節(jié)約每一滴水(共10篇)

節(jié)約每一滴水節(jié)約每一滴水（一）節(jié)約水資源是我們每個人應(yīng)該做的事，因為每一滴水都是我們生命的源泉。它能讓人、動物、植物生存下去。如果，我們一直沒有意識的浪費下去，2010年的全中國、甚至全世界，都會陷入危機，都會陷入缺水之中。國家水利部副部長鄂竟平在全國節(jié)約用水工作會議中指出，由于人口的持續(xù)增長，到2030年中國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米，需要用水量接近水資源可開發(fā)利用量，缺水問題將更加突出。中國也是一個十分缺水的國家。其中淡水資源總量為二十九萬億立方米，占全球水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均不足兩千兩百立方米，僅為世界平均水平的四分之一，美國的五分之一，是全球十三個人均水資源最匱乏的國家之一。其實，節(jié)約用水，也是一場持久的硝煙戰(zhàn)爭。也許，你們會說只要自己家有水，管它呢！可是，你們有沒有想過，就是你們一時的浪費，使多少人沒有水喝，使多少人活活的渴死?。∷?，我們一起行動起來，不要再浪費水資源，不要再讓那些缺水的地方缺水。水是生命的搖籃，它能讓人精力充肺，讓人神清氣爽。節(jié)約用水，會使我們的未來更加美好!節(jié)約每一滴水（二）節(jié)約每一滴水水是我們生命的源泉，是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今，地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是，浪費水的現(xiàn)象卻時時可見。最近，我就在校園里看到過這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過，我不得不發(fā)出這樣的疑問：同學(xué)們，你們真的沒有意識到缺水的危險？和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。所以，在生活中，我們離不開水更需要水。否則，我們周圍將會黯然失色。老子數(shù)："天下至柔莫過于水，而攻堅強者莫過于能勝，以其無以易之，弱勝強，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。水在人體中流淌，人在水周圍生存。水是人的脊梁，人是水的心臟。人是水，水也是人。那么你又是怎樣的一潭水呢你是像陶淵明，屈原那樣清澈靈動飄逸的純粹水，還是李洪志這種用自己的渾濁又來污染他人的污水呢？請我們屏住呼吸，用心的去感受水的清涼，當(dāng)水從我的指縫源源滑過，那么親切。因為我知道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動。讓我們大家攜手來，為我們的明天，請節(jié)約每一滴水。節(jié)約每一滴水（三）有一次，我約了幾個同學(xué)一起去學(xué)校操場踢足球。我們大約踢了兩個小時左右的時間踢得又渴又熱，大家都說要去買汽水及可樂喝。董杰也跟在我們后面去了。來到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂。我看到董杰也拿出了錢，正想遞給營業(yè)員買可樂。不知道怎么一回事，他把手縮了回去不買了。我對董杰說：“你干嘛不買可樂喝？”董杰說：“我不想喝可樂，還是回家去喝開水好了。開水解渴。”我忙說：“那我請你喝汽水。你不要回家去了，等一會兒我們馬上又要去踢足球了，少你是踢不成的?！彼f：“謝謝，我不要喝汽水。回家去我會很快回來的。”說著，董杰馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘，我們剛剛在操場上踢起足球來的時候，他已經(jīng)趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個多小時，雖然感到天氣比較熱，但是我們覺得踢得非常開心。由于天氣實在太熱，所以在結(jié)束的時候，我們又去買可樂汽水來喝?？墒?，董杰還是不買來喝。他跟我們打了一個招呼就走了，就回家去喝開水去了。這時，我想董杰啊董杰，你真是一個非常節(jié)儉的學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)，也希望大家能夠向他學(xué)習(xí)，把節(jié)省下來的錢支援貧困地區(qū)的學(xué)生，支援……我想大家一定也非常高興的，愿意的！節(jié)約每一滴水（四）同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減?，F(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫?？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！京口實小五年級：朱云鵬節(jié)約每一滴水（五）同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……前幾天，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的化工廠爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水，全城陷入了水危機，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對于我們的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費水，破壞水資源。這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧節(jié)約每一滴水（六）“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……前幾天，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的化工廠爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水，全城陷入了水危機，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對于我們的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費水，破壞水資源。這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂?；驖彩卟?。他們就這樣充分地用好每一滴水。水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！節(jié)約每一滴水（七）同學(xué)們，今天我想和大家談“節(jié)約每一滴水”的話題?！皣W啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……前幾天，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的化工廠爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水，全城陷入了水危機，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對于我們的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費水，破壞水資源。這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！節(jié)約每一滴水（八）你們看過這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水的浪費十分嚴(yán)重。有一次，幾個小朋友洗手之后打起了“水仗”，玩起了水游戲，我看了后，上前制止：“小朋友，不要浪費水，你想想，你每天浪費一滴水，全班每天要浪費幾滴水？全校每天要浪費幾滴水？那么全國每天要浪費幾滴水？他們聽了我的話，趕緊把水龍頭關(guān)上了。同學(xué)們，積極行動起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護和節(jié)約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節(jié)水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員應(yīng)有的貢獻。節(jié)約每一滴水（九）尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天我所演講的主題是《節(jié)約每一滴水》。烈日炎炎的夏天，當(dāng)你開啟淋噴頭，舒舒服服地洗著澡時，你知道嗎?你在30分鐘都不到的時間中所用的水，可以給缺水的西部地區(qū)十幾個家庭作一天生活用水;當(dāng)你沖馬桶時，你的一次用水量相當(dāng)于干旱的國家的人均日用水量;當(dāng)因為你粗心沒有擰緊水龍頭，它一晚上滴下的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村民的一天飲水量……水資源，是多么的寶貴啊!但是，大家看看四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象是屢見不鮮，就說南京的秦淮河吧，據(jù)爸爸說：“原來那條河清澈見底，河中還能見著魚蝦呢!”可現(xiàn)在，秦淮河已是臭氣熏天，不見底了!這都是為什么?是因為人類。人類不斷地向河里倒垃圾;工廠無度地向河里排放廢水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們所愛的這條河已經(jīng)渾濁不清、傷痕累累!有些地段的河床甚至變成了堆放垃圾的臭水溝了。夏天再也看不到游人在水邊嬉戲的情形了……這所有的一切，都是人類犯下的罪過的證據(jù)!同學(xué)們，“黃金有價水無價”，希望大家以后珍愛水源，錢沒了可以再掙，水沒有了就真的沒有了，讓我們積極行動起來，珍愛水源，合理用水。謝謝大家。節(jié)約每一滴水（十）我的爸爸是一名海軍，我就是聽著海的故事長大的。海的遼闊使我認為地球的水資源十分豐富，水是永遠都不會枯竭的。長大以后，我開始博覽群書，這時，我漸漸知道：我們的地球上70。8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0。017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10。5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3。75萬立方米的水可供人類利用。知道這點以后，我羞愧的低下了頭，然后想起有一次去逛商場的場面：那天從廁所走過，突然發(fā)現(xiàn)水龍頭沒擰緊，從廁所里傳出了“滴答滴答”的聲音，可我卻視而不見，灰溜溜的走了?，F(xiàn)在想起來，真是后悔莫及。我想，應(yīng)該不止我一個人這樣做過吧!但大家有沒有想過，其實擰緊水龍頭只是個舉手之勞，可就連這我們都沒能做到，又怎能去做好地球的主人呢?如果說，沒擰緊水龍頭下次可以注意，那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補呢?家里離河道近的朋友有時為了圖