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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.讀取液體體積C.濃硫酸稀釋 D.蒸發(fā)結晶2.分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間,發(fā)生的共同變化是A.溶液的PH增大 B.溶液的濃度增大 C.溶質的質量減少 D.溶液的質量減少3.家庭生活中要洗滌熱水瓶內少量的水垢,實際可行的方法是A.用稀鹽酸洗滌 B.用食鹽水洗滌C.用熱純堿水洗滌 D.用食醋洗滌4.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.開始反應一段時間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應時A點對應溶液的溶質是NaClC.該化學反應屬于復分解反應D.反應過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色5.下列四種氮肥中,含氮量最高的是A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO46.從下圖所示實驗中得出的結論不正確的是A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B.乙實驗說明光在同種均勻介質中沿直線傳播C.丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D.丁實驗說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大7.宏觀辨識與微觀探析相結合是化學特有的思維方式。下表對應內容中,正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B.無色氧氣加壓后變成淡藍色液體分子發(fā)生改變C.過氧化氫和水的化學性質不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D8.下列金屬活動性最強的是A.Fe B.Mg C.Cu D.Zn9.下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是()A.KNO3 B.NH4Cl C.K2SO4 D.Ca3(PO4)210.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國。下列做法正確的是A.為保護環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產量,大量使用農藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農田D.為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某活性鐵粉容易與食品包裝袋內的___發(fā)生緩慢氧化,從而能延長食品保質期;寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式___;將金屬鋰投入水中發(fā)生劇烈反應,產生一種能使無色酚酞溶液變紅的物質和一種最輕的氣體,該反應的化學方程式為___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是;皂甙中碳元素的質量分數(shù)是(精確到0.1%).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而腐敗。生產上多在食品中放入一小包CaO粉未,可使食品保持干燥?,F(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中),一段時間后,鐵粉會變?yōu)殍F銹。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是________________________________________。多孔泡沫塑料袋的作用是______________________________________________。寫出生石灰作干燥劑發(fā)生化學反應的方程式_____,并注明基本反應類型_____。14.將50g溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋配制成10%的稀硫酸。請寫出配制該溶液的主要操作步驟。請描述測定該稀硫酸pH的方法。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某?;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關問題。信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;信息②:NaHCO1在270℃時完全分解,會產生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結論是_____。實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測堿性強弱C滴加稀鹽酸該裝置設計的優(yōu)點是_____。實驗中應注意的問題是_____??捎眯√K打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學方程式進行說明)。獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)該興趣小組的同學認為充分加熱NaHCO1后的白色固體產物可能是NaOH或Na2CO1.請設計實驗檢驗反應后的固體產物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號實驗操作預期現(xiàn)象結論I取少量加熱后的固體產物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產生白色沉淀產物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產物不含NaOH16.為探究鹽酸的化學性質,某化學小組做了如下實驗:A試管中的實驗現(xiàn)象為_____,C試管中所發(fā)生反應的化學方程式為_____。將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。濾液中溶質的成分是什么?猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_____猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl經過討論,同學們一致認為猜想_____是錯誤的。請完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。_____猜想二不成立取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。_____猜想三成立(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質,是因為在不同的酸溶液中都含有_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A、滴加液體時:滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,B、讀數(shù)時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進行蒸發(fā)時,應用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯誤,故選C??键c:基本實驗操作2、A【解析】
A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質質量減少,溶劑質量不變,溶液酸性減弱,PH增大,濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質質量不變,溶劑質量增加,溶液酸性減弱,PH增大,故正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質質量減少,溶劑質量不變,則溶液的濃度減??;濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質質量不變,溶劑質量增加,溶液的濃度減??;故選項說法錯誤。
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質質量減少;硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質質量不變;故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性,溶液的質量分別減小、增加,故選項說法錯誤。
