山東省濰坊市昌邑市2024屆中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濰坊市昌邑市2024屆中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.在新的世界格局形成過程中,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭(zhēng)在新的世界格局中占據(jù)有利地位。對(duì)此,最準(zhǔn)確的理解是()A.科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力→政治格局B.政治格局→科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力→科技革命→政治格局D.科技革命→政治格局→經(jīng)濟(jì)實(shí)力2.西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時(shí)間最長、影響最大的是()A.法蘭克王國 B.德意志王國C.意大利王國 D.亞歷山大帝國3.1919年6月以后,回到諸城老家,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),宣傳俄國十月革命,為濰坊地區(qū)的五四運(yùn)動(dòng)注入新活力的代表人物是A.王盡美B.劉墉C.陳介祺D.鄧恩銘4.張大爺是個(gè)京劇迷,沒事就愛哼幾句:“我本是臥龍崗散淡的人,憑陰陽如反掌保定乾坤。先帝爺下南陽御駕三請(qǐng),算就了漢家業(yè)鼎足三分?!彼氖侨龂鴷r(shí)的A.曹操B.周瑜C.孫權(quán)D.諸葛亮5.20世紀(jì)90年代以來,美國新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主要特征是A.高速度B.信息化C.全球化D.低通脹6.唐太宗曾說:“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟?!彼谖黄陂g,推行均田制和租庸調(diào)制,保證農(nóng)民的土地和生產(chǎn)時(shí)間,促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了A.道家的“自然無為” B.法家的“以法治國”C.墨家的“兼愛非攻” D.儒家的“仁政德治”7.無論如何,玻利瓦爾在現(xiàn)實(shí)世界中的影響力依然可觀,在南美和北美,以他命名的街道和廣場(chǎng)數(shù)不勝數(shù),很多政治家早已習(xí)慣了把他名字的那幾個(gè)音節(jié)掛在嘴邊。下列說法與他無關(guān)的是A.成立了“大哥倫比亞共和國”B.被譽(yù)為“南美的解放者“C.沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治D.率軍解放哥倫比亞等地8.第二次世界大戰(zhàn)期間,世界反法西斯聯(lián)盟的建立印證了“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望”這一當(dāng)今時(shí)尚的團(tuán)隊(duì)口號(hào)。世界反法西斯聯(lián)盟正式建立的標(biāo)志是A.《波茨坦公告》的發(fā)表 B.《國共合作宣言》的發(fā)表C.《聯(lián)合國家宣言》的簽署 D.《開羅宣言》的發(fā)表9.被清末學(xué)者王闿運(yùn)謂之"孤篇橫絕,竟為大家",聞一多評(píng)為"這是詩中的詩,頂峰上的頂峰"的作品是A.李白《送孟浩然之廣陵》 B.杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》C.徐凝《憶揚(yáng)州》 D.張若虛《春江花月夜》10.某同學(xué)在讀歐洲史時(shí),看到一段敘述如下:“政治上,意大利天主教會(huì)的腐朽統(tǒng)治引起社會(huì)大眾的不滿;經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);文化上,意大利更好地保留了希臘、羅馬的古典文化。”以上所描述的歷史背景是()A.新航路開辟 B.文藝復(fù)興 C.宗教改革 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)11.二戰(zhàn)后,美國外交官凱南形容當(dāng)時(shí)的世界:“美國是鯊魚,蘇聯(lián)是老虎,二者雖然都很兇猛,卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時(shí)不會(huì)兵戎相見。()A.美、蘇都成為超級(jí)大國B.美蘇共同對(duì)付法西斯C.美蘇軍事實(shí)力接近D.美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙12.張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的主要目的是()A.聯(lián)共抗日 B.反蔣抗日 C.逼蔣抗日 D.國共合作二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.今年是中華人民共和國成立70周年。在新民主主義革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華兒女,經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了新中國。建國70年來,中國社會(huì)主義革命和建設(shè)取得了巨大成就。今天的中國,綜合國力和國際地位日益提升,正以負(fù)責(zé)任的大國形象活躍在世界上?!巴鉅?zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”這一口號(hào)是哪一事件中提出的?這一事件給后人留下了哪些寶貴的精神財(cái)富?中國共產(chǎn)黨是哪一年成立的?中國共產(chǎn)黨成立后探索出一條什么樣的正確革命道路?為取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,中國共產(chǎn)黨做出了哪些努力?(舉一例說明)“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”,這一事件發(fā)生于何時(shí)?新中國的成立在中華民族復(fù)興道路上有何歷史意義?新中國建立之初,國家面臨嚴(yán)峻的困難局面。為保家衛(wèi)國,我國政府被迫進(jìn)行哪一戰(zhàn)爭(zhēng)?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中華民族的偉大復(fù)興起了什么作用?社會(huì)主義制度在中國建立起來的標(biāo)志是什么?從20世紀(jì)七八十年代起,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)人民富裕,中國共產(chǎn)黨探索出了一條什么樣的建設(shè)道路?14.請(qǐng)寫出《三國鼎立圖》中英文字母所表示的國名。A.B.C.15.人類文明具有多樣性,中世紀(jì)各主要文明實(shí)現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:封建等級(jí)制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的?后來,誰成為了歐洲最大的封建主?日本的大化改新是效仿哪個(gè)國家的制度?改革對(duì)日本有何重大影響?公元8世紀(jì)中葉,阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后,帝國帝都在哪個(gè)城市?為什么說它是一個(gè)政教合一的國家?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】依據(jù)課本所學(xué),在新的世界格局形成過程中,經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用,世界各國都在大力發(fā)展高新科技,致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭(zhēng)在新的政治格局中占據(jù)有利地位。由此得出:科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治格局。