小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)過關(guān)練習(xí)題

小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)過關(guān)練習(xí)題一、填空題1、一個(gè)多位數(shù)的百萬位和百位上都是9，十萬位和十位上都是5，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（），四舍五入到萬位約是（）。2、一個(gè)九位數(shù)，最高位是是奇數(shù)中最小的合數(shù)，百萬位上是最小的質(zhì)數(shù)，萬位上是最大的一位數(shù)，千位上是同時(shí)能被2和3帶隊(duì)的一位數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，其余各位上都是最小的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。3、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是645。這三個(gè)奇數(shù)中，最小的奇數(shù)是（）。4、差是1的兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（）和（），它們的最小公倍數(shù)是（）。5、觀察并完成序列：0、1、3、6、10、（）、21、（）。6、在一條長(zhǎng)50米的大路兩旁，每隔5米栽一棵樹（兩端都要栽），一共可栽（）棵樹。7、被減數(shù)減去減數(shù)，差是0.4，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是2，減數(shù)是（）。8、兩個(gè)數(shù)的積是45.6，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來的1/10,積是（）。（注：1/10表示“十分之一”，后面相似類型不再說明）9、將一條57長(zhǎng)的繩子平均截成5段，每段占這條繩子的(----)，是（）米。10、4/7的分?jǐn)?shù)單位是（），它含有（）個(gè)這樣的單位，它的倒數(shù)是（）。11、3/7的分子加上12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）。12、三個(gè)分?jǐn)?shù)的和是21/10，它們的分母相同，分子的比是1∶2∶3，這三個(gè)分?jǐn)?shù)分別是（）、（）、（）。13、小明有一摞書，分別平均分給5人、6人、7人后，都剩下3本，這摞書至少有（）本。14、根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2004年我國總?cè)丝跒?29988萬人，讀作（

）萬人，四舍五入到億位約是（

）。15、京福高速公路三明段已順利通車，累計(jì)投資二十九億四千二百萬元，這個(gè)數(shù)寫作（

），改寫成以“億元”作單位的數(shù)是（

）億元。16、我國香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零三百萬平方米，寫作（

）平方米，改寫成用“萬平方米”作單位（

）。4、你知道全國小學(xué)生的人數(shù)嗎？這個(gè)數(shù)是由1個(gè)億、2個(gè)千萬、8個(gè)百萬和9個(gè)十萬5個(gè)千組成的，這個(gè)數(shù)寫作（

），這個(gè)數(shù)四舍五入到萬位約是（

）萬。17、3/5米表示把（

）平均分成（

）份，取其中的（

）份，也可以表示把（

）平均分成（

）份，取其中的（

18、分?jǐn)?shù)單位是1/9的最大真分?jǐn)?shù)是（

），它至少再添上（

）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。19、把0.65萬改寫成以“一”為單位的數(shù)，寫作（

）。20、一個(gè)三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)取近似值后是5.60，這個(gè)三位小數(shù)最小是（

