2024年新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷（二十三）

六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末模擬卷二十三（教科版）（時(shí)間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)，我們要像工程師那樣分析問(wèn)題解決問(wèn)題。根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下列問(wèn)題。1、現(xiàn)有4根桿，你能利用所學(xué)知識(shí)為這頂帳篷加固，增強(qiáng)其抗風(fēng)、抗壓能力嗎?用筆畫(huà)在圖中。2、用塑料瓶建造“塔”建成后，檢測(cè)哪個(gè)小組的“塔”抗風(fēng)能力更好，最合理的是（）。A.用扇子扇判斷哪組的“塔”最不容易倒B.把“塔”放在同一塊紙板上，慢慢傾斜紙板，判斷哪組的“塔”最不容易倒C.用電風(fēng)扇吹，判斷哪組的“塔”最不容易倒3、塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）。A.上大下小、上輕下重B上小下大、上重下輕C.上小下大、上輕下重4、下列做法中，（）不能增加我們建造的塔臺(tái)的穩(wěn)定性。A.在高塔上使用三角形框架結(jié)構(gòu)B.增加高塔上部的體積C.給高塔搭建一個(gè)大一些的底座5、科學(xué)興趣小組的同學(xué)以下面三種方式放置塑料瓶，其中穩(wěn)定性最好的（）。A.瓶口向上的塑料瓶B.瓶口向下的塑料瓶C裝有一些沙子且瓶口向上的塑料瓶6、我們上體育課打籃球時(shí)常見(jiàn)的籃球架，它雖然很高但是卻不容易倒。這主要是因?yàn)椋ǎ?。A.籃球架采用了框架結(jié)構(gòu)B籃球架采用了上大下小的結(jié)構(gòu)C籃球架采用了上輕下重的結(jié)構(gòu)7、把一個(gè)正五邊形的框架加固，最少需要用（）。A.一根B兩根C三根8、科學(xué)興趣小組要設(shè)計(jì)建造自己的塔臺(tái)并檢驗(yàn)塔臺(tái)的承受力情況按照正確的操作順序排序是（）。①選擇制作材料和連接物②畫(huà)設(shè)計(jì)草圖③測(cè)量塔臺(tái)的高度④測(cè)量塔臺(tái)的穩(wěn)定性A.②①③④B.②③①④C.①④③②二、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了生物的多樣性現(xiàn)在繼續(xù)來(lái)研究吧!9、同學(xué)們到公園進(jìn)行生物調(diào)查。公園里有水杉、銀杏、香樟樹(shù)、荷花、蘆葦、柳樹(shù)、青苔、竹子等植物。還有豐富的動(dòng)物資源，如天鵝、白鷺、野鴨、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、蝴蝶、青蛙、蝸牛、蚯蚓等等，各種各樣的動(dòng)植物，充分體現(xiàn)了生物的多樣性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)公園內(nèi)有幾百種動(dòng)植物，體現(xiàn)了生物多樣性中的（）。A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性(2)把天鵝、鯽魚(yú)、孔雀歸為一類(lèi)，把蝴蝶、蚯蚓、蝸牛歸為另一類(lèi)，你認(rèn)為他分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.水生和陸生B.胎生和卵生C.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物(3)冬天到了發(fā)現(xiàn)有些植物的葉子還是綠色的，這種植物可能是（）。A.桂花樹(shù)B.銀杏樹(shù)C.狗尾草(4)寒冷的冬天湖邊的柳樹(shù)落下了葉子變得光禿禿的，而香樟樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥這表明（）。A.柳樹(shù)不能適應(yīng)湖邊的冬天B.香樟樹(shù)比柳樹(shù)更能適應(yīng)湖邊的冬天C.它們都能適應(yīng)湖邊的冬天10、在校園的東南角有一個(gè)大水池。水池里不僅種著荷花、浮萍、水葫蘆，還養(yǎng)著鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、烏龜、蝦、泥鰍等。校園生物可真多。(1)在校園生物大搜索時(shí)，下列行為錯(cuò)誤的是（）。A.對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，樂(lè)小新把它畫(huà)下來(lái)或拍成照片B.樂(lè)小優(yōu)把植物的葉子摘下來(lái)仔細(xì)觀察C.古小夢(mèng)從腳印、糞便、毛發(fā)等蹤跡來(lái)推知躲藏起來(lái)的動(dòng)物(2)下列都是陸生植物的是（）。A.桂花樹(shù)、迎春花和松樹(shù)B.蘭花、小草和荷花C.