寶寶入園-日托or全托

寶寶入園，日托or全托？寶寶入園，日托or全托？導(dǎo)讀：寶寶還小時(shí)，天天筋疲力竭的媽媽就說，等寶寶長(zhǎng)大了就送幼兒園的全托，媽媽既可以輕松些又可以培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立生活能力?？墒钦娴搅藢殞氁嫌變簣@的年齡，媽媽又開始動(dòng)搖了，因?yàn)槁犎苏f全托會(huì)影響孩子的心理發(fā)展。真難?。殞毜降资撬腿羞€是日托呢？工作與家庭，養(yǎng)育與教育，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，其矛盾日益特別。年輕的媽媽在矛盾的選擇中，禁不住合計(jì)，孩子送日托還是全托呢?觀點(diǎn)1：自己沒時(shí)間看孩子，還是全托好。我因?yàn)槭抢先嗽诩抑袔Ш⒆?，他們整天抱著孩子，不讓孩子自己跑?dòng)，怕出現(xiàn)什么意外，結(jié)果他們辛勞，孩子也辛勞，而我們也不能指責(zé)什么，所以還是把孩子送全托吧!第一年孩子一直不適應(yīng)，哭得很厲害，但是現(xiàn)在很好了，自己生活也能夠自理，很喜愛在幼兒園，回到家以后也很活潑。觀點(diǎn)2：全托有利于孩子獨(dú)立。我的孩子就是全托的，很獨(dú)立很能干的嘛!我支持孩子全托，但是一定要很好的幼兒園。觀點(diǎn)3：日托更能夠使父母與孩子親密接觸。我不贊成全托。孩子雖然呆在身邊會(huì)妨礙我做事情，但是他一旦離開家，我就感覺家中空蕩蕩的。我喜愛天天都能夠看見孩子調(diào)皮的笑容，喜愛他用稚嫩的童聲與我講話，喜愛他在我身上爬上爬下。觀點(diǎn)4：全托會(huì)影響孩子的安全感。我曾經(jīng)接觸過兩個(gè)全托的孩子，他們見到父母時(shí)那種欣喜、委屈、害怕的神情，尤其是可憐兮兮的目光，深深地刺痛了我。所以當(dāng)我給寶寶選擇幼兒園的時(shí)候，我決心自己再苦，也不會(huì)送寶寶全托。觀點(diǎn)5：日托有利于媽媽履行神圣使命。無(wú)論世界怎么改變，媽媽總是唯一的。無(wú)論老師怎樣好，也不能替代家庭給孩子的溫暖!聽著這些媽媽們七嘴八舌的議論，你會(huì)選擇日托還是全托呢?讓我們來看看華東師范大學(xué)心理咨詢師朱虹老師的分析：一般來說，合計(jì)到孩子社會(huì)性的發(fā)展，父母在孩子3歲左右的時(shí)候會(huì)送孩子進(jìn)入幼兒園，但由于0-3歲是孩子與父母形成依戀關(guān)系的一個(gè)敏感時(shí)期，所以父母在送孩子入托的時(shí)候，要盡量減少因?yàn)橛H子分開以及環(huán)境改變而帶給孩子的焦慮和不安全感，否則有可能會(huì)導(dǎo)致孩子日后多疑、孤僻。相對(duì)來說，全托比日托帶給孩子的分開焦慮更大，所以盡量不要送孩子進(jìn)全托。全托形式的存在說明它是有價(jià)值的，它在一定程度上有利于孩子規(guī)則意識(shí)的發(fā)展。如果父母必需要送孩子全托，可以合計(jì)以下問題：*孩子身體是否健康，*孩子是否已經(jīng)具備一些基本的生活自理能力?*孩子個(gè)性是否活潑外向?*父母工作很忙，下班回家也很少有時(shí)間與孩子在一起呢?*父母是否對(duì)如何教育孩子已經(jīng)感到很疑惑?*家中是否有老人溺愛孩子，而父母對(duì)此又無(wú)計(jì)可施?*父母能否配合幼兒園展開家庭教育?*幼兒園是否設(shè)施齊全、人員充足、條件較好?如果你對(duì)以上問題的回答6個(gè)之上都是“是〞，那么你可以送孩子全托，為盡可能的減少全托帶給孩子的成長(zhǎng)焦慮，請(qǐng)你還要做到：1.幫助孩子逐漸適應(yīng)入托。父母可以先送孩子日托，然后再全托，使孩子的適應(yīng)比較自然順利一些。2.幫助孩子樹立合格的幼兒園概念。父母可以在孩子面前贊揚(yáng)他所在的.幼兒園，讓孩子明白進(jìn)入全托幼兒園是因?yàn)樗苣芨?，必需要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，是因?yàn)槔蠋熛矏鬯?，父母很愛他?.父母可以定期或不定期的到幼兒園探視孩子，而不要一開始就把孩子五天放在幼兒園。4.強(qiáng)化親子交流質(zhì)量。父母周末應(yīng)有更多的時(shí)間與孩子在一起，關(guān)注孩子的情感必需要，使親子交流質(zhì)量得到提升。5.選擇重情感教育的老師。