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《烏塔》讀后感《烏塔》讀后感(一)《烏塔》讀后感湖北省利川市民族實驗小學405班劉盈吟今天,我們學習了《烏塔》一文,它向我們講述了一個13歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲等地的故事。讀完《烏塔》以后,我心里想到:烏塔的父母是很開放的,他們允許自己的孩子單獨出來與世界交流、感受世界、見識世面,而不怕她吃苦。我覺得大多外國的家長不會把自己的孩子關在屋里,反而會讓自己的孩子們出來玩玩,可是我們中國的父母卻除了上學就整天把自己的孩子關在屋里,孩子們就像被關在籠子里的小鳥,根本就不能張開翅膀,展翅飛翔。中國的孩子們就像鳥兒渴望主人放它們出去,飛向森林,飛向藍天。中國的父母剝奪了我們中國孩子的自由。他們根本就不知道,我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀!烏塔是一個非常堅強、非常具有獨立生活能力的小姑娘。中國的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,沒有給自己的孩子一個良好的成長環(huán)境。這就是中國父母和外國父母的不同之處。烏塔是我們中國孩子學習的榜樣,我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。《烏塔》讀后感(二)讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心。大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學習,用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準備去希臘。在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說我的署假就去少自由。烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃,用了三年時間準備,閱讀了這些國家的有關資料,自己打工掙錢做旅費。我也到過許多地方旅游過,當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。樹人小學四年級:李明翔《烏塔》讀后感(三)最近學了《烏塔》一課后,我深有感觸。課文講述的的是一個叫烏塔的14歲小女孩獨自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館里認識了旺曉潔的故事。小女孩烏塔對旺曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘?!敝袊母改敢欢〞滩蛔◇@訝地問:“啊,你一個人嗎?你的父母不擔心你?”我們看看烏塔是怎樣回答這個問題的:“我在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片?!蹦阋欢〞耄@么小的孩子獨自出門旅行,旅費肯定是家人給的吧。但事實卻并非如此,其實就連旅費也是烏塔自己一點一點咱的。她用了三年的時間來準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩子玩。烏塔小小年紀卻如此自立,反觀中國的孩子,我聽說過一個這樣的故事:一個學生考上了一所名牌大學,但他卻因為不會洗衣服、疊被子,甚至不會整理書包而被迫輟學。我想對中國的父母們說:請為孩子撐起一片獨立自主的藍天,請讓愛更完美,請讓愛更充實!中心小學四年級:鄧俊強《烏塔》讀后感(四)我讀了《烏塔》這篇課文有許多感想,我先說明一下我的看法吧。我覺得烏塔這樣一個人游遍整個歐洲的想法和行動是好的,因為,這樣的話可以很好的磨練自己的意志力,和鍛煉自己的自理能力和自立能力。也可以很好的從小就讓一個小孩子養(yǎng)成一個沒有依賴性,不會依賴爸爸媽媽的習慣。還可以讓自己賺錢,讓自己體驗賺錢的辛苦和勞累。我覺得我們應該學習烏塔這個小女孩的精神,我說的學習不是說是學習她游遍整個歐洲或亞洲等大洲,我是說,我們要學習這一種意志力,還有自理能力和自立能力。還有我們也要學習烏塔這個小女孩的不依靠爸爸媽媽,自己做好這件事情,減少自己的依賴性。我以前沒有像烏塔這樣自己去陪小孩玩,去外面打工,來給自己掙錢,不要爸爸媽媽的錢,我沒有這樣做過。所以,我在寒假的時候,自己也要試一試,這樣,我就可以體驗爸爸媽媽賺錢的辛苦和賺錢的勞累,讓我們尊敬家長,認真學習,讓我們不要把爸爸媽媽花在我們自己學習上的錢不要浪費。我們要學習這種意志力和自立能力,和不要有依賴性,將來,我也要成為烏塔這樣的孩子。《烏塔》讀后感(五)今天,我們學了一篇題為《烏塔》的課文。這篇課文講了一個外國的小女孩“烏塔”一人游歐洲的事。查字典作文網(wǎng)小編為大家精心準備了“《烏塔》讀后感作文”,希望對大家有所幫助,如果想了解更多的寫作技巧請繼續(xù)關注我們查字典作文網(wǎng)?!稙跛纷x后感作文【一】最近,我學了一篇課文叫《烏塔》。這篇課文講述的是一個14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲的故事?;叵?,品味著小姑娘烏塔的一個個神情,一句句話語,我思緒萬千……想想烏塔的年齡,14歲,她才14歲!