《無(wú)人機(jī)航拍技術(shù) 第2版》教案 任務(wù)2.1.1 無(wú)人機(jī)飛行的法規(guī)、任務(wù)2.1.2 無(wú)人機(jī)飛行的安全_第1頁(yè)
《無(wú)人機(jī)航拍技術(shù) 第2版》教案 任務(wù)2.1.1 無(wú)人機(jī)飛行的法規(guī)、任務(wù)2.1.2 無(wú)人機(jī)飛行的安全_第2頁(yè)
《無(wú)人機(jī)航拍技術(shù) 第2版》教案 任務(wù)2.1.1 無(wú)人機(jī)飛行的法規(guī)、任務(wù)2.1.2 無(wú)人機(jī)飛行的安全_第3頁(yè)
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課題任務(wù)2.1.1無(wú)人機(jī)飛行的法規(guī)授課時(shí)間80分鐘教學(xué)目標(biāo)【1】知識(shí)與技能目標(biāo):了解無(wú)人機(jī)飛行的各項(xiàng)法規(guī),掌握常見(jiàn)的國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行規(guī)范【2】過(guò)程與方法:通過(guò)分析任務(wù),確定無(wú)人機(jī)如何做到遵規(guī)飛行的方法【3】情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)相關(guān)案例,形成正確的無(wú)人機(jī)飛行規(guī)范,培養(yǎng)遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣重點(diǎn)國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行常見(jiàn)規(guī)范難點(diǎn)形成正確的無(wú)人機(jī)飛行規(guī)范教學(xué)方法案例分析法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前準(zhǔn)備一、導(dǎo)入(3分鐘)課前導(dǎo)入(3分鐘)呈現(xiàn)“山東棗莊無(wú)人機(jī)隱私糾紛案例”,引導(dǎo)學(xué)生分析原因觀看案例,分析原因,思考怎樣規(guī)范無(wú)人機(jī)飛行,并保護(hù)好被拍攝者的隱私?二、學(xué)習(xí)新知(61分鐘)任務(wù)一(4分鐘)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)1——注冊(cè)學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)步驟1——注冊(cè)的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行常見(jiàn)規(guī)范第1個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)二(10分鐘)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)2——評(píng)估管理學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)步驟2——注冊(cè)的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行常見(jiàn)規(guī)范第2個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)三(7分鐘)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)3——設(shè)定隔離空域?qū)W生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)步驟3——設(shè)定隔離空域的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行常見(jiàn)規(guī)范第3個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)四(15分鐘)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)4——訓(xùn)練無(wú)人機(jī)駕駛員學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)步驟4——訓(xùn)練無(wú)人機(jī)駕駛員的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行常見(jiàn)規(guī)范第4個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)五(10分鐘)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)5——規(guī)范安全責(zé)任學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)步驟5——規(guī)范安全責(zé)任的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行常見(jiàn)規(guī)范第5個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)六(15分鐘)分析“山東棗莊無(wú)人機(jī)隱私糾紛案例”,學(xué)生看教材,對(duì)應(yīng)五大方面要素,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)與前五個(gè)任務(wù)一起,解決掌握常見(jiàn)的國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行規(guī)范的知識(shí)目標(biāo),通過(guò)分析任務(wù),解決確定無(wú)人機(jī)如何做到遵規(guī)飛行方法的技能目標(biāo),培養(yǎng)遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣,突破形成正確的無(wú)人機(jī)飛行規(guī)范這一難點(diǎn)三、作業(yè)點(diǎn)評(píng)反饋環(huán)節(jié)(10分鐘)點(diǎn)評(píng)作品給予指導(dǎo)觀察各組回答情況,點(diǎn)評(píng)各組表現(xiàn)四、課堂小結(jié),布置作業(yè)(6分鐘)小結(jié)五個(gè)方面的國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行法規(guī)作業(yè)拓展案例“美保羅?斯金納無(wú)人機(jī)撞擊事件”分析課題任務(wù)2.1.2無(wú)人機(jī)飛行的安全授課時(shí)間80分鐘教學(xué)目標(biāo)【1】知識(shí)與技能目標(biāo):了解無(wú)人機(jī)飛行安全常識(shí),進(jìn)一步掌握國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行(安全)規(guī)范【2】過(guò)程與方法:通過(guò)分析任務(wù),確定無(wú)人機(jī)如何做到安全飛行的方法【3】情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)相關(guān)案例,形成無(wú)人機(jī)飛行安全意識(shí),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)航拍的自信心,提升無(wú)人機(jī)航拍自豪感重點(diǎn)無(wú)人機(jī)飛行安全常識(shí)難點(diǎn)形成和注重?zé)o人機(jī)飛行安全意識(shí)教學(xué)方法案例分析法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前準(zhǔn)備一、導(dǎo)入(5分鐘)課前導(dǎo)入(5分鐘)呈現(xiàn)“上海某影視公司航拍無(wú)人機(jī)觸高壓線安全案例”,引導(dǎo)學(xué)生分析原因觀看案例,分析原因,思考有哪些有關(guān)無(wú)人機(jī)飛行的安全知識(shí)?如何在日常無(wú)人機(jī)操控時(shí)保證飛行安全?二、學(xué)習(xí)新知(61分鐘)任務(wù)一(20分鐘)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行安全要求1——飛行前的安全事項(xiàng)學(xué)生看教材(包括必備知識(shí)),上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解無(wú)人機(jī)飛行安全要求1——飛行前安全事項(xiàng)的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行安全常識(shí)第1個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)二(15分鐘)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行安全要求2——飛行時(shí)的安全事項(xiàng)學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解無(wú)人機(jī)飛行安全要求2——飛行時(shí)安全事項(xiàng)的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行安全常識(shí)第2個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)三(15分鐘)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛行安全要求3——其他注意事項(xiàng)學(xué)生看教材,上網(wǎng)找輔學(xué)資料,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)解決了解無(wú)人機(jī)飛行安全要求3——其他注意事項(xiàng)的知識(shí)目標(biāo),突出國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行安全常識(shí)第3個(gè)分重點(diǎn)任務(wù)四(10分鐘)分析“上海某影視公司航拍無(wú)人機(jī)觸高壓線安全案例”學(xué)生看教材,對(duì)應(yīng)三大方面要素,回答問(wèn)題設(shè)計(jì)意圖該任務(wù)與前三個(gè)任務(wù)一起,解決進(jìn)一步掌握國(guó)內(nèi)無(wú)人機(jī)飛行(安全)規(guī)范的知識(shí)目標(biāo),通過(guò)分析任務(wù),解決確定無(wú)人機(jī)如何做到安全飛行方法的技能目標(biāo),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)航拍的自信心,提升無(wú)人機(jī)航拍自豪感,突破無(wú)人機(jī)飛行安全意識(shí)這一

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