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七彩校園七彩校園(一)春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉園園的,前端突出一個(gè)小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃?;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們?cè)凇白貦敖帧迸惆樾?shù)成長(zhǎng),在“拾級(jí)園”放飛白鴿。夏天,校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠瑩瑩的。同學(xué)們?cè)凇半p合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢(mèng)。如果說(shuō)春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹(shù)依然把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,感受著園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處散發(fā)著七彩。呵,好一個(gè)七彩的世界??!七彩校園(二)校園是一個(gè)神圣的地方,校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè),我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。校園是什么顏色的?哦,它是綠色的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧,這兒有梧桐,那兒有松柏。操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。校園是什么顏色的?哦,它是藍(lán)色的。老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),使我知道了人人都要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?校園是什么顏色的?哦,它是金色的。我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧,課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場(chǎng)上踢皮球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}??傊?,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般幫助你,使你快樂(lè)迪生活在這個(gè)大家庭中。校園到底是什么顏色的?啊,我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(zhǎng)。五年級(jí):汪曦萌七彩校園(三)七彩校園中考班江明卿勤---綠色當(dāng)碩果累累的稻谷掛滿梢頭,農(nóng)民伯伯咧著嘴,禁不住心中的喜悅,為這滿目的豐收笑了;金秋月時(shí),老師為我們種下了一顆希望的種子,他們用汗水細(xì)心的澆灌它。待到芬芳滿園,老師笑了…。深圳的九月,依舊是那般的驕陽(yáng)當(dāng)日,高溫不斷,坐在教室里,即使是呆呆不動(dòng),都會(huì)是炎熱難耐。一節(jié)上數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上津津樂(lè)道,豆粒般大小的汗珠從他的額頭處溢出,又順著臉頰緩緩流下,汗水浸濕了他的襯衣…。多少個(gè)日夜,老師揮灑著汗水,澆灌著我們這些稚嫩的幼苗……烈—紅色面臨倒計(jì)時(shí)的240天,我們將迎接人生的第一場(chǎng)考驗(yàn)--中考;甩去往日的無(wú)知,揮去往日的天真,中考的氣氛愈煉愈烈,課上,不再是歡聲嬉鬧,更多的是聚精會(huì)神;課下,沒(méi)有了追逐打鬧,更多的是同學(xué)們的埋頭苦讀的身影。我們懷著一顆火紅的心,一個(gè)熾熱的心,向中考進(jìn)發(fā)!夢(mèng)---藍(lán)色“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一分鐘…。”悠揚(yáng)的歌聲傳入我的耳畔,心中不禁激起了千層浪,歌中的每一個(gè)字正中我的心懷。在未來(lái)迎接中考的日子里,辛酸與無(wú)助也許會(huì)時(shí)常羈絆著我們,但我的未來(lái)不是夢(mèng),它更會(huì)激蕩我們的心海。讓我們明白,未來(lái)并不遙遠(yuǎn),只要有所付出就會(huì)有夢(mèng)。當(dāng)神州5號(hào)飛船成功沖破那蔚藍(lán)的天空時(shí),我們此時(shí)更明白,夢(mèng)是藍(lán)色的,夢(mèng)是堅(jiān)忍不拔奮斗出來(lái)的。在這色彩斑斕的校園里,處處都可尋覓一份你所喜歡的色彩,而我,尋找到了勤奮的綠、奮斗的紅、夢(mèng)想的藍(lán)、還有無(wú)私的白、友情的粉、歡樂(lè)的橙…。種種的色彩在我心中描繪出一道斑斕的彩虹,也許,當(dāng)我跨出校園時(shí),那道彩虹將會(huì)與我一同成長(zhǎng),那道彩虹,將與我共同把生活照亮得炫彩奪目!七彩校園(四)當(dāng)碩果累累的稻谷掛滿梢頭,農(nóng)民伯伯咧著嘴,禁不住心中的喜悅,為這滿目的豐收笑了;金秋月時(shí),老師為我們種下了一顆希望的種子,他們用汗水細(xì)心的澆灌它。待到芬芳滿園,老師笑了…。深圳的九月,依舊是那般的驕陽(yáng)當(dāng)日,高溫不斷,坐在教室里,即使是呆呆不動(dòng),都會(huì)是炎熱難耐。一節(jié)上數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上津津樂(lè)道,豆粒般大小的汗珠從他的額頭處溢出,又順著臉頰緩緩流下,汗水浸濕了他的襯衣…。多少個(gè)日夜,老師揮灑著汗水,澆灌著我們這些稚嫩的幼苗……烈—紅色面臨倒計(jì)時(shí)的240天,我們將迎接人生的第一場(chǎng)考驗(yàn)--中考;甩去往日的無(wú)知,揮去往日的天真,中考的氣氛愈煉愈烈,課上,不再是歡聲嬉鬧,更多的是聚精會(huì)神;課下,沒(méi)有了追逐打鬧,更多的是同學(xué)們的埋頭苦讀的身影。我們懷著一顆火紅的心,一個(gè)熾熱的心,向中考進(jìn)發(fā)!