562024年吉林省長(zhǎng)春市部分學(xué)校中考模擬(一)道德與法治試題

2024年吉林省長(zhǎng)春市部分學(xué)校中考模擬（一）道德與法治試題一、選擇題（下列每小題只有一個(gè)正確答案，1-10題，每題1分，11-15題，每題2分，共20分）1.老師在課堂上出示了“生得再平凡，也是限量版”。老師想強(qiáng)調(diào)道理是（）A.認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程 B.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的C.善于激發(fā)自己的潛能 D.做平凡人做更好的自己【答案】B【解析】【詳解】本題考查生命的特點(diǎn)。ACD：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故ACD不符合題意；B：依據(jù)教材知識(shí)，題文中“生得再平凡，也是限量版”，表明生命是獨(dú)特的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，故B說(shuō)法正確；故本題選B。2.下面的漫畫(huà)啟示我們要（）A.虛心聽(tīng)取建議，取長(zhǎng)補(bǔ)短 B.激發(fā)潛能，堅(jiān)持夢(mèng)想C.努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D.善于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的方法【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。D：分析漫畫(huà)可知，“埋頭苦干”的同時(shí)還應(yīng)該加上巧干，講究方法，這啟示我們要善于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的方法，D正確；ABC：觀點(diǎn)正確，但題干中未體現(xiàn)，ABC不符合題意；故本題選D。3.“武漢最美教師”程啟明，堅(jiān)持手寫(xiě)教案41年，累計(jì)400多萬(wàn)字，被贊為“活動(dòng)的物理教案博物館”。他說(shuō)。“我的目標(biāo)是做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被學(xué)生問(wèn)倒的老師！”下列最能概括程老師特點(diǎn)的是（）A.扎實(shí)學(xué)識(shí) B.有教無(wú)類(lèi) C.因材施教 D.愛(ài)生如子【答案】A【解析】【詳解】本題考查老師的工作特點(diǎn)。A：“武漢最美教師”程啟明說(shuō)他的目標(biāo)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被學(xué)生問(wèn)倒的老師，這說(shuō)明他具有扎實(shí)學(xué)識(shí)，故A符合題意；B：有教無(wú)類(lèi)指教育不分高低貴賤，對(duì)哪類(lèi)人都一視同仁。題干材料沒(méi)有體現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)，故B不符合題意；C：因材施教是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展。題干材料沒(méi)有體現(xiàn)因材施教，故C不符合題意；D：愛(ài)生如子指的是老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)愛(ài)生如子，故D不符合題意；故本題選A。4.假期里，“揚(yáng)我軍威，鑄我軍魂”、“走烽火辦學(xué)路，訪傳統(tǒng)古村落”、“體驗(yàn)活字印刷術(shù)，爭(zhēng)做發(fā)明傳承人”等精彩紛呈的研學(xué)活動(dòng)深受廣大中小學(xué)生歡迎。中小學(xué)生積極參加研學(xué)活動(dòng)（）A.是了解社會(huì)生活的最佳方式B.有利于在社會(huì)課堂中培養(yǎng)親社會(huì)行為C.能夠快速提升社會(huì)實(shí)踐能力D.能夠獲取知識(shí)開(kāi)闊視野，代替學(xué)校學(xué)習(xí)【答案】B【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為。A：研學(xué)活動(dòng)是了解社會(huì)的一種重要方式，但不一定是最佳方式，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：研學(xué)活動(dòng)是學(xué)生參與社會(huì)課堂的重要方式，在這種活動(dòng)中可以培養(yǎng)他們的親社會(huì)行為，故B符合題意；C：研學(xué)活動(dòng)可以提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，但是不能“快速提升”，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：研學(xué)活動(dòng)不能代替學(xué)校學(xué)習(xí)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5.小亮同學(xué)在復(fù)習(xí)“違法行為”時(shí)，建構(gòu)了如下知識(shí)體系。序號(hào)填寫(xiě)內(nèi)容正確的是（）A.①刑事違法行為②一般違法行為B.①刑事違法行為②嚴(yán)重違法行為C.①一般違法行為②刑事違法行為D.①一般違法行為②嚴(yán)重違法行為【答案】A【解析】【詳解】本題考查法不可違。ABCD：違法行為根據(jù)違反法律的類(lèi)別分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為，根據(jù)危害社會(huì)的程度，違法行為分為一般違法行為和犯罪行為，民事違法行為和行政違法行為統(tǒng)稱(chēng)為一般違法行為，故A正確，BCD錯(cuò)誤；故本題選A。6.“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，意在以節(jié)為媒，慶祝豐收，致敬農(nóng)民、感恩勞動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持把增加農(nóng)民收入作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)。小呂是一位農(nóng)民，他的下列收入屬于按勞分配收入的是（）A.在村辦企業(yè)工作領(lǐng)取的工資B.轉(zhuǎn)讓自家承包地經(jīng)營(yíng)權(quán)獲得的土地流轉(zhuǎn)收入C.