機(jī)械功與機(jī)械能整章教案

§13．1怎樣才叫做功基礎(chǔ)回顧：1．做功：作用在物體上力，使物體在的方向通過(guò)了一段，就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功，簡(jiǎn)稱(chēng)做功。2．做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的和物體在的方向上通過(guò)的。3．功的計(jì)算：力對(duì)物體做的功等于跟的乘積。即：功=力×距離如果用W表示功，F(xiàn)表示力，s表示物體在力的方向上通過(guò)的距離，上式可以寫(xiě)成：W=。4．功的單位：在國(guó)際單位制中，力的單位為N，距離單位為m，功的單位為N?m，稱(chēng)為焦耳（簡(jiǎn)稱(chēng)焦），符號(hào)J。1J=N?m檢測(cè)試題：2．一人用100N的水平拉力拉小車(chē)在水平面上前進(jìn)了10m。小車(chē)重400N，則拉力做的功為J，重力做的功為J。3．春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李時(shí)同學(xué)在中學(xué)男子5kg級(jí)鉛球項(xiàng)目中打破了我市14.8m的紀(jì)錄，創(chuàng)造了15.0的新紀(jì)錄，若他破紀(jì)錄的一擲，用的力是500N，則他對(duì)鉛球做的功是（）A750JB7400JC7500JD條件不足，無(wú)法判斷圖12—1—34．如圖12圖12—1—3著重為100N的物體，在水平地面上向右勻速移動(dòng)了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則（）A．重力做的功是500JB．拉力大小為100NC．拉力大小為120ND．拉力做的功為100J5．對(duì)于機(jī)械做功，下列說(shuō)法中正確的是（）A．省距離的機(jī)械可以省功，但一定費(fèi)力B．省力的機(jī)械可以省功，但一定費(fèi)距離C．省力的機(jī)械一定費(fèi)距離，但不省功D．省距離的機(jī)械可以省力，但不省功6．如圖12—1—4中，(1)(a)圖中小朋友用力推車(chē)，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，可是車(chē)卻一動(dòng)不動(dòng)．請(qǐng)?jiān)冢╞）圖中畫(huà)出小車(chē)在水平方向上的受力示意圖．(2)(a)圖中，小孩是勞而無(wú)“功”，那么你認(rèn)為（c）圖中小鳥(niǎo)做功了嗎？________.TAXI車(chē)費(fèi)發(fā)票車(chē)號(hào)魯HT8888日期05—08TAXI車(chē)費(fèi)發(fā)票車(chē)號(hào)魯HT8888日期05—08—20上車(chē)10：00下車(chē)10：05單價(jià)2：00里程6.0km金額16.00元圖12—1—5圖12-1－4為3×103N，圖12—1—5為他乘車(chē)到達(dá)目的地時(shí)的車(chē)費(fèi)發(fā)票，求：(1)出租車(chē)行駛的時(shí)間；(2)出租車(chē)行駛的速度；(3)出租車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)所做的功。9．一個(gè)質(zhì)量是為50kg的人從一樓走上三樓，他克服重力做的功大約是J。圖12—1—610．如圖12—1—6（甲）所示，小華同學(xué)用水平力F拉著木箱在水平方向上運(yùn)動(dòng)了距離L，則小華對(duì)木箱所做的功W1=。小莉同學(xué)沿如圖12—1—6（乙）所示的斜面用同樣大小的力F拉著同樣的木箱在力的方向上也運(yùn)動(dòng)了距離L，小莉?qū)δ鞠渌龅墓閃2。則W2W1（填“>”“<”或圖12—1—611．有一裝著礦石的礦斗，總質(zhì)量是3.0×103kg，把它從140m深的井底勻速提到地面上。在這個(gè)過(guò)程中，機(jī)器對(duì)礦斗做功為12．一起重機(jī)將重為1.2×104N的鋼材豎直勻速提升3m后，又沿水平方向勻速移動(dòng)5m，在整個(gè)過(guò)程中起重機(jī)對(duì)鋼材做的功為J。13．在下述的情況中，正確的是（）①乘電梯上樓的人克服重力做了功②沿樓梯走上樓的人克服重力做了功③頭頂重物在水平道路上行走的人克服重力做了功④工人推車(chē)在平直道路上前進(jìn)，工人對(duì)車(chē)做了功A．①②正確B．②③正確C．③④正確D．②④正確14．斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它。工人師傅小波和小新分別用如圖12—1—7所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體班上車(chē)，下列說(shuō)法正確的是（）圖12—1—7A．甲方法不可以省力，但能省功圖12—1—7C．乙方法可以省力，但不能省功D．乙方法可以省力，也能省功16．（應(yīng)用題）水桶內(nèi)裝有體積為1.9×10-2張力同學(xué)為班級(jí)的飲水機(jī)換水，他拉著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)了100m，然后勻速提起水桶放到1m高的飲水機(jī)上（水桶的質(zhì)量不計(jì)）。求：(1)桶中水的質(zhì)量。(2)張力同學(xué)所做的功。（g=10N/kg）17．（創(chuàng)新題）如圖12—1—9所示，物體G所受到的重力大小為40N。(1)在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5m，求拉力F1在這一過(guò)程中對(duì)物體所做的功。圖12—1—9(2)若將該物體放在傾角為30°的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動(dòng)1m，此時(shí)拉力F2圖12—1—9(3)比較上述兩種情況，你能得出什么結(jié)論？