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文檔簡介
第二單元
第課
清末民初的文化與教育課題第課
清末民初的文化與教育課型新授課課時安排共
課時
第
課時教學(xué)
目標(biāo)知識與技能.了解京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦,科舉制度的廢除,知道《申報》和商務(wù)印書館,了解它們的特色和意義。
過程與方法.搜集有關(guān)封建社會學(xué)堂,清末民初新式學(xué)堂的資料進行比較談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
情感態(tài)度與價值觀.通過學(xué)習(xí)了解中國近代教育的發(fā)展,認識教育改革的必然性,從中感受創(chuàng)辦者的開拓敬業(yè)和獻身精神。
教學(xué)重點知道近代教育的發(fā)端,早期的大眾傳媒產(chǎn)生
教學(xué)難點感受文化教育事業(yè)的變化對中國近代社會發(fā)展的重要性
教法與學(xué)法指導(dǎo)閱讀,分析,對比
討論,探究,歸納
教
學(xué)
活
動
過
程
設(shè)
計
步驟教
師
活
動學(xué)
生
活
動
一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課北京大學(xué)何時創(chuàng)建?許多莘莘學(xué)子的夢想就是能考上北大它是我們向往的地方,同學(xué)們對北大的歷史又了解多少呢?導(dǎo)言:(略)
感受,以小組講述北京大學(xué)的前身京師大學(xué)堂
了解要學(xué)習(xí)的基本知識
二、嘗試
探究
解決
問題一.京成大學(xué)堂的開辦:()京師大學(xué)堂何時創(chuàng)辦?()京師大學(xué)堂的地位和影響?()討論:如何看待京師大學(xué)堂當(dāng)時的辦學(xué)原則和課程內(nèi)容二.廢科舉,興學(xué)堂()新學(xué)制是如何規(guī)定的:產(chǎn)生了什么影響?()說一說我們學(xué)校設(shè)置的課程,哪些是新式學(xué)堂課程中有的,哪些是沒有的?說說自己對新學(xué)堂的看法。()科舉什么時候建立的?有何進步性?明清時期又出現(xiàn)怎樣的局面?三.《申報》的創(chuàng)辦放映《賣報歌》,引出報紙概念。你??吹膱蠹堄心男??近代中國影響最大,發(fā)行時間最長的中文報《申報》。報紙出現(xiàn)有什么意義?一.商務(wù)印書館的興辦()創(chuàng)立的時間,地點?()它的特點是什么?地位如何?
學(xué)生結(jié)合教材思考問題答案閱讀
強調(diào)進步性,及局限性即可
學(xué)生回顧科舉制度的發(fā)展過程,做出評價。
(討論)
針對相關(guān)問題回答閱讀課文并找出答案
三、課堂練習(xí)鞏固新知.中國近代第一所由國家建立的最高學(xué)府是(
)。.被譽為“中國大眾傳媒的先驅(qū)”是(
)。.新式學(xué)堂是洋務(wù)派,維新派創(chuàng)辦的簡單說明。
四、課堂小結(jié)布置作業(yè)一填空題北京大學(xué)的前身是(
)他是(
)的成果。(《
》)是中國近代第一份商業(yè)性報紙。二選擇題年,清政府廢除科舉制至此有多少年﹝
﹞多年多年多年多年
學(xué)生課后完成
板書設(shè)計
第十課清末民初的文化與教育一年設(shè)立京師大學(xué)堂二世紀(jì)七十年代《申報》在上海創(chuàng)刊三年頒布《奏定學(xué)堂章程》四年廢除科舉制度五年商務(wù)印書館創(chuàng)立
教學(xué)反思
她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業(yè),成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文,更不缺少語文,而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛,善于發(fā)問的心。讓我們在生活中,去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧!天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息
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