英語(yǔ)語(yǔ)法-簡(jiǎn)單句-知識(shí)點(diǎn)講解_第1頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法-簡(jiǎn)單句-知識(shí)點(diǎn)講解_第2頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法-簡(jiǎn)單句-知識(shí)點(diǎn)講解_第3頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法-簡(jiǎn)單句-知識(shí)點(diǎn)講解_第4頁(yè)
英語(yǔ)語(yǔ)法-簡(jiǎn)單句-知識(shí)點(diǎn)講解_第5頁(yè)
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簡(jiǎn)單句--知識(shí)點(diǎn)講解句子的分類(lèi)句型分類(lèi)按句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單句只有一個(gè)主語(yǔ)(或并列主語(yǔ))和一個(gè)謂語(yǔ)(或并列謂語(yǔ))的句子并列句由并列連詞把兩個(gè)或以上的簡(jiǎn)單句連在一起的句子叫并列句復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成的句子叫復(fù)合句按句子功能陳述句闡述觀(guān)點(diǎn)、事實(shí)或表明看法、態(tài)度等疑問(wèn)句用以提出問(wèn)題感嘆句用來(lái)表示驚訝、喜悅、氣憤等情緒祈使句用以表示請(qǐng)求、命令、建議等簡(jiǎn)單句的五大基本句型(英語(yǔ)所有句子都是依據(jù)五大基本句型進(jìn)行變化的)英語(yǔ)句子有長(zhǎng)有短,結(jié)構(gòu)有簡(jiǎn)有繁。從表面上看,英語(yǔ)句子似乎千變?nèi)f化,難以捉摸;但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),英語(yǔ)句子有其內(nèi)在的結(jié)構(gòu)規(guī)律,這個(gè)基本的結(jié)構(gòu)規(guī)律就是簡(jiǎn)單句的五種基本句型。英文中各種復(fù)雜的句子均是由這五種基本句型擴(kuò)大、組合、省略或倒裝等各種形式變化而來(lái)的。因此,大家必須熟練掌握這五種基本句型。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),也是學(xué)好其他語(yǔ)法知識(shí)的前提。想要真正靈活地掌握本章所講述的內(nèi)容,關(guān)鍵還是在于平先來(lái)回顧一下英語(yǔ)句子成分的符號(hào):S表示主語(yǔ)(subject)0表示賓語(yǔ)(object)P表示表語(yǔ)(predicative)V表示動(dòng)詞(verb)C表示補(bǔ)語(yǔ)(complement)英語(yǔ)五種基本句型結(jié)構(gòu)如下:(主+謂)(主+謂+賓)(主+謂+間賓+直賓)(主+謂+賓+賓補(bǔ))(主+系+表)我們根據(jù)動(dòng)詞的詞義和其在謂語(yǔ)中的作用,把動(dòng)詞分為實(shí)義動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)助動(dòng)詞類(lèi)。在上述三類(lèi)動(dòng)詞中,能獨(dú)立充當(dāng)句子謂語(yǔ)的只有實(shí)義動(dòng)詞。其實(shí),實(shí)義動(dòng)詞不僅是句子謂語(yǔ)的核心成分,更重要的是,它決定了一個(gè)句子的骨架結(jié)構(gòu)。具體來(lái)說(shuō),實(shí)義動(dòng)詞決定了一個(gè)句子是否有賓語(yǔ)、有幾個(gè)賓語(yǔ)以及其他的句子成分,掌握了動(dòng)詞的用法,讀大家就能夠靈活地判斷句子的骨干結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)討論英語(yǔ)中簡(jiǎn)單句的五種基本句型。掌握英語(yǔ)句型的關(guān)鍵在于掌握謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法,包括系動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞、單賓語(yǔ)動(dòng)詞、雙賓語(yǔ)動(dòng)詞和復(fù)合(連系動(dòng)詞)(不及物動(dòng)詞)動(dòng)詞)間接賓語(yǔ)和直接賓語(yǔ)的動(dòng)詞)主語(yǔ)+訓(xùn)語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞)稱(chēng)主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),副詞一般不作表語(yǔ)。二是雙賓語(yǔ)和復(fù)合賓語(yǔ)的判斷。我們先看下面這些句子:4ChattingontheInternetbringsmealotoffun.網(wǎng)上聊天給我?guī)?lái)很多樂(lè)5WecancallInternetaddicts(上癮的人)aWebaholic.我們可以管網(wǎng)上癮君我們現(xiàn)在來(lái)簡(jiǎn)要分析一下上面這些句子。