§12．2怎樣比較做功的快慢（一）基礎(chǔ)回顧：1．功率的意義：功率是表示物體的物理量。2．功率的概念：在物理學(xué)中，把叫做功率。3．功率的公式：。4．功率的單位：在國(guó)際單位制中，功的單位是焦（J），時(shí)間的單位是秒（s），功率的單位就是焦/秒（J/s）稱(chēng)為瓦特，簡(jiǎn)稱(chēng)瓦，符號(hào)為W。1W=1J/s在工程技術(shù)上，常用千瓦（kW）作為功率的單位，1kW=W檢測(cè)試題：2．要測(cè)量一個(gè)同學(xué)上樓的功率，需要的器材除刻度尺、體重測(cè)量?jī)x外，還需要。根據(jù)測(cè)量的物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是。圖12—2—34．在水平地面上，用50N的水平推力推重為100N的箱子，在10s內(nèi)前進(jìn)了10m。如圖12—2圖12—2—35．下列關(guān)于“功”和“功率”的說(shuō)法中，正確的是（）A．機(jī)器的功率越大，做的功越多B．功率不同的機(jī)器，做的功可能相等C．機(jī)器做功的時(shí)間越少，功率就越大D．甲做功比乙做功慢，則甲做的功比乙做的功少6．（2005南寧市）4月23日，南寧市某商場(chǎng)舉行首屆跑樓梯比賽，共有500多名選手參加。若要比較參賽者的功率大小，需測(cè)出的物理量是（）A．登樓所用的時(shí)間B．參賽者的體重，所登樓層的高度C．參賽者的體重，所登樓層的高度以及登樓所用的時(shí)間D．參賽者的體重，所登樓層的高度，登樓所用的時(shí)間以及參賽者通過(guò)的路程7．體重相同的甲、乙兩同學(xué)，同時(shí)開(kāi)始登山，甲同學(xué)先到山頂，乙同學(xué)后到山頂，則A．甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功多，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大B．甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功少，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大C．甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等，他們的功率也相等D．甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大8．小華騎著一輛普通自行車(chē)，在平直公路上以某一速度勻速行駛。若小華和車(chē)所受的阻力為20N，則通常情況下，小華騎車(chē)所消耗的功率最接近（）A．1WB．10WC．100WD．1000W9．李剛同學(xué)用水平拉力使重為100N的物體以0.5米/秒的速度沿直線(xiàn)勻速前進(jìn)，已知物體與地面間的摩擦力是20N，求：(1)在1分鐘內(nèi)拉力對(duì)物體做了多少功？(2)拉力的功率多大？1．一架我國(guó)自行研制的殲—8Ⅱ戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量為1.5×103kg，發(fā)動(dòng)機(jī)用8×104N的推力使飛機(jī)在10s內(nèi)前進(jìn)2．一名舉重運(yùn)動(dòng)員在3s內(nèi)把質(zhì)量為100kg的杠鈴舉高1.8m，則此過(guò)程該運(yùn)動(dòng)員做功的功率是W。（g取10N/kg）3．甲、乙兩位同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓，甲用的時(shí)間比乙用的時(shí)間長(zhǎng)，兩人對(duì)木頭做功的大小關(guān)系是（選填“>”、“=”或“<”），對(duì)木頭做功快的是同學(xué)。4．小芳用200N的水平推力在水平地面上推動(dòng)重為300N的箱子，10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)0.5m。在這個(gè)過(guò)程中，小芳對(duì)箱子做功的功率是W。箱子與水平地面間的滑動(dòng)摩擦力是N。圖12—2—55．在中考體育達(dá)標(biāo)“跳繩項(xiàng)目”測(cè)試中，劉燕同學(xué)1min跳了120次，每次跳起的高度約為4cm。若她的質(zhì)量為50kg，則她跳一次做的功約為圖12—2—56．如圖12—2—5所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè)杠桿。他的重心在A點(diǎn)，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對(duì)地面的壓力至少為N。若他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他的功率至少為W。7．小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車(chē)總重約600N，上學(xué)路上他騎車(chē)在20s內(nèi)勻速通過(guò)了一段長(zhǎng)100m的平直公路。若自行車(chē)所受路面的阻力大約為人和車(chē)總重力的0.05倍，則通過(guò)該段公路時(shí)，小敏同學(xué)登車(chē)的功率約為（）A．150WB．300WC．1500WD．3000W9．甲、乙兩個(gè)集裝箱質(zhì)量相同，用起重機(jī)將甲集裝箱以0.5m/s的速度提升10m。再將乙集裝箱以1m/s的速度提升到相同的高度，那么起重機(jī)（）A．第一次做功多，功率大B．第二次做功多，功率大C．兩次做功一樣多，功率一樣大D．兩次做功一樣多，第二次功率大10．體重相同的甲、乙兩同學(xué)沿同一個(gè)竹竿進(jìn)行爬竿比賽，甲從地面爬到竿頂用了16s，乙從地面爬到竿頂用了12s，則甲、乙兩人爬竿時(shí)做的功和功率之比分別為（）A．