大班迎新年主題計劃教案

大班迎新年主題計劃教案《大班迎新年主題計劃教案》篇一在新年的鐘聲即將敲響之際，幼兒園大班的新年主題活動計劃應運而生。這個計劃旨在通過豐富多彩的活動，讓幼兒在歡樂的氛圍中感受新年的氣息，了解新年的文化，同時增強他們的動手能力、社交能力和對傳統(tǒng)文化的認識。以下是一份詳細的大班迎新年主題計劃教案：-一、主題目標1.了解新年的文化背景和傳統(tǒng)習俗。2.通過參與各種活動，增強幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和社交技能。4.體驗新年的歡樂氣氛，感受節(jié)日的喜悅。-二、主題活動內容與實施-1.新年知識探索-活動一：新年知多少-通過圖片、視頻和故事，讓幼兒了解新年的由來和傳統(tǒng)習俗。-組織幼兒討論自己家的新年慶祝方式，分享不同地區(qū)的過年習俗。-活動二：新年習俗大比拼-分組收集有關新年的習俗資料，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團圓飯等。-每組準備一個簡短的情景劇，展示他們所了解的新年習俗。-2.藝術與手工-活動三：制作新年賀卡-教幼兒學習簡單的賀卡制作技巧，如折紙、剪紙、繪畫等。-鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，設計獨特的賀卡，送給家人或朋友。-活動四：裝飾教室迎新年-帶領幼兒制作新年裝飾品，如燈籠、窗花、彩帶等。-將幼兒的作品布置在教室，營造新年氛圍。-3.音樂與舞蹈-活動五：新年歌曲學唱-學習幾首新年歌曲，如《恭喜恭喜》、《新年好》等。-編排簡單的舞蹈動作，讓幼兒邊唱邊跳，感受新年的歡樂。-活動六：打擊樂演奏-利用日常物品制作簡單的打擊樂器，如沙錘、響板等。-排練一段打擊樂表演，為新年活動增添音樂元素。-4.社會與情感-活動七：感恩與分享-引導幼兒回顧過去一年的成長和收獲，感恩身邊的人和事。-鼓勵幼兒分享自己的新年愿望，并制作愿望樹。-活動八：新年禮物交換-組織幼兒準備一份小禮物，與班上的同學交換。-通過禮物交換，增強幼兒的社交技能和分享意識。-5.健康與體能-活動九：新年運動會-設計一系列與新年相關的運動游戲，如“鞭炮響，沖沖沖”、“春聯(lián)接力賽”等。-通過游戲，鍛煉幼兒的身體協(xié)調性和團隊合作能力。-三、家園共育1.邀請家長參與新年活動，如協(xié)助制作裝飾品、準備表演服裝等。2.鼓勵家長與幼兒一起在家慶祝新年，共同體驗傳統(tǒng)文化的魅力。3.通過家長會或班級微信群，分享幼兒在幼兒園的新年活動照片和視頻，增進家長對幼兒園教育的了解。-四、總結與反思1.活動結束后，組織幼兒討論分享他們的收獲和感受。2.教師對活動進行總結，反思活動的效果，并記錄幼兒的成長。3.將活動中的精彩瞬間制作成相冊或視頻，作為幼兒成長記錄的一部分。通過上述活動，幼兒不僅能夠感受到新年的歡樂氣氛，還能在游戲中學習，在探索中成長，同時加深對中國傳統(tǒng)文化的理解和熱愛。這樣的主題活動不僅豐富了幼兒的幼兒園生活，也為他們的全面發(fā)展打下了堅實的基礎。《大班迎新年主題計劃教案》篇二在新年即將來臨之際，為了給孩子們營造一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，同時結合大班幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，特制定本迎新年主題計劃教案。本計劃旨在通過豐富多彩的活動，讓幼兒了解新年的文化傳統(tǒng)，體驗新年的歡樂，同時鍛煉他們的動手能力、表達能力和社交能力。-一、主題目標1.認知目標：了解新年的由來和不同地區(qū)的慶祝方式，認識新年的傳統(tǒng)習俗和象征意義。2.技能目標：能夠用多種方式表達對新年的感受，如繪畫、手工、唱歌等；學習簡單的舞蹈和兒歌，提高肢體協(xié)調性和音樂節(jié)奏感。3.情感目標：感受新年的歡樂氣氛，體驗與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂；增強對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。-二、主題活動-1.新年知多少通過故事講述、圖片展示和視頻播放等形式，向幼兒介紹新年的由來和不同國家、地區(qū)的慶祝方式。組織幼兒討論自己家是如何慶祝新年的，增進他們對節(jié)日文化的了解。-2.手工制作新年賀卡指導幼兒制作新年賀卡，學習使用簡單的工具和材料，如彩紙、畫筆、膠水等，制作出富有創(chuàng)意和個性的賀卡。鼓勵幼兒在賀卡上寫上祝福語，培養(yǎng)他們的書寫能力和表達情感的能力。-3.裝飾教室迎新年與幼兒一起布置教室，掛上彩帶、氣球和新年裝飾品，營造節(jié)日氣氛。讓幼兒參與其中，如粘貼窗花、制作新年小旗等，鍛煉他們的動手能力和合作精神。-4.新年美食分享會組織幼兒帶來與新年相關的食物，如年糕、餃子、糖果等，共同分享節(jié)日的喜悅。同時，向幼兒介紹這些食物的寓意和制作方法，讓他們在品嘗美食的同時，了解傳統(tǒng)文化的內涵。-5.新年音樂會排練一些與新年相關的歌曲和舞蹈，如《新年好》、《恭喜恭喜》等，讓幼兒在音樂和舞蹈中感受節(jié)日的歡樂。鼓勵幼兒積極參與，提高他們的表現力和自信心。-三、家園共育1.請家長與幼兒一起收集有關新年的圖片、書籍等資料，共同了解新年的文化傳統(tǒng)。2.鼓勵家長與幼兒一起制作新年賀卡或手工作品，增進親子關系。3.邀請家長參與新年音樂會的表演或觀看，共同分享節(jié)日的快樂。-四、安全與健康管理1.確保活動場地的安全，清除可能存在的安全隱患。2.教育幼兒在活動中注意自我保護，避免受傷。3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，避免食物中毒。-五、評估與反思通過觀察、記錄和評價幼兒