2.2氯及其化合物 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁
2.2氯及其化合物 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁
2.2氯及其化合物 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)_第3頁
2.2氯及其化合物 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.2氯及其化合物教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:化學(xué)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):2023-2024學(xué)年高一(1)班

3.授課時(shí)間:2023年11月2日星期三下午第1節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘

課程內(nèi)容:氯及其化合物核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,使學(xué)生能夠通過實(shí)驗(yàn)觀察氯及其化合物的性質(zhì),并能夠運(yùn)用觀察結(jié)果解釋氯及其化合物的反應(yīng)機(jī)理。

2.提升學(xué)生的推理能力,使學(xué)生能夠根據(jù)氯及其化合物的性質(zhì)推斷其可能的化學(xué)反應(yīng),并能夠運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,使學(xué)生能夠熟練進(jìn)行氯及其化合物的實(shí)驗(yàn)操作,并能夠準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

4.提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生能夠理解氯及其化合物對(duì)環(huán)境的影響,并能夠提出相應(yīng)的環(huán)保措施。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法解決方法:通過實(shí)驗(yàn)演示氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程,引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并總結(jié)化學(xué)方程式。同時(shí),通過對(duì)比實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能夠理解氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的機(jī)理。

突破策略:提前準(zhǔn)備氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)過程安全、清晰。在實(shí)驗(yàn)過程中,引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并及時(shí)記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,組織學(xué)生討論并總結(jié)化學(xué)方程式,幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。

2.重點(diǎn)難點(diǎn):氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作和安全注意事項(xiàng)

解決方法:詳細(xì)講解氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)過程中的安全注意事項(xiàng)。

突破策略:在實(shí)驗(yàn)前,向?qū)W生詳細(xì)講解氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,并強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)過程中的安全注意事項(xiàng)。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過程中,監(jiān)督學(xué)生的操作,確保實(shí)驗(yàn)安全。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

(1)講授法:通過講解氯及其化合物的性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理,使學(xué)生能夠理解和掌握氯及其化合物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

(2)實(shí)驗(yàn)法:通過氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生直觀地觀察到氯氣的性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象,加深對(duì)氯及其化合物性質(zhì)的理解。

(3)討論法:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享他們對(duì)氯及其化合物性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理的理解,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力。

2.教學(xué)手段

(1)多媒體展示:利用多媒體設(shè)備展示氯及其化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理的圖片和動(dòng)畫,使學(xué)生能夠更直觀地了解氯及其化合物的相關(guān)知識(shí)。

(2)教學(xué)軟件:使用化學(xué)教學(xué)軟件,模擬氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程,讓學(xué)生能夠更直觀地觀察到反應(yīng)過程和現(xiàn)象,加深對(duì)氯及其化合物性質(zhì)的理解。

(3)實(shí)物展示:展示氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)用品,使學(xué)生能夠更直觀地了解實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)器材的使用方法。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)

2.新課講授(用時(shí)15分鐘)

(1)氯氣的性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理(用時(shí)5分鐘)

(2)氯氣的實(shí)驗(yàn)操作和安全注意事項(xiàng)(用時(shí)5分鐘)

詳細(xì)講解氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)過程中的安全注意事項(xiàng)。例如,氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),需要使用干燥的氯氣,防止氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸。同時(shí),要確保實(shí)驗(yàn)過程中使用適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施,如佩戴防毒面具和手套等。

(3)氯氣的實(shí)際應(yīng)用(用時(shí)5分鐘)

3.實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)

(1)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作(用時(shí)5分鐘)

組織學(xué)生進(jìn)行氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,使學(xué)生能夠直觀地觀察到氯氣的性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象,加深對(duì)氯及其化合物性質(zhì)的理解。

(2)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄(用時(shí)5分鐘)

指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使學(xué)生能夠更深入地理解氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的機(jī)理。

4.學(xué)生小組討論(用時(shí)5分鐘)

組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享他們對(duì)氯及其化合物性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理的理解,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力。例如,討論氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,總結(jié)化學(xué)方程式,討論氯氣對(duì)環(huán)境的影響和危害。

5.總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)知識(shí)點(diǎn)梳理1.氯氣的性質(zhì)

-氯氣的分子式和結(jié)構(gòu)

-氯氣的物理性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)等)

-氯氣的化學(xué)性質(zhì)(如氧化性、還原性、酸性、反應(yīng)性等)

2.氯氣的制備

-氯氣的工業(yè)制備方法(如電解法制氯氣)

-氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備方法(如通過鹽酸和次氯酸鈉反應(yīng)制備氯氣)

3.氯氣的反應(yīng)

-氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)機(jī)理

-氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)操作

-氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的安全注意事項(xiàng)

4.氯氣的實(shí)際應(yīng)用

-氯氣的工業(yè)應(yīng)用(如漂白劑、消毒劑、氯化石蠟等)

-氯氣的環(huán)保應(yīng)用(如水處理、廢氣處理等)

5.氯氣的危害和防護(hù)

-氯氣的毒性及其對(duì)人體的危害

-氯氣的防護(hù)措施(如佩戴防毒面具、手套等)

-氯氣的處理和排放標(biāo)準(zhǔn)

6.氯化合物的性質(zhì)和制備

-氯化合物的分類和命名

-氯化合物的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

-氯化合物的制備方法(如通過氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制備氯化鈉等)

7.氯化合物的應(yīng)用

-氯化合物的工業(yè)應(yīng)用(如氯化石蠟、氯酸鹽等)

-氯化合物的環(huán)保應(yīng)用(如水處理、廢氣處理等)