4：3，4：3B．1：1，3：4C．1：1，4：3D．無(wú)法確定11．一列火車(chē)以40m/s的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車(chē)受到的阻力是9×103N，求這列火車(chē)行駛1min機(jī)車(chē)做了多少功？功率多大？12．學(xué)校買(mǎi)了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓（如圖12—2—6所示），小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率。圖12—2—6圖12—2—6(2)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是A．測(cè)出箱子所受的重力B．測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度C．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度D．測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間E．算出小軍搬運(yùn)箱子的功率§13．3機(jī)械效率（1）有用功：定義：對(duì)人們有用的功。公式：W有用＝Gh（提升重物）=W總－W額=ηW總斜面：W有用=Gh（2）額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功公式：W額=W總－W有用=G動(dòng)h（忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組）斜面：W額=fL（3）總功：定義：有用功加額外功或動(dòng)力所做的功公式：W總=W有用＋W額=FS=W有用／η斜面：W總=fL+Gh=FL（4）機(jī)械效率：①定義：有用功跟總功的比值。ηη=η=η===η===η===斜面：定滑輪：動(dòng)滑輪：滑輪組定滑輪的額外功來(lái)自于繩和滑輪之間的摩擦，動(dòng)滑輪的額外功來(lái)自于繩和滑輪的摩擦以及克服動(dòng)滑輪自重做功，斜面的額外功來(lái)自于克服物體與斜面的摩擦做功。③有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。④提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。通常是減少額外功，如搞好潤(rùn)滑，減輕機(jī)械自重；在無(wú)法減小額外功的情況下，采用增大有用功來(lái)提高機(jī)械效率。例如，在用滑輪組提高重物（不計(jì)摩擦）時(shí)：為提高機(jī)械效率，在機(jī)械結(jié)構(gòu)一定的情況下，可以采取增加提升物重的辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)。注意對(duì)于同一個(gè)斜面，增加物重不能提高機(jī)械效率；斜面越陡，效率越高。ηη==原理：應(yīng)測(cè)物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S器材：除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線(xiàn)外還需刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)。步驟：必須勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高，目的：保證測(cè)力計(jì)示數(shù)大小不變。結(jié)論：影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：①動(dòng)滑輪越重，個(gè)數(shù)越多則額外功相對(duì)就多。②提升重物越重，做的有用功相對(duì)就多。③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。④繞線(xiàn)方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。機(jī)械效率和功率的區(qū)別：功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率表示做功的快慢，即單位時(shí)間內(nèi)完成的功；機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用功。例1在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下，分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組（兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪）勻速提升同一物體到同一高度處，其機(jī)械效率分別為η定、η動(dòng)、η組，則下列選項(xiàng)正確的是（）A.η組<η動(dòng)<η定B.η定<η動(dòng)<η組C.η動(dòng)<η定<η定D.η定<η組<η動(dòng)例2在小型建筑工地，常用簡(jiǎn)易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運(yùn)到高為10m的樓上，用時(shí)40s，卷?yè)P(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500N。求在此過(guò)程中：（1）有用功；（2）拉力F的功和功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。例3天津在支援四川德陽(yáng)地區(qū)抗震救災(zāi)活動(dòng)中，一輛滿(mǎn)載物資的總重為G牛頓的運(yùn)輸車(chē)，將物資沿ABCD路線(xiàn)運(yùn)至D處，AB段海拔高度為h。