我們可以把這些句子以動(dòng)詞為分一是,以代詞(I,We)、名詞(Internetdating)或名詞短語(yǔ)(chattingontheInternet)開(kāi)頭,來(lái)表明我們要陳述的對(duì)象,這就是句子的主語(yǔ)。二是,在主語(yǔ)的后面緊接動(dòng)詞,如am,is,like,bring,cancall和hurt,來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)做什么,或描述主語(yǔ)的狀況。動(dòng)詞及其后面的成分,我們稱(chēng)之為謂語(yǔ)部“陳述對(duì)象+陳述內(nèi)容”這里的陳述對(duì)象一般是由名詞或相當(dāng)于名詞的成分來(lái)充當(dāng),用語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)叫做主語(yǔ)。而陳述內(nèi)容則是說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣了,都是用動(dòng)詞來(lái)表達(dá),我們稱(chēng)之為謂語(yǔ)。因此,一個(gè)完整的英文句子就是:“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”或“名詞+動(dòng)詞”所以,英文句子的結(jié)構(gòu)有自己的規(guī)律,總是要寫(xiě)出“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”。我們還可以進(jìn)一步思考:“英文句子為什么非得要有主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞呢?”其實(shí),我們可以從哲學(xué)高度來(lái)找到答案。辯證唯物主義認(rèn)識(shí)世界的基本出發(fā)1.世界統(tǒng)一于物質(zhì),即世界是由物質(zhì)組成的;而語(yǔ)言作為人類(lèi)思維認(rèn)識(shí)的載體,自然也得體現(xiàn)這一客觀(guān)規(guī)律“物質(zhì)+運(yùn)因此,今后我們寫(xiě)英文句子時(shí),通常就要寫(xiě)出主語(yǔ),還要寫(xiě)出謂語(yǔ)動(dòng)詞;既還不完整,還需要在動(dòng)詞后面接其他成分。具體接什么成分,這是由謂語(yǔ)動(dòng)詞決定的,動(dòng)詞決定了一個(gè)句子是否有賓語(yǔ),或者有幾個(gè)賓語(yǔ),或者是否需要補(bǔ)足語(yǔ)以于是我們又可以把這些句子進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分。如下IaWebholic.(表語(yǔ))Ime(間接賓語(yǔ))在上面的表格中,有好多術(shù)語(yǔ)(如表語(yǔ)、間接賓語(yǔ)、直接賓語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))也許我們很不熟悉,我們?cè)诤竺骜R上就會(huì)有詳細(xì)的解釋。在此,我們先要了解有的動(dòng)詞后面僅有一個(gè)賓語(yǔ)還不能夠表達(dá)完整的意思,在賓語(yǔ)的后面還需接一個(gè)句子是否有賓語(yǔ)、有幾個(gè)賓語(yǔ)以及其他句子成分。所以,在下面的句型分析中,要特別注意每一種句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞的特點(diǎn)。簡(jiǎn)單句的五種基本句型。第二,在分析復(fù)雜的難句結(jié)構(gòu)時(shí),首先要找到句子的謂語(yǔ),包括主句的謂語(yǔ)以及各個(gè)從句的謂語(yǔ);第三,寫(xiě)句子時(shí),一定要知道謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法特點(diǎn),比如該動(dòng)詞后面是否能接賓語(yǔ),接什么形式的賓語(yǔ),接不定式作賓語(yǔ)還是動(dòng)名詞作賓語(yǔ)等等,這些問(wèn)題無(wú)不由謂語(yǔ)動(dòng)詞決定。所以,在下列的句型分析中,大家要特別注意每一種句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞的特點(diǎn)。根據(jù)動(dòng)詞的后面是否有賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ),可以把句子分為五種,即構(gòu)成英語(yǔ)簡(jiǎn)單句的五種基本句型。英語(yǔ)句子有長(zhǎng)有短,有簡(jiǎn)有繁,從表面上看,似乎千變?nèi)f化,難以捉摸。但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),英文句子有其內(nèi)在的規(guī)律?,F(xiàn)在的英語(yǔ)是依賴(lài)于較為固定的詞序來(lái)區(qū)分主語(yǔ)和賓語(yǔ)的。比如當(dāng)我按照現(xiàn)在的英語(yǔ)造句規(guī)則,我們只能這樣分析該句的結(jié)構(gòu):這里的adog是由上述例句可見(jiàn),英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的詞序比較嚴(yán)格,詞與詞之間先后位置的改那么英語(yǔ)一般遵循什么樣的嚴(yán)格詞序呢?