跳蚤市場方案（34篇）

跳蚤市場方案（34篇）

精選跳蚤市場方案（精選34篇）

精選跳蚤市場方案篇1

一、活動(dòng)目的

1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

2)宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。

3)培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(請根據(jù)本園情況而定)

四、宣傳方式：

通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

教師提前教幼兒認(rèn)識錢幣、能進(jìn)行簡單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如：交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。

2、幼兒與家長物質(zhì)準(zhǔn)備

請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標(biāo)簽等，并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為：1米_1米)，自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi)，如1元、5元、10元)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

3、園所準(zhǔn)備

事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。

六、活動(dòng)流程(時(shí)間僅供參考)

1、18:30—19:00(攤位布置)：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域。家長到活動(dòng)場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。

2、19:00-19:20(開業(yè)剪彩)：擊鼓造勢(或開場舞)、園長講話、集市長(主持人)講解市場規(guī)則、買賣要求以及評選規(guī)則。

3、19:20—20:00(買賣時(shí)間)：正式開市，自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣，可向現(xiàn)場路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進(jìn)行收拾。

4、20:00-20:10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果?！白罴呀?jīng)營獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)最佳參與獎(jiǎng)”

七、附：家長通知

親愛的家長朋友：

為培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶，現(xiàn)以"六一"兒童節(jié)為契機(jī)，開展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的.兒童創(chuàng)意集市活動(dòng)，請您支持本次活動(dòng)，為寶寶準(zhǔn)備下列三樣以上物品并填寫下表。

1、書籍書刊(各類兒童讀物，兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

2、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置)

3、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、挖機(jī)、芭比娃娃等各類大小玩具)

4、兒童用具(扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

6、自制食品(家長帶著寶寶提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品)

溫馨提示

1、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起參與，學(xué)會(huì)整理自己的物品。

2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

3、這個(gè)活動(dòng)是和有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力

4、可以教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)簡單的換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

5、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東東。提前準(zhǔn)備好零錢，幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。

7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。

主持詞

尊敬的各位家長：

大家下午好，歡迎您來到__幼兒園兒童創(chuàng)意集市的現(xiàn)場。

為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識貨幣、學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂，從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識，__幼兒園特意組織了這次別開生面跳蚤市場活動(dòng)。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。

第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為;

第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請賣主自行選定一人進(jìn)行交易;

第三，交易過程要文明，禮貌;

第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不大聲說話，不亂扔垃圾。

再來講一下我們評選的規(guī)則：……

好了，小朋友們用自己的語言來打動(dòng)我們大家，讓我們都想要買你的東西。下面是跳蚤市場自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買賣成功!下面我們就開始今天的小小跳蚤市場吧!

在這次活動(dòng)中小朋友們賣的是玩具、換的是成長。這場讓萌娃們當(dāng)“掌柜”活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高了孩子們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。他們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識，讓他們在交易中增長才干，學(xué)到本領(lǐng)。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。

精選跳蚤市場方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月31日下午；

二、活動(dòng)概述：

本次活動(dòng)為學(xué)校組織的統(tǒng)一活動(dòng)，全校學(xué)生參與，每個(gè)學(xué)生提供三本自己閱讀過的至少五成新的舊書籍作為商品，以班級為單位擺攤售賣，每個(gè)班級可有五位家長在活動(dòng)當(dāng)天參與和協(xié)助，銷售方式、價(jià)格、策略、攤位布展等均由班級自行安排；

三、攤位布展方案：

1、攤位名稱：毛毛蟲書屋

2、桌子圍搭成回字形作為展位，如能找到廣告棚或廣告?zhèn)氵€可把棚和傘立在中間；

3、用鞋盒包彩紙制作成貨架放書，按價(jià)格分區(qū)擺放，精品區(qū)的書籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球；

4、攤位的四角各擺放一個(gè)卡通形狀的KT板海報(bào)；

5、攤位名稱制作KT板卡通字懸掛在廣告棚、廣告?zhèn)慊蜃雷忧胺剑?/p>

6、設(shè)計(jì)一個(gè)贈(zèng)品展示區(qū)，把贈(zèng)品放在醒目的位置展示以吸引眼球；

7、攤位正前方牽橫幅一條：毛毛蟲書屋歡迎您；

8、每本書上在醒目位置貼卡通價(jià)格標(biāo)簽；

四、銷售策略：

1、定價(jià)：書籍單價(jià)分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元，其中1元的為促銷商品、8元和10元的為精品商品；

2、銷售政策：

1）買就送，買多送多！

購物滿1元，送卡通書簽1張；

購物滿2元，送心形氣球1個(gè)；

購物滿5元，送卡通氣球1個(gè)；

以此類推，購多得多！

2）進(jìn)店有禮

凡持宣傳單進(jìn)店的均憑單可獲贈(zèng)小禮物一份！(禮物為糖果一顆)

3、宣傳語：

毛毛蟲書屋，進(jìn)店有禮，買就送，早買早得，多買多得！

毛毛蟲書屋，優(yōu)惠到家，實(shí)惠到手，走過路過，不要錯(cuò)過！

毛毛蟲書屋，攬古今，貫東西，總有一本適合你！

毛毛蟲書屋，最炫最酷的`閱讀體驗(yàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)！

毛毛蟲書屋，你的知心伙伴，共享快樂童年！

毛毛蟲書屋，驚喜不斷，歡樂不斷！

DM單宣傳語：

一三班毛毛蟲書屋，進(jìn)店有禮，買就送！

購物滿2元，送卡通書簽1張；

購物滿5元，送心形氣球1個(gè)；

購物滿15元，送卡通氣球1個(gè)；

以此類推，購多得多！

憑此宣傳單進(jìn)店，可獲贈(zèng)小禮物一份，數(shù)量有限，早到早得！

4、宣傳安排：

1）攤位醒目海報(bào)；

2）攤位銷售人員賣力吆喝；

3）游行宣傳：由一名家長帶領(lǐng)5-6名小朋友身著卡通服裝在活動(dòng)場地內(nèi)游行并派發(fā)宣傳單。

五、活動(dòng)組織：

1、分組：全班小朋友5-6人一組，共分8組，每組選一位組長，組長負(fù)責(zé)召集本組成員在整個(gè)活動(dòng)期間統(tǒng)一行動(dòng)，小朋友的行動(dòng)統(tǒng)籌由老師統(tǒng)一安排，每個(gè)小朋友胸前貼統(tǒng)一的標(biāo)志貼，標(biāo)明班級和分組以便于辨認(rèn)；