經(jīng)營(yíng)“農(nóng)家樂(lè)”獲得的收入D.銀行存款所得利息【答案】A【解析】【詳解】本題考查我國(guó)分配制度。A：村辦企業(yè)屬于集體經(jīng)濟(jì)，在村辦企業(yè)工作領(lǐng)取的工資屬于按勞分配，故A符合題意；BC：轉(zhuǎn)讓自家承包地經(jīng)營(yíng)權(quán)獲得的土地流轉(zhuǎn)收入、經(jīng)營(yíng)“農(nóng)家樂(lè)”獲得的收入，都屬于按勞動(dòng)參與分配，故BC不符合題意；D：銀行存款所得利息，屬于按資本參與分配，故D不符合題意；故本題選A。7.2023年6月10日至24日，如皋市風(fēng)箏協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊志兵把板鷂風(fēng)箏帶到丹麥凡島國(guó)際風(fēng)箏節(jié)，吸引各國(guó)友人的目光。他說(shuō)：“今后，我們將把風(fēng)箏帶到更多國(guó)際交流的舞臺(tái)上，讓中國(guó)文化‘飛’得更高更遠(yuǎn)?！辈牧蠁⑹疚覀円ǎ〢.堅(jiān)定理論自信 B.堅(jiān)定道路自信C.堅(jiān)定文化自信 D.堅(jiān)定制度自信【答案】C【解析】【詳解】本題考查文化自信。ABD：理論自信、制度自信、道路自信在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；C：依據(jù)教材知識(shí)，題文中的板鷂風(fēng)箏屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如皋市風(fēng)箏協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊志兵的觀點(diǎn)啟示我們要堅(jiān)定文化自信，故C說(shuō)法正確；故本題選C。8.某公司領(lǐng)導(dǎo)王某懷疑同事黃某泄露自己的行程信息，便多次在相關(guān)微信群內(nèi)對(duì)黃某進(jìn)行侮辱、誹謗，煽動(dòng)公司人員及行業(yè)內(nèi)其他人員對(duì)黃某進(jìn)行言語(yǔ)辱罵，導(dǎo)致黃某患上重度抑郁。黃某將王某起訴至法院，法院審理認(rèn)定王某侵犯黃某名譽(yù)權(quán)，判決其公開(kāi)賠禮道歉、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)，并賠償醫(yī)療損失費(fèi)、精神損失費(fèi)。這說(shuō)明（）A.名譽(yù)權(quán)是公民最基本的權(quán)利 B.公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C.人民法院堅(jiān)持公正、嚴(yán)格執(zhí)法 D.王某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性【答案】B【解析】【詳解】本題考查公民的權(quán)利、厲行法治的要求。A：人身自由是公民最基本的權(quán)利，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：題文中王某多次在相關(guān)微信群內(nèi)對(duì)黃某進(jìn)行侮辱、誹謗，煽動(dòng)公司人員及行業(yè)內(nèi)其他人員對(duì)黃某進(jìn)行言語(yǔ)辱罵，侵犯了黃某的人格尊嚴(yán)，最終承擔(dān)了相應(yīng)的法律責(zé)任，體現(xiàn)了公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，B說(shuō)法正確；C：人民法院公正司法，而不是嚴(yán)格執(zhí)法，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：王某的行為是民事違法行為，具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為是犯罪行為，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。

9.漫畫(huà)《頒發(fā)“躺平獎(jiǎng)”》警示公職人員（）A.規(guī)范政府監(jiān)察權(quán) B.權(quán)力行使可任性C.法定職責(zé)必須為 D.法無(wú)授權(quán)不可為【答案】C【解析】【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)。C：公職人員“躺平”其實(shí)就是不作為、不履職。頒發(fā)“躺平獎(jiǎng)”，目的就是警示公職人員必須認(rèn)真履職，不得懈怠推諉，即法定職責(zé)必須為。故C符合題意；A：政府是行政機(jī)關(guān)，必須依法行政；國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)行使監(jiān)察權(quán)。故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：依據(jù)教材知識(shí)，權(quán)力的行使不可任性，必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：法無(wú)授權(quán)不可為，題文沒(méi)有體現(xiàn)這一觀點(diǎn)。故D不符合題意；故本題選C。10.國(guó)家衛(wèi)生健康委等部門(mén)組織實(shí)施了醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏工作，為西藏培養(yǎng)了一支帶不走的高水平醫(yī)療隊(duì)，提升了西藏自治區(qū)醫(yī)療服務(wù)能力。這告訴我們要（）A.堅(jiān)持民族平等基本方針，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一B.增進(jìn)西藏地區(qū)民生福祉，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)C.支持民族地區(qū)發(fā)展教育，提高公民素質(zhì)D.促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小發(fā)展差距【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。B：題文材料中的舉措有利于保護(hù)西藏新疆地區(qū)人民的身體健康，增進(jìn)西藏地區(qū)民生福祉，有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)使民族關(guān)系更加融洽，故B符合題意；A：“堅(jiān)持民族平等”不是基本方針，材料未涉及祖國(guó)統(tǒng)一，A說(shuō)法錯(cuò)誤；CD：與題干主旨無(wú)關(guān)，CD與題意不符。