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期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿201*年春期中總結(jié)發(fā)言稿學(xué)生***尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們今天,我們學(xué)校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會,能和大家一起體會學(xué)習(xí)的喜悅,成功的快樂,我倍感榮幸。自開學(xué)至今,我校全體師生又共同度過了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個(gè)多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí),其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然有時(shí)陰雨連綿,但我們心里仍陽光燦爛,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌倪M(jìn)步和提高,取得了可喜的成績。今天在這個(gè)大會上學(xué)校表彰了幾十名成績優(yōu)異的同學(xué),其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步;老師,家長都相信我們一定能夠也一定會取得更大的進(jìn)步。開學(xué)以來,學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。兩個(gè)多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,踐踏草坪的同學(xué)少了,主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;文明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。同學(xué)們,良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開家長的殷切期盼,每個(gè)家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關(guān)心我們的生活,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。但是我們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。為了每一位同學(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水??炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。正所謂一份耕耘,一分收獲。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師雖年過半百,可是為了備好課、設(shè)計(jì)好作業(yè)習(xí)題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改作業(yè)、修改作文是的,同學(xué)們,有時(shí)老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻(xiàn)自己!我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝食堂人員的照顧之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績我們在看到成績的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做得還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,還有少數(shù)學(xué)生不注意安全,行為習(xí)慣離要求還相差很遠(yuǎn),我們學(xué)校的特色還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)熒冻龈有量嗟膭趧?,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。!其實(shí),同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進(jìn)步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點(diǎn)建議第一樹立切實(shí)可行的目標(biāo)。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),搞好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得更好的成績,爭取多考幾分,爭取前進(jìn)幾名,我相信只要我們共同努力,目標(biāo)是一定可以達(dá)到的。第二學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是課前一定要學(xué)會先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨(dú)立思考后再請教別人。同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時(shí)的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀(jì),在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進(jìn)步。老師期待著,家長期待著,同學(xué)們,加油!謝謝大家!擴(kuò)展閱讀期中總結(jié)大會各年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿期中總結(jié)大會各年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿--------------------------------------------------------------------------------堅(jiān)定的信念,前進(jìn)的力量三年級優(yōu)秀學(xué)生代表梁秋陽尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好!緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人?;仡櫱岸螌W(xué)習(xí)情況,我感到無比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多……不論是語、數(shù)、,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭取每次考試要比前一次好。我深信一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。