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精神精神(一)精神你看蠟燭那是什么精神是默默無(wú)聞你看白鴿那是什么精神是熱愛(ài)和平你看蝸牛那是什么精神是堅(jiān)持不懈你看梅花那是什么精神是堅(jiān)貞不屈你看蜜蜂那是什么精神是無(wú)私奉獻(xiàn)哪你看看自己是什么精神六年級(jí):張理峰精神(二)精神總有那么一些人,在困苦中永生,在艱難中昂首,在失敗中矗立,心無(wú)雜念的做著每一件事情。他們的精神,萬(wàn)世不滅,他們對(duì)東西的熱愛(ài),執(zhí)著和追求,無(wú)法超越,他們是這個(gè)時(shí)代的命運(yùn)。生命之花依然綻放,美麗無(wú)瑕,透過(guò)生命之窗,看到那些純潔的東西,我們本應(yīng)該擁有的,精神。山東菏澤巨野縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三:李華錫精神(三)足球比賽真使我難忘2008年的一個(gè)下午,我們四年級(jí)一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅,爭(zhēng)奪一定很激烈。因此全校老師和同學(xué)都興致勃勃地出來(lái)觀戰(zhàn)。操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的拉拉隊(duì)。同學(xué)們高舉著“四(1)班必勝”和“四(3)班加油!”的橫幅標(biāo)語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說(shuō):“你們奮力拼搏吧!我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫(xiě)在這記分牌上。”當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí),場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面,只見(jiàn)我班楊忠首先飛起一腳,將球踢到了對(duì)方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進(jìn)。(1)班主將江濤猛沖過(guò)來(lái)?yè)屒?。我班張華半路將球截住。穿過(guò)人群,一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門?!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了!”同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進(jìn)行著……?!鞍。?)班江濤將球踢進(jìn)了球門?!爆F(xiàn)在場(chǎng)上比分進(jìn)行到了“2比2”的場(chǎng)面,正是扣人心弦的時(shí)刻,我班王小剛將球“瞬間移動(dòng)”,快速地穿過(guò)人群,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一腳向球門踢去,沒(méi)想到被(1)班的守門員李飛同學(xué)擋住了,可是王小剛這腳很猛,李飛受了傷,趴在地上,球反彈到王小剛腳下。這時(shí),他滿可以一腳將球踢進(jìn)球門,奪取本次足球比賽的冠軍,為我班爭(zhēng)得光榮??墒撬麉s將將球踢到一邊,雙手將李飛扶起來(lái),并幫他擦汗珠,說(shuō):“對(duì)不起!”他自然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”場(chǎng)下立刻萬(wàn)籟俱寂。一剎那,場(chǎng)下又響起了雷鳴般的掌聲,比進(jìn)了球的掌聲更大,更響,好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。精神(四)雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,雷鋒精神又有多少人能做到呢?在公交車上,你為有困難的人讓座了嗎?馬路邊,你扶老年人過(guò)馬路了嗎?排隊(duì)時(shí),你安靜等待了嗎?其實(shí),生活中也不乏擁有雷鋒精神的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)。上次,我就遇到了一件。那是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我正在車站等車,打算回家去。天氣可真熱啊!我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛回家去。家里有空調(diào),比現(xiàn)在好幾百倍,只盼望車上有空調(diào),可以涼快一點(diǎn)。車終于來(lái)了,剛上車,就感到十分失望。