可是,她卻獨自先后去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。再想想我吧,我的年齡和烏塔相+仿,卻比她差遠了,我最多也就到過東莞,而且還是因為爸爸工作的原因和媽媽弟弟一起去的。想想烏塔在旅游時是多么愜意,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書,讓大人都精疲力盡、十分疲倦的旅程,烏塔卻十分舒服,這更能體現(xiàn)出她的獨立生活、自立意識的能力是多么強。而我,頂多在家里就是掃掃地,洗碗都怕碗會摔破,更別提做菜了。我每天早上都要媽媽叫,紅領巾、?;找惨獘寢尨叽俨挪煌泿?,有時媽媽有事,我就連對照顧自己都一無所知,更何況照顧弟弟……跟烏塔比簡直就是天壤之別。想想烏塔用了整整三年的時間準備了這次旅行,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。她還閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,真是不打無準備之仗。我呢?每次旅游前的準備都是媽媽做的,要是讓我自己去準備,準會丟三落四,到了火車上缺這缺那,那可真不快活。烏塔自己掙錢,我卻每天都向爸爸媽媽要錢,而且都是一次性花光,根本沒有考慮到攢錢。烏塔說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”她也是去親身體驗。我卻最多看看新聞,看看書,根本沒想過要去親身體驗一番。寫完作文后總是大筆一揮,連最后一個句號都沒寫好,就出去玩了,不知道要檢查。烏塔身上有許多我比不過的優(yōu)點,我要向她學習,成為一個自立自強的小學生。《烏塔》讀后感作文【二】今天,我剛學完《烏塔》這一課,主要講一個14歲的德國女孩烏塔肚子一人游歐洲的事情。烏塔,我真敬佩你的獨立生活,自立意識,能自己掙旅費,在周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到家里陪小孩玩,不拿父母的一分錢,而我們,自己可能連一分錢都沒掙過,反而向父母要錢。烏塔,我真敬佩你的勇氣,竟然獨自一人游歷歐洲,不過,如果你沒有準備了三年,我相信你的父母也不會讓你去游歐洲,反倒我們,平時練上學都要爸媽接送,更不用談游亞洲了,就連游瑞安的勇氣幾乎也沒有。烏塔,我真敬佩你的細心,一個人去旅游,可以想得如此周到,每到一地就先查警察局的電話號碼,再給家人打個電話或寄張明信片給家人報平安,讓家人放心,而我們連自己的東西都不知放在哪,丟三落四的。我們中國父母都把我們當成寶,這也不讓,那也不讓,想籠子里的困獸,不能看見外面的世界,不過,如果我們像烏塔一樣計劃,父母一定讓,反倒外國人,興趣不同,有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。我們要向烏塔學習他的獨立生活,自立意識?!稙跛纷x后感作文【三】我學了一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個14歲的德國女孩烏塔,獨自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了烏塔有很強的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。烏塔為這次旅游整整準備了3年的時間。每到一地,她就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險時或困難時請求幫助。她還會給家里撥個電話或寄張明信片讓家人不要擔心。而我呢?頂多只能自己去學校,和她比起來,真是小巫見大巫!為了掙錢,烏塔每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩??晌覀儏s花得都是父母的零花錢,而且還是一天花光,也沒有攢錢,這實在時一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。烏塔說過:“光從電視和書本中認識世界總不完美?!笨晌覀円粚懲曜鳂I(yè),看一會兒電視和書本,就已經(jīng)很不錯了,不多數(shù)同學把筆一揮,直接出去玩了,連最后一個句號都不寫。而從不知道親自去體驗一番。所以,我希望爸爸媽媽能把我們放開,讓我們自己去學會獨立?!稙跛纷x后感作文【四】今天上午,我學了一篇課文,叫《烏塔》這篇課文。講述了一個德國十四歲的女孩——烏塔,獨自一人游歐洲的事。烏塔的獨立性很強,能獨自生活,在歐洲旅行一天還這么愜意,說明她用了三年的時間準備這次旅行。我佩服烏塔的獨自生活,烏塔整整花了三年的時間來準備,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難是請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。從中我們可以感受到烏塔的自立、自強的精神??晌覀兡?我們不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿意自己回家,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。