通過前一階段的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足平時(shí)喜歡問這問那,上學(xué)了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn),責(zé)任心和自主心也不強(qiáng),這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會以《小學(xué)生守則》來要求自己,以堅(jiān)韌性、果斷性、獨(dú)立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。世上無難事,只要敢攀登。汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。謝謝大家!揚(yáng)起理想風(fēng)帆笑迎萬水千山五年級優(yōu)秀學(xué)生代表趙心意可親可敬的師長,相知相愛的同學(xué)期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級莊園登上期中總結(jié)大會主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千??偹苤?,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點(diǎn),使人成長進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學(xué)??傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.勤奮鑄就輝煌六年級優(yōu)秀學(xué)生代表:徐藝萍親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動,因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法.我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益.我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí).我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。最后.......期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔??從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!家長會進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿龍港三中八年(7)班王嫻敬愛的家長,親愛的同學(xué)們大家晚上好!作為這個(gè)優(yōu)秀班集體的一分子,我想我能做的就是為了自己的前途而刻苦學(xué)習(xí),為班集體爭光!有的家長會問為什么一個(gè)排名20的學(xué)生能上來發(fā)言?我可以自信地告訴大家“因?yàn)槲冶葎e人努力!我進(jìn)步最快!”是的,上學(xué)期期末我在段里是420名,班里45名。七年級一年我沒有認(rèn)真地聽過課,作業(yè)也不會認(rèn)真地去寫,就靠著對語文的一點(diǎn)興趣,勉強(qiáng)在班里混著,因?yàn)楦改搁L期不在家,也不會很理會阿姨的勸告,常常是左耳進(jìn)右耳出。新學(xué)期開學(xué)后我轉(zhuǎn)變了,因?yàn)辄S老師鼓勵我要做個(gè)文“武”全才,他說對我考上蒼南中學(xué)很有信心。開始我并沒有在意,老師又跟我談了幾次,甚至很辛苦地到我住處家訪,耐心地鼓勵我、指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。慢慢地我覺得要安心學(xué)習(xí),同學(xué)和我說散話我也沒怎么理他們了,后來他們中午不學(xué)習(xí)在說話的時(shí)候,我也會主動地勸他們不要影響學(xué)習(xí)了。上課變得投入了,作業(yè)也會很認(rèn)真地去完成。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力我進(jìn)步了,進(jìn)步很大。月考我從班級45名進(jìn)步到21名,大家說我期中考肯定會退下去,我更努力了,期中考我又從21名進(jìn)步到20名,從段里原先的400多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的100多名。成績是努力的最好見證,這一切證明我在這半個(gè)學(xué)期里努力耕耘,終于有了收獲!我每天時(shí)間安排很普通,就是按老師的要求去做,我覺得進(jìn)步最終取決于我們是否勤奮!按科學(xué)方法合理安排、充分利用時(shí)間,做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),找出重點(diǎn),弄清難點(diǎn),多看書,多思考,多問老師同學(xué),自然就會成功!聽說很多同學(xué)考試那幾天上午都在玩樂中度過,而沒有按老師的要求看書復(fù)習(xí),自然考試會失??!我的發(fā)言完了,謝謝大家!進(jìn)步較快學(xué)生發(fā)言稿201*年05月04日星期一20:02尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是八(2)班學(xué)生*********,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從班級第8名進(jìn)到了班級第4名,從年級第9名進(jìn)到了年級第5名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。歲月匆匆,我走入了八年級的下期的最后階段,我很清楚這一段時(shí)間意味著什么。明年我們將面臨人生第一次考驗(yàn),我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為我們八(2)班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。月考和末考是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,明年中招的成績才會更理想,我的明天才會更美好?,F(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間,把中招考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。4、知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!親愛的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚竿”,便擁有希望。讓我們學(xué)習(xí)那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學(xué)的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!謝謝大家!友情提示本文中關(guān)于《期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿該篇文章建議您自主創(chuàng)作。期中總結(jié)表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家好!時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時(shí)刻期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€(gè)圓滿的句號吧!