柳樹(shù)、梅花和浮萍(3)在水池里偶然發(fā)現(xiàn)一株谷大粒多、籽粒飽滿的野生水稻，是物種的_______現(xiàn)象;把野生水稻進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，培育出雜交水稻新品種將新品種大規(guī)模種植是物種的_______現(xiàn)象。三、通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)體會(huì)到物質(zhì)變化的奇妙和有趣，讓我們繼續(xù)走近這奇妙的物質(zhì)變化的世界。11、一般家庭廚房中都有白砂糖、飯勺、米飯、白醋、小蘇打、杯子、食用油、菜刀等物品。請(qǐng)你和樂(lè)小新同學(xué)一起探究物質(zhì)的變化，回答下列問(wèn)題。(1)樂(lè)小新在家自制美食，在做飯的過(guò)程中有哪些現(xiàn)象不是化學(xué)變化伴隨發(fā)生的現(xiàn)象?（）。A.天然氣燃燒時(shí)發(fā)光發(fā)熱B.炒菜火力太大，聞到一股菜糊了的味道C.煮開(kāi)了的水在冒氣泡(2)樂(lè)小新吃米飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)米飯經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的咀嚼，會(huì)出現(xiàn)甜味，這是因?yàn)槊罪堉械腳_______發(fā)生了變化。米飯味道的變化屬于________變化。(3)下列減緩鐵鍋生銹的方法，正確的是（）。A.經(jīng)常保持鐵鍋干燥B.在鍋里抹一層油漆C.在鍋里裝一半水12、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化中常伴隨發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象。古小夢(mèng)認(rèn)為有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象不一定產(chǎn)生新物質(zhì)，科學(xué)興趣小組對(duì)此開(kāi)展討論和驗(yàn)證。提出問(wèn)題:有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都能產(chǎn)生新物質(zhì)嗎?猜想一:都能產(chǎn)生新物質(zhì);猜想二:不一定都能產(chǎn)生新物質(zhì)(1)將干燥的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上。①觀察到:燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)________;手摸燒杯有________的感覺(jué)。②分析:蠟燭燃燒生成________，所以蠟燭燃燒為_(kāi)_______新物質(zhì)的變化(填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”)。(2)觀察白熾燈(燈管為鎢絲):通電前通電過(guò)程中通電后燈絲為銀白色固體發(fā)光，手摸燈泡感覺(jué)________燈絲為銀白色固體分析:通電前后，鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化，燈絲通電發(fā)光、發(fā)熱________產(chǎn)生新物質(zhì)。(填“有”或“沒(méi)有”)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想________(填“一”或“二”)正確。13、學(xué)習(xí)了《產(chǎn)生氣體的變化》后，某小組同學(xué)繼續(xù)研究:該小組同學(xué)為了探究小蘇打與白醋反應(yīng)時(shí)溫度變化與小蘇打用量的關(guān)系(初始溫度相同，為9℃)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)組數(shù)小蘇打用量(g)白醋用量(mL)混合后最低溫度(℃)收集到的氣體體積(L)111007.51.072810072.143121006.82.80(1)本實(shí)驗(yàn)中改變的條件是____________________。(2)假如在100毫升的白醋中加更多的小蘇打，你覺(jué)得收集到的氣體會(huì)一直變多嗎?先猜測(cè)再寫(xiě)出理由。我猜測(cè):________。理由是_____________________________________。(3)第3組瓶中剩余的無(wú)色透明液體，還有白醋嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你的檢測(cè)方法和判斷依據(jù):_______________________________________________________________________________________________________________。四、我們學(xué)習(xí)了有關(guān)宇宙的知識(shí)，讓我們繼續(xù)探索“浩瀚的宇宙”吧!14、自古以來(lái)，人類(lèi)就在不斷地探索月球，下列關(guān)于月球的描述合理的是（）。