），最大是（

）。21、是21的倍數(shù)，又是21的因數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（

）。22、在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（

），最小的質(zhì)數(shù)是（

），最小的合數(shù)是（）。23、找規(guī)律填數(shù)。（1）1、2、4、（）、16、（）、64（2）有一列數(shù)，2、5、8、11、14、……問104在這列數(shù)中是第（）個(gè)數(shù)。24、5是8的（）%，8是5的（）%，5比8少（）%，8比5多（）%。25、一件衣服以原價(jià)的八五折出售，可以把（）看作單位“1”，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低（）%26、某批玉米種子的發(fā)芽率是96%，也就是（）是（）的96%。27、做800個(gè)零件，有760個(gè)是正品，這批零件的正品率是（）%28、一批貨物有1000噸，第一次運(yùn)走200噸，第二次運(yùn)25%，剩下的貨物占這批貨物的（）%。29、一件商品480元，商場(chǎng)的優(yōu)惠活動(dòng)是滿300元減120元，實(shí)際上這件商品打了（）折。30、跑完240米的一段路，小明用40秒，小亮用50秒，31、我國目前土地沙化面積達(dá)到一百六十八萬九千平方千米，這個(gè)數(shù)寫作（）平方千米，改寫成以萬作單位的數(shù)是（）平方千米，約占國土面積的17.6%。32、在2005年的“超級(jí)女生”總決賽中，李宇春一個(gè)人就得到三百五十五萬八千三百零八條短信的支持，這個(gè)數(shù)寫作（）條；一條短信按一元錢計(jì)算，主辦單位從中得到大約（）萬元的收入。（用四舍五入法去掉萬后面的尾數(shù)）33、據(jù)全國少工委統(tǒng)計(jì)，我國少先隊(duì)員約有130000000人，學(xué)校的少先大隊(duì)約有530000個(gè)。橫線上的數(shù)分別讀作（）、（）。34、閱讀以下信息后填空。估計(jì)2050年世界人口將達(dá)到9300000000人；2005年全國造林面積達(dá)5190000公頃；小燕用45元的壓歲錢兌換了4.5歐元。（1）把2050年世界人口數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是（）億。（2）人民幣與歐元的兌換最簡(jiǎn)整數(shù)比是（），比值是（）。今日足球售價(jià)買1只21元今日足球售價(jià)買1只21元買2只32元買3只45元35、體育用品商店開展促銷活動(dòng)，足球銷售情況如右圖所示。學(xué)校需要買10只足球，至少要付（）元錢。36、今年，我、爸爸、媽媽三人的平均年齡正好是30歲，已知爸爸和媽媽兩人的平均年齡是39歲，你猜我今年是（）歲。37、一個(gè)多位數(shù)的百萬位和百位上都是9，十萬們和十位上都是5，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（），四舍五入到萬位約是（）。38、一個(gè)九位數(shù)，最高位上是奇數(shù)中最小的合數(shù)，百萬位上是最小的質(zhì)數(shù)，萬位上是最大的一位數(shù)，千位上是同時(shí)能被2和3帶隊(duì)的一位數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，其余各位上都是最小的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。39、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是645。這三個(gè)奇數(shù)中，最小的奇數(shù)是（）。40、從4、0、1、2這四個(gè)數(shù)字中任選三個(gè)組成一個(gè)三位數(shù)，使它能同時(shí)被2、3、5整除，這個(gè)數(shù)是（）。41、如果甲數(shù)＝2×2×3，乙數(shù)＝2×3×3，那么甲、乙數(shù)的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。42、寫出10的所有約數(shù)：（）。用這幾個(gè)約數(shù)組成一個(gè)比例式是（），這幾個(gè)約數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)，（）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。43、差是1的兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（）和（），它們的最上公倍數(shù)是（）。44、觀察并完成序列：0、1、3、6、10、（）、21、（）。45、在一條長(zhǎng)50米的大路兩旁，每隔5米栽一棵樹（兩端都要栽），一共可栽（）棵樹。46、一個(gè)油桶最多能裝豆油25千克，至少要用（）個(gè)這樣的油桶才能把190千克豆油全部裝下。47、5÷9的商用小數(shù)表示是（），保留三位小數(shù)約是（）。48、由5個(gè)十，3個(gè)一、4個(gè)百分之一、和7個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）。49、被減數(shù)減去減數(shù)，差是0.4，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是2，減數(shù)是（）。50、兩個(gè)數(shù)的積是70，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來的1/10,積是（）。51、一個(gè)數(shù)由4個(gè)一、8個(gè)十分之一和4個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)是（），保留一位小數(shù)是（）。52、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位后，正好是1000的70%，這個(gè)小數(shù)是（）。53、在歌手大獎(jiǎng)賽中，有5個(gè)評(píng)委給一名歌手打分。去掉一個(gè)最高分，平均得分9分，去掉一個(gè)最低分，平均得分9.2分。最高分與最低分相差（）分。54、10.2除以1.3與0.4的和，商是（）。55、估算8.7×6.2的結(jié)果約是（），你的估算過程是（）。56、將一條5/7長(zhǎng)的繩子平均截成5段，每段占這條繩子的(----)，是（）米。57、在1/4、15/24、7/4、9/12四個(gè)數(shù)中，分?jǐn)?shù)單位相同的是（），相等的分?jǐn)?shù)是（）和（）。58、4eq\f(1,7)的分?jǐn)?shù)單位是（），它含有（）個(gè)這樣的單位，它的倒數(shù)是（）。59、3/7的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）。60、在路橋區(qū)第九屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽中，小強(qiáng)跳了4eq\f(3,4)米，小華跳了4.56米，楊斌跳15．下面各算式中，算式的結(jié)果不等于0的是（）。A．38×9×0×1000B.(100-67.5-32.5)×18÷0.3C.(0.25-eq\f(1,4))×(29÷3)D.3＋42÷7×016．希望小學(xué)五年級(jí)平均每班46.5人，希望小學(xué)五年級(jí)的班數(shù)可能是（）。A.3B.4C.517.如果5/29÷a＞5/29×a，那么a是（）。A．真分?jǐn)?shù)B.假分?jǐn)?shù)C.118．估計(jì)下面三個(gè)算式的結(jié)果，最大的是（）。A．774×(1＋1/3)B.774×(1－1/3)C.774÷(1＋1/3)19.5/7和15/21這兩個(gè)分?jǐn)?shù)（）。A．大小相等B.意義相同C.分?jǐn)?shù)單位相同D.無法判斷20．2/11的分子加上4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。A.加上4B.擴(kuò)大4倍C．?dāng)U大3倍D.增加3倍21．都不能化成有限小數(shù)的是（）。A.2/7和3/15B.1/16和4/25C.5/12和22．在1.667、167%、1.677、1eq\f(2,3)這四個(gè)數(shù)中，最小的是（），最大的是（）。A．1.667B.167%C.1.677D.1eq\f(2,3)23.甲數(shù)的1/5與乙數(shù)的1/4相等，甲數(shù)的25%與丙數(shù)的20%相等。比較甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的大小，下列結(jié)果正確的是哪一個(gè)？（）A．甲＞乙＞丙B.丙＞乙＞甲C.甲＞丙＞乙D.丙＞甲＞乙24.實(shí)驗(yàn)一小和實(shí)驗(yàn)二小的女生人數(shù)都占本校學(xué)生總數(shù)的48%，兩個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)（）。A．相等B.不相等C.以上兩種情況都有可能25．下面是小玲在一次練習(xí)中做的4道填空題。正確的有多少道？（）①把3.96四舍五入保留一位小數(shù)是（4.0）。②把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段占全長(zhǎng)的（eq\f(1,5)