米，CD段海拔高度為h2米，如圖l4甲所示。在整個(gè)運(yùn)輸過(guò)程中，汽車(chē)以恒定速度v米／秒運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)t=0時(shí)經(jīng)過(guò)A處，tl時(shí)經(jīng)過(guò)B處，t2時(shí)經(jīng)過(guò)C處，在此過(guò)程中汽車(chē)牽引力功率P隨時(shí)間，變化的圖象可簡(jiǎn)化為圖l4乙所示(P1、P2、tl和t2也為已知量)甲圖14乙甲圖14乙（1）請(qǐng)分析說(shuō)明汽車(chē)在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)牽引力的大小關(guān)系。(2)請(qǐng)朋已知量求汽車(chē)沿斜坡BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)所受總阻力的表達(dá)式(總阻力包括摩擦力和空氣阻力)。圖15例4小明做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用圖15中所示的滑輪，組裝成滑輪組，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出使用該滑輪組時(shí)最省力的繞法。用此滑輪組將重為3.6N的物體勻速提起時(shí)，拉力的功率為0.36W，滑輪組的機(jī)械效率為75%。（忽略摩擦及繩重）求：圖15（1）繩子自由端移動(dòng)的速度和動(dòng)滑輪的總重。（2）若用此滑輪組提起小于3.6N的重物時(shí)，其機(jī)械效率將如何改變？說(shuō)明理由。練習(xí)、1.關(guān)于功率，以下說(shuō)法正確的是（多選）A.機(jī)械做功多，它的功率就一定大B.機(jī)械做功快，它的功率就一定大

C.機(jī)械做功時(shí)間短，它的功率就一定大D.做相同的功，所用時(shí)間少，功率就一定大2.關(guān)于機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A.有用功越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越高B.額外功越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越低

C.總功越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越低D.有用功與總功的比值越大，機(jī)械的機(jī)械效率就越高3、如圖所示，一只圓柱形油桶，高80cm，底部直徑為60cm，盛滿(mǎn)油以后總重為3000N，要想使底部D稍稍離開(kāi)地面，在B點(diǎn)要加的最小力為多大？同時(shí)請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L。4.關(guān)于功和功率的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.機(jī)械功率的大小與做功的多少無(wú)關(guān)B.在相等的時(shí)間內(nèi)功率越大，做的功越多C.做相同的功，用的時(shí)間越多，功率越小D.做功越多，功率越大5物體在相同的力F作用沿力F的方向移動(dòng)了距離S，試比較在圖示的三種情況中力F對(duì)物體做功的多少A．w1=w2=w3

B．w1>w2>w1

C．w1<w2<w3

D．w1<w3<w26如圖，將同物體分別沿光滑斜面AB、AC以相同速度，勻速拉到頂點(diǎn)A，施加的力分別為F1和F2，拉力作功為W1和W2，拉力功率分別為P1和P2A．F1＜F2W1＝W2P1＜P2B．F1＜F2W1＞W(wǎng)2P1＞P2C．F1＜F2W1＜W2P1＜P2D．F1＜F2W1＝W2P1＞P27如圖所示，物體重100N，當(dāng)它沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為50N，用滑輪組使物體沿水平面以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)20s.若繩重、滑輪重及滑輪軸的摩擦均可忽略，則水平拉力F的大小為_(kāi)_______N，拉力做的功________J，功率為_(kāi)_______W.如果滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力做功的功率________W.8（2010四川瀘州，B9，5分）在探究“斜面的機(jī)械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用沿斜面向上的力F拉動(dòng)小車(chē)，使小車(chē)從斜面底端勻速運(yùn)動(dòng)到斜面頂端，如圖所示。多次改變斜面傾斜程度，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：斜面傾斜度小車(chē)重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機(jī)械效率較緩100.1311333.3%較陡100.2412450%最陡100.416（1）當(dāng)斜面“最陡”時(shí)，沿斜面拉力為N；做的有用功為J；斜面的機(jī)械效率為%。（2）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，需要的拉力越。（3）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以獲得該實(shí)驗(yàn)探究的初步結(jié)論是：9．（2010江蘇南京，25，6分）如圖所示，工人用滑輪組提升重240N的物體，所用的拉力為150N，物體在5s內(nèi)勻速上升lm．求：(1)有用功率；(2)滑輪組的機(jī)械效率；(3)拉力的功率．