2、分工：

收銀：家長1名（固定），小朋友1組協(xié)助；

攤位銷售：家長2名（固定），小朋友2組協(xié)助；

游行宣傳：家長1名（固定），小朋友1組協(xié)助；

現(xiàn)場統(tǒng)籌協(xié)助和照相：家長1名（固定）

總指揮：老師

3、活動(dòng)流程：

1）活動(dòng)開始后本班的小朋友先以小組為單位統(tǒng)一在本班的展位進(jìn)行選購；

2）本班選購?fù)瓿珊?，再以小組為單位輪流實(shí)踐每個(gè)工種和工作和到其他班攤位選購，順序安排為：

第一組：選購→選購→銷售→游行→收銀

第二組：選購→選購→銷售→收銀→游行

第三組：選購→選購→游行→銷售→收銀

第四組：選購→選購→收銀→銷售→游行

第五組：銷售→游行→收銀→選購→選購

第六組：銷售→收銀→游行→選購→選購

第七組：游行→銷售→收銀→選購→選購

第八組：收銀→銷售→游行→選購→選購

4、活動(dòng)物料：

1）橫幅1條

2）KT板4個(gè)

3）攤位招牌1套

4）彩色包裝紙

5）干凈的鞋盒20-30個(gè)

6）贈(zèng)品：氣球（含線、托桿、充氣泵）、書簽

7）標(biāo)價(jià)簽

8）標(biāo)志貼

9）喇叭

10）宣傳單

11）游行道具服裝(家長自行準(zhǔn)備)

精選跳蚤市場方案篇3

一、活動(dòng)目的：

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、要求通過參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

2、要求通過本次活動(dòng)，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的`發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。

3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。

三、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：

A、對舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

B、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。

C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場調(diào)查）

如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等

D、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。

E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

四、學(xué)生必須經(jīng)家長同意，方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無破損，請家長審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長交以學(xué)生一定的散錢，活動(dòng)結(jié)束后要向家長匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長處。

五、活動(dòng)細(xì)則：

1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)?，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等；

2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;

3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗；

4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。

精選跳蚤市場方案篇4

一、活動(dòng)目的

1.萌生了解舉行跳蚤市場的意義，增強(qiáng)節(jié)儉意識，同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛心”的精神，從小知道關(guān)注身邊的弱勢群體，體驗(yàn)樂于助人的成長自豪感。

2.能自信、大方地完成買、賣交易，進(jìn)步語言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。

3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”等概念，完成收、支、找零等步驟。

二、活動(dòng)時(shí)間

大中小三個(gè)年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪番展開。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽臺（下雨）

四、參與職員：__省__幼兒園全體師幼、各班家委會(huì)代表、各班家長。

五、活動(dòng)預(yù)備

1.家庭預(yù)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的'書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完全、能夠再次使用），價(jià)格不超過10元。

2.幼兒預(yù)備：這次活動(dòng)旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力，幼兒已熟悉錢幣，親身參與買賣，學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢，討價(jià)還價(jià)，對交易有了一個(gè)基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動(dòng)中的確在體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)，在成長，在享受，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。

3.教師預(yù)備：看相干教育教學(xué)活動(dòng)；各班活動(dòng)攤位若干個(gè)；募捐箱一個(gè)。

4.經(jīng)驗(yàn)預(yù)備：各班談話活動(dòng)《愛心義賣》，家長、老師要幫助孩子了解買賣和傾銷的方法。

六、職員安排

音樂控制

物質(zhì)材料預(yù)備（地墊、標(biāo)簽紙）

場地及幼兒安全

各區(qū)域負(fù)責(zé)人

錢幣管理

李騰飛

臧揚(yáng)

胡坤、郭五洲、李騰飛

各班班長

幼兒、家長

七、區(qū)域劃分

時(shí)間

A組

B組

精選跳蚤市場方案篇5

一、“跳蚤市場”由來

“跳蚤市場”實(shí)際上就是舊貨市場，它起源于19世紀(jì)末的法國。

公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的地方形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)“跳蚤市場”的名稱。

現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。

目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。

二、活動(dòng)目的

本著“你的多余，我的需要”的理念，通過舊物循環(huán)利用,推廣生態(tài)環(huán)保、低碳生活的思想，讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、小飾品、圖書等拿到交易市場與同學(xué)們進(jìn)行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識更多的朋友。

1、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語口號，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

2、活動(dòng)義賣籌得的全部金額，一律由各中隊(duì)代表統(tǒng)計(jì)好，交會(huì)計(jì)室，作為南苑小學(xué)“愛心基金”，用于幫助校內(nèi)外有困難的同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間

初定于本周四下午

第一節(jié)課中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班銷售人員進(jìn)行物品整理、柜臺布置、人員安排。班主任在教室進(jìn)行安全、文明禮儀教育；

第二、三節(jié)課進(jìn)行“跳蚤市場”交易活動(dòng)；第三節(jié)下課各班進(jìn)行場地清理工作。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校東操場

五、活動(dòng)對象

全校師生（其中3—6年級負(fù)責(zé)攤位營業(yè)）

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉產(chǎn)生管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉、學(xué)習(xí)用品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值，定價(jià)合理（杜絕使用塑料袋來裝賣出商品）。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，（單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜）。

3、各班要為本班自起一個(gè)“商場名稱”。（如：快樂商場、愛心超市、三味書屋等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：促銷展板、海報(bào)、促銷口號等），學(xué)校大隊(duì)部與美術(shù)組將對各班宣傳版面進(jìn)行統(tǒng)一評比。

4、以校信通的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的`支持和配合。

七、活動(dòng)形式

以班級為單位設(shè)立跳蚤市場攤位，由全班同學(xué)共同參與攤位設(shè)計(jì)工作，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍等拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易（禁止飲食類商品交易）。

