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文檔簡介

勤耕耘,笑看山花爛漫(高三英語組工作總結(jié))勤耕耘,笑看山花爛漫高三英語組工作總結(jié)六月是萬物生長,大地繁榮的季節(jié),也是奮斗拼搏,大展鴻圖的季節(jié)。六月,經(jīng)過高中三年寒窗苦讀的莘莘學(xué)子們,躇躊滿志地走進考場,向父母、向?qū)W校、向社會交了第一份人生的答卷。我們這些與學(xué)生們一起共同拼搏、勤奮耕耘的教師們,也如學(xué)生們一樣,心情既緊張又興奮,同時也充滿了無限希望。學(xué)生們的高考答卷不也是我們教師們幾年來教學(xué)工作的總結(jié)么?今日,倍受社會關(guān)注的高考已落下帷幕,我們欣喜地看到學(xué)子們交上了一份份完美的答卷。我校201*屆全體高三教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,高考更上一層樓,再創(chuàng)輝煌,又一次奪得孝感市重點高中綜合評比第一名的好成績。在此同時,我們高三英語組認(rèn)真回顧這一年來的工作,我們憧憬過、彷徨過、拼搏過、奮進過。六月,我們收獲成功,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們英語學(xué)科為今年高考的全面勝利作出了重大貢獻。高考英語分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)具體分析如下科別參考一人數(shù)本入圍分?jǐn)?shù)文科理科1一本入圍人數(shù)12一本二入圍本率入圍分?jǐn)?shù)3%115二本入圍人數(shù)60二本三入圍本率入圍分?jǐn)?shù)17%82三本三本入入圍圍率人數(shù)355128155466%139312124615610665943%76118485%一、科學(xué)規(guī)劃,扎實工作,狠抓質(zhì)量不放松。1.制訂一份科學(xué)合理、切實可行的英語教學(xué)計劃。201*年8月,新高三開學(xué)之初,我們英語組根據(jù)學(xué)校、年級組的總工作計劃,認(rèn)真研究本屆高三學(xué)生英語學(xué)科的學(xué)習(xí)實際情況,同時結(jié)合英語學(xué)科內(nèi)在教學(xué)規(guī)律,討論并制訂了201*屆高三英語學(xué)科工作計劃。這份計劃具體詳實,可操作性強,計劃中詳細(xì)安排了每月每周的主要工作任務(wù)、目標(biāo)及相關(guān)內(nèi)容的人員分工。這樣,教師們心中任務(wù)明確,可以及早做好籌劃安排,也能積極主動高質(zhì)量地完成各自的組題編卷工作。這份計劃科學(xué)合理,突出重點,分割難點,特別強調(diào)教學(xué)過程中的質(zhì)量。首先我們計劃認(rèn)真授完新課共16個單元,再復(fù)習(xí)高一、高二四本教材的基礎(chǔ)知識,然后進行專題模塊訓(xùn)練,最后進行綜合訓(xùn)練,結(jié)合最新高考模擬試題,從應(yīng)試心理、應(yīng)試技巧等方面進行高考適應(yīng)性訓(xùn)練。臨近高考時,我們又把聽力廣播的時間調(diào)整到下午三點鐘,使學(xué)生適應(yīng)英語高考的時間安排。2.打造一個團結(jié)協(xié)作、扎實工作的團隊。英語組全體教師在年級組盧主任和組長張麗芳老師的帶領(lǐng)下,同心同德,互幫互學(xué),極大地提高了工作效率。在工作中,教師們既分工明確,責(zé)任具體,又通力協(xié)作,相互促進。教學(xué)工作是一個需發(fā)揮主觀能動性的工作,又是充滿各種挑戰(zhàn)的工作。所以,在許多情況下,我們需要獻疑答疑,群策群力,共同探討,共同進步,最大限度地提高我們的課堂教學(xué)效率。在生活上,教師們相互關(guān)心,相互信任,構(gòu)建了一個和諧融洽的良好氛圍,這也有利于教師們舒心高效地工作。3.鑄就一種拼搏進取,樂于奉獻的精神?!耙越虒W(xué)質(zhì)量為根本,以學(xué)生學(xué)習(xí)為主體,促進學(xué)生全面發(fā)展”,是我們的教學(xué)宗旨。我們這一屆學(xué)生,高一、高二階段英語基礎(chǔ)不是很牢實,特別是尖子生較少,普遍底子薄,有很多學(xué)生對基本語法知識模糊不清,因此我們面臨的任務(wù)很艱巨。但我們英語組全體教師不氣餒,不放棄,敢于吃苦耐勞,敢于拼搏進取。我們從基礎(chǔ)抓起,精選精編了適量的鞏固基礎(chǔ)知識的試題試卷,對學(xué)生進行逐個單元過關(guān)訓(xùn)練,逐個語法點、題型模塊過關(guān)訓(xùn)練。我們還組織有經(jīng)驗的老師編制了系統(tǒng)的題型訓(xùn)練指導(dǎo)專題,每個專題都傾注了教師們大量的心血。另外,我們每個班的班容量大(一般為80多人),教師們平時教學(xué)量重,批改作業(yè)量大,但是,我們毫無怨言,我們堅持按照學(xué)校的要求,自覺按時上班,并按時進行晚坐班。我們英語組有許多老師,特別樂于吃苦、樂于奉獻,常常是早到晚歸,真正的把學(xué)生看做是自己的子女,做到以校為家。4.創(chuàng)立一套師生共努力、以質(zhì)量為重的教學(xué)理念。教學(xué)工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到教師、學(xué)生和社會等諸多因素,任何一方都不可忽視。首先是教師在工作中要有鉆研精神,先要吃透大綱,吃透高考試題,明確重點、難點、考點和疑點。教學(xué)還要因人施教,因材施教,杜絕“填鴨式”地灌輸知識的傳統(tǒng)課堂模式。同時要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性、創(chuàng)造性,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的愉悅。英語教師還要鉆研英語,自已要不斷地加強自我充電,更新自己的知識,提高自己的專業(yè)素質(zhì),與日新月異的時代保持同步,只有這樣,才能游刃有余地駕馭英語,更好地服務(wù)于教學(xué)。教師還要不斷鉆研教育學(xué)、心理學(xué),提高自己的課堂教學(xué)藝術(shù)。教學(xué)過程中,學(xué)生是關(guān)鍵。我們經(jīng)常教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,高遠(yuǎn)、明確而又切實可行的抱負(fù)是學(xué)生的最大原動力。一方面我們教育學(xué)生刻苦鉆研,吃苦耐勞,讓他們明白學(xué)習(xí)是個艱辛的過程,任何學(xué)習(xí)優(yōu)異者無不是勤奮刻苦得來的。另一方面,我們教育學(xué)生如何充分利用時間,如何提高效率。浙江省高考理科狀元在談到學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說過一句話“我們不是要抓緊每一分鐘去學(xué)習(xí),而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”。學(xué)生要合理安排利用時間,努力提高學(xué)習(xí)效率,既要使自己的優(yōu)勢科目在高考中發(fā)揮到極限,又要努力彌補、提高自己的劣勢科目(或劣勢知識點)。在學(xué)習(xí)過程中,會遇到許多困難,學(xué)生們一定要有堅強的毅志,通過自己不斷地思索、探索,努力排除各種困難,不斷進步一個人成長的過程,就是不斷克服困難的過程。二.總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),揚長避短續(xù)輝煌?;仡欉@一年我們走過的坎坷崎嶇路,我們既積累了很多成功的寶貴經(jīng)驗,又留下了少許令人遺憾的教訓(xùn),這對于我們今后的工作是極好的借鑒??嫌阢@研,樂于奉獻的教師團隊是成功的保障。教師是高考復(fù)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者。教學(xué)過程是復(fù)雜的過程,問題經(jīng)常會出乎意料,且層出不窮。教師要不知疲倦地,反反復(fù)復(fù)地鉆研問題,解決問題。一個敷衍塞責(zé),得過且過的人是搞不好教學(xué)的。教學(xué)工作是一個耗時間耗精力的工作,教師一定要有無私奉獻精神。教師既要認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好本班的教學(xué)工作,又要主動積極、無怨無悔地承擔(dān)整個英語組的共同工作。一個斤斤計較,患得患失的人,也是搞不好教學(xué)工作的。勇于探索、善于學(xué)習(xí)的學(xué)生是成功的關(guān)鍵。學(xué)生是高考復(fù)習(xí)備考的具體實施者。學(xué)生要有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),他們要勇于探索各學(xué)科知識內(nèi)在的本質(zhì)及聯(lián)系,善于學(xué)習(xí)掌握其精髓,又要融會貫通,讓知識靈動起來,入乎其里,出乎其外,化知識為能力,此乃關(guān)鍵。局囿于書本,束縛于知識,那只能是死水一潭,毫無用處。善于學(xué)習(xí)還應(yīng)包括高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)生要努力成為學(xué)習(xí)的主動駕馭者。當(dāng)然,我們也有一些不盡人意的地方,也影響到了我們的教學(xué)。例如,我們的有些計劃,在制訂時沒有考慮到變化的情況,我們的學(xué)生的基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,也極大地制約了我們的教學(xué),我們對高三新教材的處理太過費時等等。這些都是我們今后有待研究解決的問題??偠灾?,我們整個高三英語組教師共同努力共同拼搏,我們期盼著收獲成功,收獲喜悅。春天,我們耕耘播種,夏天,我們笑看嬌艷燦爛的花朵漫山遍野!擴展閱讀高三英語組工作總結(jié)高三英語組工作總結(jié)尊敬的陳老師、各位老師下午好!很榮幸能有這個機會跟老師們共同學(xué)習(xí)和提高。陳老師通知我們,說我們學(xué)校今年高考英語成績不錯,讓我介紹我高三英語組備考的一些做法。我接到任務(wù)后,一直在精心的準(zhǔn)備,力求把我們備考中的做法整理出來,共各位老師和專家批評指正。一。一輪復(fù)習(xí)。我們英語學(xué)科的特點決定,復(fù)習(xí)內(nèi)容多,復(fù)習(xí)的進度慢,一直忙著趕進度也很難從容的完成一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容。針對這一現(xiàn)實,我們組的老師經(jīng)過多次討論,決定把七八冊的復(fù)習(xí)內(nèi)容讓學(xué)生在假期自學(xué)。我們放寒假前專門整理了自學(xué)學(xué)案和假期復(fù)習(xí)計劃,保證學(xué)生每天的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)效率。開學(xué)后,我們利用檢查學(xué)案對學(xué)生假期復(fù)習(xí)情況進行檢查和點撥強化,保證七八冊知識的的復(fù)習(xí)效果。同時,面對即將到來的全市一??荚?,我們也進行了精心備考。