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故現(xiàn)在A。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時(shí)間最長、影響最大的是法蘭克王國。5世紀(jì)西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國家,其中最強(qiáng)大的是法蘭克王國。8世紀(jì)前期,查理?馬特任宮相時(shí),改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實(shí)行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度。西歐封建等級(jí)制:國王﹣﹣貴族(公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士)﹣﹣農(nóng)民(農(nóng)奴)。BC選項(xiàng)中的兩個(gè)王國是從法蘭克王國中分裂出來的,D選項(xiàng)中的亞歷山大帝國不符合西羅馬帝國滅亡后這個(gè)時(shí)間限定條件。所以BCD不符合題意,故選A。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生于中國北京的一場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng),巴黎和會(huì)決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的消息傳來后,北京學(xué)生開展了集會(huì)、游行、罷課等活動(dòng)。后來得到了各地學(xué)生以及各界的廣泛支持,演變成了全國性的罷市、罷工還有學(xué)生罷課活動(dòng),無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái),并且表現(xiàn)了偉大的力量。6月以后,山東學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表王盡美、王翔千、王統(tǒng)照回到諸城老家,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng),他們向?qū)W生們宣傳俄國十月革命,為這一地區(qū)的五四運(yùn)動(dòng)注入了新的活力。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知,“我本是臥龍崗散淡的人”選自京劇《空城計(jì)》。劇情講述蜀漢與曹魏交兵,諸葛亮急中生智,乃設(shè)空誠之計(jì),將城門洞開,命老軍在城門口打掃街道,自己則在城樓飲酒撫琴,神情泰然地等候敵軍到來,司馬懿見狀,疑有伏兵,不敢進(jìn)城,退兵觀望——空城之危得解。所以材料內(nèi)容講述的是諸葛亮實(shí)施的空城計(jì)。故選D。5、BC【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),20世紀(jì)90年代,美國政府進(jìn)行了社會(huì)改革,促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展,美國經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有很大的不同,人們認(rèn)為美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,其特點(diǎn)是信息化和全球化。所以BC符合題意,AD不符合題意,故選擇BC。6、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。唐太宗親身經(jīng)歷了隋末的動(dòng)亂和隋王朝的顛覆,認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大,并吸取了這些教訓(xùn),即位后非常重視老百姓的生活,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役,與民休養(yǎng)生息,充分體現(xiàn)了他的民本思想。唐太宗的這種思想和孔子主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意弄?dú)⒌乃枷胧峭耆恢碌摹9蔬xD??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(二);人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·貞觀之治7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì),打敗西班牙軍隊(duì),1819年成立了由哥倫比亞和委內(nèi)瑞拉組成的“大哥倫比亞共和國”。解放了西班牙在南美洲的殖民地,因此玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”。所以選項(xiàng)C沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治與玻利瓦爾無關(guān),C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均和玻利瓦爾有關(guān),不符合題意,排除,故選C。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1942年《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,簽字國保證運(yùn)用自己全部軍事和經(jīng)濟(jì)資源,反對(duì)德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨(dú)同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。《聯(lián)合國家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式建立。因此C正確。《波茨坦公告》全稱為《中美英三國促令日本投降之波茨坦公告》,所以主要針對(duì)的是日本法西斯,A錯(cuò)誤?!秶埠献餍浴返陌l(fā)表標(biāo)志著以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,B錯(cuò)誤。1943年12月1日,中美英《開羅宣言》發(fā)表,宣示了協(xié)同對(duì)日作戰(zhàn)的宗旨,承諾了處置日本侵略者的安排。D錯(cuò)誤。綜上故選C。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知《春江花月夜》是初唐、盛唐之交詩人張若虛的代表作之一,被聞一多先生營為“以孤篇蓋全唐”之作,稱之為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”,歷來為人們傳頌。因此D選項(xiàng)符合題意,其他三項(xiàng)均不符合,故本題選D。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲、追求死后進(jìn)入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué):提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。B選項(xiàng)符合題意,ACD與題干表述無關(guān),可排除。故選B。11、D【解析】根據(jù)題干時(shí)間是二戰(zhàn)后,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國和蘇聯(lián)雖然都很強(qiáng)大,但是暫時(shí)不會(huì)兵戎相見,該材料反映的是美蘇冷戰(zhàn)的情形,故選D。12、A【解析】