英語(yǔ)中最基本的詞序是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞十賓語(yǔ)(即SVO句型)”。如上面的例句是SVO型的句子。有統(tǒng)計(jì)表明,英文的句子80%都是SVO型的。英語(yǔ)的語(yǔ)序如此,那么其他語(yǔ)言,比如說(shuō)漢語(yǔ),是否也是按照SVO的規(guī)則來(lái)造句呢?在回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們先通過(guò)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)句子“我吃了飯(Ihadameal.)”來(lái)考察一下漢語(yǔ)的詞序特點(diǎn)。對(duì)于這個(gè)句子,我們漢語(yǔ)中至少有中文表達(dá)的詞序可以如此靈活。該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞,所表示的動(dòng)作沒(méi)有作用對(duì)象,其本身的意思完整,其后不需帶賓語(yǔ)。在詞典中表示為vi.。2Thesechildrenareplaying.這些孩子正在玩耍。該句中的play本身已經(jīng)表達(dá)了完整的意思,也沒(méi)有作用的對(duì)象,即這句話(huà)并5Childrengiggle.孩這種句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的后面雖然不接賓語(yǔ),但通常會(huì)接副詞(如hard)或介詞短語(yǔ)(如inthewest)來(lái)說(shuō)明動(dòng)作的方式、地點(diǎn)或時(shí)間等等。英文中把這種修這里的副詞loudly表示動(dòng)作的方式,叫做方式狀語(yǔ)。這里的介詞短語(yǔ)athome表示動(dòng)作的地點(diǎn),叫做地點(diǎn)狀語(yǔ)。這里的介詞短語(yǔ)in2007表示動(dòng)作的時(shí)間,叫做時(shí)間狀語(yǔ)。該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞,盡管這個(gè)句型里沒(méi)有賓語(yǔ),但是在謂語(yǔ)動(dòng)詞后面往往會(huì)接狀語(yǔ),用來(lái)修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞,比如表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)等。在例句1)中,shouted是不及物動(dòng)詞,副詞loudly修飾動(dòng)作shouted,作狀語(yǔ)。在例句2)中,looks是系動(dòng)詞,沒(méi)有具體的動(dòng)作。形容詞happy不是修飾looks的,而是補(bǔ)充說(shuō)明主語(yǔ)he的特征,作表語(yǔ)。下面舉例說(shuō)明該句型如何演變?yōu)橐粋€(gè)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的難句,以使我們了解簡(jiǎn)該句的主語(yǔ)是thistrend,謂語(yǔ)began是一個(gè)不及物動(dòng)詞,后邊沒(méi)有帶賓語(yǔ)。修飾時(shí)間SecondWorldWar。這個(gè)定語(yǔ)從語(yǔ)是severalgovernments,謂語(yǔ)是短語(yǔ)動(dòng)詞cameto,賓語(yǔ)是theconclus3ThistrendbeganduringtheSecondWorldWar,whenseveralgovernmentscametotheconclusionthatthespecificdemandscannotgenerallybeforeseenindetail.這種趨勢(shì)始于第二次世界大戰(zhàn)期間,當(dāng)時(shí)一些國(guó)家的政府得出結(jié)論:具體要句型,這里的主語(yǔ)是thespecificdemands,謂語(yǔ)是一個(gè)被動(dòng)結(jié)構(gòu)cannotgenerallybeforeseen,介詞短語(yǔ)indetascientificestablishmentcannotgenerallybeforeseenindetail.這種趨勢(shì)始于第二次世界大戰(zhàn)期間,當(dāng)時(shí)一些國(guó)家的政府得出結(jié)論:政府想向科研機(jī)構(gòu)提出的具體要求通常是無(wú)法詳盡預(yù)見(jiàn)的。這就是1996年的考研翻譯真題,這里添加了一個(gè)定語(yǔ)從句thatagovernmentwantstomakeofitsscientificestablishment,來(lái)修飾demands。這個(gè)定語(yǔ)從句是一個(gè)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的句型,主語(yǔ)是agovernment,謂語(yǔ)是wants,賓語(yǔ)是tomakeof 其實(shí),這里的that指代先行詞demands,在定語(yǔ)從句中作謂語(yǔ)make的賓語(yǔ),從而構(gòu)搭配而不理解定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu),結(jié)果造成不理解句子的意思。