故本題選B。11.近年來(lái)，廣東某市積極貫徹習(xí)總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述精神，在各區(qū)成立了“石榴籽工作室”。該工作室在宣傳黨的民族政策法規(guī)、展示民族文化、為民辦事、調(diào)和矛盾糾紛等方面發(fā)揮著重要作用。該工作室成立的意義在于（）①促進(jìn)社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)與和諧穩(wěn)定②保障當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族自治權(quán)的實(shí)現(xiàn)③引導(dǎo)各族人民鑄牢中華民族共同體意識(shí)④建立平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系A(chǔ).①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)。①③：分析題文，廣東某市成立“石榴籽工作室”，宣傳黨的民族政策法規(guī)、展示民族文化、為民辦事、調(diào)和矛盾糾紛等；其意義在于促進(jìn)社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)與和諧穩(wěn)定；引導(dǎo)各族人民鑄牢中華民族共同體意識(shí)；故①③符合題意；②：這與保障當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族自治權(quán)的實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)；故②不符合題意；④：平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系已經(jīng)建立了；故④錯(cuò)誤；故本題選A。12.2023年3月5—9日，新華社推出五集政論片《中國(guó)的民主》。政論片聚焦民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督5個(gè)方面，呈現(xiàn)黨的十八大以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治取得的新成就、全過(guò)程人民民主在中華大地的勃勃生機(jī)和強(qiáng)大生命力。下列能體現(xiàn)民主監(jiān)督的有（）①小林的爸爸作為區(qū)人大代表參加人大換屆選舉投票②小靜的媽媽參加某區(qū)政府機(jī)關(guān)開(kāi)展的民主評(píng)議活動(dòng)③小豫的爸爸向政府相關(guān)部門(mén)反映學(xué)校周邊的治安問(wèn)題④小敏的媽媽發(fā)現(xiàn)買(mǎi)到假貨后，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴商家A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查民主監(jiān)督的相關(guān)知識(shí)。①：參加人大換屆選舉投票屬于民主選舉，故①不符合題意；②③：參加民主評(píng)議活動(dòng)是在進(jìn)行民主監(jiān)督，反應(yīng)周邊的治安問(wèn)題屬于民主監(jiān)督，故②③符合題意；④：去消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴屬于公民依法維權(quán)，故④不符合題意；故本題選C。13.光陰荏苒。從1990年的北京亞運(yùn)會(huì)，資金缺口6億元，需要人民捐款辦亞運(yùn)；到2009年廣州承辦亞運(yùn)會(huì)時(shí),廣州GDP超過(guò)9000億元,相當(dāng)于1989年全國(guó)GDP的一半以上；再到2022年，杭州的地區(qū)生產(chǎn)總值超過(guò)1.87萬(wàn)億元，場(chǎng)館“以需定供”，“體現(xiàn)杭州特色”，辦賽的層次和標(biāo)準(zhǔn)更高。如果把亞運(yùn)會(huì)比作一扇窗，透過(guò)三次亞運(yùn)會(huì)的三個(gè)視窗，我們能更直觀地看到（）①中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的成就②我國(guó)的社會(huì)主義制度發(fā)生了根本性改變③人民生活水平顯著改善④綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)A.①② B.②④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨在改革開(kāi)放中的作用、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義。①④：題干中，從1990年的北京亞運(yùn)會(huì)，到2009年廣州承辦亞運(yùn)會(huì)時(shí)，再到2022年，杭州的辦賽的層次和標(biāo)準(zhǔn)更高，這說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的成就，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，故①④符合題意；②：我國(guó)還是社會(huì)主義制度，并沒(méi)有發(fā)生根本性改變，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：題干涉及的是國(guó)家，沒(méi)有涉及人民生活水平顯著改善，故③不符合題意；故本題選C。14.習(xí)近平主席在2024年新年賀詞中提到，辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國(guó)的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都做出了不平凡的貢獻(xiàn)！這告訴我們（）①只有奮斗的人生才稱(chēng)得上是成功的人生②平凡的工作也可以創(chuàng)造不平凡的成就③公民是歷史的創(chuàng)造者，公民是真正的英雄④人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的最大依靠A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。