期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最堅(jiān)固,也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對不能錯(cuò)過的預(yù)定的站點(diǎn)。很多同學(xué)肯定非??鄲?,看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難題,學(xué)到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當(dāng)你專心做一件事情時(shí),把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過“坐這山,望那山,一事無成?!鼻f子也說過“主一無適,便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會被另一件事情所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P?。莊子說過“用志不分,乃凝于神?!逼鋵?shí)我們在學(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時(shí),像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個(gè)星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實(shí)很渺小,但經(jīng)過時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學(xué)的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,退步的同學(xué)不要沮喪,正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗,所以當(dāng)機(jī)遇再次來臨時(shí),我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!初二(1)班錢佳凡201*年5月11日擴(kuò)展閱讀中考總結(jié)表彰會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿中考總結(jié)表彰會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿同學(xué)們,老師們歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫剟畈?,這不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)椋@不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并...不因此而一勞永逸!一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對,那就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻...下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。最后,愿諾亞的方舟能在洪荒中乘長風(fēng)波萬里浪!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!今天我榮幸地代表三(1)獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動。在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!初中期間,我們在二中各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在任課老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了一定的成績。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵。下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和今天所有獲獎同學(xué)的心聲一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。21世紀(jì)綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的大學(xué)生,要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識,自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。今天,我們能夠在這里接受表彰,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助。我們是二中的主人,二中的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才,用自己的知識和青春為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。同學(xué)們,為二中爭光榮,我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響陽平二中同一首歌攜手并肩吧!讓我們?yōu)殛柶蕉蟹睒s發(fā)展共同努力吧!謝謝大家!各位老師,各位同學(xué)今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我就不可能取得好的成績。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)吧。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說"不知明天該做什么的人是不幸的。"恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。四門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。我的講話完了。謝謝!期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔??從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!201*年10月學(xué)生表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)大家好!我是來自初三(2)班的劉文舜,今天很榮幸能代表獲獎學(xué)生在這里發(fā)言,也感謝老師給予我的這次機(jī)會。能獲得“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號,首先我要感謝深圳外國學(xué)校,感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)配備了良好的資源,她以她良好的校風(fēng)為我們提供了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用涓涓教誨讓我在知識的海洋里找到了前進(jìn)的方向;我還要感謝我的同學(xué),能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活,使我受益匪淺。