夢(mèng)---藍(lán)色“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一分鐘…?!庇茡P(yáng)的歌聲傳入我的耳畔,心中不禁激起了千層浪,歌中的每一個(gè)字正中我的心懷。在未來(lái)迎接中考的日子里,辛酸與無(wú)助也許會(huì)時(shí)常羈絆著我們,但我的未來(lái)不是夢(mèng),它更會(huì)激蕩我們的心海。讓我們明白,未來(lái)并不遙遠(yuǎn),只要有所付出就會(huì)有夢(mèng)。當(dāng)神州5號(hào)飛船成功沖破那蔚藍(lán)的天空時(shí),我們此時(shí)更明白,夢(mèng)是藍(lán)色的,夢(mèng)是堅(jiān)忍不拔奮斗出來(lái)的。在這色彩斑斕的校園里,處處都可尋覓一份你所喜歡的色彩,而我,尋找到了勤奮的綠、奮斗的紅、夢(mèng)想的藍(lán)、還有無(wú)私的白、友情的粉、歡樂(lè)的橙…。種種的色彩在我心中描繪出一道斑斕的彩虹,也許,當(dāng)我跨出校園時(shí),那道彩虹將會(huì)與我一同成長(zhǎng),那道彩虹,將與我共同把生活照亮得炫彩奪目!七彩校園(五)生活的海洋中,處處有快樂(lè)的浪花。這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過(guò)“三味書屋”,然而,許多同學(xué)卻說(shuō)學(xué)校也是三味的,只有“酸苦辣”,沒(méi)有“甜”。學(xué)校,雖是學(xué)習(xí)的地方,也帶給我許多快樂(lè),不信,你瞧!序幕1:快樂(lè)的老師很多人都說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)老師,全都是‘應(yīng)試版’的。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲;布置起作業(yè)來(lái),一個(gè)比一個(gè)‘在行’!”我看也未必???!我們以前的英語(yǔ)老師,Shirley,她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽(tīng),有時(shí)還和我們一起做游戲呢!這位快樂(lè)的老師,無(wú)論什么時(shí)候,都笑瞇瞇的。平時(shí),嘴里不是哼著歌,就是說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)兒歌,愉快得像只小鳥。序幕2:快樂(lè)的活動(dòng)盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)頂多兩個(gè)月,我們就將面臨考中學(xué),但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如:在圣誕節(jié)時(shí),我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰(shuí),就拿誰(shuí)的禮物。還有,每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì),每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng),都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3:快樂(lè)的同學(xué)不是我亂說(shuō),我們班的伙伴都很活潑,沒(méi)有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,但總的來(lái)說(shuō),他們還是很陽(yáng)光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說(shuō)錯(cuò)話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開(kāi)心果”的影響吧!記得有一次,下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開(kāi)心果,真是不笑也難吶!多么美好的校園吶!這里有快樂(lè)的老師,有趣的活動(dòng)和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里,我們真是豬八戒吃鑰匙——開(kāi)心呀!七彩校園(六)校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè),我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。哦!它是綠色的。校園是什么顏色的?哦!它是紅色的。每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺(jué)得校園更加神圣了。校園是什么顏色的?哦!它是粉色的。我認(rèn)為,粉色代表快樂(lè)。上課時(shí),老師會(huì)提出許多有趣的問(wèn)題,而我們就積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,沉著地思考著。想出來(lái)了,大家便爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮?。在考試中,我們同學(xué)之間也會(huì)展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這不是一件快樂(lè)的事嗎?校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),使我知道了人人都要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?校園是什么顏色的?哦!它是金色的。我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}??傊?,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。唉!校園到底是什么顏色的???!我知道了,校園是七彩的,它像一座彩虹橋,引領(lǐng)我們通往未來(lái)。泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一15班毛寧本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!七彩校園(七)七彩校園