①：只有……才，觀點(diǎn)絕對(duì)化，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②④：依據(jù)教材知識(shí)，習(xí)近平主席的新年賀詞，啟示我們平凡的工作也可以創(chuàng)造不平凡的成就，人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的最大依靠，故②④說(shuō)法正確；③：人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。15.2023年11月15日，習(xí)近平主席在中美元首會(huì)晤時(shí)指出：臺(tái)灣問(wèn)題始終是中美關(guān)系中最重要、最敏感的問(wèn)題。美方應(yīng)該將不支持“臺(tái)獨(dú)”的表態(tài)體現(xiàn)在具體行動(dòng)上，停止武裝臺(tái)灣，支持中國(guó)和平統(tǒng)一。中國(guó)終將統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一。這主要說(shuō)明（）①臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)的核心利益②美方始終支持中國(guó)和平統(tǒng)一③實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一中國(guó)高度自信④中美關(guān)系決定中國(guó)是否統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。①③：題干中國(guó)家高度重視臺(tái)灣問(wèn)題。依據(jù)教材知識(shí)，臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)的核心利益；實(shí)現(xiàn)完全統(tǒng)一中國(guó)高度自信，故①③符合題意；②：始終支持，說(shuō)法不符合實(shí)際，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：決定，說(shuō)法絕對(duì)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。二、非選擇題（共40分）16.分析漫畫(huà)，回答問(wèn)題。你認(rèn)為漫畫(huà)中人物的說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析理由?！敬鸢浮?jī)蓚€(gè)人的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的；理由：①實(shí)行民主監(jiān)督，有利于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐??；民主監(jiān)督不會(huì)限制政府的行政能力；②實(shí)行民主監(jiān)督，有助于增強(qiáng)公民的參與意識(shí)，激發(fā)公民的參與熱情，民主監(jiān)督不只是一種形式，對(duì)公民是有實(shí)際意義的?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：民主監(jiān)督能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力、識(shí)記辨析能力。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：民主監(jiān)督會(huì)限制政府的行政能力。觀點(diǎn)②：民主監(jiān)督是一種形式，對(duì)公民沒(méi)有什么實(shí)際意義。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤。論據(jù)：實(shí)行民主監(jiān)督對(duì)國(guó)家的意義。第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤。

論據(jù)：實(shí)行民主監(jiān)督對(duì)公民的意義。第四步：整合信息，組織答案。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。2023年9月7日，習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能。新質(zhì)生產(chǎn)力是以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵性顛覆性技術(shù)突破而產(chǎn)生的生產(chǎn)力。（1）推動(dòng)?xùn)|北全面振興有什么意義?（2）畫(huà)線部分的做法有助于搶占怎樣的制高點(diǎn)?（3）加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，國(guó)家和企業(yè)應(yīng)該怎樣做?【答案】17.①有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕；②有利于維護(hù)促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；③有利于維護(hù)公平正義；④有利于共享發(fā)展成果；⑤有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。18.搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn)。19.國(guó)家：①必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。②要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。③必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。企業(yè)：①要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心，勇于攻堅(jiān)克難、追求卓越、贏得勝利，積極搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)。