成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會與同學(xué)們。首先,是我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學(xué)業(yè),我們更應(yīng)以一種快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。第二,是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在學(xué)生會,我經(jīng)常會有許多的工作要做。但做好這些事情的前提,是不能對我們的學(xué)習(xí)造成不良的影響。在我看來,工作和學(xué)習(xí)也并不是矛盾的。一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績能讓我更好地進(jìn)行工作,而學(xué)生會的生活也無疑豐富了我繁忙的初三生活。第三,在學(xué)習(xí)上,遇到困難是難免的。此時(shí),我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考,因?yàn)橹挥薪?jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點(diǎn)有更透徹的了解。果是實(shí)在解決不了的問題,請教老師或同學(xué),如應(yīng)并認(rèn)真做好記錄,方便以后的復(fù)習(xí),不能不懂裝懂。第四,是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。尤其是初三的同學(xué),中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃,合理的復(fù)習(xí),相信一定會取得很好的效果。第五,就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。獲得這個(gè)榮譽(yù)對我來說既是一種鼓勵,又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后,我會繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會珍惜這個(gè)榮譽(yù),將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負(fù)學(xué)校的期望。最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿初三的同學(xué)在即將到來的模擬考中取得好的成績。愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空!謝謝大家!.........友情提示本文中關(guān)于《期中總結(jié)表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,期中總結(jié)表彰會學(xué)生代表發(fā)言稿該篇文章建議您自主創(chuàng)作。期中總結(jié)大會發(fā)言稿期中總結(jié)大會上的講話尊敬的家長、親愛的同學(xué)們、老師們大家上午好!仿佛就在昨天,我們才剛剛過完新年,可一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時(shí)間就已經(jīng)過去了一半。上周,緊張的期中考試終于落下帷幕,今天,我們歡聚一堂,共同同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?,見證同學(xué)們成長的點(diǎn)滴。下面,讓我們先來回顧一下期中考試的情況。本次期中測試,學(xué)校嚴(yán)格了組織程序、嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),確保了成績真實(shí)。同學(xué)們態(tài)度端正、答題認(rèn)真,書寫工整,表現(xiàn)了良好的答題態(tài)度與心理素質(zhì)。絕大多數(shù)同學(xué)在考試中取得了令人滿意的成績。少部分同學(xué)雖然成績不佳,但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中存在的問題,明確了自己該往什么方向努力。與去年同期相比,三個(gè)學(xué)科的成績都有了不同程度的提高。語文學(xué)科,766人參考,平均分80.5分,其中及格730人,及格率92,優(yōu)分510人,優(yōu)分率66;數(shù)學(xué)有766人參加考試,均分83分,其中及格741人,及格率97%,優(yōu)分657人,優(yōu)分率88;英語學(xué)科有481人參加考試,均分78分,其中及格434人,及格率90.2,優(yōu)分291人,優(yōu)分率60.5;三門學(xué)科成績較為均衡。從各年級的成績情況來看,年級之間無明顯差別,但班級與班級之間有較大懸殊。其中一(1)班、五(2)班各科成績突出,在平行班中遙遙領(lǐng)先;而一(3)班、二(3)班、四(3)班則略為滯后,需要加把勁兒??荚囘^后,各班根據(jù)同學(xué)們德智體諸方面的發(fā)展情況,進(jìn)行了一系列先進(jìn)評比,全校共評選出108名優(yōu)秀學(xué)生,107名進(jìn)步學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部30人,優(yōu)秀校值日生10人,優(yōu)秀寢室長6人,他們是同學(xué)們身邊的榜樣,是大家學(xué)習(xí)的典型。一(1)班的黃安聶拉同學(xué)是個(gè)聰明可愛的小姑娘,她遵守紀(jì)律、熱愛集體,見人總是笑瞇瞇的,老師和同學(xué)都喜歡她。更可貴的是,小小年紀(jì)的她有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上課專心,作業(yè)一絲不茍,勤學(xué)善思,不懂就問,愛動腦筋,還能舉一反三。在家里,她是好孩子,在學(xué)校,她更是好學(xué)生。黃玉墀,一(2)班的副班長,擔(dān)負(fù)著班內(nèi)日常管理方面的工作。他,服從老師的教導(dǎo),工作積極,贏得了同學(xué)們的支持與老師的信任。平日里,他助人為樂,與人為善。特別是放學(xué)后,他常帶領(lǐng)住讀生打掃清潔,整理教室一直受到老師和同學(xué)的好評。二(1)班的劉蕓睿同學(xué)有“四愛”愛學(xué)習(xí)、愛動腦、愛發(fā)言,愛鉆研,因而,成績優(yōu)異。她的作業(yè)字跡工整,正確率高。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。二(2)班有個(gè)叫謝凱博的同學(xué),書寫特別認(rèn)真,字也寫得很漂亮。他做的一本本作業(yè),就像一件件精美的藝術(shù)品。他自我要求特別嚴(yán)格,做什么事都追求完美,因此,他總能在一次次考試中向家長和老師交上一份份滿意的答卷。三(1)班曾經(jīng)有個(gè)最懶惰的同學(xué),他常常不完成作業(yè),上課也不聽講,更別說取得好成績了。可這學(xué)期在各科老師的耐心幫助與輔導(dǎo)下,他完全變了,變得以比前聽話,字寫得好了,作業(yè)完成積極了,也管得住自己了。期中考試還取得了數(shù)學(xué)94分、英語94分的好成績。他是誰?他就是畢元鵬同學(xué)。劉文婧同學(xué)是三(2)班的班長,她學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關(guān)心集體。