2022屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星澄校中考化學仿真試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．為了達到相應(yīng)的實驗?zāi)康?，下列實驗設(shè)計不合理的是（）A．分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B．除去CO中的CO2氣體C．區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D．區(qū)分硬水和軟水2．許多物質(zhì)的名稱中含有“水”?！八蓖ǔＳ腥N含義：①表示水這種物質(zhì)；②表示物質(zhì)處于液態(tài)；③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A．重水 B．氨水 C．水銀 D．水晶3．下列化學現(xiàn)象描述正確的是()A．把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，紅磷立即燃燒B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體C．木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍色，生成一種無色的氣體4．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒B．點燃氫氣后觀察到淡藍色火焰，火焰上方有水霧生成C．銅片在酒精燈火焰上加熱，金黃色固體表面變黑D．鐵釘放入硫酸銅溶液，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成5．科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A．屬于無機物B．碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C．相對分子質(zhì)量為191D．由31個原子構(gòu)成6．榴蓮被譽為“果中之王”，切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（）A．分子在不斷運動B．分子質(zhì)量很小C．分子體積很小D．分子間有間隔7．廚房里的下列變化，屬于物理變化的是A．煤燃燒 B．刀生銹 C．菜腐爛 D．水蒸發(fā)8．人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是A．血漿7.35-7.45B．膽汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5D．胰液7.5-8.09．圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗，得到相應(yīng)溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是（）A．溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B．①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C．向③中再加25g甲，攪拌后恢復(fù)到t2°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35.5%D．將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲>乙10．冰片可用于醫(yī)藥、制香精等，其化學式為C10H18O，有關(guān)冰片的說法正確的是()A．屬于氧化物 B．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10:18:1C．由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D．氧元素的質(zhì)量分數(shù)最低二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水和以水為溶劑制成的溶液與人們的生活有著密切的關(guān)系。市售的一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動飲料罐使它們混合，飲料溫度就會降低，這種固體物質(zhì)可能是________(填字母)。A燒堿B食鹽C硝酸銨D生石灰如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：①對A物質(zhì)來說，a點的意義是________________________________________________。②將t1℃時，140gA的飽和溶液升溫至t2℃，可用圖上的________點表示。③t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________。④若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是________物質(zhì)。很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要動力來源，避免了尾氣的排放。某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸，若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸，需要蒸餾水的質(zhì)量為________g。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．學?；瘜W興趣小組同學為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。稱取10.0g的石灰石樣品，把100g稀鹽酸分5次加入樣品中（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解），得實驗數(shù)據(jù)如下滴加次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次稀鹽酸的用量/g2020202020剩余固體質(zhì)量/g7.5x2.52.02.0請計算：表中x的數(shù)值是________；(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是________；(3)這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少_________？（寫出規(guī)范的計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學在能源、環(huán)境、資源、糧食、交通等方面發(fā)揮了重要作用。化石燃料的燃燒，給人們的生活帶來很多的方便，同時也對環(huán)境造成了不良影響．如：煤燃燒時會排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物，SO2屬于________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“混合物”），還產(chǎn)生大量二氧化碳氣體，人們已嘗試使用________作為汽車燃料可真正實現(xiàn)“二氧化碳零排放”。水是重要的資源，硬度過大的水都不利于生產(chǎn)生活。利用________可以檢驗硬水和軟水。自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是________。各種鹽也是常見的資源，巧用________固體溶于水制作“冰袋”，給發(fā)熱病人緩解病情。隨著農(nóng)藥、化肥的合理使用，糧食產(chǎn)量大幅提高，糧食中的主要營養(yǎng)成分為淀粉，淀粉屬于____（填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”），是人體能量的主要來源。2019年1月9日常泰過江通道開工建設(shè)，這是泰州境內(nèi)新添的又一座跨江大橋，大橋路基中的鋼筋混凝土屬于________（“合成材料”、“復(fù)合材料”或“天然材料”）。14．取鋁、銅的混合粉末，在空氣中充分灼燒后，加入稀硫酸到固體恰好溶解，再加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到金屬固體和濾液。（1）濾液中溶質(zhì)一定有_____（填化學式）。（2）設(shè)計簡單的實驗方案，探究濾出的固體成分_____（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶導管的橡皮塞按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。：⑴E試管放有酚酞溶液的目的是對比證明：____________。⑵進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_________________。⑶由此可以得到的實驗結(jié)論是（從分子的角度回答）①___________，②________________________________。⑷對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是___________。16．化學興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中然燒的實驗（如圖1）。（1）根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點，在軍事上用于制造_____；（2）同學們通過稱量發(fā)現(xiàn)：即使不考慮參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量，看似該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。請你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是：_____；（3）小紅按圖2裝置進行實驗，結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律，同時還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。（提出問題）黃色固體是什么？（查閱資料）得到如下信息①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體：③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣；④氨氣有刺激性氣味，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。（做出猜想）黃色固體可能是Mg3N2；（實驗探究）請設(shè)計實驗，驗證猜想：實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論__________黃色固體是Mg3N2（反思交流）①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學方程式為_____；②空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是_____。③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒，反應(yīng)方程式為。結(jié)合以上事實，請你談一談對燃燒的新認識_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、二氧化錳不溶于水，故可以用過濾的方法分離，故正確；B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應(yīng)，二氧化碳不與氧化銅反應(yīng)，該實驗不會將雜質(zhì)除去，反而會將主要物質(zhì)除去，故錯誤；C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱，使溶液的溫度分別降低、升高，氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗設(shè)計合理；D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水，故設(shè)計合理。故選B。2、D【解析】