8.氯及其化合物的環(huán)境影響

-氯氣及其化合物的環(huán)境污染問題

-氯氣及其化合物的環(huán)境影響評(píng)估和處理方法

9.氯及其化合物的安全處理

-氯氣及其化合物的儲(chǔ)存和運(yùn)輸安全措施

-氯氣及其化合物的實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范

-氯氣及其化合物的應(yīng)急處理和事故處理課后拓展1.拓展內(nèi)容:閱讀材料

-推薦閱讀《化學(xué)原理》中關(guān)于氯及其化合物的章節(jié),加深對(duì)氯及其化合物性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理的理解。

-閱讀《環(huán)境科學(xué)》中關(guān)于氯氣及其化合物對(duì)環(huán)境影響的章節(jié),了解氯氣及其化合物對(duì)環(huán)境的影響和處理方法。

-閱讀《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全》中關(guān)于氯氣及其化合物實(shí)驗(yàn)室安全操作的章節(jié),學(xué)習(xí)氯氣及其化合物的安全處理方法和應(yīng)急處理措施。

2.拓展內(nèi)容:視頻資源

-觀看《化學(xué)實(shí)驗(yàn)》中關(guān)于氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)視頻,觀察氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)操作。

-觀看《環(huán)境科學(xué)》中關(guān)于氯氣及其化合物對(duì)環(huán)境影響的視頻,了解氯氣及其化合物對(duì)環(huán)境的影響和處理方法。

-觀看《化學(xué)安全》中關(guān)于氯氣及其化合物實(shí)驗(yàn)室安全操作的視頻,學(xué)習(xí)氯氣及其化合物的安全處理方法和應(yīng)急處理措施。

3.拓展要求:鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助,如推薦閱讀材料、解答疑問等。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享他們對(duì)氯及其化合物性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理的理解,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)后,我會(huì)設(shè)計(jì)一些反思活動(dòng),以便評(píng)估教學(xué)效果并識(shí)別需要改進(jìn)的地方。例如,我會(huì)讓學(xué)生填寫反饋表,詢問他們對(duì)氯及其化合物課程的理解程度,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)操作和安全注意事項(xiàng)的掌握情況。此外,我還會(huì)觀察學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的表現(xiàn),了解他們對(duì)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作和安全注意事項(xiàng)的掌握情況。

2.制定改進(jìn)措施

根據(jù)反思活動(dòng)的結(jié)果,我會(huì)制定一些改進(jìn)措施,并計(jì)劃在未來的教學(xué)中實(shí)施。例如,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作和安全注意事項(xiàng)方面存在問題,我會(huì)增加實(shí)驗(yàn)操作和安全注意事項(xiàng)的講解時(shí)間,確保學(xué)生能夠熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作步驟和安全注意事項(xiàng)。同時(shí),我還會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的監(jiān)督,確保他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中能夠嚴(yán)格遵守安全規(guī)定。

3.提高教學(xué)效果

為了提高教學(xué)效果,我會(huì)考慮在未來的教學(xué)中使用更多的多媒體資源和實(shí)驗(yàn)視頻,以幫助學(xué)生更好地理解氯及其化合物的性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理。此外,我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)他們的合作能力和表達(dá)能力。通過這些改進(jìn)措施,我相信能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,使他們更好地理解和掌握氯及其化合物相關(guān)知識(shí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系-氯氣的分子式和結(jié)構(gòu)

-氯氣的物理性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)等)

-氯氣的化學(xué)性質(zhì)(如氧化性、還原性、酸性、反應(yīng)性等)

-氯氣的制備方法(如電解法制氯氣)

2.氯氣的反應(yīng)

-氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)機(jī)理

-氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)操作

-氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的安全注意事項(xiàng)

3.氯氣的實(shí)際應(yīng)用和環(huán)境影響

-氯氣的工業(yè)應(yīng)用(如漂白劑、消毒劑、氯化石蠟等)

-氯氣的環(huán)保應(yīng)用(如水處理、廢氣處理等)

-氯氣的環(huán)境影響和處理方法

4.氯化合物的性質(zhì)和制備

-氯化合物的分類和命名

-氯化合物的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

-氯化合物的制備方法(如通過氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制備氯化鈉等)

5.氯化合物的應(yīng)用

-氯化合物的工業(yè)應(yīng)用(如氯化石蠟、氯酸鹽等)

-氯化合物的環(huán)保應(yīng)用(如水處理、廢氣處理等)

-氯化合物的環(huán)境影響和處理方法

6.氯及其化合物的安全處理

-氯氣及其化合物的儲(chǔ)存和運(yùn)輸安全措施

-氯氣及其化合物的實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范

-氯氣及其化合物的應(yīng)急處理和事故處理課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)

-氯氣的分子式和結(jié)構(gòu)

-氯氣的物理性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)等)

-氯氣的化學(xué)性質(zhì)(如氧化性、還原性、酸性、反應(yīng)性等)

-氯氣的制備方法(如電解法制氯氣)

-氯氣的反應(yīng)(如氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)機(jī)理)

-氯氣的實(shí)際應(yīng)用和環(huán)境影響(如漂白劑、消毒劑、氯化石蠟等)

-氯化合物的性質(zhì)和制備(如氯化合物的分類和命名)

-氯化合物的應(yīng)用(如氯化石蠟、氯酸鹽等)

-氯及其化合物的安全處理(如儲(chǔ)存和運(yùn)輸安全措施)

2.當(dāng)堂檢測(cè)

-請(qǐng)寫出氯氣的分子式和結(jié)構(gòu)。

-請(qǐng)描述氯氣的物理性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、熔沸點(diǎn)等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論