課下,我們利用二輪資料的題目提前對學(xué)生進行專項和綜合能力的強化訓(xùn)練,訓(xùn)練了學(xué)生的答題能力和應(yīng)試技巧,喚醒了他們的做題感覺,提高了學(xué)生做題的準(zhǔn)確率。課上,我們一方面對學(xué)生的假期自學(xué)內(nèi)容進行鞏固,另一方面對學(xué)生課下的訓(xùn)練題目進行答疑和方法指導(dǎo),雙管齊下,對一輪復(fù)習(xí)中因為趕進度而導(dǎo)致的做題少、學(xué)生做題能力差的漏洞進行了最大程度的彌補。二.二輪復(fù)習(xí),即專題復(fù)習(xí)階段。二輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)是在一輪復(fù)習(xí)完成知識積累和儲備的基礎(chǔ)上進行知識的輸出和應(yīng)用,通過大量的習(xí)題訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的答題技巧,提高學(xué)生解題的準(zhǔn)確性和應(yīng)試的技巧,最終提高英語成績。二輪復(fù)習(xí)任務(wù)的完成先要要以專題的形式進行展開,各個擊破,同時進行及時的綜合訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)的過程中,我們給學(xué)生做了思想工作,使學(xué)生具備一定的吃苦精神和學(xué)習(xí)自覺性,確保學(xué)生及時完成訓(xùn)練量,并積極去思考和總結(jié),調(diào)整自己的答題思路,提煉適合自己的做題方法,提高1準(zhǔn)確率,關(guān)鍵就是一個“悟”字。二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)和效果幾乎完全是以學(xué)生的積極參與和落實為依托的,因此老師們用精煉的語言對學(xué)生進行及時的鼓勵和科學(xué)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極去做題訓(xùn)練,積極的思考和體會適合自己的有效解題方法。老師的講解適時,精準(zhǔn)和有效,多引導(dǎo)學(xué)生去“悟”,提高答題的準(zhǔn)確率。通過大量訓(xùn)練,是學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的答題技巧尤為重要。二輪復(fù)習(xí)中,根據(jù)級部安排,我們要進行到5月中旬,大約有兩個月的時間。在這兩個月的時間里,我們要完成聽力、單選、完型、閱讀理解、閱讀表達(dá)和書面表達(dá)等專題的復(fù)習(xí)。為了統(tǒng)一二輪復(fù)習(xí)的思想,我搜集了各方面的信息,經(jīng)過篩選,制作了各個專題的復(fù)習(xí)課件供老師們使用,使用之后,組里的老師都反映效果很好。完成專題后,我們進行一段時期的綜合能力的集中訓(xùn)練。這期間,我們一直堅持組織了周測和周測試題的講評二輪復(fù)習(xí)中我們重視給學(xué)生反復(fù)的呈現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)中的重要知識點。一輪復(fù)習(xí)過去的時間比較長了,學(xué)生難免對一些重要的知識點和語法點有遺忘。所以,我們在課上解答學(xué)生問題的時候,以單選題的講解為線索,及時聯(lián)系所復(fù)習(xí)過的重點知識點。這時候老師要多引導(dǎo)學(xué)生去回憶重要知識點,多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)重現(xiàn)重要知識點的機會;老師要主動的幫助學(xué)生去整理和升華要點,舉一反三,指導(dǎo)學(xué)生去應(yīng)用。認(rèn)真組織好周測的實施。兩人一組出題,其中一人把關(guān),保證出題質(zhì)量。為了加強測試效果,專門針對特長班出另一套題,由教特長班的老師負(fù)責(zé)。老師們很辛苦,及時完成閱卷,及時講評和反饋,規(guī)范學(xué)生的應(yīng)試答題,提高應(yīng)試能力,真正發(fā)揮考試對復(fù)習(xí)的檢測和指導(dǎo)作用。尤其是通過周測中的寫作訓(xùn)練,加強了學(xué)生對各種形式書面表達(dá)的把握。三.三輪復(fù)習(xí)。我們?nèi)翰呷毫?,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際,認(rèn)真編制了考前指導(dǎo)材料,根據(jù)級部統(tǒng)一安排完成對學(xué)生的考前指導(dǎo),進一步回扣基礎(chǔ)知識和提高綜合的答題能力。在一周三次的強化訓(xùn)練中,認(rèn)真選題,認(rèn)真閱卷和分析,并針對性的對學(xué)生進行指導(dǎo),根據(jù)級部的具體安排搞好查漏補缺工作。26月7日晚上,高三英語組全體老師站好高考前的最后一班崗,對學(xué)生進行考前的心理安慰工作和考前指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生緩解壓力,增強信心,答疑解惑,保證明天英語考試的正常發(fā)揮。四。備考中的幾個問題。關(guān)于詞匯。我們對考綱詞匯進行了多播此全方位的鞏固和強化。早在高一和高二時,我們就利用寒暑假把3500詞匯分解,給學(xué)生布置了詞匯背誦任務(wù),并且進行了過關(guān)。平時,我們利用早自習(xí)時間,給學(xué)生布置詞匯記憶任務(wù),利用課堂時間進行聽寫。利用聽力后的幾分鐘,反復(fù)給學(xué)生播放課文中的詞匯,來強化記憶。二輪復(fù)習(xí)期間,我們整理了1000基本詞匯,對重點詞匯進行了詞匯意義的擴展和詞匯用法的深挖??梢哉f,我們對詞匯進行的層層遞進的比較徹底的復(fù)習(xí)。關(guān)于語法。我們對語法進行了三輪復(fù)習(xí)。第一輪是在新授課期間,根據(jù)課本編排,對語法進行了基本的講解。第二輪是在一輪復(fù)習(xí)階段,對語法項目進行了突出重點和深挖,與高考題相結(jié)合。第三輪是在二輪復(fù)習(xí)的專項部分。我們對語法進行了體系的構(gòu)建,大專題的語法專項訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生從宏觀和更高的角度來理解和掌握語法。關(guān)于閱讀。我們始終重視閱讀。從一輪復(fù)習(xí)開始,我們做到每天給學(xué)生布置兩篇閱讀理解或者一篇完形填空,并及時檢查。每個周末,給學(xué)生布置四篇閱讀理解,限時35分鐘完成。另外,我們給學(xué)生定了高中版的21世紀(jì)報來加大閱讀量。對于21世紀(jì)報,我們盡量讓學(xué)生來自己讀自己感興趣的文章,老師只是指定其中的4篇來進行訓(xùn)練。關(guān)于寫作。我們今年備考的特點是考試安排的多,每周至少考一次。我們利用好這些考試,每次考試的作文形式都不同,強調(diào)學(xué)生認(rèn)真去寫各種題材的作文。我們非常重視作文的批改,面批與學(xué)生之間的互批以及老師的全批全改相結(jié)合。到二輪專題時,我們對書面表達(dá)進行了提煉,從書寫卷面、內(nèi)容字?jǐn)?shù)、語言以及行文四個方面給學(xué)生明確了寫作的要求和技巧,并對高考可能考到的作文形式進行了重點訓(xùn)練。三輪復(fù)習(xí)中,我們根本沒有對高考作文進行猜題和押題。因為根據(jù)外出學(xué)習(xí)的3結(jié)果以及我們的經(jīng)驗,英語高考作文不會考察熱點。從201*高考(師范院校不收費)開始,尤其是201*(李明來你班不適應(yīng))年,高考作文真正貼近了學(xué)生生活,體現(xiàn)了寫作的真實性。201*年(給國外的老師和同學(xué)寫信)體現(xiàn)的最好。關(guān)于集體備課。根據(jù)我們學(xué)校的學(xué)生實際,我們進行了分組備課。全組分為實驗班、平行班和特長班三個備課小組。每個組都確定主講人,依次進行,從進度、專題復(fù)習(xí)的策略方法、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的師生雙方的問題、復(fù)習(xí)中遇見的困難等進行共同探討來集中解決。實驗班要面向全體,平行班和特長班要抓有效學(xué)生,加強教學(xué)的針對性。除了集體備課時間,尤其是我們教實驗班的四位老師,平時及時溝通,及時聯(lián)系,齊心協(xié)力,扎扎實實搞好了復(fù)習(xí)工作。此外,老師們有時間要互相聽課,及時發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的漏洞,及時彌補;互相學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,共同進步。6關(guān)于錯題本和筆記本。我們一直很重視教學(xué)中錯題本的使用。要求學(xué)生建立筆記本和錯題本是一個方面,更重要的是幫助學(xué)生制定計劃及時回顧復(fù)習(xí)錯題本。我們認(rèn)為錯題本的使用真正反映了學(xué)習(xí)的本質(zhì)??傊?,我們覺得在復(fù)習(xí)中不能抓的過多過雜,這顯得很熱鬧,但實際上,這都是華而不實的東西。應(yīng)該層層過關(guān),層層深入的真正落實詞匯、語法、閱讀、寫作等基本的幾個方面,這樣才會取得更好的結(jié)果。五,關(guān)于尖子生的培養(yǎng)。今年我校的尖子生應(yīng)該說比較成功,我粗略統(tǒng)計,過140分的有大約29人。陳老師囑咐我多談?wù)劶庾由呐囵B(yǎng)問題。我也做了深思,簡單談?wù)勁囵B(yǎng)尖子生的措施供老師們參考。先給老師們舉一個例子。今年我校的于超同學(xué),不光總分全市第一,英語也考了145分,理科全市第一。實際上,他高一時英語成績一般。這個學(xué)生的上進心很強,再加上邊新華老師一直在鞭策他,同時在思想上引導(dǎo)他,他的英語學(xué)習(xí)勁頭很大。除了完成老師布置的作業(yè),他自己買資料做很多題目,包括語法方面,單選方面以及閱讀方面。除了做題多,他自己也重視在聽力方面來提高自己,課外的閱讀量也很大。最終,他的英語成績進步明顯。高二下學(xué)期,于超的英語成績在級部就比較靠前了。到高三,于超的英語就能基本穩(wěn)定在級部前幾名了。當(dāng)然,這4中間也出現(xiàn)過一些起伏,邊老師也總是及時的給他做思想工作。于超同學(xué)自己對英語學(xué)習(xí)的激情加上老師的正確引導(dǎo)和及時的關(guān)注,這應(yīng)該是尖子生產(chǎn)生的一個縮影。其他尖子生的成長也有類似的經(jīng)歷。在我們老師方面,我們主要采取了以下的幾方面措施。我們今年畢業(yè)的這一級學(xué)生非常特殊,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,即尖子生和差生多,中間層學(xué)生少。計劃內(nèi)招生最低分只有380分,應(yīng)該遠(yuǎn)低于全市各個兄弟學(xué)校。所以學(xué)校制定的備考思路上也自然的側(cè)重前面的一批學(xué)生。我們學(xué)校分了6個實驗班,并且我們把希望基本上寄托在了6個實驗班。我負(fù)責(zé)一文一理兩個班,邊新華老師負(fù)責(zé)兩個理科,袁娜老師負(fù)責(zé)一個理科,秦艷萍老師負(fù)責(zé)一個文科。我們在備考中也向?qū)嶒灠鄡A斜,在復(fù)習(xí)內(nèi)容上加大難度,提高要求。在平時的周測出題時,注意試題的難易交替,用難度大的題目去刺激尖子學(xué)生。