能積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,熱心班級管理,能帶頭維護(hù)班級的榮譽(yù),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。敖越冉,四(1)班的文藝委員。她能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律;她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;她學(xué)習(xí)用功,聽講專心、發(fā)言積極、成績優(yōu)異;她學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,集體榮譽(yù)感強(qiáng),對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還能積極參加文體活動,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。四(2)班的龍靖怡同學(xué)每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。因?yàn)樗⒕锤改?,能主動做家?wù);懂事明理,能勤奮學(xué)習(xí);守紀(jì)文明,待人特別熱情。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對工作負(fù)責(zé),還能帶動同學(xué)們一起進(jìn)步,這樣的同學(xué)怎不值得我們大家學(xué)習(xí)?劉瑋同學(xué)是四(3)班的學(xué)習(xí)委員,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為班上的佼佼者。在老師們眼里,她是一個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生,也是一個(gè)得力的小助手。在同學(xué)們眼里,她是學(xué)習(xí)的好榜樣,是負(fù)責(zé)的好干部,更是值得交往的好朋友。11歲的鄧玉鳳是五(1)班的班長,她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并時(shí)時(shí)處處不忘以身作責(zé)。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,精益求精,對自己一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,成績也特別優(yōu)異。瞧,這次期中考試,她又得了總分全班第一,真是不簡單。五(2)班的彭麗君同學(xué)是一個(gè)善于將理想付諸實(shí)際行動的同學(xué)。課堂上,她大膽質(zhì)疑,能創(chuàng)造性地掌握知識;課外,她通過大量閱讀,開闊自己的眼界;碰到難題,若自己解決不了,就向老師請教。正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)的態(tài)度,本學(xué)期,連續(xù)三次數(shù)學(xué)測驗(yàn),她都得了100分。五(3)班的林云同學(xué)學(xué)習(xí)方法不一般。每天,她都堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)。課堂上,她肯動腦筋,樂于和老師同學(xué)交流,能邊聽邊做筆記。課后,她自覺鞏固復(fù)習(xí),把基礎(chǔ)打得扎扎實(shí)實(shí)。課外,她酷愛閱讀,注重積累,不斷實(shí)踐并大膽創(chuàng)新。長期下來,無論答題還是考試,她的答案準(zhǔn)確性都特別高。。六(1)班的張鑫豪同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還有可貴的鉆勁兒和韌勁兒;遇事好問個(gè)為什么,經(jīng)常和老師、同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上的問題;他懂得抓住時(shí)機(jī)展現(xiàn)自己的才能,對工作也極端負(fù)責(zé),是老師的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。六(2)的黃媛娣,是一個(gè)成績優(yōu)異的陽光女孩兒。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,她充分利用自己的特長,為班級爭得許多榮譽(yù)。下課了,同學(xué)們都在休息,她卻忙著收發(fā)作業(yè)本兒;有同學(xué)不守紀(jì)律了,她督促人家改;有問題不懂了,她耐心幫人家解。一句話,她急人之所急,想人之所想,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。六(3)班的梁素云同學(xué)在班級中有著很大的影響力。因?yàn)樗遣粌H是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,屢屢在考試中取得令人矚目的成績;還因?yàn)樗钦J(rèn)真負(fù)責(zé)的好干部,有著很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力。無論班主任下達(dá)什么任務(wù),她都能有條不紊地帶領(lǐng)班上同學(xué)出色完成。這樣的同學(xué),真的很了不起!我們身邊的這些先進(jìn)同學(xué),這些典型事例,讓我們明白了這樣一個(gè)道理“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只要堅(jiān)持不懈地努力,生活就一定不會虧待你!本次測試,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?,可暴露出來的的問題也是不容忽視的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,瘋趕打鬧,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。問題的根源在哪里?在我們自己。我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中能夠經(jīng)常反思自己哪里松懈了,哪里做錯(cuò)了,哪里可以做得更好?只有多找自己的不足,并努力克服,我們才能不斷進(jìn)步!同學(xué)們,期中考試是一個(gè)“加油站”,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。那么在這條新的起跑線前,我們該如何才能奮勇直前呢?借此機(jī)會,我想送同學(xué)們八個(gè)字“惜時(shí)、健體、勤學(xué),進(jìn)取”。1、惜時(shí)。即珍惜時(shí)間。有一首名為《惜時(shí)》的詩這樣寫道“三春花事好,為學(xué)須及早?;ㄩ_有落時(shí),人生容易老?!彼嬖V我們,人的一生中,只有一次青少年時(shí)光。如果讓它悄悄的溜走了,就永遠(yuǎn)不會再回來向你拜訪。在一天之中,只有一個(gè)早晨。如果被它匆匆地逃走了,就不可能有第二個(gè)早晨。我們應(yīng)當(dāng)抓住盛年和早晨,加倍努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。同學(xué)們,請好好想想,曾有多少個(gè)美好的早晨被你白白浪費(fèi),又有多少寶貴的時(shí)間從你身邊悄悄地溜走?現(xiàn)在,你是否還想繼續(xù)這樣下去?