由此可見(jiàn),掌握一定的短語(yǔ)搭配對(duì)于理解句子的結(jié)構(gòu)是非常重要的。綜上所述,上面這個(gè)復(fù)雜的句子其實(shí)是由四個(gè)簡(jiǎn)單句復(fù)合而成的,即有兩個(gè)specificdemandscannotgenerallybeforeseenindetail,還有兩個(gè)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞,這種動(dòng)詞告訴我們由主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作所作用的對(duì)象是什么,這里所作用的對(duì)象就是我們通常稱(chēng)之為賓語(yǔ)的,即賓語(yǔ)是主語(yǔ)動(dòng)作的承受對(duì)象,因此這類(lèi)動(dòng)詞是帶有賓語(yǔ)的。英文中的絕大多數(shù)動(dòng)詞都是及物動(dòng)詞,在詞典中標(biāo)為vt.。這些孩子正在踢足球。這些孩子正在玩耍。在例句1中,play用作及物動(dòng)詞,其后面帶有名詞football作為play的作用對(duì)象,即賓語(yǔ)。在例句2中,play用作不及物動(dòng)詞,其后面沒(méi)有賓語(yǔ)。由此可見(jiàn),play既可以用作及物動(dòng)詞,又可以用作不法都不一樣。事實(shí)上,英語(yǔ)中大多數(shù)動(dòng)詞都像play一樣,既可以用作及物動(dòng)詞,又可以用作不及物動(dòng)詞,但意思和用法都不一樣。對(duì)此,我們需要注意。此外,這種句型的賓語(yǔ)后面也可以接副詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。例如:3.IlikechattingontheInternet.該句中的介詞短語(yǔ)ontheInternet修飾動(dòng)作chatting,作狀語(yǔ)。該句中的副詞well修飾動(dòng)作speaks,作狀語(yǔ)。較為復(fù)雜的難句,使大家了解簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句之間的聯(lián)系。該句的主語(yǔ)是theemphasis,謂語(yǔ)是helped,賓語(yǔ)是toobscurethegreatimportance不定式短語(yǔ)。2Theemphasisgivenbybothscholarsandstatesmenhelpedtoobscurethegreatimportance這里是在主語(yǔ)emphasis后面添加了一個(gè)分詞短語(yǔ)givenbybothscholarsandtoobscurethegreatimportance.學(xué)者和政治家們強(qiáng)調(diào)美國(guó)邊疆消失的假設(shè),這種強(qiáng)調(diào)模糊了這一重要性。這里添加了一個(gè)介詞短語(yǔ)tothepresumeddisappearanceoftheAmericanfrontier。這個(gè)介詞短語(yǔ)修飾哪個(gè)部分?其實(shí)這個(gè)介詞短語(yǔ)是補(bǔ)充說(shuō)明主語(yǔ)emphasisdisappearanceoftheAmericanfrontierhelpedchangesintheconditionsandconsequencesofinternationaltrade.學(xué)者和政治家們強(qiáng)調(diào)美國(guó)邊疆消失的假設(shè),這種強(qiáng)調(diào)模糊了國(guó)際貿(mào)易的條件和后果方面發(fā)生變化的巨大作用。這里在importance后面添加了介詞短語(yǔ)oconsequencesofinternationaltrade,作后置定語(yǔ)。這里還要搞清楚并列關(guān)系,不是changesintheconditions和consequencesofi andconsequencesofinternationaltrade修飾changes,表示在哪方面發(fā)生的變化,即disappearanceoftheAmericanfrontierhelpedtoobscurethegreatimportanceofchangessecondhalfofthenineteenthcentury學(xué)者和政治家們強(qiáng)調(diào)美國(guó)邊疆消失的假設(shè),這種強(qiáng)調(diào)模糊了在19世紀(jì)后半期發(fā)生在國(guó)際貿(mào)易的條件和后果兩方面的變化的巨大作用。這里在internationaltrade后面添加了定語(yǔ)從句thatoccurredduringthesecond句型,其主語(yǔ)是關(guān)系詞that,謂語(yǔ)是occurred。綜上所述,這個(gè)復(fù)雜的句子其實(shí)就是一個(gè)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的句型,即theemphasis…h(huán)elpedtoobscurethegreatimportance…。其內(nèi)部又帶有一個(gè)““gaveme”,me是gave的賓語(yǔ)?!癵aveabook”,abook(me),是間接賓語(yǔ);一個(gè)表示物(ak),是直接賓語(yǔ)。這時(shí)我們說(shuō),gave后面跟雙賓語(yǔ)。再如:①Hepassedmeacupoftea.