我們幾個人經(jīng)常在一起交流,注意去有針對性的彌補學(xué)生英語方面的薄弱之處,從各種考試題型的技巧指導(dǎo)以及針對性的強化訓(xùn)練雙管齊下;對于英語科的尖子生多激勵,讓他們認(rèn)識到英語成績的重要性,讓他們有更高的追求,引導(dǎo)他們多閱讀,多做題,主動去提升自己。很多學(xué)生做了大量閱讀和大量的習(xí)題,包括給學(xué)生征訂的復(fù)習(xí)資料,市教研室編制的學(xué)案以及搜集到的各地考題。另外,我們的測試非常頻繁。高三上學(xué)期,每周考一次;一摸后每周考兩次;二模后每周考三次。所以說,我們的學(xué)生習(xí)題訓(xùn)練特別大,應(yīng)該說只有基礎(chǔ)好的學(xué)生才會真正的跟下來,他們的收獲也更大。我們對學(xué)生的基礎(chǔ)方面進行了長期的反復(fù)的加強,比如說詞匯,語法,閱讀,寫作。學(xué)生在這些方面比較扎實,尤其是尖子生,他們時更大的受益者。另一方面,我們在教學(xué)中也反復(fù)強化學(xué)生各個專題的答題技巧,再加上今年的高考題目注重考察了“雙基”,我認(rèn)為這也是學(xué)生成績比較理想的一個原因。各個班級,尤其是實驗班,采取了一些好的做法。比如說,從高二開始,班主任就把相對偏科學(xué)生分給相應(yīng)的老師來做工作。我們也花了大氣力來做學(xué)生的思想工作,幫著他們分析自己的薄弱之處,語法不好補語法,詞匯不足補充詞匯,幫助學(xué)生制定合理的成績提高計劃,效果比較明顯。5總之,尖子生的培養(yǎng)也不是一天兩天的事情,無論采用何種方法,短期內(nèi)難以見效。只要堅持一些好的做法,長期堅持下來,學(xué)生的成績一定會有提高,包括尖子生。各位老師,今年我校成績的取得最終是師生共同努力的結(jié)果,更離不開市教研室陳老師和區(qū)教研室任老師的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助,在此一并表示我們衷心的感謝。對于高三備考工作,我們都一直在努力探索,也希望得到在座的各位老師的指點。謝謝!6友情提示本文中關(guān)于《勤耕耘,笑看山花爛漫(高三英語組工作總結(jié))》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,勤耕耘,笑看山花爛漫(高三英語組工作總結(jié))該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇教師個人工作德、能、勤、績總結(jié)這是一篇關(guān)于個人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!參加工作的第二個年頭,由躊躇滿志的好范文,在工作的勵練下,及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下一、德本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守法。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。所謂,“言傳身教”,特別是一年級的小學(xué)生,老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此,我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是一個良好的榜樣。上學(xué),我總是提前到校,課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲,聽他們的心里話;這既是愛學(xué)生的體現(xiàn),也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。二、能本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,在學(xué)?!鞍輲煂W(xué)藝,敬業(yè)從教”的活動中,我與陳向陽老師結(jié)成了師徒對子。陳老師以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個學(xué)期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。我們師徒制定好計劃,相互聽課進行問題會診,并堅持一課一得,每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對自己教學(xué)工作有以下總結(jié)1、初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗,對“新課標(biāo)”只是霧里看花,盡管進行了多種嘗試,也看了不少的書籍,但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴(yán)”,或舊教法的味道。在多次相互聽課,及交流中,陳老師點出了我課堂的薄弱點——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論,通過自己課堂實踐的言傳身教,讓我終于明白其實“新課程”倡導(dǎo)老師所追求的是,我與孩子一起學(xué)語文,讓孩子在我的引導(dǎo)、點撥下,進行個性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的角色,不再是高高在上的老師,而是和學(xué)生們一起活動的參與者、組織者。我把這種觀念運用于教學(xué)中,漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前,我的課堂語言更多是命令、指揮的語氣,“χχ,坐好!”,學(xué)生做不到符合我的要求時,我總是“同學(xué)們應(yīng)該┅┅”。整個課堂就只有我的指揮棒,我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體,都有自己獨特的感受,因此我的課堂總是欠缺學(xué)生的主動,學(xué)生的積極,課堂氣氛不活躍;這個學(xué)期,由于課堂觀念的改變,我的教學(xué)語言更多的是“讓我也來評一評┅┅”,“我也來夸一夸┅┅”“我先來說一說┅┅”,使自己成為學(xué)生中的一員。這不僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍,更重要的是學(xué)生通過老師這參與者的示范,就清楚明確自己應(yīng)如何作答,掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來,課堂中,“老師,我來!我來”“老師,還有!”“老師,我有不同意見”的聲音此起彼伏,可熱烈拉!學(xué)生的思維猶如百花盛開,漸漸形成樂說、愛說的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來,是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的,我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位,跟老師的要求配合得天衣無縫,這可凝結(jié)了老師可能不止一個學(xué)期的時間進行訓(xùn)練,培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細(xì)細(xì)斟酌這些,平時上課沒有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,到了公開課之前,就向?qū)W生提出要求,沒有落實的要求當(dāng)然就不能做好,于是效果就可想而知了。而這個學(xué)期,在聽課與平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn)怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快,現(xiàn)在對比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上(2)班的孩子,我知道,這一定是我這位老師出了問題。于是就此問題,我跟陳老師作了交流,并通過平時多觀察積累,也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。這其中最重要的是重視習(xí)慣培養(yǎng),堅持每課一得,以點帶面,并形成能力。如,我們班的小老師帶讀,識記生字的方法、自主互學(xué)生字等,孩子們都已經(jīng)形成,現(xiàn)在我的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑能力,通過讀通讀懂文章來解疑;以及同桌合作和四人小組合作的習(xí)慣培養(yǎng)。3、根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧。教師的智慧是動態(tài)生成的,是老師備課前沒有考慮到,而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變能力,以及及時調(diào)整教學(xué)策略的能力。而且現(xiàn)在“新課程”提倡,保護學(xué)生獨特的感受,張揚學(xué)生的個性。故此我們教師首先對教材要熟悉,有自己的理解與立場,以免出現(xiàn)被學(xué)生牽著鼻子走的情況。其次,要根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,因為這兩次公開課,我都表現(xiàn)不好,要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看多思考。以上都是我本學(xué)期自己總結(jié)的一些教學(xué)經(jīng)驗,有收獲,必然有不足,希望下一個階段能針對這些教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)有所進步。1、克服急躁的情緒,做到循步漸進?!凹痹辍笔俏业谝粋€要克服的大缺點。在課堂中當(dāng)學(xué)生做的與我教學(xué)設(shè)計有不一致時,我就會焦急起來,甚至連學(xué)生的回答都沒有認(rèn)真聽。現(xiàn)在回想起來,這樣處理得十分不得當(dāng)。我應(yīng)該保持開放的心態(tài),接受學(xué)生的不理解,應(yīng)及時引導(dǎo)、點撥學(xué)生,讓他們能獲取最有效的學(xué)習(xí),這就必須要有一個循步漸進的過程,加強對學(xué)生的訓(xùn)練,達(dá)到我與學(xué)生的默契。遇到突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜,思考應(yīng)如何補救,如何處理,而并非隨便敷衍而過。這需要我不斷地積累,逐步克服這一缺點。2、勤思考,多動手。剛工作時,黃校就對我們年輕老師提出了“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,現(xiàn)在我“眼勤、腳勤”都比剛開始時有了很大的進步,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,使不良現(xiàn)象不在我班出現(xiàn),從而讓我們班的班風(fēng)形成得不錯,這都多得“眼勤、腳勤”的功勞,沒有此方法,相信我們的班級不會那么快上正軌。