10．（2010江蘇蘇州，26，8分）斜面長(zhǎng)S=10m，高h(yuǎn)=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了100J的功．求：(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功；(2)斜面的機(jī)械效率；(3)推力F的大?。?1．（20XX年廣東廣州市，20題）如圖23所示（滑輪組的繞繩未畫(huà)出），人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒，使繩端向下移動(dòng)了1.5m、重物勻速上升了0.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為70%（g＝10N/kg）．（1）人的拉力的功率多大？（2）被吊起的重物質(zhì)量多大？（3）按題意畫(huà)出滑輪組的繞繩．§13．4動(dòng)能和勢(shì)能（1）能量：一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能理解：①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。②一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒(méi)有做功。也不一定要做功。機(jī)械機(jī)械能勢(shì)能重力勢(shì)能定義：物體由于被舉高而具有的能量。決定其大小的因素：物體質(zhì)量越大、舉得越高，勢(shì)能就越大彈性勢(shì)能定義：發(fā)生形變的物體具有的能量。決定其大小的因素：物體彈性形變?cè)酱?、彈性?shì)能就越大動(dòng)能定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量決定其大小的因素：物體速度越大、質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大探究決定動(dòng)能大小的因素：①猜想：動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)；實(shí)驗(yàn)研究：研究對(duì)象：小鋼球方法：控制變量；如何判斷動(dòng)能大?。嚎葱′撉蚰芡苿?dòng)木快做功的多少如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同；如何改變鋼球速度：使鋼球從不同同高度滾下；③分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí)；速度越大動(dòng)能越大；保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí)；質(zhì)量越大動(dòng)能越大；④得出結(jié)論：物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。（4）機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。理解：①有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能；②有勢(shì)能的物體具有機(jī)械能；③同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的物體具有機(jī)械能。動(dòng)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化勢(shì)能彈性勢(shì)能重力勢(shì)能（1）知識(shí)結(jié)構(gòu)：（2）動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；（3）動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：①如果一個(gè)物體的動(dòng)能減小，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能；②如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小，則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。（4）動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問(wèn)題的分析：⑴首先分析決定動(dòng)能大小的因素，決定重力勢(shì)能（或彈性勢(shì)能）大小的因素——看動(dòng)能和重力勢(shì)能（或彈性勢(shì)能）如何變化。⑵還要注意動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量損失和增大——如果除重力和彈力外沒(méi)有其他外力做功即沒(méi)有其他形式能量補(bǔ)充或沒(méi)有能量損失），則動(dòng)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化過(guò)程中機(jī)械能不變。⑶題中如果有“在光滑斜面上滑動(dòng)”則“光滑”表示沒(méi)有能量損失——機(jī)械能守恒；“斜面上勻速下滑”表示有能量損失——機(jī)械能不守恒。例1、20XX年6月法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽中，我國(guó)選手李娜力戰(zhàn)群雄，獲得冠軍。以下說(shuō)法正確的是（）A．網(wǎng)球下落時(shí)，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大B．網(wǎng)球在上升過(guò)程中，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大C．網(wǎng)球落下撞在