）。③一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是10厘米，長(zhǎng)與寬的比是3∶2，它的面積是（6）平方厘米。④用12個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的正方體小林場(chǎng)可以堆成（4）種表面積不同的長(zhǎng)方體。A．1道B.2道C.3道D.4道26．在含鹽30%的鹽水中，再加入4克鹽和16克水，混合后得到的鹽水的含鹽率（）。A．大于30%B.等于30%C.小于30%27．服裝店以360元的相同價(jià)格賣出兩件不同服裝，一件賺了20%，另一件虧了20%，對(duì)這兩件服裝，服裝店（）。A．賺錢B.虧本C.不賠也不賺D.無法確定28.在一次射門練習(xí)中，小剛射進(jìn)10個(gè)球，2個(gè)沒進(jìn)，命中率（）。A.等于80%B.大于80%C.小于80%29．平時(shí)8元賣出一支圓珠筆，可賺30%，現(xiàn)以6.5元賣出，結(jié)果是（）了。A．賺B.賠四、計(jì)算題1．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算2.87＋5.6－0.87＋4.4 EQ\F(11,18)×9－EQ\F(11,18)×6 32×1.25×2.5 7.2×9.9 五、思考題1．一個(gè)分?jǐn)?shù)，它的分母加上3可約分為3/7，它的分母減去2可約分為2/3，這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？2．請(qǐng)觀察下面這些數(shù)的規(guī)律，并按規(guī)律在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1、2、3、5、8、13、21、()、55、89……(1)你發(fā)現(xiàn)這些數(shù)的規(guī)律是()；eq\f(3,5)(2)括號(hào)內(nèi)應(yīng)填()。3．在分別標(biāo)有1、2、3……10等十個(gè)數(shù)字的小球中，摸出兩個(gè)，把它們的標(biāo)號(hào)加起來。(1)一共可以組成()個(gè)不同的加法算式；(2)這些算式中，最大的和是()；(3)這些算式中，得數(shù)是10的有()個(gè)；(4)這些算式中，和是一位數(shù)的算式有()個(gè)；(5)和相等的算式，和是()的算式最多。4．閱讀所給材料，并解答問題。通過計(jì)算，我們可知道以下關(guān)系式：eq\f(1,2)=eq\f(1,1×2)=1－eq\f(1,2)eq\f(1,6)=eq\f(1,2×3)=eq\f(1,2)