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2023-2024學(xué)年八年級(jí)語文下冊(cè)考點(diǎn)知識(shí)盤點(diǎn)考點(diǎn)05第五單元基礎(chǔ)知識(shí)-字音自主練字音自主練17壺口瀑布(梁衡)【讀讀寫寫】 鑄()(造) 告誡()推搡() 霎()時(shí) 馳騁()漩渦() 寒噤() 迂()回汩()汩 濕漉漉 震耳欲聾()前呼后擁() 怒不可遏() 【課下注釋】 出軋() 打旋18在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬(馬麗華)【讀讀寫寫】 棱()角 驟()然虔()誠(chéng) 恭順 蠕()動(dòng)凄涼 懈怠() 敦()實(shí)蜿蜒() 消長(zhǎng)() 衰竭()漫溢() 演繹 安營(yíng)扎寨()風(fēng)云變幻 接踵()而至 歷歷在目川流不息 漫不經(jīng)心 【課下注釋】 黧() 礫()石腈()綸 19*登勃朗峰(馬克·吐溫)【讀讀寫寫】 雇()(傭) 翌()日穹()頂 逗留 繚繞()嫵媚() 浮躁() 顛簸()曠()野 打嗝() 輕歌曼舞瞬()息萬變 紛至沓()來 名副()其實(shí)【課下注釋】 巉()峻 拾()級(jí)(而上)20*一滴水經(jīng)過麗江(阿來)【讀讀寫寫】 閘()(口) 硯()(池)蘸()(料) 喧嘩() 奔流矗()立 映()照 蒼勁()翡翠() 眺()望 擦拭()碩()大 喧騰() 亭臺(tái)樓閣目眩()神迷 【課下注釋】 草甸() 照壁()詞語自主練 詞語自主練 告誡:_______________________________________________________________________洪峰:_______________________________________________________________________彌漫:_______________________________________________________________________霎時(shí):_______________________________________________________________________馳騁:_______________________________________________________________________寒噤:_______________________________________________________________________汩汩:_______________________________________________________________________出軋:_______________________________________________________________________打旋:_______________________________________________________________________霧靄:_______________________________________________________________________潺潺:_______________________________________________________________________寬厚:_______________________________________________________________________震耳欲聾:_______________________________________________________________________深不可測(cè):_______________________________________________________________________前呼后擁:_______________________________________________________________________懈怠:_______________________________________________________________________恭順:_______________________________________________________________________蠕動(dòng):_______________________________________________________________________虔誠(chéng):_______________________________________________________________________接踵而至:_______________________________________________________________________安營(yíng)扎寨:_______________________________________________________________________秋高氣爽:_______________________________________________________________________氣勢(shì)磅礴:_______________________________________________________________________風(fēng)云變幻:_______