故選A。3、D【解析】
熱水瓶內少量的水垢的主要成是碳酸鈣,碳酸鈣能溶解在酸性溶液中;【詳解】A、稀鹽酸屬于強酸,具有強腐蝕性,使用比較危險,且家中一般不會存放稀鹽酸;故選項錯誤;B、食鹽水顯中性,不能溶解水垢;故選項錯誤;C、純堿溶液顯弱堿性,不能溶解水垢;故選項錯誤;D、食醋有一定的酸性,正好能溶解水垢;故選項正確;故選:D。4、D【解析】
A、中和反應屬于放熱反應,開始反應一段時間中溶液溫度逐漸升高,故選項說法正確。
B、A點時溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應,所得溶液中的溶質為NaCl,故選項說法正確。
C、中和反應屬于復分解反應,故選項說法正確。
D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項說法錯誤。
故選:D。5、B【解析】
A、氯化銨中氮元素的質量分數(shù)是
B、硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)是C、碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)是
D、硫酸銨中氮元素的質量分數(shù)是故選:B。6、C【解析】
A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小,正確;
B.乙實驗說明光在同種均勻介質中沿直線傳播,正確;
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;
D.下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅,可以說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,正確。故選C。7、D【解析】
A、“二手煙”會危害身體健康,微觀實質是分子在不斷運動,故A不正確;B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過氧化氫和水的化學性質不同,過氧化氫和水是由分子構成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故D正確。故選D。8、B【解析】
常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性就越強,鎂、鋅、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前,其金屬活動性最強。故選B。9、B【解析】
根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、KNO3不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;B、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味,符合題意;C、K2SO4不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;D、Ca3(PO4)2不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意。故選:B。10、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會污染土壤和地下水,錯誤;B、大量使用農藥、化肥會污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農田會污染地下水和土壤,錯誤;D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O2Li+2H2O=2LiOH+H2↑【解析】
某活性鐵粉容易與食品包裝袋內的氧氣發(fā)生緩慢氧化,從而能延長食品保質期;鹽酸能和鐵銹中的氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;將金屬鋰投入水中發(fā)生劇烈反應,產生一種能使無色酚酞溶液變紅的物質(氫氧化鋰)和一種最輕的氣體(氫氣),該反應的化學方程式為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)7:8(2)78.3%【解析】試題分析:(1)皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是:(1×42):(16×3)=42:48=7:8;(2)皂甙中碳元素的質量分數(shù)是≈78.3%;考點:元素質量比的計算;元素的質量分數(shù)計算.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進入,充分吸收水和氧氣CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應【解析】
(1)鐵銹蝕時,會消耗空氣中的水和氧氣,氧化鈣在空氣用作干燥劑時,只能吸水。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣;(2)多孔泡沫塑料的作用是既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進入,充分吸收水和氧氣;(3)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應是由兩種物質生成一種物質,屬于化合反應。14、(1)計算、量取、混勻、裝瓶;(2)用玻璃棒蘸取該稀硫酸并滴于pH試紙上,將顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH【解析】
(1)將50g溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋配制成10%的稀硫酸,利用濃溶液配制稀溶液,采用加水稀釋的方法,其操作步驟是計算、量取、混勻、裝瓶。(2)用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無明顯現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差B能夠同時檢驗兩種物質的熱穩(wěn)定性應該先預熱,后集中加熱NaHCO1+HCl═NaCl+H2O+CO2↑氯化鈣溶液酚酞試液酚酞試液不變色【解析】
(1)充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象、澄清石灰水變渾濁,由此可得出的結論是碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差。故填:無明顯現(xiàn)象;澄清石灰水變渾濁;碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差(2)實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是用pH試紙測堿性強弱。故填:B(1)該裝置設計的優(yōu)點是能夠同時檢驗兩種物質的熱穩(wěn)定性。故填:能夠同時檢驗兩種物質的熱穩(wěn)定性。(4)實驗中應注意的問題是應該先預熱,后集中加熱。故填:應該先預熱,后集中加熱(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是碳酸氫鈉能和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式:NaHCO1+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。故填:NaHCO1+HCl═NaCl+H2O+CO2↑[實驗拓展]取少量加熱后的固體產物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,振蕩、產生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;取少量操作后的上層清液于試管B中,滴加酚酞試液,酚酞試液不變色,說明溶液中不含有氫氧化鈉,實驗過程如下所示:序號實驗操作預期現(xiàn)象結論I取少量加熱后的固體產物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,振蕩、靜置產生白色沉淀產物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加酚酞試液酚酞試液不變色產物不含NaOH【點睛】本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。16、紫色石蕊溶液變紅Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaCl和Na2CO3四無沉淀產生(或無明顯變化)稀鹽酸(或稀硫酸)(合理即可)產生氣泡(合理即可)氫離
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