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明珠小學(xué)五(2)班
蘇蕾
生活的海洋中,處處有快樂(lè)的浪花。這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過(guò)“三味書屋”,然而,許多同學(xué)卻說(shuō)學(xué)校也是三味的,只有“酸苦辣”,沒(méi)有“甜”。學(xué)校,雖是學(xué)習(xí)的地方,也帶給我許多快樂(lè),不信,你瞧!序幕1:快樂(lè)的老師很多人都說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)老師,全都是‘應(yīng)試版’的。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲;布置起作業(yè)來(lái),一個(gè)比一個(gè)‘在行’!”我看也未必。看!我們以前的英語(yǔ)老師,Shirley,她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽(tīng),有時(shí)還和我們一起做游戲呢!這位快樂(lè)的老師,無(wú)論什么時(shí)候,都笑瞇瞇的。平時(shí),嘴里不是哼著歌,就是說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)兒歌,愉快得像只小鳥。序幕2:快樂(lè)的活動(dòng)盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)頂多兩個(gè)月,我們就將面臨考中學(xué),但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如:在圣誕節(jié)時(shí),我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰(shuí),就拿誰(shuí)的禮物。還有,每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì),每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng),都想讓我們玩到最新穎的GAME。序幕3:快樂(lè)的同學(xué)不是我亂說(shuō),我們班的伙伴都很活潑,沒(méi)有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,但總的來(lái)說(shuō),他們還是很陽(yáng)光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說(shuō)錯(cuò)話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開(kāi)心果”的影響吧!記得有一次,下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開(kāi)心果,真是不笑也難吶!多么美好的校園吶!這里有快樂(lè)的老師,有趣的活動(dòng)和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里,我們真是豬八戒吃鑰匙——開(kāi)心呀![推薦給朋友][顯示打印]七彩校園(八)校園是一個(gè)美麗的地方,校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè),我要高興地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排的樹(shù)木,瞧!這有松柏,那有楊樹(shù),操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園,要把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了很多技能,更使我們懂得了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),使我知道了人人都愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。校園是什么顏色的?哦!它是金色的。我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽(yáng)光普照下溫暖無(wú)比。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都?xì)g快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎在場(chǎng)上踢球;還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來(lái)跳去……校園到底是什么顏色的??。∥抑懒?!校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(zhǎng)。七彩校園(九)景觀池里的睡蓮又開(kāi)了,一看就讓人賞心悅目,心曠神怡!這一朵朵似彩霞、似朝陽(yáng)、似冬雪、似臘梅,更何況旁邊還有片片蓮葉,條條金魚,顆顆碎石相伴。綠色、黃色、紅色的落葉將這些變得更加和諧。讓這歡快的池子里增添了幾道色彩。一片片蓮葉將睡蓮團(tuán)團(tuán)圍住,粉嫩的花瓣像沒(méi)睡醒的嬰兒似的,睜不開(kāi)那矇眬的睡眼。最有趣的是看到睡蓮開(kāi)放的情景:先是一兩片花瓣微微張開(kāi),到后面,就是全部散開(kāi);先是一朵開(kāi)放,然后朵朵竟相開(kāi)放。有一朵花瓣因?yàn)閾頂D而凋落了。它的外觀很奇怪,頂端是尖的,并且呈粉紅色,尾端是寬的,呈乳白色。有的蓮花頂端處有露水,露水劃落,將旁邊圍著的金魚嚇著了,魚兒慌亂地游到了水底石頭縫隙中,藏了起來(lái)。有同學(xué)說(shuō):“我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么美麗的地方?。俊蔽腋嬖V他,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。到了以夕陽(yáng)為主的時(shí)間了,看到睡蓮的合攏讓我很難受,這么美的東西為什么不能多停留一會(huì)兒呢?不知明天的睡蓮是否會(huì)是彩色的呢?讓我靜靜等待,等待它明天的開(kāi)放,明天的精彩!七彩校園(十)我的校園是一個(gè)美麗的地
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