________________________________________________________________氣喘吁吁:_______________________________________________________________________精雕細(xì)刻:_______________________________________________________________________歷歷在目:_______________________________________________________________________川流不息:_______________________________________________________________________漫不經(jīng)心:_______________________________________________________________________大煞風(fēng)景:_______________________________________________________________________翌日:_______________________________________________________________________灼熱:_______________________________________________________________________巉峻_______________________________________________________________________拾級(jí):_______________________________________________________________________絡(luò)繹不絕:_______________________________________________________________________輕歌曼舞:_______________________________________________________________________瞬息萬變:_______________________________________________________________________紛至沓來:紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。和顏悅色:_______________________________________________________________________色彩斑斕:_______________________________________________________________________一如既往:_______________________________________________________________________名副其實(shí):_______________________________________________________________________文學(xué)常識(shí)自主練文學(xué)常識(shí)自主練1.《壺口瀑布》選自《_______________》,作者_(dá)______________,著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。梁衡的散文《壺口瀑布》以生動(dòng)的_______________描繪了壺口瀑布_______________,并抒發(fā)了贊美_______________、贊美中華民族_______________精神的情感;2.《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》選自《_______________》,作者_(dá)______________,女作家。代表作有《_______________》等,被譽(yù)為“西藏的歌者和行者”?!对陂L(zhǎng)江源頭各拉丹東》是馬麗華的一篇游記。文章以“_______________”為線索,記錄了長(zhǎng)江源頭神奇、壯麗的景色,表達(dá)了熱愛_______________的感情;3.《登勃朗峰》選自《_______________》。作者_(dá)______________,_______________國(guó)作家,代表作有小說《_______________》《_______________記》。馬克?吐溫的游記《登勃朗峰》,通過細(xì)致的景物描寫,展現(xiàn)了勃朗峰迷人的景色,表達(dá)對(duì)大自然無限的熱愛;4.《一滴水經(jīng)過麗江》作者是_______________,藏族,當(dāng)代著名作家,2000年,年僅41歲的阿來憑借長(zhǎng)篇小說《_______________》榮獲第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),成為茅盾文學(xué)獎(jiǎng)史上最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)?。阿來的《一滴水?jīng)過麗江》,運(yùn)用_______________的手法,以“_______________”為線索,展現(xiàn)了_______________的美麗景致,流露出對(duì)麗江的喜愛之情。