之窗。選項(xiàng)：A:嘴巴B:耳朵C:手D:眼睛答案:【眼睛】3、問(wèn)題：人們往往通過(guò)儀容儀表來(lái)判斷一個(gè)人的身份、地位、職業(yè)、學(xué)識(shí)、個(gè)性等。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】4、問(wèn)題：好的第一印象往往是至關(guān)重要的。形成第一印象，最快僅需15秒選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】5、問(wèn)題：多選題選項(xiàng)：A:對(duì)老師迷信盲從B:非提不可要注意場(chǎng)合和方式C:當(dāng)面譏笑、議論甚至頂撞D:最好下課后單獨(dú)找老師交換意見(jiàn)，共同探討答案:【非提不可要注意場(chǎng)合和方式;最好下課后單獨(dú)找老師交換意見(jiàn)，共同探討】6、問(wèn)題：譏笑、辱罵、給同學(xué)起綽號(hào)，不僅傷害同學(xué)的自尊心，還侮辱了同學(xué)的人格，是低級(jí)趣味很不禮貌和很不道德的行為。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】7、問(wèn)題：升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)（）。選項(xiàng)：A:互相討論B:可以走動(dòng)C:行注目禮D:肅立脫帽答案:【行注目禮;肅立脫帽】8、問(wèn)題：對(duì)男子一般稱(chēng)“先生”，對(duì)女子稱(chēng)“夫人”、“小姐”、“女士”，這種稱(chēng)呼是（）。選項(xiàng)：A:職務(wù)稱(chēng)B:職業(yè)稱(chēng)C:泛尊稱(chēng)D:職銜稱(chēng)答案:【泛尊稱(chēng)】9、問(wèn)題：（）往往能體現(xiàn)出一個(gè)人的膽量和氣魄，也容易在社交中處于主動(dòng)地位。選項(xiàng)：A:自我介紹B:隨意介紹C:為他人做介紹D:集體介紹答案:【自我介紹】10、問(wèn)題：出示名片，表明你有與對(duì)方繼續(xù)保持聯(lián)絡(luò)的意向。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】第五章單元測(cè)試1、問(wèn)題：握手必須用（）手。選項(xiàng)：A:右B:雙手C:左D:隨意那只答案:【右】2、問(wèn)題：訪(fǎng)友的時(shí)間最好安排在節(jié)、假日的中午午或晚飯，對(duì)方正在休息、吃飯時(shí)更方便會(huì)客。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】3、問(wèn)題：探視病人，向?qū)Ψ劫?zèng)送旅游特色紀(jì)念品為好。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】4、問(wèn)題：進(jìn)入陌生的論壇、社交群建議：先觀察再發(fā)言，這樣你可以知道哪些行為是被接受的。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】5、問(wèn)題：企業(yè)的崗位需求通常包含了豐富的信息，包括了（）。選項(xiàng)：A:崗位知識(shí)B:崗位要求C:崗位介紹D:崗位能力答案:【崗位要求;崗位介紹】6、問(wèn)題：發(fā)郵件時(shí)候用（）做標(biāo)題，簡(jiǎn)單明了。也方便HR存檔轉(zhuǎn)發(fā)。選項(xiàng)：A:應(yīng)聘職位B:HR職位C:昵稱(chēng)D:姓名答案:【應(yīng)聘職位;姓名】7、問(wèn)題：面試著裝要突出你的專(zhuān)業(yè)性，貼合這個(gè)崗位，選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】8、問(wèn)題：面試后給面試官打電話(huà)就是為了詢(xún)問(wèn)面試結(jié)果。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】9、問(wèn)題：作為一個(gè)成功的演講者，要想真正達(dá)到演講目的，更多的時(shí)候是會(huì)不會(huì)問(wèn)。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】10、問(wèn)題：好口才的金字塔塔底則是口語(yǔ)表達(dá)能力和口才技巧。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第六章單元測(cè)試1、問(wèn)題：好口才的金字塔塔底則是口語(yǔ)表達(dá)能力和口才技巧。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】2、問(wèn)題：面試時(shí)候看到有座位，可以直接就座。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】3、問(wèn)題：現(xiàn)代社會(huì)，面試后發(fā)一封電子感謝信，是既然方便又得體的方式。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】4、問(wèn)題：演講者適時(shí)調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情緒，讓演講的高潮自然水到渠成，使演講具有更強(qiáng)的感染力。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】5、問(wèn)題：面試前的準(zhǔn)備包括了（）。選項(xiàng)：A:資料準(zhǔn)備B:心理準(zhǔn)備C:儀表準(zhǔn)備D:知己知彼答案:【資料準(zhǔn)備;心理準(zhǔn)備;儀表準(zhǔn)備;知己知彼】6、問(wèn)題：如果自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不符合，就直接放棄。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】7、問(wèn)題：初次投遞可以用壓縮包，來(lái)