A.月球是地球的一顆大然衛(wèi)星，月球本身就會(huì)發(fā)光B.月球上有氧氣，航天員在月球上可以自由呼吸C.中國(guó)探月工程，又稱(chēng)嫦娥工程”，分為“繞”“落“回”三個(gè)階段15、下列關(guān)于星座的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.星座實(shí)際上是幾顆有聯(lián)系的恒星在天穹上排列的圖像B.天空中看起來(lái)大小差不多的星星距離我們的遠(yuǎn)近是不同的C.利用活動(dòng)觀星圖，我們可以觀察一年四季的星座，例如北極星在大熊類(lèi)座16、夏季的夜空中有一條閃亮的光帶(由大量恒星構(gòu)成)，就是人們常說(shuō)的（）。A.彗星B.流星C.銀河17、對(duì)于浩瀚宇宙的認(rèn)識(shí)，描述正確的是（）。A.銀河系只是浩瀚宇宙中的一小部分B太陽(yáng)系里有十顆行星C.目前科技高度發(fā)達(dá)，人類(lèi)已經(jīng)探測(cè)到宇宙的邊緣18、如果地球不自轉(zhuǎn)，只公轉(zhuǎn)，晝夜交替時(shí)間將會(huì)（）。A不變B.變長(zhǎng)C.變短19、地球“離開(kāi)”太陽(yáng)系時(shí)遇木星的攔截。下面關(guān)于木星描述正確的是（）。A.木星質(zhì)量比地球大得多不需要繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)B.木星上晝夜交替時(shí)間與地球一樣，也是24小時(shí)C.木星到太陽(yáng)的距離比地球到太陽(yáng)的距離遠(yuǎn)20、下面是太陽(yáng)系中八顆行星排列順序示意圖，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出下列字母代表的行星名稱(chēng)。A（）G（）(2)與地球相鄰的兩顆行星是（）和（）。(填字母)(3)小行星帶位于（）和（）的軌道之間。(填字母)(4)八顆行星繞日公轉(zhuǎn)方向一致，都是自（）向（），而且軌道面幾乎在同（）。21、下列現(xiàn)象中，由地球自轉(zhuǎn)引起的是（）。A.北極星始終不動(dòng)B.明月冉冉升起C.云彩向西飄移參考答案一、（第1題4分其余每題2分，共18分）12345CCBC678CBA二、（每空2分，共16分）9（1）9（2）9（3）9（4）10（1）ACACB10（2）10（3）A變異、遺傳三、（共34分）11、（每空2分，共8分）(1)C(2)淀粉、化學(xué)(3)A12、（每空2分，共14分）（1）①水珠、發(fā)燙②水、產(chǎn)生（2）熱、沒(méi)有、二13、（共12分2+6+4）(1)小蘇打粉末用量(2)不會(huì)、一定量的小蘇打與100毫升白醋完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入小蘇打，再?zèng)]有白醋和它發(fā)生反應(yīng)了。(3)加入少量小蘇打觀察是否產(chǎn)生氣體。如果有氣體產(chǎn)生說(shuō)明液體中還有白醋否則就沒(méi)有白醋。四、（每空2分，共32分）1415161718CCCAB1920（1）20（2）20（3）20（4）C水星、天王星B、DD、E西、東、同一平面21B3.1《太陽(yáng)系大家庭》（一課一練）含答案基礎(chǔ)練習(xí)1.選擇題。（1）太陽(yáng)的直徑大約是（)。A.140米B.140千米C.140萬(wàn)米D.140萬(wàn)千米（2）太陽(yáng)系中，圍繞行星轉(zhuǎn)動(dòng)的天體叫（)。A.彗星B.流星C.衛(wèi)星D.恒星（3）小行星帶是太陽(yáng)系內(nèi)介于（）軌道之間的小行星密集區(qū)域。A.地球和金星B.火星和木星C.地球和火星D.木星和土星（4）太陽(yáng)支配著太陽(yáng)系中所有其他天體的運(yùn)行，主要是因?yàn)椋?。A.太陽(yáng)處于太陽(yáng)系的中心位置B.太陽(yáng)為整個(gè)太陽(yáng)系提供了光和熱C.太陽(yáng)的質(zhì)量占整個(gè)太陽(yáng)系所有天體質(zhì)量的99.86%D.太陽(yáng)的直徑最大（5）太陽(yáng)占整個(gè)太陽(yáng)系所有天體質(zhì)量的（)。A.70%B.90%C.99.86%D.85.2%（6）下列有關(guān)太陽(yáng)的表述，正確的是（)。A.太陽(yáng)黑子是因?yàn)闇囟认鄬?duì)較低產(chǎn)生的較暗區(qū)域B.太陽(yáng)從內(nèi)到外溫度逐漸升高C.太陽(yáng)上的米粒組織是呈固體狀態(tài)（7）冥王星屬于（)。A.行星B.矮行星C.衛(wèi)星D.以上都不是2.填空題。（1）在太陽(yáng)光球表面上，可以看到無(wú)數(shù)顆像米粒一樣大小的亮點(diǎn)，稱(chēng)為_(kāi)___________。（2）太陽(yáng)系以____________為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的____________、____________、____________組成的天體系統(tǒng)。