本以為車上會(huì)有空調(diào),可這輛車卻沒(méi)有。車上的人真是太多了,好不容易才擠上去,終于擠到了后門旁。人擠著人,感覺(jué)更熱了。在我前面的位子上,坐著一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩,她長(zhǎng)得并不算漂亮,倒是她后面不遠(yuǎn)出坐著一個(gè)漂亮姑娘,那優(yōu)美的坐姿讓我感到不怎么熱了,心里增添了幾絲愉快。這時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的婦女,她站到那位漂亮姑娘的身旁,一手緊緊抓住扶手,一手抱著哇哇啼哭的孩子。車子顛簸得厲害,那婦女隨著車子的搖晃擺動(dòng)著身體,不時(shí)碰到那個(gè)姑娘。這個(gè)婦女不好意思地念叨著:“對(duì)不起,對(duì)不起。”只見(jiàn)那位姑娘皺緊了眉頭,急促地拍打著衣服將身子閃開(kāi),一邊說(shuō)著:“真倒霉!”一邊將頭轉(zhuǎn)向了窗外。再看她,心中感到一絲反感。竟然有這種人,我心里想著。人群向車后門移動(dòng),,那個(gè)婦女來(lái)到了我身旁,她手中的孩子依然不停地啼哭著,那婦女顯然很著急,不知道該怎么安慰他。突然,出乎我意料的是,在我前面座位上的女孩,立刻站了起來(lái)把座位讓給了那個(gè)婦女。那個(gè)婦女感激地說(shuō):“謝謝!謝謝!”而那女孩只是一笑?,F(xiàn)在,這個(gè)女孩在我眼里是最美的,她的心也是最美的。這個(gè)女孩做到的,才是真正的雷鋒精神!這種精神,讓我銘刻在心,難以忘懷。初二:嚴(yán)凱521精神(五)荷爾德林說(shuō)過(guò):人詩(shī)意地棲居大地。生存于天地間的生物數(shù)不勝數(shù),然而只有人才能活出精彩,活出詩(shī)意。生存不等于生活。生存是生活的前提,而生活是生存的升華。從某種意義上講,懂得生存者并不一定懂得生活。人類在與大自然的生存斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了文明,凝聚了寶貴的精神文化,從而豐富了人們的生活。當(dāng)生存對(duì)人的威脅進(jìn)一步降低時(shí),人們開(kāi)始探索什么是生活,應(yīng)該怎樣生活。生活中必不可少的是人的精神。沒(méi)有了對(duì)理想的追求,失去了對(duì)明天的期望,拋棄了對(duì)生命真諦的探索,這樣的生活是麻木的。它和自然界動(dòng)物的生存斗爭(zhēng)沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。一個(gè)擁有精彩生活的人要有一顆純真的心,有一股對(duì)美好事物的追求的熱情,并且不知疲倦地向著美好的方向邁進(jìn)。沒(méi)有生存談不上生活,生存支撐著生活,然而生活也深深地影響著生存。對(duì)人生目標(biāo)的追求是一種生活,對(duì)生命的意義的思考是一種生活,對(duì)真理的崇拜,對(duì)勞苦大眾的同情,對(duì)不公平進(jìn)行斗爭(zhēng)也是一種生活。在人類歷史上,不少先進(jìn)分子抱著對(duì)生活的執(zhí)著追求而成就了豐功偉績(jī)。岑參懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),為了?I衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,寧愿過(guò)著艱苦而又充實(shí)的生活。居里夫人為了人類科學(xué)事業(yè)奮斗終生。愛(ài)迪生在他七十歲生日的時(shí)候,自豪地宣布他已經(jīng)做了一百多歲的人能做的工作。對(duì)生活的追求需要勇氣,有時(shí)候甚至需要犧牲生存的權(quán)利。文天祥堅(jiān)持堂堂正正地做人,放棄了高官厚祿,面對(duì)生存的希望和死亡的威脅毫不動(dòng)搖。格拉瓦,當(dāng)代最偉大的理想主義戰(zhàn)士,為了反抗帝國(guó)主義壓迫下的不平等,不惜辭掉高官直奔玻利維亞叢林,以血肉之軀挑戰(zhàn)一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)體系,直至壯烈犧牲。一代又一代彪炳千秋的英雄人物,他們對(duì)生活的追求為現(xiàn)代人樹(shù)立了一個(gè)榜樣。人類社會(huì)無(wú)論在物資上發(fā)展到什么程度,總需要精神上的追求。如果只有對(duì)個(gè)人利益的追逐,失去了與不公平作斗爭(zhēng)的勇氣,失去了對(duì)英雄主義的崇拜,對(duì)理想的向往,失去了精神的獨(dú)立,這樣的社會(huì)是令人毛骨悚然的。可見(jiàn),從生存到生活的升華,離不開(kāi)對(duì)精神的追求。只有樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,認(rèn)識(shí)生活,投入生活,才能更好的生活,才能擁有真正精彩的生活。