1936年,中日矛盾逐漸上升為中華民族的主要矛盾,民族危機(jī)日益加深,而此時(shí)的蔣介石仍然堅(jiān)持攘外必先安內(nèi)的政策。張學(xué)良、楊虎城為了民族大義,決定實(shí)行兵諫,逼蔣抗日。故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)五四運(yùn)動(dòng);憂國憂民,不屈不撓,團(tuán)結(jié)一心,敢于斗爭(zhēng)的愛國主義精神.(2)1921年;農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán);努力:促成西安事変和平解決;開展國共兩黨第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;建設(shè)敵后根據(jù)地,發(fā)動(dòng)百團(tuán)大戰(zhàn)等。(3)1949年;新中國的成立,開辟了中國歷史新紀(jì)元.從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱,真正成為獨(dú)立自主的國家;中國人民從此站立起來,成為國家的主人。(4)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng);作用:抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利保衛(wèi)了我國的安全,鞏固了我國人民民主專政的政權(quán);對(duì)于中國恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)和開展各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)直接起到了保障的作用,為中國爭(zhēng)取到了相當(dāng)長時(shí)期的和平建設(shè)環(huán)境;極大地提高了我國的國際威望。(5)三大改造的完成;中國特色社會(huì)主義道路【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底地反對(duì)帝國主義和徹底地反對(duì)封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),中國無產(chǎn)階級(jí)第一次登上政治舞臺(tái),并對(duì)斗爭(zhēng)的勝利起了重要的作用,五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始.五四運(yùn)動(dòng)喊出了“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)除國賊”的口號(hào),要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人,拒絕在和約上簽字,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國主義和徹底地反對(duì)封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),由此可見,五四運(yùn)動(dòng)的精神就是中華民族的徹底地反帝反封建的愛國主義精神,愛國主義是五四精神的源泉。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年7月23日,中國共產(chǎn)黨在上海成立.大會(huì)最后一天,改在浙江嘉興南湖的條船上進(jìn)行;在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,毛澤東開辟了井岡山革命根據(jù)地,開創(chuàng)了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路;1936年的西安事變,中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),通過和平的方式解決事件,從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,開展國共兩黨第二次合作建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍,到敵人的后方,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),建立敵后抗日根據(jù)地;1940年在彭德懷的指揮下開展百團(tuán)大戰(zhàn),這是中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役,這些事件都是共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中做出的努力。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1949年開國大典,標(biāo)志著新中國的成立.新中國的成立結(jié)束了一百多年來內(nèi)外壓迫者對(duì)中國的統(tǒng)治和國家戰(zhàn)亂頻繁、四分五裂的局面,實(shí)現(xiàn)了人民夢(mèng)寐以求的民族解放和國家獨(dú)立,人民當(dāng)家做了主人,中國從此進(jìn)入了向社會(huì)主義過渡的新時(shí)期,同時(shí)也鼓舞了殖民地半殖民地人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1950年,美國借朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)之機(jī)悍然發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),并把戰(zhàn)火一直燒到中朝邊境;美國的第七艦隊(duì)也開到海峽,嚴(yán)重威脅中國安全。經(jīng)過認(rèn)真的分析,黨中央認(rèn)為,"唇亡則齒寒,戶破則堂危",決定出兵朝鮮。1953年7月23日,《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》在板門店簽訂,標(biāo)志著歷時(shí)三年的朝鮮祖國解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得了偉大的勝利,也標(biāo)志著抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利結(jié)束??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利,沉重地打擊了美帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策;也保衛(wèi)了我國的安全,鞏固了我國人民民主專政的政權(quán);對(duì)于中國恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)和開展各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)直接起到了保障的作用,為中國爭(zhēng)取到了相當(dāng)長時(shí)期的和平建設(shè)環(huán)境;極大地提高了我國的國際威望,鼓舞了世界被壓迫人民爭(zhēng)取獨(dú)立和解放的信心和勇氣,對(duì)國際局勢(shì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1956年底三大改造基本完成,把生產(chǎn)資料私有制變成了社會(huì)主義公有制,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國建立起來,我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。從20世紀(jì)七八十年代起,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)人民富裕,中國共產(chǎn)黨探索出的建設(shè)道路是中國特色社會(huì)主義道路。14、A魏B蜀C吳【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,赤壁之戰(zhàn)后,曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營關(guān)中,掃平關(guān)中的割據(jù)勢(shì)力,完成了北方的統(tǒng)一。劉備占領(lǐng)了湖北、湖南的大部分以后,又向西南發(fā)展,攻取四川、云貴地區(qū)。孫權(quán)一邊把他的統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東,一邊又搶奪了劉備在湖北湖南的勢(shì)力范圍。200年,曹丕在洛陽自稱皇帝,國號(hào)魏;221年,劉備在成都稱帝,國號(hào)蜀,史稱蜀漢;222年,孫權(quán)在建業(yè)稱王,國號(hào)吳。

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