如果孩子入全托，父母可以幫助孩子選一位充滿愛心、耐心的老師，她能關(guān)注孩子的必需要，能滿足孩子肌膚接觸的必需要，能與孩子進(jìn)行親切交流。6.推遲孩子入托的年齡。為最大可能減少分開帶給孩子的心理傷害，父母可以在孩子4～5歲的時(shí)候送他進(jìn)入全托幼兒園。小貼士：選擇幼兒園必需要銘記的忠告：1.選擇幼兒園是家長(zhǎng)尋找一個(gè)教育孩子的合作伙伴。2.園所級(jí)別不是金字招牌。3.幼兒園活動(dòng)空間少不利于孩子發(fā)展。5.新豪華裝修的幼兒園不利于孩子的身體健康。6.幼兒園以經(jīng)濟(jì)贏利為本，必定忽視孩子的教育。7.幼兒園的特色不一定是孩子的特長(zhǎng)。8.對(duì)孩子嚴(yán)要求的幼兒園不利于孩子性格發(fā)展。9.重視家園合作會(huì)給父母提供很多機(jī)會(huì)。10.孩子天天的接送必需要專人負(fù)責(zé)。11.孩子入園是玩出興趣，而非學(xué)習(xí)知識(shí)。12.合適孩子的幼兒園就是最好的幼兒園。幫助全托寶寶克服入園焦慮幫助全托寶寶克服入園焦慮入園前：1)熟悉環(huán)境，誘發(fā)寶寶入園的欲望。一旦決定入園，年輕的媽媽就應(yīng)該提前一段時(shí)間給孩子打打預(yù)防針了。告訴他幼兒園及所在班級(jí)的名字，將幼兒園的有趣之處描述給孩子。2)物品準(zhǔn)備：經(jīng)過入園前的一段準(zhǔn)備活動(dòng)，孩子對(duì)幼兒園有了一定的熟悉程度，這時(shí)再離開父母就會(huì)少一點(diǎn)挫折感。當(dāng)然完全適應(yīng)是不可能的，所以，媽媽們還應(yīng)做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備。一般的幼兒園都同意初入園的寶寶帶一兩件自己特別喜愛的玩具，手里拿著自己熟悉的東西，孩子會(huì)有一定的安全感。入園第一周：1)哭鬧：二三歲幼兒年齡較小，正是分開焦慮表現(xiàn)較顯然的時(shí)期，所以幼兒來園不免有哭鬧現(xiàn)象。家長(zhǎng)送完孩子后即可離去，相信教師會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。2)交流：一般來說，關(guān)于初入園的孩子，媽媽特別擔(dān)心，回家后總是問長(zhǎng)問短，這時(shí)媽媽們要注意了，盡量多一些正面的話題，如在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講班里有意思的故事等。3)“我不去幼兒園〞新入園的前一兩個(gè)星期，孩子可能會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般狀況下不要輕易給孩子請(qǐng)假，在孩子面前要表現(xiàn)出堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度，一般來說，幼兒會(huì)在20天左右的時(shí)間適應(yīng)幼兒園生活。入園第一個(gè)月：1)飲食：新入園幼兒可能有自己喜愛和不喜愛的食物，加上尚未適應(yīng)幼兒園生活，可能會(huì)上火，所以要注意給孩子多喝水、多吃水果。2)生?。阂话銇碚f，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會(huì)造成免疫力下降，部分寶寶入園一個(gè)月左右，體重會(huì)有所下降，也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)象，家園溝通，強(qiáng)化生活護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試，一般會(huì)度過難關(guān)。家園聯(lián)系：對(duì)寶寶來說，進(jìn)入幼兒園是人生旅途上第一次感受挫折，寶寶心理、生理均會(huì)受到一定的影響，家園聯(lián)系顯得尤為重要。家長(zhǎng)要盡量具體、隨時(shí)地與教師交流幼兒在家的生活習(xí)慣、興趣愛好、性格特點(diǎn)、能力水平等，以便教師及早地了解孩子，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃胧瑫r(shí)，也盡量具體地了解寶寶在園的'生活狀況，以便回家后有的放矢地對(duì)寶寶進(jìn)行照顧。上全托前幼兒家庭必需要準(zhǔn)備什么？1、思想上：家長(zhǎng)要和孩子說清全托的原因、全托生活的形