綜合題自主練綜合題自主練(一)古詩文默寫(1)野馬也,塵埃也,______________________________。《北冥有魚》(2)是故學(xué)然后知不足,______________________________?!峨m有嘉肴》(3)常建《題破山寺后禪院》中,通過幽靜環(huán)境的描寫表現(xiàn)人的心情與自然景色和諧相融的詩句是:____________________,____________________。(4)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中最能體現(xiàn)杜甫體察人間冷暖、兼濟(jì)天下情懷的詩句是____________________,____________________!(5)《賣炭翁》中寫出了賣炭翁矛盾的心理,表現(xiàn)了他處境的悲慘的句子是____________________,____________________。(二)基礎(chǔ)知識(shí)綜合題練1.下列各組加點(diǎn)字讀音都不相同的一項(xiàng)是() A.絢麗/眩暈 隕石/功勛 挾持/豆莢 嫵媚/愚昧 襁褓/強(qiáng)詞奪理B.矗立/佇立 推崇/鬼祟 復(fù)辟/開辟 俯瞰/看守 蜿蜒/偃旗息鼓C.蒼勁/勁旅 告誡/押解 翡翠/緋紅 卑鄙/秕谷 棱角/愣頭愣腦D.蠕動(dòng)/孺子 署名/暑假 彷徨/仿佛 詰難/拮據(jù) 凱歌/皚皚白雪2.下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是() A.決擇 戛然而止 紛至沓來 輕歌慢舞 風(fēng)云變幻B.瞭望 怒不可遏 人情事故 行將就木 色采斑斕C.狡辯 川流不息 袖手旁觀 美不勝收 漫不經(jīng)心D.奠定 不修邊幅 義奮填膺 歷歷在目 和言悅色3.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①但是,現(xiàn)在我們知道實(shí)際情形并不是這樣。
②通過對(duì)格陵蘭島冰核的測(cè)量,我們有了一份10多萬年以來地球氣候變化的詳細(xì)記錄,結(jié)果并不樂觀。
③相反,它的氣候總是在溫暖和嚴(yán)寒之間劇烈地?fù)u擺不停,快速變化。
④在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們認(rèn)為地球是漸漸地進(jìn)入和脫離冰川期的,其周期在數(shù)十萬年以上。
⑤記錄表明地球在最近一段歷史時(shí)期根本不是人們以前所認(rèn)為的那樣,是一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的安身之處。A.②⑤③①④ B.②④①⑤③ C.④①②⑤③ D.④①⑤②③4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.這份倡議書的對(duì)象是全市健身愛好者提出的。 B.這是一幅珍貴的爸爸從杭州帶回來的中國(guó)畫。 C.學(xué)生們講述了暑假里家長(zhǎng)參加志愿活動(dòng),協(xié)助社區(qū)人員管護(hù)小區(qū)。 D.我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)面前充滿信心。5.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A、《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。作者在文中不僅精細(xì)地描摹了壺口瀑布的磅礴、雄壯的氣勢(shì),更由黃河想到了人們的經(jīng)歷,由對(duì)黃河的歌頌涌向?qū)θ说母桧?。B、《在長(zhǎng)江源頭各拉丹東》記敘了作者馬麗華跟隨攝制組在各拉丹東瀏覽的經(jīng)歷,描繪了雪域高原的壯美景色,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛。C、《登勃朗峰》中,作者馬克.吐溫所乘坐的馬車的車夫因?yàn)楹鹊淖眭铬傅模瑢?dǎo)致我們被大部分的游客車隊(duì)趕上,最后到達(dá)旅館后,很遺憾地沒有住進(jìn)上等的房間D、《一滴水經(jīng)過麗江》中,作者以第一人稱寫這滴水的旅行,全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情等。6.經(jīng)營(yíng)二手圖書的張伯要為自己的書店選副對(duì)聯(lián),下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.上聯(lián):錦繡成文,原非我有下聯(lián):琳瑯滿架,惟待人求B.上聯(lián):遠(yuǎn)求海外珍本下聯(lián):精印人間好書C.上聯(lián):楚辭漢賦,江山何磅礴下聯(lián):夏鼎周鐘,金石足光輝D.上聯(lián):不是本店鋪,扁鵲難醫(yī)微恙下聯(lián):若非此效藥,華佗無奈小蟲7.綜合性學(xué)習(xí)。(1)下列是給老人的生日祝辭,其中運(yùn)用得體的一項(xiàng)是()A.室有芝蘭春自韻,人如松柏歲長(zhǎng)新B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花D.時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高 (2)結(jié)合下面兩則材料和課文。說說你的發(fā)現(xiàn)。