請牢牢記住這樣一句話花有重開日,人無再少年。2、健體。相信大家都聽過這樣一句話“身體是革命的本錢”。講這句話的人,相當(dāng)偉大,不僅身體鍛煉沒放下,而且夜以繼日、日理萬機(jī),創(chuàng)造了偉大的事業(yè),他就是偉大的毛澤東主席。無論在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,還是在被美蘇壓制的社會主義建設(shè)年代,毛主席都承受著無比巨大的心理壓力和工作強(qiáng)度??渴裁床槐粔嚎迥??靠的是健康的體魄,再加上積極、樂觀的心態(tài)。我們有些同學(xué),吃飯?zhí)羰?,飯菜稍不合胃口,就大碗大碗地倒掉;拿了生活費(fèi),不打飯菜,專買零食和玩具;有的同學(xué)甚至兩三天就把一周的生活費(fèi)花光了,后面幾天成天餓肚子;有些同學(xué)不愛鍛煉,操不好好做,體育課不認(rèn)真上,各項(xiàng)活動不愿參加,勞動更是不想沾邊,這樣下去,我們怎能擁有健康的體魄?又哪來的精力搞好學(xué)習(xí)呢?3、勤學(xué)。唐朝詩人顏真卿寫過這樣一首《勸學(xué)詩》“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!备嬖V我們,年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí),等年老時(shí)再讀書就晚了。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮。勤奮,就是要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤探究、勤實(shí)踐。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,是永恒。要想取得好成績,你就得不斷地學(xué)習(xí),不懈地努力;而要想取得成功,需要不是勤學(xué)一陣子,而是勤奮一輩子。4、進(jìn)取。進(jìn)取是什么?是傾心努力向前,立志有所作為。進(jìn)取是一種向上的精神。進(jìn)取心意味著超越平庸,只有不斷進(jìn)取才能獲得人生的輝煌。我們很多同學(xué),品行很端正,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,態(tài)度很踏實(shí),卻始終無法取得滿意的成績,這是為什么?就是因?yàn)槟惆褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種老師或者父母附加給你的任務(wù),缺乏進(jìn)取精神。如果你能明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)的方法,并不懈努力,那么當(dāng)你克服重重困難之后,就能體驗(yàn)到成功的快樂,獲得令人稱羨的學(xué)習(xí)成績。歌德說“只有每天戰(zhàn)斗的人,才能享受自由與人生?!蓖瑢W(xué)們,讓我們豎起理想的旗桿,揚(yáng)起行動的風(fēng)帆,以昂揚(yáng)的斗志投入到新的戰(zhàn)斗中去吧!勝利必將屬于永不倦怠的人!最后祝全體家長與教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!201*年4月25日擴(kuò)展閱讀期中總結(jié)大會各年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿期中總結(jié)大會各年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿--------------------------------------------------------------------------------堅(jiān)定的信念,前進(jìn)的力量三年級優(yōu)秀學(xué)生代表梁秋陽尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好!緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人?;仡櫱岸螌W(xué)習(xí)情況,我感到無比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多……不論是語、數(shù)、,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭取每次考試要比前一次好。我深信一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。通過前一階段的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足平時(shí)喜歡問這問那,上學(xué)了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn),責(zé)任心和自主心也不強(qiáng),這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會以《小學(xué)生守則》來要求自己,以堅(jiān)韌性、果斷性、獨(dú)立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。世上無難事,只要敢攀登。汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。謝謝大家!揚(yáng)起理想風(fēng)帆笑迎萬水千山五年級優(yōu)秀學(xué)生代表趙心意可親可敬的師長,相知相愛的同學(xué)期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級莊園登上期中總結(jié)大會主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千??偹苤瑢W(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點(diǎn),使人成長進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學(xué)??傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.勤奮鑄就輝煌六年級優(yōu)秀學(xué)生代表:徐藝萍親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動,因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法.我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益.我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí).我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績?!霸倏癖坝康臎Q水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄??墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。最后.......期中總結(jié)會學(xué)生發(fā)言稿今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭

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