②要強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合，使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：共同富裕、攜手促發(fā)展、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為我國(guó)，需要運(yùn)用共同富裕的有關(guān)知識(shí)，從意義類(lèi)問(wèn)題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：推動(dòng)?xùn)|北全面振興的意義→聯(lián)系共同富裕、維護(hù)公平正義、共享發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為我國(guó)，需要運(yùn)用攜手促發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)問(wèn)題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)→聯(lián)系搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn)。第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家和企業(yè)，需要運(yùn)用建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的有關(guān)知識(shí)，從做法類(lèi)問(wèn)題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力→聯(lián)系建設(shè)創(chuàng)新型強(qiáng)國(guó)對(duì)國(guó)家和企業(yè)的要求。第三步：整合信息，組織答案。18.2023年11月7日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第三次會(huì)議。請(qǐng)閱讀相關(guān)材料，回答問(wèn)題。內(nèi)容問(wèn)題要錨定2035年美麗中國(guó)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，持續(xù)深入推進(jìn)污染防治攻堅(jiān)，加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型。（1）實(shí)現(xiàn)材料中2035年的目標(biāo)，我國(guó)應(yīng)該怎樣做?要完善國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算制度，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。（2）完善材料中的預(yù)算制度的原因是什么?加強(qiáng)專(zhuān)家參與公共決策行為監(jiān)督管理，完善體制機(jī)制，規(guī)范流程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化全過(guò)程管理。（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析我國(guó)的做法。【答案】（1）堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；走綠色發(fā)展道路；建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等。（2）國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。（3）①專(zhuān)家咨詢(xún)制度是公民參與民主決策的有力保證；②民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式；③實(shí)行民主決策有利于集中民智，促進(jìn)決策科學(xué)化。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：走綠色發(fā)展道路、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位、民主決策。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。【詳解】小問(wèn)1：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用建設(shè)美麗中國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從做法類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行說(shuō)明。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：美麗中國(guó)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)→可鏈接我國(guó)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路、堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)等。第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)2：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位的有關(guān)知識(shí)，從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行說(shuō)明。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算→可鏈接國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)3：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用民主決策的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行說(shuō)明。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：專(zhuān)家參與公共決策→可鏈接專(zhuān)家咨詢(xún)制度、民主決策及重要性。第三步：整合信息，組織答案。19.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一2023年10月24日，第十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》，“以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育”。該法自2024年1月1日起施行。材料二愛(ài)國(guó)主義教育法規(guī)定，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，把愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類(lèi)主題活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等場(chǎng)館設(shè)施，參加愛(ài)國(guó)主義教育校外實(shí)踐活動(dòng)。