精神(六)精神總有那么一些人,在困苦中永生,在艱難中昂首,在失敗中矗立,心無(wú)雜念的做著每一件事情。他們的精神,萬(wàn)世不滅,他們對(duì)東西的熱愛(ài),執(zhí)著和追求,無(wú)法超越,他們是這個(gè)時(shí)代的命運(yùn)。生命之花依然綻放,美麗無(wú)瑕,透過(guò)生命之窗,看到那些純潔的東西,我們本應(yīng)該擁有的,精神(七)我盼望的新書(shū)終于寄過(guò)來(lái)了,我興奮的打開(kāi)包裝,拿起語(yǔ)文書(shū)翻起來(lái),翻著翻著,忽然一個(gè)名字吸引了我的眼珠——雷鋒,我去問(wèn)媽媽雷鋒叔叔都寫(xiě)過(guò)那些日記,媽媽搖搖頭,我又去爸爸,雷鋒叔叔的故事,爸爸說(shuō):“不是道”,我就去查電腦,翻百科全書(shū),終于我找到了雷鋒叔叔的日記,就是一九五八年六月七日······如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是守在你生活的崗位上?終于我又找到了雷鋒叔叔的故事,我認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。精神(八)成功需要個(gè)人主義精神,更需要團(tuán)結(jié)主義精神。奧茨因不想拖累隊(duì)友而葬身茫茫冰原;劉連曼因幫助隊(duì)友躍過(guò)“第二臺(tái)階”而虛脫,離死神只有一步之遙。是什么讓他們?yōu)榱岁?duì)員,為了成功而勇敢獻(xiàn)身?我想答案是肯定的,是團(tuán)結(jié)精神,沒(méi)有這個(gè),斯威特一行人也許早就夢(mèng)斷南極洲,沒(méi)有這個(gè),中國(guó)不會(huì)創(chuàng)造出如此令人震撼的登山史上的壯舉。有了團(tuán)結(jié)就有了勝利,當(dāng)初奧尼爾和科比同在湖人時(shí),湖人成為繼公牛之后另一個(gè)王者,而上賽季奧尼爾離開(kāi)湖人加入熱火,而他于韋德配合拿到了總冠軍戒指,而科比呢,雖然創(chuàng)下單場(chǎng)得分81分、62分的記錄,但那有怎樣,因?yàn)樗牟萋?,這個(gè)賽季湖人首輪差點(diǎn)被太陽(yáng)橫掃出局,但最后還是1:4出局。成功需要個(gè)人主義,但更多需要的是團(tuán)結(jié),很多歷史證明了這一點(diǎn)。終于沒(méi)出問(wèn)題今天主題班會(huì),在放幻燈的過(guò)程中終于沒(méi)出什么意外,順利進(jìn)行了放映。在多次排練中,我都點(diǎn)錯(cuò)了,還有,由于鏈接問(wèn)題,我總是放不了某一部分,如**采訪徐老師和程老師的錄像,由于鏈接問(wèn)題,總是出錯(cuò),所以老師總是說(shuō)我。在多次失敗后,我終于明白了,你需要把你鏈接的文件放置在這個(gè)幻燈片所在的文件,這樣才能鏈接,我明白這個(gè)后,猶如如虎添翼,我繼續(xù)改進(jìn)幻燈片,一次次的演示,OK,終于沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)還得看我的操作。一切正常,沒(méi)出什么大問(wèn)題。精神(九)曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)者和專家討論過(guò)同一種東西,這種東西難以被現(xiàn)實(shí)化,可是也曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的示例表明這種東西的存在,這就是精神。精神無(wú)處不在,他存在于世間任何一個(gè)角落或任何一種生命里。精神是一種動(dòng)力,一種追求。他只存在于有理想,有抱負(fù),懂得不斷奮進(jìn),永不放棄的人群當(dāng)中。相對(duì)于物質(zhì)而言,精神雖然是無(wú)形的,但他具有極大的感染力和影響力,崇高的精神甚至可以超越物質(zhì),完成常人所無(wú)法奢望的目標(biāo)。懂得精神的含義,便能領(lǐng)悟到生命的可愛(ài)。我們是跨世紀(jì)的一代,新世紀(jì)的警鐘促使著我們加快學(xué)習(xí)和前進(jìn)的步伐。也許按照父輩的話去做,去生活,我們的生活會(huì)過(guò)的很平靜,只會(huì)遇到少許的波折和創(chuàng)傷,因?yàn)楦篙叺慕?jīng)驗(yàn)為我們掃掉了人生路上許多障礙,鋪平了許多坎坷。但是那樣,我們便失去了生命中最本質(zhì)的東西——一種精神。我們無(wú)法看到更多的好與壞,美與丑。我們將失去青春洋溢的精神和富有時(shí)代的創(chuàng)造性。我們無(wú)法體會(huì)人生感情的激情和沉淪,我們無(wú)法遭遇人生途中另類可怕的充滿挑戰(zhàn)的各種極限,我們的目光也許只能看到父母規(guī)定的范圍內(nèi)的那些重復(fù)而又庸俗的景色,遠(yuǎn)處,外面那些精

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