然而,我發(fā)現(xiàn)了問題,并沒有馬上思考造成此情況的原因是什么,沒有挖根尋底。因此教學(xué)要勤思考,不能做一個只是“拿來主意”,而毫無自己特色的老師,這就必須要求我們的閱讀面廣,除了提高我們專業(yè)水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的,從而刺激我們各方面的感觀,給我們教學(xué)設(shè)計靈感,吸取別人的優(yōu)點,舍棄缺點,形成自己的教學(xué)特點。另外,除了勤思考,最重要的是要動手落實,這才是真正成功的途徑。如,我提倡學(xué)生生活識字,讓孩子們制作“識字報”,我自己也動手做了一份,但沒有及時鼓勵,更進使孩子并沒有形成良好的習(xí)慣。所以,手勤還包括對措施“是否堅持落實”。這個學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。二、職本學(xué)期本人能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。在班主任工作方面,我抓住時機,有計劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,回顧如下,1、確定班級的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)健康向上的班級體。班級體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)?。對于剛進小學(xué)的一年級學(xué)生來說這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。于是這學(xué)期的工作始終圍繞建立一個積極向上的文明班集體而開展。首先明確本班以“自信、自立、團結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,凝聚成一個集體的目標(biāo),更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。有了目標(biāo)方向,如何落實檢查每個孩子呢?于是我結(jié)合學(xué)校工作的實際,在我班開展多種形式的評比活動,如,“爭創(chuàng)六星班級,爭做六星好孩子”,又如,“為校旗添光彩,為班級爭榮譽”等活動;更結(jié)合我班的各種實際,如,有一段時間,學(xué)生的衛(wèi)生保潔工作做得不好,我就設(shè)立“衛(wèi)生小天使”,通過連續(xù)幾個星期的嚴(yán)抓,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣基本形成,衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了,孩子們自己說“老師,衛(wèi)生干凈真舒服!”從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了。這只是我們班的小小插曲,孩子們熱心主動地為班集體作奉獻,十分重視班集體榮譽,當(dāng)這節(jié)課上得好,他們會歡心雀躍地崩到我面前說“老師,我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好,有十分”,當(dāng)個別同學(xué)違反了紀(jì)律,沒有滿分時,孩子們就會拎著眉頭,不高興地說“老師,我們今天只有5分!”我們班每個孩子心中都樹立起“為班爭榮譽,不做摸黑的事情”。在這樣一個氛圍中,我們班已逐步形成良好而向上的班風(fēng)班貌,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不厭其煩地提醒,幫助他們讓孩子們形成習(xí)慣,有更強的集體榮譽感。本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)形成比較穩(wěn)定。使得我班在連續(xù)幾個月的總評里都能得到六星文明班級的稱號。這是我們?nèi)?3名學(xué)生與三位老師,共36人共同努力的成果,也是同學(xué)們認(rèn)為之自豪的。2、營造良好的班級氛圍,切實地關(guān)愛學(xué)生。一位好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長,傾聽他們的呼聲。時常給學(xué)生一種母愛,營造一種極其輕松和民主的氛圍。在成長的過程中,許多同學(xué)都會遇到這樣那樣的困難,作為班主任,必須了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),盡力幫助他們克服困難。我會在班上利用下課的時間進行“小老師幫助”活動,讓好學(xué)生多關(guān)注基礎(chǔ)差的學(xué)生,從而使孩子之間可以交流;更利用好晨會、班會等時間,有針對性地教育孩子在本段時間所發(fā)現(xiàn)的不良苗頭。如,最近發(fā)現(xiàn)孩子們在語言文明中,會經(jīng)常說人家的花名,為此我召開了名為《爭當(dāng)文明語言大使》的班會,讓孩子們明確知道這是不對的,并時刻提醒自己和別人,讓友愛春風(fēng)灑遍我們一年一班。我更抓緊下課或午飯的時間,跟孩子們聊天,談心,幫助輔導(dǎo)他們的作業(yè),使成績不理想的同學(xué)有信心迎接更多的挑戰(zhàn)。這樣孩子跟我的距離不遠(yuǎn),十分的密切,孩子們都喜歡我,下課總圍著我說這說那的,我自己也陶醉在被他們擁護的氛圍中,我越(好范文,請便下次訪問僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。第三篇教師個人工作德、能、勤、績總結(jié)個人工作總結(jié)劉妍參加工作的第二個年頭,由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵練下,及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下一、德本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守法。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。所謂,“言傳身教”,特別是一年級的小學(xué)生,老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此,我贈送給學(xué)生最有價值的禮物是一個良好的榜樣。上學(xué),我總是提前到校,課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲,聽他們的心里話;這既是愛學(xué)生的體現(xiàn),也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。二、能本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,在學(xué)?!鞍輲煂W(xué)藝,敬業(yè)從教”的活動中,我與陳向陽老師結(jié)成了師徒對子。陳老師以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個學(xué)期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。我們師徒制定好計劃,相互聽課進行問題會診,并堅持一課一得,每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對自己教學(xué)工作有以下總結(jié)1、初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗,對“新課標(biāo)”只是霧里看花,盡管進行了多種嘗試,也看了不少的書籍,但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴(yán)”,或舊教法的味道。在多次相互聽課,及交流中,陳老師點出了我課堂的薄弱點——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論,通過自己課堂實踐的言傳身教,讓我終于明白其實“新課程”倡導(dǎo)老師所追求的是,我與孩子一起學(xué)語文,讓孩子在我的引導(dǎo)、點撥下,進行個性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的角色,不再是高高在上的老師,而是和學(xué)生們一起活動的參與者、組織者。我把這種觀念運用于教學(xué)中,漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前,我的課堂語言更多是命令、指揮的語氣,“χχ,坐好!”,學(xué)生做不到符合我的要求時,我總是“同學(xué)們應(yīng)該┅┅”。整個課堂就只有我的指揮棒,我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體,都有自己獨特的感受,因此我的課堂總是欠缺學(xué)生的主動,學(xué)生的積極,課堂氣氛不活躍;這個學(xué)期,由于課堂觀念的改變,我的教學(xué)語言更多的是“讓我也來評一評┅┅”,“我也來夸一夸┅┅”“我先來說一說┅┅”,使自己成為學(xué)生中的一員。這不僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍,更重要的是學(xué)生通過老師這參與者的示范,就清楚明確自己應(yīng)如何作答,掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來,課堂中,“老師,我來!我來”“老師,還有!”“老師,我有不同意見”的聲音此起彼伏,可熱烈拉!學(xué)生的思維猶如百花盛開,漸漸形成樂說、愛說的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來,是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的,我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位,跟老師的要求配合得天衣無縫,這可凝結(jié)了老師可能不止一個學(xué)期的時間進行訓(xùn)練,培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細(xì)細(xì)斟酌這些,平時上課沒有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,到了公開課之前,就向?qū)W生提出要求,沒有落實的要求當(dāng)然就不能做好,于是效果就可想而知了。而這個學(xué)期,在聽課與平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn)怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快,現(xiàn)在對比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上(2)班的孩子,我知道,這一定是我這位老師出了問題。于是就此問題,我跟陳老師作了交流,并通過平時多觀察積累,也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。這其中最重要的是重視習(xí)慣培養(yǎng),堅持每課一得,以點帶面這個學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。