（1）材料一體現(xiàn)全國(guó)人大行使了哪項(xiàng)職權(quán)?（2）材料一畫(huà)線部分體現(xiàn)了教材中的哪一觀點(diǎn)?（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析材料二中各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)對(duì)學(xué)生有怎樣的意義?！敬鸢浮浚?）立法權(quán)。（2）德治與法治共同發(fā)揮作用，以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用。（3）①有利于提高學(xué)生的法治意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感；②有利于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，砥礪強(qiáng)國(guó)之志；③有利于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高理想，厚植愛(ài)國(guó)之情，砥礪強(qiáng)國(guó)之志，自覺(jué)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：人大職權(quán)、德治與法治的關(guān)系、弘揚(yáng)民族精神。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念。【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用人大職權(quán)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：第十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》→可鏈接立法權(quán)； 第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用德治與法治的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育→可鏈接德治與法治共同發(fā)揮作用，以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用。 第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)知識(shí)，從意義類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：參加愛(ài)國(guó)主義教育校外實(shí)踐活動(dòng)→可鏈接有利于提高學(xué)生的法治意識(shí)+培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情+引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高理想，厚植愛(ài)國(guó)之情，砥礪強(qiáng)國(guó)之志，自覺(jué)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人； 第三步：整合信息，組織答案。20.2023年8月8日，成都第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的閉幕式中圓滿落幕。某校九年級(jí)（2）班以“展現(xiàn)大運(yùn)精彩，共創(chuàng)美好未來(lái)”為主題開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！揪蚀筮\(yùn)科技賦能】在大運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，“蓉寶”機(jī)器人準(zhǔn)確而高效地為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們送上獎(jiǎng)牌；在大運(yùn)村，可以制作6至10種咖啡的雙臂拉花咖啡機(jī)器人深受運(yùn)動(dòng)員們歡迎；在新聞中心，智能清潔機(jī)器人將地面打掃得一塵不染……本屆大運(yùn)會(huì)上，還有許多令人新奇的科技成果服務(wù)于賽事，為未來(lái)舉辦世界綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了中國(guó)方案。（1）成都大運(yùn)會(huì)上這些“令人新奇的科技成果”出現(xiàn)的原因是什么?（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析畫(huà)線部分內(nèi)容的意義?！揪蚀筮\(yùn)理念指引】成都大運(yùn)會(huì)火炬“蓉火”將航天技術(shù)融入其中，在保證火炬燃燒穩(wěn)定的情況下，通過(guò)優(yōu)化燃料噴注、空氣摻混等方式減少燃料的使用量；新香城體育中心承接了大運(yùn)會(huì)水球比賽，這座融合了“海綿城市”設(shè)計(jì)理念的場(chǎng)館，可將雨水儲(chǔ)存凈化，轉(zhuǎn)換為綠化與清潔用水，年節(jié)水3000噸以上……（3）成都大運(yùn)會(huì)的這些設(shè)計(jì)體現(xiàn)了我國(guó)貫徹的哪些新發(fā)展理念?【精彩大運(yùn)文化交流】位于成都大運(yùn)村的互動(dòng)體驗(yàn)中心是“村”里人氣最旺的地方。尤其是下午和晚上，運(yùn)動(dòng)員們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到此處。有人戴著手繪的川劇臉譜興奮拍照，有人身穿漢服模仿中國(guó)古人的儀態(tài)，也有人舉著剛剛做好的風(fēng)箏讓它飛起來(lái)。蜀繡、皮影、繩編、剪紙、書(shū)法、年畫(huà)……非遺體驗(yàn)活動(dòng)為來(lái)自世界各地的年輕人打開(kāi)了一扇探索中國(guó)的文化之窗。（4）世界各地的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員們積極參與非遺體驗(yàn)活動(dòng)的原因有哪些?（5）請(qǐng)你為宣傳本次大運(yùn)會(huì)寫(xiě)一句宣傳語(yǔ)?！敬鸢浮?0.①我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；②我國(guó)自主創(chuàng)新能力不同提高；③堅(jiān)