2、全校師生屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。

九、活動(dòng)程序

1、即日起為收集物品準(zhǔn)備階段，請各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

2、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員4名，收銀員2名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）工作人員要佩戴好紅領(lǐng)巾，講普通話。

3、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放4張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌，如“愛心超市”等。各班自行負(fù)責(zé)本班攤位的擺放和收攤工作（桌子由各班教師組織學(xué)生向底樓班級借用，并搬到操場，請注意安全）。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

5、各班學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購買各種商品，并由專人統(tǒng)計(jì)本班跳蚤市場銷售額，同時(shí)將全部銷售額交學(xué)校會(huì)計(jì)室，作為南苑小學(xué)愛心基金。

6、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，煩請各班中隊(duì)輔導(dǎo)員做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場紀(jì)律；體育組同志在活動(dòng)當(dāng)天，配合安排好活動(dòng)場地，指揮好學(xué)生進(jìn)出場秩序。

7、活動(dòng)結(jié)束后請各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

8、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)物物交換或退還物品主人。

十、總結(jié)評比

1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評比出若干個(gè)“愛心天使獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、各班要結(jié)合周記、作文等引導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過程，暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受，并寫下體驗(yàn)文章以班級為單位交2份大隊(duì)部存檔。

精選跳蚤市場方案篇6

一、活動(dòng)目的

1、以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間英語交流的平臺；

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)；

3、以此次活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng)，引起學(xué)生們對扶貧幫困活動(dòng)的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛心活動(dòng)；

4、把本次活動(dòng)籌集的.經(jīng)費(fèi)捐助給四川地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校

5、通過交談，提升同學(xué)們用英語交流的興趣

二、活動(dòng)對象

我校五、六年級全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月下旬即可開始籌備

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許

2、場地許可和設(shè)置，愛心標(biāo)簽的制作和發(fā)放

3、選出20名小小市場管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

五、活動(dòng)方案

1、各班設(shè)置一個(gè)攤位，各班級的鋪面充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，每班為自己的攤位設(shè)計(jì)一塊廣告牌，廣告牌內(nèi)容有店鋪名、中隊(duì)名和標(biāo)語，每個(gè)攤位環(huán)境盡顯班級文化和特色，有部分學(xué)生可進(jìn)行宣傳。出售過程中學(xué)生進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，雙方交易成功的物品，及時(shí)到市場管理員處進(jìn)行登記并換取愛心標(biāo)簽。通過這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的市場意識、節(jié)儉意識、誠信意識，并通過向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛心的方式提升本次活動(dòng)的精神意義。

2、由各班班主任老師進(jìn)行宣傳，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的收集。

3、活動(dòng)過程中，各班進(jìn)行明碼標(biāo)價(jià)，可設(shè)置1元區(qū)，2元區(qū)，3元區(qū)（最多可設(shè)到5元區(qū)）或換物區(qū).

4、本次活動(dòng)，將根據(jù)各班的文明活動(dòng)特色和所籌集的款項(xiàng)，綜合考慮，最終評選出2個(gè)愛心班級，進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰。

精選跳蚤市場方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

二、活動(dòng)方案

時(shí)間：20__年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00

地點(diǎn)：商場一樓中廳

參與對象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來玩，來買東西）學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來買東西。

三、活動(dòng)要求

1、合理規(guī)劃自己的錢，進(jìn)行自由買賣。

2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。

3、愿意將自己的'舊物與小朋友分享，交換、體驗(yàn)買賣的樂趣。

四、交易物品

A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品）

C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

D、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）

E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

五、報(bào)名辦法

附：跳蚤市場的好處

1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識。

2、對孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對自己手上的錢珍惜。

3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，培養(yǎng)愛心。

精選跳蚤市場方案篇8

通過圖書交易、物品交流活動(dòng)培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，爭做節(jié)約資源的好學(xué)生，同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感，樹立低碳環(huán)保的理念。

一、具體事項(xiàng)通知如下：

1.活動(dòng)時(shí)間：20__年4月16日（周四）下午2:40-3:30

2.負(fù)責(zé)部門：德育處、教導(dǎo)處

3.活動(dòng)地點(diǎn)：操場

4.參加對象：一至六年級少先隊(duì)員

二、活動(dòng)流程

1.14:00—14:40各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場地

2.14:40—15:30紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵技術(shù)培訓(xùn)。

2.學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。

班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品……作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的70%以上。

3.參加班級要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅，促銷口號等。

四、活動(dòng)要求：

1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級，再統(tǒng)一拿到市場出售，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得70%各班當(dāng)作班費(fèi)或者給學(xué)生，30%活動(dòng)結(jié)束后捐校愛心基金（德育處）；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場。

一年級攤位：大操場南側(cè)。

二年級攤位：大操場東側(cè)。

三年級攤位：大操場北側(cè)。

四年級攤位：大操場西側(cè)。

六年級攤位：小操場。

2.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

創(chuàng)意海報(bào)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

創(chuàng)意展示獎(jiǎng)小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

最佳推銷員每班民主推選出2名。

樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

最佳整潔攤位攤位保潔、有無糾紛等情況。

六、管理

評委：校長室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

拍照：，攝像：。

桌凳支持及環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處

精選跳蚤市場方案篇9

一、活動(dòng)總體目標(biāo)

通過開展“兒童跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小事做起，初步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、不浪費(fèi)的意識和良好的行為習(xí)慣，通過愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；

2、在買賣過程中，培養(yǎng)幼兒誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重他人；

3、在與人交往的'過程中，培養(yǎng)幼兒交往能力、語言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責(zé)任感及使命感。

三、活動(dòng)方案：

時(shí)間：12月30日上午8點(diǎn)30分開始

地點(diǎn)：物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓

參與對象：4—6歲兒童

具體流程：

1、活動(dòng)之前，請幼兒準(zhǔn)備5件商品。

2、8：30分由家長帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位，擺放商品和價(jià)簽。

3、8：45分點(diǎn)正式開始交易。

4、先請幼兒推銷一下自己的產(chǎn)品。

5、自由交換，每件商品價(jià)格不得高于10元。

四、交易物品

兒童書籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。

五、注意事項(xiàng)：

1、即日起由家長向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品。

2、用于銷售的物品定價(jià)在1—10元之間，家長需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品，盡量讓孩子做主。請家長協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能。