二、職本學(xué)期本人能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。在班主任工作方面,我抓住時機,有計劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,回顧如下,1、確定班級的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)健康向上的班級體。班級體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)Аτ趧傔M小學(xué)的一年級學(xué)生來說這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。于是這學(xué)期的工作始終圍繞建立一個積極向上的文明班集體而開展。首先明確本班以“自信、自立、團結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,凝聚成一個集體的目標(biāo),更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。有了目標(biāo)方向,如何落實檢查每個孩子呢?于是我結(jié)合學(xué)校工作的實際,在我班開展多種形式的評比活動,如,“爭創(chuàng)六星班級,爭做六星好孩子”,又如,“為校旗添光彩,為班級爭榮譽”等活動;更結(jié)合我班的各種實際,如,有一段時間,學(xué)生的衛(wèi)生保潔工作做得不好,我就設(shè)立“衛(wèi)生小天使”,通過連續(xù)幾個星期的嚴(yán)抓,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣基本形成,衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了,孩子們自己說“老師,衛(wèi)生干凈真舒服!”從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了。這只是我們班的小小插曲,孩子們熱心主動地為班集體作奉獻,十分重視班集體榮譽,當(dāng)這節(jié)課上得好,他們會歡心雀躍地崩到我面前說“老師,我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好,有十分”,當(dāng)個別同學(xué)違反了紀(jì)律,沒有滿分時,孩子們就會拎著眉頭,不高興地說“老師,我們今天只有5分!”我們班每個孩子心中都樹立起“為班爭榮譽,不做摸黑的事情”。在這樣一個氛圍中,我們班已逐步形成良好而向上的班風(fēng)班貌,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不厭其煩地提醒,幫助他們讓孩子們形成習(xí)慣,有更強的集體榮譽感。本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)形成比較穩(wěn)定。使得我班在連續(xù)幾個月的總評里都能得到六星文明班級的稱號。這是我們?nèi)?3名學(xué)生與三位老師,共36人共同努力的成果,也是同學(xué)們認(rèn)為之自豪的。第四篇個人德、能、勤、績工作總結(jié)xxxx年,對我來說是不平凡的一年。從副職到主持工作,新的工作、新的挑戰(zhàn),對我來說又是一次新的考驗。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,根據(jù)局黨組的要求,以及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》和《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》,對xxxx年自己履行崗位職責(zé)情況,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。一、關(guān)于“德”的方面高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名預(yù)備黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷加強道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部以來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風(fēng)尚。不管是擔(dān)任副局長,還是主持工作,我都能從嚴(yán)要求自己,堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。來到德欽局工作以后,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位,把加快德欽藥品市場的監(jiān)管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,在局黨組一班人的幫助和全局廣大干部職工的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。來到德欽工作已有一年多的時間,值得欣慰和高興的是有一個團結(jié)務(wù)實的局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是有單臻書記這樣一個好班長,在他們身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子當(dāng)中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的精神狀態(tài),使我理論上有提高,思想上有進步,工作上有成效。二、關(guān)于“能”的方面一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。xx年8月我從迪慶州藥監(jiān)局掛職到德欽縣藥監(jiān)局工作,對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r是陌生的,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進而迅速打開工作局面,很快進入角色,以致對德欽縣經(jīng)濟和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1.堅持不懈地加強學(xué)習(xí)。一是加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。因此,理論學(xué)習(xí)是我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須長期堅持的一項重要任務(wù)。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學(xué)習(xí)中央十六屆四中全會精神,深刻理解完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重大意義,對“五個堅持”“五個統(tǒng)籌”和全會做出的各項重大決定都能準(zhǔn)確把握。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法》并參加考試。五是學(xué)習(xí)貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署,并結(jié)合德欽的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實。六是向領(lǐng)導(dǎo)和干部職工學(xué)習(xí)。到德欽縣局工作后,為了盡快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況,每次下鄉(xiāng)我都參與。2.深入基層,深入實際調(diào)查研究,正確決策。到德欽工作后,深入基層,深入實際,深入群眾進行調(diào)查研究,掌握實際情況,為正確決策提供真實依據(jù)是我的首要任務(wù)。在一年多的時間里每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去了3次以上。并按排部署了衛(wèi)生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調(diào)查,掌握了較為真實的情況,從農(nóng)村兩網(wǎng)建設(shè)及藥品經(jīng)營單位gsp認(rèn)證工作上狠抓落實,德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個質(zhì)的飛躍。3.珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好方方面面的團結(jié)。團結(jié)是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門,同志們只有團結(jié)共事,形成一個和諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作后,我嚴(yán)格要求自己,從不講無原則的話,不辦無原則的事。一是堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個別醞釀,會議決定”的組織原則,服從局黨組的集體領(lǐng)導(dǎo),維護局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的集中統(tǒng)一,堅決貫徹局黨組做出的各項決策和工作部署。二是維護局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。我十分注意保持與全局職工經(jīng)常性的工作溝通,相互交換意見,對德欽縣藥品市場監(jiān)管的重大問題,始終做到不醞釀充分不上會,不形成統(tǒng)一意見不上會。同時注意加強與各個部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,防止犯類似錯誤十分有益。三、關(guān)于“勤”的方面勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。到德欽工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把局黨組對我的重托,全局廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。加強監(jiān)管農(nóng)村用藥市場、兩網(wǎng)建設(shè)和跟蹤檢查gsp認(rèn)證工作。四、關(guān)于“績”的方面一個單位成績的取得,是上下共同努力的結(jié)果,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持幫助。xx年德欽縣藥品市場有了新的發(fā)展,做為負(fù)責(zé)人,我盡到了應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揮了應(yīng)有的作用。(一)抓好學(xué)習(xí),把思想和行動統(tǒng)一到十六屆四中全會的會議精神上來。(二)德欽縣藥品市場的發(fā)展有了新的勢頭。