材料一美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系謝皮羅教授注意到澡盆水的旋渦總是呈逆時(shí)針方向,他大膽地推斷這一定與地球自轉(zhuǎn)有關(guān),并且推斷北半球的澡盆水、臺(tái)風(fēng)都是呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的,南半球的則呈順時(shí)針方向,赤道的不會(huì)有旋渦。他就此發(fā)表的論文震驚科壇。材料二大自然是人類的良師益友,大自然中許多生物的生存技能啟發(fā)了科學(xué)家的靈感。飛機(jī)、潛水艇、雷達(dá)的發(fā)明眾所周知?,F(xiàn)在科學(xué)家模仿蒼蠅的構(gòu)造發(fā)明了微型飛行器,模仿蟑螂的構(gòu)造發(fā)明了太空探測(cè)器。甚至仿造人體視網(wǎng)膜制作微型感光器,置于盲人眼內(nèi),讓其恢復(fù)視力。______________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)下面兩幅圖來自美國(guó)哈佛大學(xué)?,F(xiàn)在有兩位同學(xué),分別表達(dá)了對(duì)圖一的理解。請(qǐng)你讀圖二。將你的理解寫下來。(不少于20字)“圖一”理解:同學(xué)一:如果我們能用欣賞的眼光對(duì)人對(duì)事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),此時(shí)我們是快樂的!同學(xué)二:善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,并懂得感恩,就會(huì)感到幸福。圖二理解:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________字音自主練參考答案字音自主練17壺口瀑布(梁衡)【讀讀寫寫】 鑄(zhù)(造) 告誡(jiè)推搡(sǎng) 霎(shà)時(shí) 馳騁(chěng)漩渦(xuánwō) 寒噤(jìn) 迂(yū)回汩(gǔ)汩 濕漉漉 震耳欲聾(lóng)前呼后擁(yōng) 怒不可遏(è) 【課下注釋】 出軋(zhá) 打旋18在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬(馬麗華)【讀讀寫寫】 棱(léng)角 驟(zhòu)然虔(qián)誠(chéng) 恭順 蠕(rú)動(dòng)凄涼 懈怠(xièdài) 敦(dūn)實(shí)蜿蜒(wānyán) 消長(zhǎng)(zhǎng) 衰竭(jié)漫溢(yì) 演繹 安營(yíng)扎寨(zhài)風(fēng)云變幻 接踵(zhǒng)而至 歷歷在目川流不息 漫不經(jīng)心 【課下注釋】 黧(lí)黑 礫(lì)石腈(jīng)綸 19*登勃朗峰(馬克·吐溫)【讀讀寫寫】 雇(gù)(傭) 翌(yì)日穹(qióng)頂 逗留 繚繞(liáorào)嫵媚(wǔmèi) 浮躁(zào) 顛簸(diānbǒ)曠(kuàng)野 打嗝(gé) 輕歌曼舞瞬(shùn)息萬變 紛至沓(tà)來 名副(fù)其實(shí)【課下注釋】 巉(chán)峻 拾(shè)級(jí)(而上)20*一滴水經(jīng)過麗江(阿來)【讀讀寫寫】 閘(zhá)(口) 硯(yàn)(池)蘸(zhàn)(料) 喧嘩(xuānhuá) 奔流矗(chù)立 映(yìng)照 蒼勁(jìng)翡翠(fěicuì) 眺(tiào)望 擦拭(cāshì)碩(shuò)大 喧騰(xuānténg) 亭臺(tái)樓閣目眩(xuàn)神迷 【課下注釋】 草甸(diàn) 照壁(bì)【解析】先反復(fù)朗讀,然后獨(dú)立完成,小組間互相檢查,對(duì)書寫錯(cuò)誤的讀音用紅筆進(jìn)行糾錯(cuò),并在錯(cuò)題本上每個(gè)字音書寫三遍。詞語自主練 詞語自主練 告誡:警告和勸誡,通常是上級(jí)對(duì)下級(jí),或是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。洪峰:一次洪水或整個(gè)汛期水位或流量過程中的最高點(diǎn)。彌漫:布滿,到處充斥著。霎時(shí):極短的時(shí)間。馳騁:騎馬奔跑,奔馳,自由地或隨意地到處走動(dòng),漫游。寒噤:因受冷或受驚而身體顫動(dòng)。汩汩:形容水流動(dòng)的聲音。出軋:(鋼板)從軋鋼機(jī)里出來。打旋:這里指水回旋流動(dòng)。霧靄:霧氣,形容霧氣騰騰的樣子。潺潺:形容雨聲、水聲等,水緩緩流動(dòng)的樣子。寬厚:寬容厚道。震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。深不可測(cè):深的無法測(cè)量,比喻對(duì)事物的情況捉摸不透。前呼后擁:前面有人吆喝開路,后面有人圍著保護(hù)。舊時(shí)形容官員出行,隨從的人很多。怒不可遏:憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。遏,止。懈?。核尚笐猩?。恭順:指恭敬順從。蠕動(dòng):指爬行的昆蟲,泛指像蟲類爬行一樣地動(dòng)。虔誠(chéng):恭敬而有誠(chéng)意(多指宗教信仰)接踵而至:形容人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來。安營(yíng)扎寨:原指軍隊(duì)架起帳篷、修起柵欄住下?,F(xiàn)泛指軍隊(duì)或其他團(tuán)體建立臨時(shí)駐地。秋高氣爽:形容秋季晴空萬里,天氣清爽。