4、在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

六、捐款活動(dòng)：

將活動(dòng)所得錢款自愿放到捐款箱中，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。

精選跳蚤市場方案篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們自主進(jìn)行交換和買賣，享受活動(dòng)中的快樂。

2、培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：5月31日15：30—17：30

第一場：15：30—16：20

第二場：16：20—17：10

三、參與對象：全園幼兒、家長與老師

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前，將家中的物品閑置（數(shù)量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：

A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

D、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

2、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。

3、家長協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場海報(bào)。

4、并準(zhǔn)備桌布等做能放置商品的展臺。

5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

五、活動(dòng)流程：

1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動(dòng)流程。

2、布置攤位。每個(gè)班級一個(gè)區(qū)域，家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的'促銷口號，向他人推銷自己的商品。

4、家長帶幼兒到各個(gè)攤位自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。

5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。

6、班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。

精選跳蚤市場方案篇11

跳蚤市場活動(dòng)的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支，獲其所需，而且大大的提高了資源的利用率，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。

作為典型的財(cái)經(jīng)類院校，我校學(xué)生通過這一活動(dòng)不僅為自己和他人創(chuàng)造了價(jià)值，更能通過這樣一系列活動(dòng)將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際，從而進(jìn)行更好地管理、溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。

與此同時(shí)，跳蚤市場作為校園文化活動(dòng)，對于充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧的校園文化，起了極大的推進(jìn)作用。通過這個(gè)公平、公正、透明的平臺，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。

特別的，伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào)，跳蚤市場將肩負(fù)著傳遞愛心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動(dòng)的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤以及同學(xué)們的愛心捐助，悉數(shù)列入愛心基金項(xiàng)目，并在社會(huì)需要時(shí)及時(shí)捐出，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將經(jīng)財(cái)院系的愛心的種子播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。

二、活動(dòng)目的及意義

1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，讓其以最合適的價(jià)錢買到最適用的商品，提高資源的利用率，將商品的價(jià)值最大化。

2.增加了學(xué)生之間的交流，為他們提供了一個(gè)鍛煉能力的平臺，并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。

3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，營造了和諧的校園文化。

4.激發(fā)公益意識，發(fā)揚(yáng)互助精神，形成慈善氛圍，營造商院大愛為基的獨(dú)特校園氛圍。

跳蚤市場作為學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)惠生利生的活動(dòng)，它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財(cái)學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的形象，能更好地貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨，為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，它更能成為一種對外項(xiàng)目，在校中展開，進(jìn)行跨學(xué)校的交流，形成一個(gè)良性循環(huán)。

四、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)主辦和承辦

主辦：經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院

承辦：共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院總支部委員會(huì)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

協(xié)辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，組織部，宣傳部，文體部

六、活動(dòng)時(shí)間：

收集物品時(shí)間：20__年11月3號-20__年11月7號

活動(dòng)開展時(shí)間：20__年11月10日-20__年11月13號

七、活動(dòng)地點(diǎn)：曉東食堂門口和弘毅樓和一食堂那片大空地

八、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)概述：

跳蚤市場將面向全校學(xué)生征集二手代售物品，其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活?yuàn)蕵酚闷返鹊?。商品?售賣則分為賣家自賣、學(xué)生會(huì)成員代賣、和愛心義賣三種形式。整個(gè)活動(dòng)均由經(jīng)財(cái)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對物品和買賣方進(jìn)行管理，并具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行。同時(shí)，也邀請學(xué)生會(huì)其他部門在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)助。

九、具體活動(dòng)流程

一、前期準(zhǔn)備（20__年10月25日-20__年11月4日）

1、活動(dòng)組織

（1）活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)（總負(fù)責(zé)人：趙波幃、姚瑤、郝海蓉）

本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào)，并根據(jù)學(xué)院對活動(dòng)的要求，召集院學(xué)生會(huì)干部以及我院20__,13，14級各班班干開會(huì)協(xié)調(diào)，以期解決：活動(dòng)具體流程的確定、活動(dòng)宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問題。

為解決上述問題，預(yù)計(jì)在本環(huán)節(jié)中將會(huì)召開三次會(huì)議：

a、籌備會(huì)（預(yù)期時(shí)間：20__年10月31號）

籌備會(huì)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)按照分管團(tuán)學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議，進(jìn)行本次活動(dòng)總流程、各個(gè)部門分工和各個(gè)部門人員分配的討論和安排。

負(fù)責(zé)人：分管院團(tuán)學(xué)工作教師

參會(huì)人員：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

b、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議（預(yù)期時(shí)間：20__年11月3號）

學(xué)生會(huì)干部會(huì)議為具體明確各個(gè)部門的分工，并對活動(dòng)流程與人員安排進(jìn)行落實(shí)，各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門分工和人員安排詳見附錄。

負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

參會(huì)人員：學(xué)生會(huì)全體成員

c、工作人員代表會(huì)議（預(yù)期時(shí)間：20__年11月4號）

1.班級代表會(huì)議內(nèi)容主要為各班上交申請攤位人員的報(bào)名表以及明確活動(dòng)的要求，由學(xué)生會(huì)生活部主持召開。

2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求，強(qiáng)調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問題負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)生活部和組織部

精選跳蚤市場方案篇12

一、活動(dòng)目的：

發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月25日（星期二）中午11：40－13：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

中段前籃球場、行政樓前、林蔭道

三、參加對象：

全體師生

四、注意事項(xiàng)：

1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。

2、各中隊(duì)參與拍賣的.隊(duì)員自行分配職責(zé)，其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品。

3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場對物品的分類擺放。

6、隊(duì)員自備零錢，選擇購買合適的物品。

7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

五、征文評比：

以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評比、展覽活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作，以確?；顒?dòng)順利開展。

2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.

