六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷附參考答案(培優(yōu)a卷)_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.中國(guó)的祖先倡導(dǎo)(

)的思想,注重人與自然的和諧相融,給現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一2.(

)氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國(guó)家對(duì)災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.“風(fēng)云四號(hào)”B.“嫦娥五號(hào)C.”東方紅一號(hào)D.“天間一號(hào)”3.世界環(huán)境日是(

)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日4.對(duì)地球的表述,不正確的一項(xiàng)是(

)。A.地球是人類(lèi)美好的家園,大自然是我們的母親B.地球生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑C.地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造物D.地球上資源豐富,取之不盡用之不竭,可以無(wú)休止的開(kāi)采5.世界上最大的平原(

),位于南美洲北部亞馬孫河中下游,那里地勢(shì)地平。A.亞馬孫平原B.俄羅斯平原C.東北平原6.下列做法正確的是(

)。A.雷雨交加時(shí),在大樹(shù)下避雨B.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑C.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),慌張地向戶外跑D.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要帶上貴重物品盡快逃生7.為應(yīng)對(duì)我國(guó)人口老齡化、出生性別比失調(diào)等問(wèn)題,一對(duì)夫婦可生育(

)孩子的政策于2016年1月1日起正式實(shí)施。A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.多個(gè)8.人類(lèi)肆意向大自然索取,最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題,這啟示我們(

)。①不能以主人自居,對(duì)大自然隨心所欲

②要全面禁止開(kāi)發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭,人類(lèi)必須加大開(kāi)采力度

④如果對(duì)大自然只是一味地索取,必然會(huì)受到它的懲罰A.①②

B.②④

C.①④9.下列哪一個(gè)不包括在循環(huán)經(jīng)濟(jì)里?(

)A.把樹(shù)砍了又栽上B.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)C.資源的循環(huán)利用D.廢物的高效回收10.自然災(zāi)害危害程度或緊急程度最嚴(yán)重的用(

)表示。A.藍(lán)色B.黃色C.橙色D.紅色二.填空題(共10題,共44分)1.自然災(zāi)害始終伴隨著人類(lèi)的生活,人類(lèi)也一直在與(

)進(jìn)行著斗爭(zhēng)。正是在這一過(guò)程中,人類(lèi)形成了(

)、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。2.除了自然界的原因外,人類(lèi)在生產(chǎn)、生活中(

)的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。3.在自然災(zāi)害面前,我們要增強(qiáng)(

)的意識(shí),提高(

)的知識(shí)和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。4.除了(

)的原因外,人類(lèi)在(

)、(

)中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或(

)自然災(zāi)害。5.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、(

)的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、(

)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(

)工程。6.如果人類(lèi)不能尊重自然,必然會(huì)受到大自然的(

)。7.對(duì)我國(guó)影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(

)、(

)。8.重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“(

)、(

)”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。9.地球?yàn)槿祟?lèi)的生存提供了所需要的(

)、(

)和資源等。10.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)分為四級(jí),一般、較重,嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,分別用(

)(

)、(

)和紅等顏色來(lái)表示。三.判斷題(共10題,共20分)1.我國(guó)的國(guó)土是由寬廣的陸地和浩瀚的海洋兩部分組成。(

)2.地震后災(zāi)民應(yīng)先爭(zhēng)取時(shí)間自救、互救。(

)3.在有大風(fēng)的雷雨天氣里,最好打帶有金屬桿的雨傘,因?yàn)檫@樣的雨傘才不易損壞。(

)4.修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。(

)5.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。(

)6.保護(hù)環(huán)境只是發(fā)達(dá)國(guó)家的責(zé)任,發(fā)展中國(guó)家不需要盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。(

)7.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。

)8.我國(guó)修建了很多防洪堤壩,目的是防止洪水泛濫。(

)9.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類(lèi)居住、生存的星球。(

)10.如果地球資源枯竭了,我們還可以去火星上生存。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的日期連起來(lái)。世界濕地日

5月31日世界地球日

2月2日世界環(huán)境日

4月22日世界禁煙日

6月5日五.簡(jiǎn)答題(共6題,共47分)1.我的發(fā)現(xiàn):你知道科學(xué)技術(shù)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)煩惱嗎?把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。例子:農(nóng)藥在除蟲(chóng)滅草的同時(shí),也會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物造成污染。①(

)。②(

)。2.自然災(zāi)害會(huì)造成哪些危害?3.假如離開(kāi)了地球,人類(lèi)還能生存嗎?4.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)做了哪些舉措?5.請(qǐng)利用下面的關(guān)系圖說(shuō)一說(shuō)你對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚(yú)蝦中毒——人生病6.作為我國(guó)合格的公民,生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書(shū)稱(chēng),汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來(lái)。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢(qián),放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來(lái),他中午到銀行把零錢(qián)兌換了整錢(qián)?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問(wèn):①請(qǐng)列舉你身邊類(lèi)似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?七.綜合題(共2題,共16分)1.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺(jué)得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)上“√”。(

)雷電交加時(shí),在大樹(shù)下避雨。(

)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)。(

)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(

)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。2.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問(wèn)題。(1)我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.D5.A6.B7.B8.C9.A10.D二.填空題1.自然災(zāi)害;不屈不撓2.不合理3.防災(zāi)避險(xiǎn);自救自護(hù)4.自然;生產(chǎn);生活;加重5.財(cái)產(chǎn)安全;地質(zhì);防災(zāi)減災(zāi)6.懲罰7.旱災(zāi)洪澇;臺(tái)風(fēng)8.一方有難;八方支援9.空間;環(huán)境10.藍(lán);黃;橙三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.空調(diào)在讓我們感到舒適的同時(shí),也排放了大量二氧化碳,造成溫室效應(yīng)汽車(chē)在滿足我們交通出行的同時(shí),也產(chǎn)生了環(huán)境問(wèn)題。2.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.不能。因?yàn)槟壳盀橹?,在距離地球40萬(wàn)公里的地方還沒(méi)有找到適合人類(lèi)居住的星球。地球是人類(lèi)唯一的家園,離開(kāi)了地球人類(lèi)將別無(wú)去處。4.(1)建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)。(2)建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。(3)制定相關(guān)的法律法規(guī),約束人們的行為,減少自然災(zāi)害的危害。5.沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理的廢水(含有對(duì)人體有害的汞),排到了海灣中,嚴(yán)重污染了海水和魚(yú)類(lèi),導(dǎo)致魚(yú)蝦中毒,人又吃了魚(yú)蝦,致使使食用魚(yú)蝦的人生病。6.(1)少買(mǎi)不必要的衣服;(2)合理用電,合理用水,合理利用紙張;(3)減少糧食及畜產(chǎn)品浪費(fèi);(4)減少使用過(guò)度包裝;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心參加全民植樹(shù);(7)選購(gòu)小排量汽車(chē);(8)不使用一次性塑料制品。六.材料題1.①我身邊的事例:三年級(jí)時(shí)我用積攢的零花錢(qián)為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對(duì)災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對(duì)災(zāi)難,我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自救、自護(hù),降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國(guó)上下形成減災(zāi)共同體,萬(wàn)眾一心、眾志成

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