氣勢(shì)磅礴:形容氣勢(shì)雄偉壯大。風(fēng)云變幻:像風(fēng)云那樣變化不定,比喻局勢(shì)復(fù)查,變化迅速,難以預(yù)料。氣喘吁吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。精雕細(xì)刻:形容創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)的苦心刻畫。也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工。歷歷在目:指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。川流不息:形容行人,車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。漫不經(jīng)心:隨隨便便,不放在心上。大煞風(fēng)景:損傷美好的景致,比喻敗壞興致。翌日:次日。灼熱:像火燒著、燙著那樣熱。巉峻:險(xiǎn)峻陡峭。拾級(jí):逐步登階。拾,輕步而上。絡(luò)繹不絕:形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。輕歌曼舞:輕松愉快的歌聲和柔和優(yōu)美的舞蹈。瞬息萬變:形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。紛至沓來:紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。和顏悅色:形容態(tài)度和藹可親。色彩斑斕:形容色彩燦爛的樣子或形容生活或文學(xué)作品等所包含豐富內(nèi)容。一如既往:指態(tài)度沒有變化,完全像從前一樣。名副其實(shí):名聲或名義和實(shí)際相比。【解析】利用課后注釋、工具書加以完成。先讀背課后詞語的解釋,再動(dòng)筆完成,最后糾正解釋錯(cuò)誤的詞語。文學(xué)常識(shí)自主練文學(xué)常識(shí)自主練1.《壺口瀑布》選自《梁衡文集》,作者梁衡,著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。梁衡的散文《壺口瀑布》以生動(dòng)的語言描繪了壺口瀑布雄偉的氣勢(shì),并抒發(fā)了贊美黃河、贊美中華民族自強(qiáng)不息精神的情感;2.《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》選自《藏北游歷》,作者馬麗華,女作家。代表作有《走進(jìn)西藏》等,被譽(yù)為“西藏的歌者和行者”。《在長(zhǎng)江源頭各拉丹東》是馬麗華的一篇游記。文章以“游蹤”為線索,記錄了長(zhǎng)江源頭神奇、壯麗的景色,表達(dá)了熱愛大自然的感情;3.《登勃朗峰》選自《遠(yuǎn)處的青山》。作者馬克·吐翁,美國(guó)作家,代表作有小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。馬克?吐溫的游記《登勃朗峰》,通過細(xì)致的景物描寫,展現(xiàn)了勃朗峰迷人的景色,表達(dá)對(duì)大自然無限的熱愛;4.《一滴水經(jīng)過麗江》作者是阿來,藏族,當(dāng)代著名作家,2000年,年僅41歲的阿來憑借長(zhǎng)篇小說《塵埃落定》榮獲第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),成為茅盾文學(xué)獎(jiǎng)史上最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)摺0淼摹兑坏嗡?jīng)過麗江》,運(yùn)用擬人的手法,以“小水滴的旅行”為線索,展現(xiàn)了麗江的美麗景致,流露出對(duì)麗江的喜愛之情。綜合題自主練綜合題自主練(一)(1)生物之以息相吹也(2)教然后知困(3)山光悅鳥性,潭影空人心(4)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏(5)可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒【解析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。(二)基礎(chǔ)知識(shí)綜合題練1.B【解析】A.絢麗/眩暈、嫵媚/愚昧、襁褓/強(qiáng)詞奪理C. 蒼勁/勁旅、告誡/押解、卑鄙/秕谷D.蠕動(dòng)/孺子、署名/暑假、詰難/拮據(jù)這些詞語讀音相同,其他均不同。2.C【解析】A.抉擇輕歌曼舞B.人情世故色彩斑斕D.相輔相成和顏悅色。3.C【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題,首先要確定中心句,通過讀這五個(gè)句子,可知本語段介紹的是“地球是否是漸漸地進(jìn)入和脫離冰川期”,按照邏輯層次關(guān)系來寫,所以確定④是首句,緊接轉(zhuǎn)折介紹實(shí)際情況①,最后通過對(duì)格陵蘭島冰核的測(cè)量介紹真實(shí)的情況②⑤③.所以順序?yàn)棰堍佗冖茛?,?jù)此可知答案為C。故選:C。
4.D【解析】A.有誤,句式雜糅,刪去“提出的”;B.有誤,語序不當(dāng),應(yīng)改為:這是爸爸從杭州帶回來的一幅珍貴的中國(guó)畫;C.有誤,成分殘缺,可以在句末加上“的情形”“的故事”等詞語;D.正確。故選:D。5.C【解
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