3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

精選跳蚤市場方案篇13

一、活動(dòng)目的。

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的'意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂，結(jié)識更多的朋友。

2、通過“迎新跳蚤市場”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

3、活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有。錢物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為愛心基金，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日。（遇雨天另行通知）

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校操場，具體位置見站位圖。

四、活動(dòng)對象。

全體師生、家長志愿者。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2、各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。

3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號。

4、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：辛苦這四個(gè)班級的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。

5、物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一律用錢幣交易。

六、活動(dòng)后續(xù)。

活動(dòng)結(jié)束后，將班級活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社愛心基金，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

精選跳蚤市場方案篇14

【活動(dòng)目的】

以讀書節(jié)為契機(jī)，以“愛心跳蚤市場”義賣的方式籌集愛心款項(xiàng)，充實(shí)學(xué)校愛心基金，資助需要幫助的人;踐行我校歷來倡導(dǎo)的仁愛教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，提高學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識和綜合能力。

【活動(dòng)對象】

全體二部師生

【活動(dòng)時(shí)間】

12月29日下午

【活動(dòng)步驟】

1、12月25日

利用國旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議。

2、12月25日至12月28日

各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)書本(學(xué)生捐贈(zèng)須征得家長同意)，要求健康、衛(wèi)生，班主任對義賣書本進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。12月28日放學(xué)前完成整理登記，打印各班捐贈(zèng)書本名稱、參考價(jià)格等。(一般參考價(jià)格為新品的1折至8折價(jià)，盡量以“元”為單位)

3、12月29日

(1)中午12：30

各班按指定區(qū)域布置義賣攤位，可設(shè)計(jì)、張貼攤位名稱，攤位地點(diǎn)由體育組管紅梅老師進(jìn)行劃分。

(2)13：00—14：00

進(jìn)行義賣活動(dòng)，每班的義賣點(diǎn)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒或小包，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢款全部放到收納盒或包中，由專人保管，以免丟失，并在銷售清單上記錄下所賣物品及價(jià)格?；顒?dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，杜絕強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象。班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，義賣結(jié)束要組織學(xué)生做好現(xiàn)場的清理工作，做到不留一片垃圾。

(3)15：00

各班統(tǒng)計(jì)義賣結(jié)果，并將義賣所得款項(xiàng)交到團(tuán)委李丹老師處，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)系落實(shí)捐贈(zèng)事項(xiàng)。

4、20__年1月5日

公布各班義賣收入，評選“圖書義賣愛心班級”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并將此次義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)充實(shí)愛心基金。

精選跳蚤市場方案篇15

為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動(dòng)。通過圖書跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情。

二、活動(dòng)要求：

要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。

三、活動(dòng)程序：

1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。

2、各班選取兩名有責(zé)任心的'男女同學(xué),做好班級內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。

3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。

4、各班出售書籍后的款項(xiàng)，可以以賣書者個(gè)人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。

四、活動(dòng)方式：

全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門口、草場等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場地。

六、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月27日下午

七、現(xiàn)場管理人員：一、二年級：周躍軍、周國富、董潔波

三、四年級：何亞芳、曹葉、陳佩芬、

五、六年級：周方良、周華康、周銀昌

報(bào)道：張凌燕攝影：鄭丹

江花小學(xué)大隊(duì)部

20__年4月20日

精選跳蚤市場方案篇16

一、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

二、教育目標(biāo)：

1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。

3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量

4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的'桌椅，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。

4、人員安排：園長主持活動(dòng)開幕。

5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月26日上午9：00-11：00

五、活動(dòng)對象：家園共樂

六、活動(dòng)地點(diǎn)：華夏童年國際幼兒園

七、活動(dòng)口號：今日小跳蚤，明日大商家

八、活動(dòng)組織;

總指揮：石_

副指揮：韓及樓層組長

組長：各班班主任

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知識與情感準(zhǔn)備

組織一堂社會(huì)課程，要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式，并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂趣，并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)；根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備

各班張貼《跳蚤市場倡議書》及報(bào)名方式班級創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場”主題墻，內(nèi)容：倡議書、活動(dòng)方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統(tǒng)計(jì)表。

3、人員準(zhǔn)備

活動(dòng)組：負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動(dòng)。

招生宣傳組：負(fù)責(zé)來園簽到，發(fā)放宣傳品，拍照攝像，以便做宣傳欄、報(bào)紙等宣傳品

安全維護(hù)組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全及醫(yī)護(hù)

十、參加人員

家長幼兒全體教師參與（保育老師自愿參與）

十一、活動(dòng)流程

時(shí)間:5月26日

工作內(nèi)容:幼兒園張貼倡議書，各班主任于放學(xué)時(shí)向家長介紹活動(dòng)形式

負(fù)責(zé)人:韓各班班主任

備注:各班班主任詳細(xì)介紹活動(dòng)的意義，開展形式

5月27日:各班級組織社會(huì)課程各班班主任各班級授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)

5月28日:園所活動(dòng)準(zhǔn)備、場地布置、物品籌備

5月29日晚召開全體員工會(huì)議園長詳細(xì)分工

5月30日上午9：00—11：00活動(dòng)開展：義賣活動(dòng)《園長內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》

十二、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備(8：20—8：50）：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級為單位劃分區(qū)域）擺好攤。

2、開業(yè)典禮（9:00—9:30）：

A、請買家家長和孩子一起到奧萊商場門口參加開業(yè)典禮（站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長牽著孩子的手，孩子在左，家長在右）。

B、主持人致開場詞。

C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。

3、快樂跳蚤市場營業(yè)（預(yù)計(jì)時(shí)間9：30—10:30）

4、結(jié)束：

A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

B、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

精選跳蚤市場方案篇17

現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的`物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月26日

二、活動(dòng)目的

1、通過參與跳蚤市場的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識，樹立走向社會(huì)、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

