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文檔簡介
六年級(jí)下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.拉丁美洲令人著迷的舞蹈,沒有受(
)的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化2.印度文明發(fā)祥于(
)。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長江流域3.下面哪些行為是不文明的?(
)A.隨便丟煙頭和其他贓物B.隨地吐痰C.說臟話D.在公共場所說話要大聲些4.以下哪項(xiàng)是古埃及文明的象征?(
)A.萬里長城B.斗獸場C.金字塔5.四大洋中最大的是(
)A.印度洋B.大西洋C.太平洋6.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝,這與當(dāng)?shù)氐模?/p>
)有關(guān)。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產(chǎn)方式D.以上全是7.你來自美國的朋友邀請你一起吃西餐,你應(yīng)該(
)。A.提前了解一下吃西餐的規(guī)矩,從而和朋友愉快進(jìn)餐B.果斷拒絕,不去吃C.同意去,但是自己帶著中餐去8.《漢謨拉比法典》珍藏在(
)。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔9.青銅器是中國(
)代晚期輝煌燦爛的文明。A.夏B.明C.商10.泰國的見面禮儀是(
)。A.雙手合十B.握手C.貼面禮二.填空題(共10題,共42分)1.象形文字是(
)發(fā)明的。2.百里不同風(fēng),(
),(
)。3.(
)的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時(shí)代的門檻。4.世界上還由許多令人嘆為觀止的(
),它們是世界人民的(
),更是人類文明的(
)。5.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話的意思是(
)。6.各種文化都是(
)的。我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以(
)、(
)的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要(
),共同促進(jìn)世界文化的繁榮。7.(
)是中國歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考、并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實(shí)的古代都城遺址。8.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)(
),在狩獵生活中學(xué)會(huì)了(
),經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從(
)到農(nóng)耕、從漁獵到(
)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成莫定了重要基礎(chǔ)。9.(
)主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。10.在全球化時(shí)代,世界各國間的接觸與交往(
)。來自不同國家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱Ψ降奈幕霈F(xiàn)(
),甚至出現(xiàn)(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.禮儀是人們在長期的生活交往中形成的。(
)2.各種文化應(yīng)該和平共處,共同發(fā)展。(
)3.禮儀是由國家制定或認(rèn)可的,靠強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(
)4.草裙舞和花環(huán)被稱為拉丁美洲的兩大特征。(
)5.建筑文化與各地自然環(huán)境、國家、民族以及生活方式有密切聯(lián)系。(
)6.文化是不平等的,有優(yōu)劣之分。(
)7.用西餐時(shí),吃面條發(fā)出聲音是對廚師或?qū)χ魅藦N藝的贊賞。(
)8.殷墟是中國夏朝晚期的都城。(
)9.古人曾利用人力、畜力、風(fēng)力、電力等方式來傳遞信息。(
)10.人類古文明是人類共同的精神、文化財(cái)富。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線。中
國
自由女神唐代書法家
斗獸場黑人領(lǐng)袖
萬里長城美
國
顏真卿古羅馬
曼德拉五.簡答題(共6題,共39分)1.簡述原始農(nóng)業(yè)是如何興起和發(fā)展的。2.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?3.不同的國家文化不同,面對不同的文化,我們應(yīng)該怎么做呢?4.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么?5.請你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。6.請你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。六.材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.D2.C3.ABCD4.C5.C6.D7.A8.B9.C10.A二.填空題1.古埃及2.千里不同俗;萬里不同情3.早期文明區(qū)域4.文化遺產(chǎn);驕傲;瑰寶5.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧6.平等;包容;開放;和平相處7.殷墟8.栽培農(nóng)作物;飼養(yǎng)動(dòng)物;采集;畜養(yǎng)9.世界銀行10.日益頻繁;尷尬;矛盾和沖突三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)動(dòng)物,經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。2.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財(cái)富,需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。3.我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異,和平相處。4.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。5.(1)①在泰國,見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。6.(1)①在泰國,見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的
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