(三)加強整頓和規(guī)范農(nóng)村用藥市場。(四)加強落實藥品經(jīng)營單位gsp認(rèn)證工作做到了幫扶工作。.......以上成績的取得,是局黨組一班人帶領(lǐng)全局上下職工團結(jié)奮斗,努力拼搏的結(jié)果,凝結(jié)著全局廣大干部職工的辛勤汗水。五、關(guān)于“廉”的方面立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照“十不準(zhǔn)”和“五防五克服”的要求,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,只有用好權(quán)利,真心實意地為職工群眾謀利益、服好務(wù),才能履行好自己的職責(zé),才能贏得職工群眾的信賴和對事業(yè)發(fā)展的支持。本人從沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響,獲取一己私利的行為,沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為??傊约涸邳h風(fēng)廉政建設(shè)方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。同時,多次在不同的會上強調(diào)職工要廉潔從政、清白做人,要求大家一定要保持艱苦奮斗的作風(fēng)。xx年,我局按時完成了州局年初工作計劃的要求。但是,在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到面臨的困難和問題。當(dāng)然,在工作中和思想上,自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。還存在著事業(yè)心和責(zé)任感不強的現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為,敢為人先,開拓創(chuàng)新的意識。我決心在今后的工作中認(rèn)真加以克服。對自己一年來的工作情況進行認(rèn)真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,對做好今后的工作十分有益。德欽藥品市場的監(jiān)管還存在著一些問題和不足,在局黨組的真確領(lǐng)導(dǎo)和全局干部職工的齊心努力下,我有決心、有信心,做好本職工作,為藥監(jiān)事業(yè)明天的輝煌做出我應(yīng)有的貢獻。第五篇個人德、能、勤、績工作總結(jié)xxxx年,對我來說是不平凡的一年。從副職到主持工作,新的工作、新的挑戰(zhàn),對我來說又是一次新的考驗。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,根據(jù)局黨組的要求,以及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》和《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》,對xxxx年自己履行崗位職責(zé)情況,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。一、關(guān)于“德”的方面高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名預(yù)備黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷加強道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部以來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風(fēng)尚。不管是擔(dān)任副局長,還是主持工作,我都能從嚴(yán)要求自己,堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來,自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。來到德欽局工作以后,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位,把加快德欽藥品市場的監(jiān)管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,在局黨組一班人的幫助和全局廣大干部職工的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。來到德欽工作已有一年多的時間,值得欣慰和高興的是有一個團結(jié)務(wù)實的局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是有單臻書記這樣一個好班長,在他們身上使我學(xué)到了很多東西,在這樣的班子當(dāng)中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的精神狀態(tài),使我理論上有提高,思想上有進步,工作上有成效。二、關(guān)于“能”的方面一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。201*年8月我從迪慶州藥監(jiān)局掛職到德欽縣藥監(jiān)局工作,對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r是陌生的,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進而迅速打開工作局面,很快進入角色,以致對德欽縣經(jīng)濟和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1.堅持不懈地加強學(xué)習(xí)。一是加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。因此,理論學(xué)習(xí)是我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須長期堅持的一項重要任務(wù)。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學(xué)習(xí)中央十六屆四中全會精神,深刻理解完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重大意義,對“五個堅持”“五個統(tǒng)籌”和全會做出的各項重大決定都能準(zhǔn)確把握。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法》并參加考試。五是學(xué)習(xí)貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署,并結(jié)合德欽的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實。六是向領(lǐng)導(dǎo)和干部職工學(xué)習(xí)。到德欽縣局工作后,為了盡快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況,每次下鄉(xiāng)我都參與。2.深入基層,深入實際調(diào)查研究,正確決策。到德欽工作后,深入基層,深入實際,深入群眾進行調(diào)查研究,掌握實際情況,為正確決策提供真實依據(jù)是我的首要任務(wù)。在一年多的時間里每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去了3次以上。并按排部署了衛(wèi)生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調(diào)查,掌握了較為真實的情況,從農(nóng)村兩網(wǎng)建設(shè)及藥品經(jīng)營單位gsp認(rèn)證工作上狠抓落實,德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個質(zhì)的飛躍。3.珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好方方面面的團結(jié)。團結(jié)是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門,同志們只有團結(jié)共事,形成一個和諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作后,我嚴(yán)格要求自己,從不講無原則的話,不辦無原則的事。一是堅持民主集中制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個別醞釀,會議決定”的組織原則,服從局黨組的集體領(lǐng)導(dǎo),維護局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的集中統(tǒng)一,堅決貫徹局黨組做出的各項決策和工作部署。二是維護局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。我十分注意保持與全局職工經(jīng)常性的工作溝通,相互交換意見,對德欽縣藥品市場監(jiān)管的重大問題,始終做到不醞釀充分不上會,不形成統(tǒng)一意見不上會。同時注意加強與各個部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的個人德、能、勤、績工作總結(jié)來自范文搜-僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。全縣脫貧攻堅第一次看進展、看實效、看特色流動現(xiàn)場會總結(jié)點評講話本文簡介同志們脫貧攻堅“百日集中行動”從7月11日開始,到今天已經(jīng)快兩個半月了。根據(jù)縣委縣政府當(dāng)初的部署,我們決定看兩次,這次用了兩天半時間,早出晚歸,有些年紀(jì)大的同志也是堅持早上6點多起床,今天早飯都在車上吃的,中午看到1點鐘,吃完飯就兩點鐘,晚上看到7點多,吃飯后到了8全縣脫貧攻堅第一次看進展、看實效、看特色流動現(xiàn)場會總結(jié)點評講話本文內(nèi)容同志們脫貧攻堅“百日集中行動”從7月11日開始,到今天已經(jīng)快兩個半月了。根據(jù)縣委縣政府當(dāng)初的部署,我們決定看兩次,這次用了兩天半時間,早出晚歸,有些年紀(jì)大的同志也是堅持早上6點多起床,今天早飯都在車上吃的,中午看到1點鐘,吃完飯就兩點鐘,晚上看到7點多,吃飯后到了8點多,非常辛苦。一共看了48個點。總的看來,就像我今天在羅塘的村背村說的那樣,每天都有新的驚喜,每天都有新的收獲,每天都有新的想不到。我們看到了換屆后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新班子的新氣象,看到了全縣脫貧攻堅動員大會后各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新作為,也看到了“百日集中行動”這兩個多月當(dāng)中,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及省市縣駐點幫扶單位合力推進脫貧攻堅各項工作的新成效!可以說,這次“三看”,是這兩個半月以來全縣脫貧攻堅工作成績的一次集中檢閱和集中展示,總體上我們是滿意的,是高興的。