(上面句子該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞是雙賓動(dòng)詞,這種動(dòng)詞的后面所接成分有。間接賓語(yǔ)和直接賓語(yǔ)合起來(lái)叫做雙賓語(yǔ)。1Chattingonlinewillbringyoualotoffun.網(wǎng)上聊天會(huì)給你帶來(lái)很多樂(lè)趣。2Helentmetenyuan.他借給我10塊錢(qián)。3Iwillbuyyouameal.我會(huì)請(qǐng)你吃頓飯。4lgavehimmybook.我把我的書(shū)給他了。5Heshowedtheguardhispassport.他把通行證給門(mén)衛(wèi)看了。上述例句中的you,me,him和theguard都是間接賓語(yǔ),表示“人”;alotfun,tenyuan,ameal,mybook和hispassport都是直接賓語(yǔ),表示“物”。該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞是雙賓動(dòng)詞,這種動(dòng)詞后面所接的成分有。間接賓語(yǔ)和直接賓語(yǔ)合起來(lái)稱(chēng)為雙賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)然后添加介詞to或for,再把間接賓語(yǔ)放在介詞后面。比如上面這個(gè)句子可以改寫(xiě)Heshowedhispassporttotheguard.他把護(hù)照給門(mén)衛(wèi)看了。選擇介詞for還是to,取決于謂語(yǔ)動(dòng)詞。具體詳述如下:1.同show一樣,當(dāng)間接賓語(yǔ)后移時(shí),間接賓語(yǔ)前需帶介詞to,表示間接賓grant,hand,lend,offer,owe,pass,pay,promise,post,read,recommend,sell,send,show,take和write等等。2.同buy一樣,當(dāng)間接賓語(yǔ)后移時(shí),間接賓語(yǔ)前需帶介詞for。這樣的動(dòng)詞有:book(預(yù)訂),buy,build,change,choose,cook,fetch,find,get,keep,make,order,3.有個(gè)別動(dòng)詞只用于“主語(yǔ)+動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)(+直接賓語(yǔ))”的結(jié)構(gòu),而ofyou/foryou*此外,還有更特殊的動(dòng)詞(如ask)當(dāng)間接賓語(yǔ)后移時(shí),間接賓語(yǔ)前需帶介嗎?5Ihaveabigfavortoasko對(duì)于這些特殊的動(dòng)詞用法,大家只需要了解即可,不要求掌握。個(gè)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的難句,使大家了解簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句之間的聯(lián)系。請(qǐng)看例句:2HerworkingeneticswonUnitedStatesscientistBarbaraMcClintocktheUnitedStatesscientistBarbaraMcClin間接賓語(yǔ)這句話(huà)的間接賓語(yǔ)較長(zhǎng),即United上面兩句雖然復(fù)雜程度不同,但句型結(jié)構(gòu)完全一樣,都是動(dòng)詞win后面帶有掌握帶有雙賓語(yǔ)的句型,關(guān)鍵是在于謂語(yǔ)動(dòng)詞。所以,對(duì)于一些通常需要接雙賓語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞,讀者應(yīng)該熟練掌握。此外,大家應(yīng)該掌握介詞for或to與謂語(yǔ)動(dòng)詞的搭配關(guān)系,以便對(duì)雙賓語(yǔ)句型進(jìn)行改寫(xiě)。(主+謂+賓+賓補(bǔ))該句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是賓補(bǔ)動(dòng)詞,這種動(dòng)詞的后面接賓語(yǔ),而此賓語(yǔ)的后面又接補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)。賓語(yǔ)和賓me是賓語(yǔ),賓語(yǔ)me和后面的tolendhimsomemoney連在一起意思為“我借給他一些錢(qián)”,它們構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系。也就是說(shuō),意思上相當(dāng)于主語(yǔ)(我)和謂語(yǔ)(借給他一些錢(qián)),但實(shí)際不是。此時(shí),我們稱(chēng)后面的成分為“賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”?!百e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”常用“C”賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系,賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。