三、人員分配

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

維持秩序：張海燕、李繪宇

背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

刻字：張海燕

照相：王曉

各班級老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。

2、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子

3、劃分場地（按年級組）

五、活動(dòng)流程

1、5：00—5：30布置攤位

2、5：30活動(dòng)開始

3、7：00活動(dòng)結(jié)束

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

2、每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。

3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。

實(shí)驗(yàn)幼兒園

20__.6.24

精選跳蚤市場方案篇18

一、活動(dòng)單位：

主辦單位:廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

承辦單位：廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系

二、活動(dòng)概述：

在廣外藝五山校區(qū)內(nèi)舉辦跳蚤市場，其中主題是為即將畢業(yè)的學(xué)生一個(gè)處理雜物的平臺，也可以把好的精神流傳下去。未畢業(yè)的學(xué)生也可以體會(huì)到辛苦賺錢的感覺。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：__年3月28~30

活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)樓前的空地

四、活動(dòng)目的：

每到畢業(yè)季的時(shí)候，畢業(yè)生們將離開校園，但在整理行李的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些東西不想帶走，扔了又可惜。我們這次的活動(dòng)就是給畢業(yè)生們一個(gè)整理雜物的平臺。當(dāng)然，這次活動(dòng)并不只對畢業(yè)生開放，這次活動(dòng)也向一些有自己想法的同學(xué)，想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)開放，給他們一個(gè)實(shí)現(xiàn)心中想法的小舞臺。

五、活動(dòng)方式：

1、同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“審批、注冊、經(jīng)營管理”等完全仿真市場的形式。

2、主辦方根據(jù)報(bào)名的攤位數(shù)量來確定應(yīng)供應(yīng)的攤位類別和相應(yīng)的數(shù)量。

3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進(jìn)行攤位的招投標(biāo)。

4、招投標(biāo)結(jié)束后組委會(huì)根據(jù)各攤主提供的資料安排攤位。

5、參展商開始為時(shí)三天兩夜的經(jīng)營管理模擬企業(yè)。

6、每個(gè)攤位至少要4人以上參加

注：各攤位人員自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧。

活動(dòng)流程策劃：

（一）前期安排

前期宣傳：面向全校師生作宣傳；

確認(rèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人員；

邀請嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他兄弟系代表等；

技術(shù)指導(dǎo)：邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)；

場地劃分方案；

選取主持人。

（二）中期安排

1、體育部安排人員布置場地；

2、工作人員（實(shí)踐部）進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù)；

3、邀請技術(shù)指導(dǎo)人員指導(dǎo)；

4、總協(xié)調(diào)。

（三）后期安排

禮儀隊(duì)禮儀小姐協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)、出場；

本系文娛部協(xié)助其他人員進(jìn)、出場；

最后清理現(xiàn)場。

六、報(bào)名方式：

到各班班長處領(lǐng)取報(bào)名表電子版，填好之后發(fā)到指定的郵箱中

七、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難：

1.天氣的問題（可以把地點(diǎn)改為在綜合樓一樓）

2.報(bào)名人數(shù)沒預(yù)算的多（攤位范圍可以縮小，前期調(diào)查工作要做好）

八、宣傳方式：

1、宣傳欄宣傳：我們會(huì)在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)，在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下，一般地點(diǎn)都會(huì)在人口流動(dòng)大的飯?zhí)?，宿舍區(qū)，教學(xué)區(qū)。

2、宣傳單宣傳：屆時(shí)，我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場區(qū)域進(jìn)行派發(fā)。

3、網(wǎng)絡(luò)推廣：將本次活動(dòng)的進(jìn)度信息，和宣傳信息，發(fā)布在學(xué)校協(xié)會(huì)網(wǎng)站、Q群、微博、微信等。

模擬市場工作組具體工作安排

1.前期調(diào)查：秘書部向各班發(fā)送意向表

2.前期宣傳：宣傳部在綜合樓，飯?zhí)玫鹊胤秸迟N好海報(bào)

3報(bào)名收集：學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)好名單，分好攤位號

4.場地布置：文娛部，體育部布置

5.現(xiàn)場管理：實(shí)踐部負(fù)責(zé)攤主簽到，體育部維持現(xiàn)場紀(jì)律

6.后期管理：集市結(jié)束后由每位攤主收拾好自己的攤位，由生活部檢察

注：在美術(shù)樓前搭建約20個(gè)攤位，形成一條跳蚤市場街，再搭建約20個(gè)攤位，提供給畢業(yè)生擺攤用，以供攤主們經(jīng)營。

九、參展單位須知：

（一）現(xiàn)場安全管理

不安全的現(xiàn)場商品陳設(shè),容易使顧客在購物區(qū)活動(dòng)時(shí),發(fā)生意外事故,因此需特別注意以下事項(xiàng):

1、貨物陳列安全：貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.

2、店鋪裝潢安全：開店者為了吸引消費(fèi)者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應(yīng)盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用。因?yàn)椴Ａе破芬姿?，容易引起?yán)重傷害。

3、貨架擺設(shè)安全：貨架位置不當(dāng)、不穩(wěn)固或有凸角產(chǎn)生，都可能使顧客在購物時(shí)發(fā)生意外事故。

4、地面安全：地面濕滑或有水跡出現(xiàn)時(shí)，若未立即處理，也會(huì)造成顧客在行進(jìn)時(shí)滑跤。

（二）商品安全管理

商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理，要重點(diǎn)做好防止購買假冒偽劣商品的工作。依據(jù)國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定，下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品：

1、失效。

2、危及健康和安全。

3、不達(dá)標(biāo)。

4、冒用優(yōu)質(zhì)或認(rèn)證標(biāo)志和偽造許可標(biāo)志的。

5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。

6、國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定禁止生產(chǎn)、銷售的。

7、無檢查合格證或無有關(guān)單位證明銷售的。

8、未使用中文標(biāo)明商品名稱、廠商和產(chǎn)地的.。

9、限時(shí)使用而未標(biāo)明失效時(shí)間的。

10按有關(guān)規(guī)定應(yīng)用中文標(biāo)明等級、規(guī)格、主要主要指標(biāo)成分、含量而未達(dá)標(biāo)的。

11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標(biāo)明處理字樣的。

12、未加注商品有關(guān)知識和使用說明的。

注：加強(qiáng)對上述12種假冒偽劣商品的識別，避免受騙而把這些商品采購回來，使顧客和自己均受到損害。

（三）財(cái)物安全管理

現(xiàn)場人多手雜，也會(huì)有社會(huì)閑雜人員進(jìn)入會(huì)場，所以對于個(gè)人的財(cái)物安全還是小心為好。

1、外出采購式要特別注意個(gè)人的人身和財(cái)物安全。

2、每天開始營業(yè)時(shí)要檢查店鋪是否完好無損，如有問題及時(shí)補(bǔ)救。

3、營業(yè)過程中要看管好自己的經(jīng)營的商品。

4、每次收銀時(shí)一定要采取必要措施防止假鈔。

5、每天營業(yè)結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)現(xiàn)金，保管好剩余的商品。

