人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附完整答案【歷年真題】

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.這個(gè)立體圖形從（

）面看到的形狀不同。

A.正面

B.左面

C.上面2.時(shí)鐘的分針從3：15走到3：30，旋轉(zhuǎn)了（

)度。

A.15

B.30

C.60

D.903.把一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

），又回到了原來的位置。A.90°

B.180°

C.360°4.從右面看到的是（

）。

A.

B.

C.

5.3立方米50立方分米（

）3.5立方米。

A.大于

B.小于

C.等于

D.不能比較6.如果□是○的15倍，下面算式正確的是（

）。

A.○÷15=□

B.○×15=□

C.□×15=○二.判斷題(共6題，共12分)1.在1，2，3，4，5…的數(shù)中除了質(zhì)數(shù)都是合數(shù)。（

）2.奧運(yùn)五環(huán)可以看做是一個(gè)圓經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的。

（

）

3.圓繞中心點(diǎn)無論旋轉(zhuǎn)多少度都與原來的圖形重合，旋轉(zhuǎn)一周可以重合無數(shù)次。

（

）4.兩個(gè)正方體的表面積相等，它們的體積也一定相等。（

）

5.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是偶數(shù)。（

）6.公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)不一定是質(zhì)數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共19分)1.一袋大米有50千克，用去了總數(shù)的，還剩下這袋大米的（

）；如果吃了千克，還剩下（

）千克；如果吃了15千克，吃了這袋大米的（

）。2.從裝有2升可樂的大飲料瓶中倒出一半后，還剩（

）毫升，再倒出一后，還剩（

）毫升。3.如圖所示，表盤上的時(shí)間是8：05。（1）當(dāng)分針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后是（

）時(shí)（

）分。（2）當(dāng)分針從“1”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后是（

）時(shí)（

）分。4.一個(gè)正方體的表面積是96平方分米，把它分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體后，表面積增加了（

）平方分米，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（

）平方分米。5.一個(gè)長(zhǎng)方體，上底面是正方形，高是底的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體上底面的邊長(zhǎng)是（

）厘米。6.物體所占（

）的大小就是這個(gè)物體的體積。相鄰兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是1000。體積中的（

）和升相等，立方厘米和（

）相等。7.用容量為500毫升的瓶來裝1升水，可裝（

）瓶；用容量為200毫升的瓶來裝1升水，可裝（

）瓶。8.你知道嗎？據(jù)科學(xué)家測(cè)定，我國(guó)一個(gè)正常的成年人每天大約需要2000—3000毫升的水維持體內(nèi)的平衡，保證身體健康；在不冷不熱的季節(jié)，一個(gè)除了吃食物外，平均每天應(yīng)喝1400毫升左右的水，也就是應(yīng)喝相當(dāng)于2.5瓶礦泉水那么多。我喝水的杯子的容量大約是（

），喝（

）杯水大約相當(dāng)于1升水。每天應(yīng)該喝（

）杯水。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共14分)1.想想做做。（1）圖形①平移到圖形②的位置,可以先向（

）平移（

）格,再向（

）平移（

）格。（2）把三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。2.（1）用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置，A（

），B（

）。（2）以A點(diǎn)為中心，將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）以AC所在直線為對(duì)稱軸，畫出圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格，畫出移動(dòng)后的圖形。六.解答題(共6題，共26分)1.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B（如圖），怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)？請(qǐng)說出你的理由。2.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦，如果每2塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每3塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每5塊裝一盒，能正好裝完嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)單說明理由.3.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？4.如圖，三角形ABC經(jīng)過怎樣的運(yùn)動(dòng)變成三角形A′B′C′？5.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對(duì)?6.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.B5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.；；2.1000；5003.（1）8；15；（2）7；504.32；645.36.空間；立方分米；毫升7.2；58.200毫升；5；7四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）下；5；右；4（2）2.（1）（3，4）；（5，1）（2）（3）六.解答題1.解：一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B，則沿線段AB爬行，就可以使爬行路線最短，是根據(jù)兩點(diǎn)之間，線段最短。答：沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。2.解：因?yàn)?5不是2的倍數(shù)，所以如果每2塊裝一盒，不能正好裝完；因?yàn)?5是3的倍數(shù)，所以如果每3塊裝一盒，能正好裝完；因?yàn)?5是5的倍數(shù)，所以如果每5塊裝一盒，能正好裝完.3.同意小剛的看