從進展上來看,無論是重度貧困村村莊整治、新農(nóng)村建設(shè),還是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安居工程,總體推進速度都比較快,體現(xiàn)了攻堅戰(zhàn)應(yīng)有的態(tài)勢。從實效上來看,我們所看的各項工作,都看到了實實在在的,看得見摸得著并能驚喜的成效。從特色上來看,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能夠緊密貫徹落實縣委縣政府的決策部署,積極借鑒和學(xué)習(xí)各地的好做法,而且結(jié)合自己本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)情進行創(chuàng)造性的搞,我們的謀劃能力、操作能力進一步得到了加強,創(chuàng)造了不少具有本地特色的亮點工作,有的工作還是可復(fù)制、可推廣的。剛才,小軍同志對具體村點進行了點評,好的很多,我就自己認(rèn)為印象非常深刻的幾個點再說一下。從產(chǎn)業(yè)的角度來看,一是井岡蜜柚老鄉(xiāng)工程,我認(rèn)為高陂彭門新農(nóng)村建設(shè)點,是目前為止我看到老鄉(xiāng)工程管理最好的。今年2月份種下去的20多畝井岡蜜柚,現(xiàn)在長勢很好,葉子黝黑黝黑的,有的已經(jīng)掛了果。到明年可以試果,到后年就有收入,實現(xiàn)了井岡蜜柚高水平的管理,三年有收入。二是光伏發(fā)電,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都做得比較好,全縣雖然總戶數(shù)不是太理想,到10月1日以前大概能夠完成618戶,我們很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都搞了,但是我認(rèn)為最值得點贊的是高陂鎮(zhèn),除了符竹村松樹塅,還有另外2個貧困村,總共3個貧困村都裝了光伏發(fā)電,大概有100多戶。我在點評時也講了,高陂搶抓住了機遇,有效地實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“長短結(jié)合”。三是百嘉鎮(zhèn)果子貍養(yǎng)殖基地,這是一個非常成功、很好的“長短結(jié)合”典型案例。昨天,我陪同市委胡世忠書記到那里視察,因時間關(guān)系他就安排我們選看兩個點,一個是壇上巷,另一個我們就推薦了百嘉鎮(zhèn)的果子貍養(yǎng)殖基地,他看了以后非常高興,給予了高度評價。用5000元幫扶資金入股并經(jīng)司法公證,發(fā)放股權(quán)證,不參與管理,每年每戶貧困戶凈分紅1000元,連續(xù)10年,分紅結(jié)束后,還可以領(lǐng)走1組果子貍,相當(dāng)于現(xiàn)價4500元。這是產(chǎn)業(yè)扶貧第三個比較有典型意義的點。四是韶口鄉(xiāng)畔塘村韶牧肉牛扶貧基地,也是今天看的,他們在省農(nóng)科院的技術(shù)指導(dǎo)下,通過自己大面積種草,自己繁育,降低成本,每個貧困戶把肉牛放進去,發(fā)股權(quán)證,今年先分紅500元,明年提高到800元,連續(xù)五年,五年之后,不愿意的可以退回5000元本錢,愿意的可以繼續(xù),現(xiàn)在已經(jīng)有100多人的規(guī)模,基本把全鄉(xiāng)的貧困戶吸納進去了。我當(dāng)時提醒說,不要再發(fā)展擴大了,多了風(fēng)險就大。五是潞田鎮(zhèn)東村村,與協(xié)訊電子合作,把車間搬到了東村村點上,利用殘疾人、中年婦女在家里打工,該車間很小,只容納十來個人,其中有兩個殘疾人,門口有副對聯(lián),挺有意思“有事請找我,有貧我來扶”,字寫得不咋地,但看著很新鮮、很自然。這種模式體現(xiàn)出了新農(nóng)村的寶貴性,雖然不是很高大上,卻是一種新的發(fā)展模式。前幾天,肖總打電話給我,還有小林同志、志敏同志也和我說了,聯(lián)創(chuàng)公司現(xiàn)在訂單很多,工人嚴(yán)重不夠,訂單完成不了,希望至少幫助解決500多人。我覺得聯(lián)創(chuàng)也可以采取這個方式,有些比較簡單的東西,可以分到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村點上,充分發(fā)揮農(nóng)村中年婦女的作用,不一定非要搭公共汽車到車間去。這個希望各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力支持,這是雙贏的。產(chǎn)業(yè)方面還有其他村點,小軍同志已經(jīng)點了,從打分當(dāng)中也體現(xiàn)出來了,我就不一一點了。從村莊整治的角度來看,包括新農(nóng)村建設(shè)、安居工程,有這么幾個點,讓我印象非常深刻。一是沙坪鎮(zhèn)里加村白水腦村點,一個地處深山的小山村,體量不大,也沒有請大的規(guī)劃設(shè)計師來搞設(shè)計,有的東西甚至還是從網(wǎng)上“淘”來的,但是他把“秀竹文化”作為村點建設(shè)的靈魂,讓我大腦在這兩天半里始終揮之不去,如詩如夢,這是對縣委縣政府提出來的“由繁入簡”要義精髓的最充分體現(xiàn),并且花錢也不是太多,主要是花在溪流整治上了,整個清淤,加上河岸的漿砌,花的錢比較多,花了30多萬,其他地方花的錢并不是太多,不像有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)動不動就兩三百萬,三四百萬的也有。建議大家再回去看看,去悟一悟,一個人靜靜地站在這種環(huán)境中去悟,去想,新農(nóng)村建設(shè)究竟怎么搞。二是高陂鎮(zhèn)谷中村,創(chuàng)造了一個“重度貧困村整治+美麗鄉(xiāng)村建設(shè)+鄉(xiāng)村旅游+手工藝品或者農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)扶貧”的模式,扣住了縣黨代會提出的全域旅游這么一個理念和目標(biāo)。在現(xiàn)場評點的時候我講這個也講得多,我們要求不能太高,就是希望堅持每年做這么一個村點,能夠把這么一個村點做像、做到位,那么環(huán)蜀水河鄉(xiāng)村旅游圈全域旅游就出來了,這是會想、會做。三是羅塘鄉(xiāng)村背村,我特別感謝江西瑞林公司的大力支持,將其定位為紅色旅游,并按照“重度貧困村莊整治+美麗鄉(xiāng)村建設(shè)+紅色旅游+農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧”這種模式來推進,雖然現(xiàn)在還沒有做好,但是我堅信他們提出的打造全省AAAA級鄉(xiāng)村旅游點的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。我也希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)點能不斷去完善,能夠多幾個全省AAA級以上的鄉(xiāng)村旅游點,目前我們僅僅只有一個田北畫村。我們要把村莊整治點做成新農(nóng)村建設(shè)點,把新農(nóng)村建設(shè)點做成鄉(xiāng)村旅游點,把鄉(xiāng)村旅游點做成全省鄉(xiāng)村旅游星級精品點,只有朝著這個方向去努力,我們的全域旅游才有堅實的基礎(chǔ),才有支撐,才不會變成一句空洞的、華麗的口號。四是武術(shù)鄉(xiāng)新蓼村,原市委書記王萍同志親自掛點,在市、縣的支持下,拆建工作做得很好,依山就勢,不搞排排坐,房屋改造特顯客家風(fēng)格,村莊面貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,獲得王萍書記的充分肯定。五是夏造鎮(zhèn)上造村斗玉集中安置點,這是“交鑰匙工程”,它好在哪里呢好在利用廢棄的油茶榨油坊改造而成,這個房子數(shù)量不多,體量不大,遠(yuǎn)看過去像把鑰匙,而且還搞了標(biāo)志,雖然現(xiàn)在只搬進去4戶人家,但是這個利用廢棄的油茶榨油坊來做安置點是很聰明的。實際上,我在下鄉(xiāng)片也發(fā)現(xiàn)不少廢棄的倉庫、公社禮堂、學(xué)?;蚪虒W(xué)點,等等,只要我們稍加改善,花錢少,見效快。這種“交鑰匙工程”,一般來說體量都做不大的,太大了就不正常了。六是韶口鄉(xiāng)戰(zhàn)備坑安居扶貧點,這個名字不好聽,這個地方是安居樂園,不是戰(zhàn)備。這個點,劉縣長在現(xiàn)場做了點評。選址很聰明,還做了設(shè)施配套功能,有兩個幼兒園做配套,體量大,房屋設(shè)計風(fēng)格好,這個也值得點贊。這是我印象最好最深的、最有特點的,為盡量避免重復(fù),還有其他的點就不一一再點了。另外,這個打分表打分很客觀,很準(zhǔn)確,我完全同意??傊?,兩個多月來,我們各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各級幫扶單位切實擔(dān)負(fù)起脫貧攻堅的主體責(zé)任,比著干,拼命干,犧牲了大量節(jié)假日時間。有的黨委書記跟我說,連續(xù)三個星期沒有休息了,有的甚至不止,付出了艱辛的汗水,使出了洪荒之力,體現(xiàn)了善于謀劃、勇于攻堅、敢于決戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力、操作力和執(zhí)行力,體現(xiàn)了堅決為縣委縣政府分擔(dān)分憂的政治自覺,在想干事、能干事、干成事上不斷進步。我看到了一支正在不斷成熟和成長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍,也看到了幫扶單位吃住在村點,自辦伙食,同老百姓打成一片,為脫貧攻堅實心用事、無私奉獻。就如剛才小軍同志點了的同志,其實還不止這些。作為全縣脫貧攻堅工作的總指揮和“第一責(zé)任人”,我對大家的擔(dān)當(dāng)和奉獻表示衷心的感謝!希望大家再接再厲,繼續(xù)埋頭攻堅,再創(chuàng)佳績!但是,毋庸置疑,這次“三看”不僅看到了成績,也看到了不少問題。比照舉全縣之力投入脫貧攻堅的總體要求來說,還有不小的差距。我在脫貧攻堅“百日集中行動”動員大會上的講話,就用了“舉全縣之力”這個詞,而且通篇貫穿。按照這個意義來說,還有不小的差距,沒有形成全縣“一盤棋”。比如,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展不平衡,謀劃能力有差距,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠;縣里的八個工作組之間工作不平衡,有些方面的工作出臺了方案,但是沒有認(rèn)真去抓落實,有的工作還停留在文件上,停留在紙面上,有些同志不著急,只是到自己掛的村點去看一看,只是在會上說一說,只說不做;鄉(xiāng)鎮(zhèn)對縣里的依賴性過于大,縣里不給錢,不是說省市的錢不給,這些錢縣里不會截留,但是縣里一旦不給錢,鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是束手無策,“等靠要”思想已經(jīng)成為習(xí)慣,這是我們一個短板,今后一定要補長;再有,“第一書記”的問題,根據(jù)督查反映,有的沒有到位,有的到了位也是在那里做樣子,沒有真正發(fā)揮“第一書記”應(yīng)有作用。我了解到,特別是縣里一些條管單位至今沒有開展具體行動,今天到會的條管單位一把手,你們自己去看看,沒有到位的要趕快派駐下去,一把手沒有來的,請你們回去告訴一把手,縣委縣政府要求必須派到位。