（四）活動(dòng)期間中不得出現(xiàn)違反《廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》或違犯法律行為。

（五）活動(dòng)期間不得損壞公共財(cái)物（損壞按價(jià)賠償）。其中公共財(cái)務(wù)包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線，以及四周綠化設(shè)施如樹木、草地等。

（六）活動(dòng)期間各參展單位應(yīng)互相尊重、公平競爭，不得出現(xiàn)傷害他人的言語及行為，不得毀壞其他參展單位的工具、財(cái)物。

（七）參展單位銷售期間自由選擇宣傳方式，宣傳內(nèi)容必須文明、健康，不得出現(xiàn)非文明用語、圖畫。

（八）參展單位在活動(dòng)期間，各成員要以禮待客，誠實(shí)信用，不得夸大產(chǎn)品質(zhì)量及性能等，欺騙顧客。

（九）不得到教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓及宿舍推銷產(chǎn)品。

（十）活動(dòng)期間不得在規(guī)定場所外發(fā)生推銷及銷售行為。

（十一）各參展單位要愛護(hù)校園環(huán)境，展位區(qū)域的衛(wèi)生實(shí)行三包；每天退場后要自行清潔各自的區(qū)域，環(huán)境差，垃圾多的，酌情進(jìn)行處罰。

（十二）現(xiàn)場展銷期間，只有12：00—13：00和17：40—19：00這兩個(gè)時(shí)間段可以使用有聲宣傳設(shè)備（如音響，揚(yáng)聲器），其他時(shí)間均嚴(yán)禁使用。

（十三）撤展前各參展單位必須將向?qū)W院借取的公共物品全部登記歸還。

（十四）活動(dòng)期間不得發(fā)生因個(gè)人事件而產(chǎn)生的打架斗毆事件，一經(jīng)查到，將嚴(yán)肅處理。

（十五）各參展商應(yīng)注意保護(hù)好自己的商品，最好能事先準(zhǔn)備一些塑料膜，當(dāng)遇到下雨時(shí)將商品包好，避免商品淋濕，造成經(jīng)濟(jì)損失。

注：以上規(guī)定美術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)保留最終解釋權(quán)。

十、經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：

用品名稱、數(shù)量及價(jià)格：彩帶，氣球，宣傳紙張，顏料，打印費(fèi)用，筆墨，證書，禮炮，錦旗等若干

200元邀請函制作，20張.

150元礦泉水，10箱，250元.

合計(jì)：600元

精選跳蚤市場方案篇19

活動(dòng)主題：

校園跳蚤市場。

一、活動(dòng)可行性評估

本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的'東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

二、活動(dòng)前提條件

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、爭取到至少__名的學(xué)生參與活動(dòng)。

5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。

6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！

主辦者：

學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)前期籌備

1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批。

3、對場地進(jìn)行規(guī)劃

衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。

4、_月_號下午_點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場地與分配工作。

四、活動(dòng)宣傳

1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作張海報(bào)，每天_張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。

3、在學(xué)校休閑廣場，一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。

五、活動(dòng)規(guī)則

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。

2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號。

3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。

4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。

5、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

六、參賽對象

全體師生。

七、參賽方法

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場地號。

精選跳蚤市場方案篇20

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月26日

二、活動(dòng)目的

1、通過參與跳蚤市場的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識，樹立走向社會(huì)、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的`情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

三、人員分配

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張、李、李_、唐

維持秩序：張、李

背景布置：侯、趙、宋

刻字：張

照相：王_

各班級老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。

2、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子

3、劃分場地（按年級組）

五、活動(dòng)流程

1、5：00—5：30布置攤位

2、5：30活動(dòng)開始

3、7：00活動(dòng)結(jié)束

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

2、每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。

3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。

精選跳蚤市場方案篇21

一、活動(dòng)目的

1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓同學(xué)把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培育孩子不鋪張自己的物品、節(jié)約資源、疼惜環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓同學(xué)們體驗(yàn)“公正買賣”、“勞動(dòng)歡快”，結(jié)識更多的伴侶。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增加團(tuán)隊(duì)意識，培育和加強(qiáng)同學(xué)的合作、動(dòng)手、相互溝通締造等力氣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月31日上午9：00―――11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校廣場。

四、活動(dòng)對象：

1――6班級同學(xué)。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、以告家長書的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和協(xié)作，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

2、由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣布傳達(dá)，各中隊(duì)依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式支配好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3、各班預(yù)備銷售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類，還要對本班同學(xué)物品以及價(jià)格做登記，填寫進(jìn)貨單（見附表一），以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢給同學(xué)，并自備購物的零錢。各班也需事先預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。

4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號。

5、每位隊(duì)員要預(yù)備好確定數(shù)目的零用錢（特困生除外），最多不超過20元（帶零錢，需家長同意），主動(dòng)參預(yù)本次活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

（一）設(shè)計(jì)展臺

要求：

1、每班依據(jù)班級實(shí)際狀況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺（又叫商鋪），并給自己的展臺起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。

2、每班合理支配好工作人員，輪換銷售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。

3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，迅速而靈敏運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣布傳達(dá)，培植熱忱服務(wù)態(tài)度；場面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、迅速而靈敏性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語）

4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤選購。

（二）義賣物品

要求：

1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。

2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。

3、全部物品要求質(zhì)量較好，必需保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）

4、每位同學(xué)預(yù)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長同意，做好登記。

5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)?。?，每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān)。

七、活動(dòng)過程

1、5月1日上午8：40開頭布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)支配把商品放在指定的`商鋪上，并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。