A、重水是由氘和氧組成的化合物?；瘜W式為：，相對分子質(zhì)量為20.0275，比普通水（）的分子量18.0153高出約11%，因此叫做重水，處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；B、氨水是一種常見的堿，氨水表示的是水溶液，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；C、水銀是汞的俗名，是一種液態(tài)的金屬，由于處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；D、水晶是一種礦物質(zhì)，其主要成為為二氧化硅，是固體，不表示上面的任何一種含義，故符合題意。故選：D。3、C【解析】A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，如果不點燃，紅磷不會燃燒，故選項說法錯誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項說法正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。故選C。4、A【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，故A正確；B、點燃氫氣后，觀察到產(chǎn)生淡藍色火焰，罩在火焰上方的燒杯有水霧生成，故B不正確；C、銅片在酒精燈火焰上加熱，生成氧化銅，會觀察到紅色固體表面變黑，故C不正確；D、鐵的金屬活動性比銅強，鐵釘放入硫酸銅溶液，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D不正確。故選A。5、C【解析】

A、該物質(zhì)含有碳元素，屬于有機物；故選項錯誤；B、碳、氫元素的原子個數(shù)比為12:17；故選項錯誤；C、相對分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191；故選項正確；D、該物質(zhì)的一個分子由12+17+1+1=31個原子構(gòu)成；故選項錯誤；故選：C。6、A【解析】我們能聞到榴蓮散發(fā)出來的特殊香味，是因為榴蓮中含有特殊香味的分子在不斷地運動，運動到了我們的鼻子中，說明了分子在不斷運動。點睛：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小，體積小，總是在不停的運動，彼此之間有間隔；同種分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種分子（或原子）性質(zhì)不同”。7、D【解析】考點：化學變化和物理變化的判別．專題：結(jié)合課本知識的信息．分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．解答：解：A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化；B、刀生銹的過程中有鐵銹生成，屬于化學變化；C、菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故應(yīng)該選D．點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．8、C【解析】pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。9、C【解析】

A.由圖可知，溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲，選項正確；B.t1°C時，甲的溶解度為20g，t2℃時，甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②，選項正確；C.向③中再加25g甲，攪拌后恢復(fù)到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)為40g，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為，選項錯誤；D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃，甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為，丙在降溫時，溶解度增大，溶質(zhì)不析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，等于t2℃時飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)，為，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲>乙，選項正確。故選C。10、D【解析】

A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，故選項A不正確；B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=（12×10）：（1×18）：（16×1）=60:9:8，故選項B不正確；C、冰片由冰片分子構(gòu)成的，故選項C不正確；D、冰片中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=，氫元素的質(zhì)量分數(shù)=，氧元素的質(zhì)量分數(shù)=，故選項D正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為40gbA＞B＞CC500【解析】

(1)初中階段常見的物質(zhì)中，溶于水能夠使溶液溫度升高的物質(zhì)有生石灰、氫氧化鈉、濃硫酸，能夠使溶液溫度降低的有硝酸銨，故填C。(2)①溶解度曲線上的點表示該溫度下的溶解度，所以a點的意義是在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度是40g，故填在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為40g；②t1℃時，A物質(zhì)的溶解度是40g，所以t1℃時，140gA的飽和溶液正好是曲線上的a點，將其升高溫度到t2℃，就是從a點水平向右運動到t2℃，所以是圖上的b點，故填b；③飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100％，由圖可知，在t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C，所以t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A＞B＞C，故填A(yù)＞B＞C；④由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小，若將d點溫度下A、B的飽和溶液降溫至t1℃，則A、B飽和溶液會有晶體析出；由圖可知，C物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大，若將d點溫度下C的飽和溶液降溫至t1℃，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海粫龀鼍w，故填C。(3)設(shè)加入蒸餾水的質(zhì)量為X，則200g×98%＝(200g＋X)×28%，X＝500g，故填500。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5.080%3.52【解析】

（1）最后剩余固體為2.0g為雜質(zhì)，第一次減少了2.5g，到第三次還剩余2.5g，說明第二次也減少了2.5g，所以x=5g；（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=；（3）設(shè)：這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是x。x=3.52g。答：這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是3.52g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧化物氫氣（H2）肥皂水吸附色素和異味硝酸銨（NH4NO3）糖類復(fù)合材料【解析】

（1）SO2由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，氫氣燃燒只生成水，不會引起溫室效應(yīng)；故填：氧化物；氫氣；

（2）用肥皂水可檢驗硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；活性炭具有吸附性，所以自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附作用，硝酸銨溶于水吸熱；故填：肥皂水；吸附色素和異味；硝酸銨；

（3）淀粉屬于糖類，是人體能量的主要來源。故填：糖類。

（4）鋼筋混凝土由金屬材料和無機非金屬材料組成，屬于復(fù)合材料。故填：復(fù)合材料。14、FeSO4、Al2（SO4）3向濾出的固體中滴加稀鹽酸（或稀硫酸），若有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體為銅和鐵；若無氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體為銅【解析】

（1）取鋁、銅的混合粉末，在空氣中充分灼燒后，鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，加入稀硫酸到固體恰好溶解，稀硫酸和氧化鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和水，和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，再加入一定量的鐵粉，鐵和硫酸鋁不反應(yīng)，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，因此濾液中溶質(zhì)一定有硫酸鋁和硫酸亞鐵?；瘜W式為Al2（SO4）3、FeSO4。

（2）濾渣中一定含有銅，可能含有鐵，實驗方案：實驗步驟：取少量濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸；

實驗現(xiàn)象：固體不溶解，（固體部分溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色）；

實驗結(jié)論：濾渣是銅，（濾渣是銅和鐵）?！军c睛】金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、空氣中的物質(zhì)不能使酚酞變紅C試管中的酚酞先變