①Ourteacherencouragesustoworkhard.(SV在句①中,賓語(yǔ)是us,和后面的動(dòng)詞不定式toworkhard構(gòu)成了“我們努力學(xué)習(xí)”,“我們”和“努力學(xué)習(xí)”構(gòu)成了邏輯上的主謂關(guān)系,因此,toworkhard是賓語(yǔ)補(bǔ)在句③中,賓語(yǔ)是me,和后面的動(dòng)詞不定式towork賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)1IverymuchhopethatthisnewmediumwillmakemyChristmasmessagemorepersonalanddirect我衷心希望,這種新媒體能讓我的圣誕致辭更有人情味、更加直接。該句的賓語(yǔ)是myChristmasmessage,賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是morepersonalanddirect。這里是形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。2Ahedge(樹(shù)籬)betweenkeepsfriendshipgreen.保持距離,友誼常青(這句話(huà)可引申為“君子之交淡如水”)。該句的賓語(yǔ)是friendship,賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是green。這里是形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。3TheyappointedJohnchairman.他們?nèi)蚊s翰為主席。該句的賓語(yǔ)是John,賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是chairman。這里是名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。4Ibelievehimtobetrue.我相信他是真誠(chéng)的。該句的賓語(yǔ)是him,賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是tobetrue。這里是不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。5Thechairmandeclaredthemeetingover.主席宣布會(huì)議結(jié)束。該句的賓語(yǔ)是themeeting,賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是over。這里是副詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。6Youcanleavethedooropen.該句的賓語(yǔ)是thedoor,賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是open。這里是形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。你就把門(mén)開(kāi)著。上述例句中的畫(huà)線(xiàn)部分都是補(bǔ)足語(yǔ),補(bǔ)充說(shuō)明前面的賓語(yǔ)。比如我們?nèi)糁徽f(shuō)要對(duì)賓語(yǔ)thedoor進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明一下,說(shuō)成Youcanleavethedooropen.這樣句子現(xiàn)在請(qǐng)大家比較一下“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+雙賓語(yǔ)”句型和“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+復(fù)合賓語(yǔ)”句型,學(xué)會(huì)區(qū)分雙賓語(yǔ)和復(fù)合賓語(yǔ)。其實(shí),區(qū)分這兩種賓語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單,就是在賓語(yǔ)的后面加上be動(dòng)詞,若能構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)義通順的句子,則是補(bǔ)足語(yǔ)。因?yàn)橘e語(yǔ)與賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系就相當(dāng)于主語(yǔ)與主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)就應(yīng)該能構(gòu)成一個(gè)邏輯語(yǔ)義通順的句子。而間接賓語(yǔ)與直接賓語(yǔ)之間就沒(méi)有這樣的語(yǔ)義關(guān)系,所以,添上be之后,自然就不能構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)義通順的句子我選了約翰當(dāng)我們的主席。我給約翰做了一塊蛋糕。在例句1)中,在賓語(yǔ)John的后面添上一個(gè)is,即Johnisourchairman.這說(shuō)得通,所以例句1)中的ourchairman是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。