三年級上冊數(shù)學(xué)期中測試卷附參考答案【鞏固】

三年級上冊數(shù)學(xué)期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.293+587的結(jié)果大約是（

）。

A.900

B.800

C.7002.明星小學(xué)有學(xué)生1500名，長江路小學(xué)有學(xué)生2000名，兩所小學(xué)共有學(xué)生（

）名。

A.3000

B.3500

C.40003.估算398+389的得數(shù)與（

）最接近。A.800

B.600

C.7004.大象上午搬203根木頭，下午比上午多搬98根，它這一天大約搬了多少根木頭？（

）A.500根

B.300根

C.600根5.分針走5小格，秒針走（

）。

A.5圈

B.50圈

C.5小格6.王老師上午8時(shí)上班，中午休息1小時(shí)，下午5時(shí)下班，他一天工作（）小時(shí)。A.7

B.8

C.9二.判斷題(共6題，共12分)1.時(shí)針指著3和4之間，分鐘指著9，這時(shí)是3時(shí)9分。（

）2.一袋大米重200千克，5袋大米重1000千克。（

）3.一列客車晚上8時(shí)30分從廣州出發(fā)，次日上午9時(shí)15分到達(dá)上海，這列客車在途中行駛共用了12小時(shí)45分鐘。（

）4.近似數(shù)是1000的數(shù)只有999。（

）

5.計(jì)算350+130，因?yàn)?5+13=48，所以350+130=480。（

）6.分針和時(shí)針在6時(shí)形成一直線。（

）三.填空題(共6題，共21分)1.月亮每秒繞太陽8千米，地球繞太陽每秒行29千米，地球比月亮每秒多行（

）千米。2.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。56秒（

）1分

3時(shí)（

）300分

1分25秒（

）65秒150分（

）2時(shí)

4分（

）24秒

1時(shí)20分（

）80分3.從短到長重新排列下列時(shí)間。1時(shí)、65分、50秒、1分、100秒（

）＜（

）＜（

）＜（

）＜（

）4.鐘表上分針走一圈是（

）分，時(shí)針走一圈是（

）小時(shí)。5.小明家養(yǎng)的雞再添10只就是400只，小明家養(yǎng)了（

）只雞。6.

開始

結(jié)束六一兒童節(jié)慶祝會（

）時(shí)（

）分開始，（

）時(shí)（

）分結(jié)束，共開了（

）小時(shí)（

）分鐘。四.計(jì)算題(共2題，共14分)1.看誰算得又對又快。500＋200＝

800－400＝

230＋300＝

450－150＝620＋210＝

760－410＝

400＋600＝

1500－900＝2.列豎式計(jì)算。130＋260＝

760－590＝

490＋250＝500－180＝

360＋240＝

890－540＝五.作圖題(共1題，共5分)1.填一填，畫一畫。六.解答題(共6題，共30分)1.飼養(yǎng)場養(yǎng)雞800只，雞比鴨多200只，鴨有多少只？雞和鴨一共有多少只？2.從長春乘火車到吉林大約需要2小時(shí)。長吉高鐵開通后大大縮短了往返長吉兩地的時(shí)間，列車運(yùn)行全程只需要40分鐘。王倩一家乘坐高鐵下午2時(shí)47分從長春出發(fā)，幾時(shí)幾分到達(dá)吉林?3.多媒體報(bào)告廳共有1000個(gè)座位，一年級有434人，二年級有476人，兩個(gè)年級的學(xué)生同時(shí)來參加活動，估一估能坐下嗎？4.一件衣服原價(jià)450元，先降價(jià)200元，后來又降價(jià)80元，現(xiàn)在這件衣服比原來便宜了多少元？5.王老師從家到學(xué)校要步行20分鐘。一天王老師從家出發(fā)，8：00到達(dá)學(xué)校。你知道王老師最晚是什么時(shí)候從家出發(fā)的嗎？6.學(xué)校圖書室共有圖書1000本，四年級借走了250本，五年級借走了360本，一共借走了多少本?參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.212.＜；＜；＞；＞；＞；＝3.50秒＜1分＜100秒＜1時(shí)＜65分4.20；60

5.3906.8；55；11；30；2；35四.計(jì)算題1.700；400；530；300；830；350；1000；6002.390；170；740；320；600；350五.作圖題1.如下：六.解答題1.解：800-200=600（只）800+600=1400（只）答：鴨有600只，雞和鴨一共有1400只。2