（3）日冕是指太陽(yáng)大氣的最____________層，厚度達(dá)到幾百萬(wàn)千米以上。溫度極高，可達(dá)____________萬(wàn)攝氏度。（4）像太陽(yáng)這樣自身能發(fā)出光和熱的天體，叫做____________；像地球這樣自身不能發(fā)光，圍繞恒星運(yùn)行的天體，叫做____________；像月球這樣自身不能發(fā)光，圍繞行星運(yùn)行的天體，叫做____________。（5）太陽(yáng)系共有____________顆行星。培優(yōu)訓(xùn)練3.閱讀材料，回答問(wèn)題。太陽(yáng)大氣從里到外分為光球、色球、日冕三層。太陽(yáng)光球?qū)釉谔?yáng)對(duì)流區(qū)之上，光球上面的大氣層為色球?qū)?，日冕是太?yáng)大氣的最外層。太陽(yáng)活動(dòng)周期約為11年，可以通過(guò)太陽(yáng)黑子出現(xiàn)的頻率和位置進(jìn)行測(cè)算。長(zhǎng)期的觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，黑子附近的光球中總會(huì)出現(xiàn)光斑，黑子上空的色球中總會(huì)出現(xiàn)耀斑。因此，從太陽(yáng)大氣低層至高層，以黑子為核心形成太陽(yáng)活動(dòng)區(qū)，黑子也是活動(dòng)區(qū)最明顯的標(biāo)志。(1）圖中代表光球?qū)拥淖帜甘莀___________，會(huì)出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)是____________；代表色球?qū)拥淖帜甘莀___________，會(huì)出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)是____________。(2）大規(guī)模____________的爆發(fā)會(huì)對(duì)太空飛行器通信、廣播信號(hào)、導(dǎo)航產(chǎn)生影響。3.2《八顆行星》（一課一練）含答案基礎(chǔ)練習(xí)選擇題。（1）太陽(yáng)系八大行星中，體積最大的是（）。A.水星B.木星C.土星D.海王星（2）太陽(yáng)系八大行星中，距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星是（）。A.水星B.天王星C.土星D.海王星（3）太陽(yáng)系的八大行星中，地球的兩個(gè)“近鄰”分別是（）。A.水星和火星B.金星和天王星C.金星和火星D.水星和金星（4）關(guān)于八大行星的敘述，正確的是（）。A.火星和木星的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與地球相似B.八大行星中只有水星沒(méi)有衛(wèi)星C.八大行星都在自西向東地繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，同時(shí)按相同的方向自轉(zhuǎn)D.八大行星的公轉(zhuǎn)軌道都是近乎圓形的橢圓形（5）在太陽(yáng)系的八大行星中，按與太陽(yáng)距離由近到遠(yuǎn)排序，地球處于第（）位。A.1B.3C.5D.7（6）太陽(yáng)系中有一顆行星和地球很相似，有朝露和霜凍，但比地球冷得多，這顆行星是（）。A.火星B.金星C.木星D.月球2.填空題。（1）八大行星按它們距離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的順序排列是____________、____________、____________、____________、木星、土星、天王星、____________。（2）八大行星中，自轉(zhuǎn)周期最短的是____________，最長(zhǎng)的是____________。（3）八大行星中，除了____________、____________外，其他行星都有天然衛(wèi)星，其中地球有一顆衛(wèi)星——____________，木星有____________顆主要衛(wèi)星。（4）____________最引人注目的地方是環(huán)繞其赤道的巨大光環(huán)，光環(huán)主要是由一些冰塵埃和石塊混合在一起的碎塊構(gòu)成的。（5）制作太陽(yáng)系八大行星位置模型時(shí)，由于八顆行星都是以____________軌道圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的，且行星軌道基本在同一____________內(nèi)，所以可以用紙帶來(lái)做。實(shí)驗(yàn)探究3.下面是太陽(yáng)系中八大行星排列順序示意圖，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出下列字母代表的行星名稱(chēng)。A____________G____________（2）小行星帶位于____________和____________的軌道之間。（填字母）（3）在建立“太陽(yáng)系模型”時(shí)，如果把太陽(yáng)的直徑縮小為14厘米，那么“太