我佩服烏塔能自己掙旅費,烏塔在課余時間打工掙錢的,沒有拿家里的一分錢。烏塔還在每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢。我佩服烏塔的仔細,烏塔曾經(jīng)說過一句話“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,看一會兒書和電視,大多數(shù)同學都是把筆一揮,馬上出去了。像烏塔所說的,她從電視上經(jīng)常看見意大利,但只有親自來到這里,她的美麗才深深感動了烏塔,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。從《烏塔》這篇課文,讓我們知道勇敢的烏塔,是我們的榜樣。《烏塔》讀后感作文【五】最近,我讀了一篇課文,題目是《烏塔》。文中講到了一個14歲女孩,名叫烏塔,她獨自旅游了歐洲許多國家。她用了三年的時間準備了外出旅游的錢,還讀了許多相關的書??梢?,烏塔是一位有自立意識,會獨立生活的小女孩。我們卻過著和他恰恰相反的生活。00后的我們,就算家里到學校很近,也要大人接送。我們個個是家里的小公主,小皇帝,每天過著衣來伸手,飯來張口,“幸?!钡纳?。如果我們一直按這樣的生活過下去,當我們長大成人,又該如何去面對生活中的挫折呢!有一則報道里說:在一次小學生的夏令營活動里,一個老師遞給學生一個蛋,那個學生拿著蛋看了半天,不知從何下手。老師奇怪地問:“小同學,怎么不吃蛋呀?”那個同學回答道:“這是蛋?我在家里吃的蛋是白白的嫩嫩的,這里的卻是硬硬的,我不知道怎么吃?”老師聽了目瞪口呆。還有的大學生竟然生活不會自理,要家長全程陪讀。我國培養(yǎng)這樣的“人才”又有什么用呢!此時,我想對自己說:我要向烏塔學習,學習獨立生活。我還想對媽媽說,“媽媽,放開手吧,讓我像自由的小鷹,在藍天中飛翔吧!”《烏塔》讀后感(六)一次物件讀報時間里,朱老師給我們念了一篇文章——《烏塔》,聽了這篇文章后,我的感觸有很多。課文寫的是一個14歲的女孩一人游歐洲,她獨立自主而我們就像被關在籠子里快窒息的小鳥,我們是多么渴望能夠在窗外的藍天上自由的飛翔。家長愛我們,但那是溺愛。我知道一個真實的故事,我們家院子里有一個大姐姐,她考上了西安交通大學,但因為在家里,她不整理房間,不洗自己的衣服,也不和別的小朋友溝通,家務事她也一概不管,她媽媽只讓她學習,星期六、星期天她媽媽也不讓她干家務,只讓她上補習班,所以她成了十足的書呆子。她去上大學,不會自己洗碗,不會自己疊被子,但別人都會,她就有了別人什么都會,而我卻什么都不會的心理,她自己因為承愛不住壓力,所以精神失常了。讀了這篇文章之后,我想對所有寵溺孩子的爸爸媽媽說,你們應該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學習,你們,要想烏塔的父母學習?!稙跛纷x后感(七)最近我們學了《烏塔》這篇課文,我的感觸很深,受益匪淺。這篇課文主要講了年僅14歲的小女孩烏塔一人游歷歐洲的故事,她做事很認真細致,為了這次旅行,她花了三年的時間,查閱了很多關于這些國家的資料,自己靠發(fā)傳單賺錢,她獨立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,她終于實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望,一個人游歷了歐洲。在所有中國父母的眼中,自己的孩子都是家里的寶貝,誰也不想讓自己的孩子離開自己的視線,不讓孩子單獨出遠門,因為中國父母覺得只有把自己的孩子放在自己家里,踏踏實實的看書,看電視,才會安全。其實她們都錯了,應該讓我們自己多在外面走走,讓我們學會獨立生活,這才是對的,如果父母都把我們關在“小囚籠”里面,這樣我們就沒有了自由,沒有了快樂的童年,這篇課文中的小女孩烏塔和我們不同,她可以一個人自由自在的游覽歐洲。而我們卻只能每天呆在家里。她可以獨立自己生活,而我們卻什么都需要媽媽操勞。烏塔,獨立自主,早早放開父母的手,走向了屬于她的世界?!稙跛纷x后感(八)烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘?!睍r,我大吃一驚,一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴性很強,遇見困難從不會想辦法解決。我想:中國的孩子現(xiàn)在一定都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自己穿衣也不會。其實,這些大多因為家長們太溺愛孩子,不知道培養(yǎng)他們的獨立意識,總認為孩子這不行,那不行,不愿放手。這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美?!蔽艺J為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實?!敝挥形覀冇H自做了才會認識事物的真正一面。我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也

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