我在動員大會時說了“在WW,雖然你是條管的,但是還是在我們的WW”。在這一點,我們跟省里的下派單位江西瑞林公司相比,跟省地礦廳相比,我們的一些條管單位簡直是慚愧無比。人家省地礦廳可以做到,正、副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊,輪流在五豐鎮(zhèn)白沂村,自辦伙食,自帶物品,給村里解決路的問題,解決安全飲水的問題,解決路燈照明的問題。在村背村掛點的江西瑞林公司,也是從董事長帶頭做起,這是一個改制了的混合制公司,不是過去的老國營公司,他們就是這么講大局,和省直單位相比毫不遜色。像今天,方主席也在,親自帶著四個年輕人,一個團隊,在做村背村規(guī)劃設(shè)計,然后又幫助我們搞好觀瀾門改造。跟這些省直單位、省直企業(yè)比,我們縣里的條管單位還有什么理由不派第一書記呢我們還有什么理由游離于脫貧攻堅之外呢我們有政治意識嗎我們有百姓情懷嗎我們不能變成機器人。還有其他問題,由于時間關(guān)系,我就不重復(fù),只是就突出問題從宏觀上講一下。這些問題需要大家引起高度重視,切實加以解決,不然我們?nèi)甑拿撠毠阅繕?biāo)任務(wù)就難以實現(xiàn)。剛才通報了打分情況,得分靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)希望不要驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎,你們也有缺點;得分后三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不要有思想包袱,這畢竟還是階段性的東西,回去之后把精氣神提起來,后勁變先進,我們非常期待也能為你加油。剛才,小軍同志和洋華同志對下步的工作提出了要求,我完全贊同。下面,我再提兩點工作要求第一,要圍繞“摘帽”,統(tǒng)籌抓好脫貧攻堅各項工作我希望各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門認(rèn)真記下,剛才劉縣長說,李書記作重要講話,是不是重要不一定!如果記也不認(rèn)真記,聽也不認(rèn)真聽,有的同志甚至打瞌睡,這個講話就談不上什么重要。習(xí)總書記說得很經(jīng)典天天說學(xué)習(xí)我的重要講話精神,做起來的時候,我的講話一點都不重要。安排的事情,你們背道而馳,有一個省委書記寫檢查,他講“總書記啊,我一個晚上也沒睡好覺,要自我檢討下”,總書記說“你一個晚上沒睡好覺我是為了老百姓的事情,天天睡不好覺”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照最近省里出臺的貧困退出機制實施意見要求,認(rèn)真理解把握貧困人口、貧困村、貧困縣退出的標(biāo)準(zhǔn)和程序,堅持以貧困人口脫貧為基礎(chǔ),以貧困村退出為重要內(nèi)容,以貧困縣“摘帽”為主要目的,緊緊圍繞“摘帽”和“退出”來謀篇布局,這是我首先提綱要領(lǐng)要講的一段話,就是我們要圍繞“摘帽”和“退出”來謀劃到年底的各項工作。按照“精準(zhǔn)、落實、可持續(xù)”的要求,統(tǒng)籌推進脫貧攻堅各項工作。我們這兩天半看下來,大家一定注意不要步入一個誤區(qū),什么誤區(qū)呢就是比哪個新農(nóng)村建設(shè)點搞得好,李書記點評了,高度贊了,然后回去就拼命地抓這個新農(nóng)村建設(shè)點,那就步入了誤區(qū)。我們今天開的是脫貧攻堅會,要以“摘帽”和“退出”為核心,來統(tǒng)籌好各項工作。這是我首先要強調(diào)的。一是要堅持缺什么補什么的原則,進行補課整改。“百日集中行動”開展以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展抓得比較多、抓村莊整治抓得比較緊,抓通村路網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施抓得較好,取得了階段性成效,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)還取得了顯著成效,但按照脫貧攻堅的總體要求,我們還是總體協(xié)同全面推進不夠,存在“單打一”的問題,也就是說,其他一些工作在滯后。比如,在社會事業(yè)扶貧方面,就醫(yī)問題、就學(xué)問題、就業(yè)問題、文化等公共服務(wù)項目力度不夠大,我們在一些村點看不到這些變化,離貧困村退出要求還有較大距離;在村莊整治方面,拆舊體量大,我們也在基層干過,知道拆舊是很難搞的,現(xiàn)在拆舊力度那么大,同志們花了很多汗水,也受了很多委屈。今天在潞田看的這個村莊,是第一次在這個行政村搞新農(nóng)村建設(shè),因為這地方的人比較彪悍,搞新農(nóng)村建設(shè)搞不開,搞不動,這是第一次撕開了突破口,說明拆遷不容易搞,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有自己拆遷拆不動的難題。但村莊整治也有問題,在哪里呢就是建新進展緩慢,令人擔(dān)憂。這是我再三強調(diào)的,建新是我們“摘帽”的最基本要求,是我們退出的最基本要求,如果貧困人口住不上安全房,怎么能夠退出還有在脫貧攻堅基礎(chǔ)工作方面,據(jù)反映,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從一開始的精準(zhǔn)識別,包括現(xiàn)在的脫貧基礎(chǔ)資料,這些基本的東西仍然不夠到位。我們一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的脫貧工作站,人員不到位,沒有專職專用,再三強調(diào)這個問題,為什么這些工作還不到位我們提到扶貧辦,大家都開玩笑說,這是全縣第一辦,那么鄉(xiāng)鎮(zhèn)的扶貧站就是全鄉(xiāng)的第一站,拿什么體現(xiàn)第一呢連人都不配齊,就算配了也不是專職,又不認(rèn)真進行培訓(xùn),這個問題希望引起大家高度重視。這些問題很多,我就把重要點一下,不一一列舉。所以,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照縣里“1+8”文件要求,對照中共中央的文件精神,對照習(xí)總書記關(guān)于脫貧攻堅工作的重要講話,再認(rèn)真去研讀,隨時保持頭腦清醒,要一項一項比對,一項一項比較,認(rèn)真進行“回頭看”,查缺補漏。我跟大家打個招呼,省委脫貧攻堅專項巡視組將于28日進點,對25個貧困縣進行專項巡視。巡視是什么概念巡視組一巡視,發(fā)現(xiàn)一些問題,是要求我們立即整改的,整改不到位,是要問責(zé)的。我還要特別強調(diào)下脫貧資金、涉農(nóng)資金的管理使用問題,希望大家回去后好好自查,查到有問題的,立即整改,違紀(jì)的馬上主動向縣紀(jì)委匯報,爭取主動,不然搞到中紀(jì)委督辦的時候,就麻大煩了。現(xiàn)在中紀(jì)委不是只管省部級干部了,中紀(jì)委可以管到村一級,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級,這不是開玩笑的,我講話雖然講得有點嚴(yán)肅,但這個事情還就有那么嚴(yán)肅,沒有辦法。希望這次巡視不要出現(xiàn)問題,不求有功,但求無過,因為現(xiàn)在我們還不是求有功的時候,到明年摘帽的時候我們才堅決要有功,堅決實現(xiàn)摘帽任務(wù),但是這次巡視期間,我們不求有功,但求無過,這個要求不高。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位要理清各自職責(zé),抓好工作落實。剛才說了,全縣總體還好,但差距也不小,上上下下齊心協(xié)力攻堅的思想自覺和行動自覺還有待于進一步增強??h四套班子領(lǐng)導(dǎo),包括其他副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)以上率下,省里的文件明確了,查到那個貧困戶幫扶出了問題,查到那個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出了問題,掛點的縣領(lǐng)導(dǎo)也要問責(zé),那么我們自己掛的“1+2”幫扶對象就更不用說了,千萬不要鬧笑話,不要到時候一般干部掛的沒有問題,縣領(lǐng)導(dǎo)掛的反而有問題,那我們怎么好意思呢再忙也好,對掛點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要過問,好的給他點贊,不行的及時給他指出來,提出要求,對我們結(jié)對貧困戶,再忙也要向市領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),市領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下來到貧困村去,而且不經(jīng)過縣里面,也不要書記縣長陪。要通過縣領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭來帶動科級干部真抓實干,攻堅克難。各地各單位要堅持“誰家的孩子誰抱走”,逐一明確各自職責(zé),不推諉、不敷衍、不拖延,切實履行好各自職責(zé)。縣“一室八組”要對照自己的方案,不折不扣地推進工作落實。我拜托八個工作組組長、副組長切實履行好各自職責(zé),拜托八個工作組的部門切實履行部門職責(zé)。各個幫扶單位在幫扶工作方面也要力度不減,不要這次會議開完以后,就認(rèn)為可以撤兵了,不是這么回事。我們?yōu)槭裁匆磧纱?,就是怕像去年安居工程那樣,本來開的是調(diào)度會,是階段工作推進會,不是驗收會,就希望通過看,讓后進的趕先進,再興起一股熱潮,沒想到效果適得其反,看完了以為就沒事了,馬放南山,像打滿氣的皮球一下子就泄掉了,癟掉了,這就跟我們開流動現(xiàn)場會的初衷完全背道而馳。所以,縣里決定看兩次,讓“百日攻堅”有始有終。原市委王書記多次表揚我們,說WW的工作不但是創(chuàng)新,關(guān)鍵還很實。去年的安居工程,全省第三,全市第一。同時,我們還有督查組進行常態(tài)化督查,希望大家不要松懈。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很多村點現(xiàn)在還是半拉子工程,我們主要以鼓勵為主,以點贊為主。當(dāng)然,大家自己也要認(rèn)真想一想是不是這么一回事,尤其在新農(nóng)村建設(shè)點上,尤其在建新房上,尤其在發(fā)展長效產(chǎn)業(yè)上,這些都還欠賬不少。第二,要著力提高操作力和執(zhí)行力。從這幾天的情況來看,操作力和執(zhí)行力強的鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作推進的速度就較快、成效也好,實際上比的就是操作力和執(zhí)行力。同樣的政策,同樣的要求,做得好的就是因為操作力和執(zhí)行力強。怎么聯(lián)系實際工作提高操作力和執(zhí)行力我這里強調(diào)幾個方面一是要圍繞脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展來提高操作力和執(zhí)行力。一要解決好產(chǎn)業(yè)長短結(jié)合的問題。這是老調(diào)重彈,但還必須要講,因為這是脫貧攻堅最基礎(chǔ)的工作

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