2、上午9：00――11：00為義賣時(shí)間，當(dāng)廣播響起《歡快的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣活動(dòng)開頭，同學(xué)到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。

3、由副班主任關(guān)心班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、平安的商品貿(mào)易環(huán)境。

4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班同學(xué)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，評比出“最佳營業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。

5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開頭。

八、留意事項(xiàng)

1、歡迎老師也參預(yù)此活動(dòng)。

2、義賣活動(dòng)要留意各中隊(duì)之間的相互溝通，不能局限在本中隊(duì)?；顒?dòng)中要求全部的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、在活動(dòng)中還需要保持校內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評比小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批判。

4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中消逝的意外問題。

6、同學(xué)買賣物品時(shí)，留意錢要妥當(dāng)保管，以免丟失。（也可以由專人保管）

九、人員支配

1、總負(fù)責(zé)：

2、平安總負(fù)責(zé)：

3、總策劃：

4、評委：

5、計(jì)分：

6、獎(jiǎng)狀書寫：

7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任

8、攝像、拍照、_音響、活動(dòng)場地劃分、獎(jiǎng)品及證書及相關(guān)物品選購：后勤負(fù)責(zé)

十、總結(jié)評比

1、活動(dòng)結(jié)束后，各評委對各班的攤位進(jìn)行評比，評出一個(gè)“特色商鋪”。

評比要求：

（1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。

（2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用叫賣，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。

（3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱忱，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭吵。

（4）、場地衛(wèi)生：班級工作人員必需保持商鋪場地潔凈，負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生。

注：若消逝售貨員站在椅子上或桌子上叫賣，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。

2、活動(dòng)結(jié)束后，依據(jù)評委推舉，評比出“最佳營業(yè)員”。

3.活動(dòng)結(jié)束，各班將銷售單上交少隊(duì)部，依據(jù)各班交易量評比業(yè)績前三甲。

4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，講評及證書由后勤供應(yīng)。

4、活動(dòng)后，各班同學(xué)寫一篇活動(dòng)體會(huì)或日記，評比出前五名上交少隊(duì)部，由少隊(duì)部進(jìn)行評比，確定本次征文活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名十一、附件：

略

精選跳蚤市場方案篇22

為宣傳愛心志愿者活動(dòng)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，倡導(dǎo)換物、二手再利用的低碳生活理論，社區(qū)將于2月24日社區(qū)鄰里節(jié)（元宵節(jié)）期間舉辦社區(qū)愛心跳騷市場活動(dòng)，為社區(qū)居民群眾提供一次交易二手物品，參與愛心活動(dòng)的機(jī)會(huì)，提供。

一、活動(dòng)簡介

本次活動(dòng)面向全體社區(qū)居民，以閑置物品交易為主，結(jié)合愛心捐助。社區(qū)居民將自己家中閑置的無物品拿到活動(dòng)現(xiàn)場與其他居民進(jìn)行交換，或者買賣，獲得自己需要的物品。

二、活動(dòng)規(guī)則

1.社區(qū)居民可到社區(qū)工作站及社區(qū)服務(wù)中心報(bào)名，報(bào)名者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體，凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號（跳蚤市場攤位數(shù)目約30個(gè)）。

2.交易物品以二手物品為主，如書、文具、生活用品，影音制品等，原則上每個(gè)攤位物品不少于10件，如果物品不夠，可以和其他人員拼攤。在攤位的選擇上，基本按照“先到先得”的原則。

3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。

4.不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的`化學(xué)品等具有危害性的物品進(jìn)入場地。

5.交易過程中注意環(huán)境整潔、不得亂扔雜物。

6.突出公益主題，在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立募捐箱，用于幫困助學(xué)。社區(qū)居民也可將物品委托社區(qū)工作站進(jìn)行義賣，義賣物品交易后所得款項(xiàng)現(xiàn)場投入募捐箱。

三、活動(dòng)時(shí)間安排及人員安排

1.跳蚤市場活動(dòng)的宣傳。

在社區(qū)家園網(wǎng)、和諧共建促進(jìn)會(huì)QQ群、社區(qū)QQ群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，在社區(qū)工作站及居民區(qū)、工廠企業(yè)等各處張貼活動(dòng)通知，告知活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名方式。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)，劉派娣及社工等協(xié)助。

2.確定需要轉(zhuǎn)賣物品的社區(qū)居民名單并做好相關(guān)登記。

在社區(qū)工作站前臺及社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，接收居民群眾咨詢及報(bào)名。此項(xiàng)工作由湯婭及社工張敏負(fù)責(zé)，辦公室協(xié)助，于2月21號前完成。

3.核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位。

由辦公室和社工商議，確定需采購、準(zhǔn)備的相關(guān)物質(zhì)，各部門按照工作分配做好本部門人員的安排，此項(xiàng)工作要求于2月22號前完成。

4.活動(dòng)現(xiàn)場的布置

活動(dòng)當(dāng)天（2月24日）上午，按照社工安排，進(jìn)行現(xiàn)場布置。完成活動(dòng)區(qū)域的劃分、彩旗、指引牌的布置等。此項(xiàng)工作由社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)，劉派娣、辦公室等部門協(xié)助。

5.跳蚤市場活動(dòng)現(xiàn)場

2月24日下午2:30，跳蚤市場正式開始。

活動(dòng)現(xiàn)場人員引導(dǎo)：由社區(qū)計(jì)生人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員引導(dǎo)居民入場，參加現(xiàn)場活動(dòng)，避免人員過度集中在某一項(xiàng)目。

活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)：由社區(qū)治安隊(duì)及城管所負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，保證參與人員的人身及財(cái)產(chǎn)安全，避免發(fā)生意外，出現(xiàn)混亂局面。

活動(dòng)的音響、攝像、錄影：由社區(qū)辦公室安排人員負(fù)責(zé)。

6.活動(dòng)結(jié)束后，攤主將自己的攤位收拾干凈，工作人員在所有攤主走后，進(jìn)行收尾工作。

精選跳蚤市場方案篇23

一、活動(dòng)總體目標(biāo)

通過開展“金筆跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，