相反,在例句2)中,在賓語(yǔ)根據(jù)這種判斷方法,大家應(yīng)該能夠比較容易地區(qū)分雙賓語(yǔ)和復(fù)合賓語(yǔ)。討論完“主謂+復(fù)合賓語(yǔ)”的句型結(jié)構(gòu)之后,下面舉例說(shuō)明該句型如何演變?yōu)橐粋€(gè)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的難句,使讀者了解簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句之間的聯(lián)系。1WillaCatherconsideredthisnovelherbestwork.維拉·凱瑟認(rèn)為這部小說(shuō)是她最好的一部作品。該句的動(dòng)詞considered是一個(gè)賓補(bǔ)動(dòng)詞,其后不但要帶賓語(yǔ)thisnovel,還要接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)herbestwork,補(bǔ)充說(shuō)明前面的賓語(yǔ)。若只說(shuō)WillaCatherconsideredthisnovel,這句話(huà)的意思顯然不完整,于是要對(duì)thisnovel補(bǔ)充一下,加上補(bǔ)足語(yǔ)herbestwork,說(shuō)成WillaCatherconsideredthisnovelherbestwork.這樣句子的意思才完整?,F(xiàn)在可以把這句話(huà)稍微變得復(fù)雜一點(diǎn),比如把賓語(yǔ)復(fù)雜化,如下句所示:2WillaCatherconsideredhernoveloflifeinnineteenth-centuryNebraska,MyAntoniaherbestwork.維拉·凱瑟認(rèn)為她的那部描寫(xiě)19世紀(jì)內(nèi)布拉斯加州生活的小說(shuō)《我的安東尼奧》是她最好的一部作品。這句話(huà)的賓語(yǔ)較長(zhǎng),是hernoveloflifeinnineteenth-centuryNebraska,MyAntonia,其中MyAntonia是小說(shuō)的名字,與名詞短語(yǔ)hernoveloflifeinnineteenth-centuryNebraska構(gòu)成同位語(yǔ)。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是herbestwork。上面兩句話(huà)的復(fù)雜程度不同,但句型結(jié)構(gòu)完全一樣,都是動(dòng)詞consider后面帶有一個(gè)復(fù)合賓語(yǔ)的結(jié)構(gòu)。該句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞是系動(dòng)詞(如be或其他系動(dòng)詞)。所謂系動(dòng)詞,又叫聯(lián)系動(dòng)詞,顧名思義,這種動(dòng)詞并不表示具體的動(dòng)作,而只是起連接主語(yǔ)和后面成分的作用。這種動(dòng)詞后面所接的成分是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的特點(diǎn),表明主語(yǔ)的性質(zhì)特征的,因此我們稱(chēng)之為主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),或表語(yǔ)(能表示主語(yǔ)特征的成分)。“主系表”結(jié)構(gòu)的主要特征是含有系動(dòng)詞。系動(dòng)詞主要是be(am,is,are,was,were),意為“是,含有系動(dòng)詞beHeisintheclassroom.(SVP結(jié)構(gòu),介詞短語(yǔ)作表語(yǔ))②Thegirlis.pretty.(SVP結(jié)構(gòu),形容詞作表語(yǔ))③Mybrotherissixteen.(S④Hisfatherisateacher.(SVP結(jié)構(gòu),名詞作表語(yǔ))注意:進(jìn)行時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的be是助動(dòng)詞,不是系動(dòng)(be是助動(dòng)詞,構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);本句是主謂結(jié)構(gòu))(be是助動(dòng)詞,構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài);本句是主謂結(jié)構(gòu))另外,除系動(dòng)詞be外,還有幾個(gè)動(dòng)詞,如look(看起來(lái)),seem(似乎),get(變得),turn(變得)等,也可以用作系動(dòng)詞,它們后面常跟形容詞作表語(yǔ),此時(shí)所構(gòu)由以上例句我們可以看出,用作表語(yǔ)的詞通常是名詞(如Webaholic和主系表結(jié)構(gòu)如何疊加成復(fù)雜難句?為復(fù)雜的難句,以使大家了解簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句之間的聯(lián)系。

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