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浙江省溫州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試科學(xué)模擬試題親愛(ài)的同學(xué):歡迎參加考試!請(qǐng)你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):1.全卷共8頁(yè),四大題,29小題,考試時(shí)間90分鐘。2.答案必須寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上,寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23S-32K-39Sb-122AI-27卷Ⅰ一、選擇題(本題有15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.下列四個(gè)圖形中屬于符號(hào)的是A.原子結(jié)構(gòu) B.節(jié)水標(biāo)志 C.甲烷分子結(jié)構(gòu) D.足球烯結(jié)構(gòu)2.人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期。以下是不同時(shí)期科學(xué)家提出的原子結(jié)構(gòu)模型(如圖所示),其中符合原子結(jié)構(gòu)模型建立先后順序的是①玻爾:分層模型 ②盧瑟福:核式結(jié)構(gòu) ③湯姆生:面包模型A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②3.2024年2月,中國(guó)工程物理研究院宣布,研發(fā)含擼-177抗癌新藥取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。魯-177相對(duì)原子質(zhì)量為177,核外電子數(shù)為71,則其質(zhì)子數(shù)為A.177B.106C.71D.1424.花青素是一種水溶性天然色素,是目前發(fā)現(xiàn)最有效的抗氧化劑?;ㄇ嗨赜扇N非金屬元素組成,一個(gè)分子共有32個(gè)原子,其化學(xué)式可能是A.C12H22O11B.C10H22C.C15H11O6D.C10H21Mg5.2024年1月24日江西新余火災(zāi)給群眾敲響消防安全的警鐘,下列有關(guān)火災(zāi)或滅火的說(shuō)法正確的是A.在火場(chǎng)濃煙中逃生可用濕毛巾捂住口鼻B.房間內(nèi)著火時(shí)應(yīng)該立即打開(kāi)所有門(mén)窗C.用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)D.為了快速逃離火場(chǎng)一定要選擇乘坐電梯6.下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是A.石蠟+氧氣二氧化碳+水B.硫+氧氣二氧化硫C.氯酸鉀氯化鉀+氧氣D.雙氧水水+氧氣項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組利用所學(xué)知識(shí)制作了一款簡(jiǎn)易揚(yáng)聲器。請(qǐng)根據(jù)信息完成第7、8題。制作方法:①用木板和木條制作一個(gè)底座,在右側(cè)木條上安裝可調(diào)節(jié)距離的磁鐵部件;②用塑料螺桿將導(dǎo)電線圈固定在一個(gè)剪去底部的塑料瓶外側(cè);③將導(dǎo)線從下方塑料瓶蓋上的小孔穿出來(lái),接上音頻發(fā)生器,揚(yáng)聲器就制成了。7.當(dāng)導(dǎo)線接通一個(gè)電流方向可變的音頻發(fā)生器時(shí),導(dǎo)電線圈振動(dòng),帶動(dòng)塑料瓶振動(dòng),從而放大聲音。與這一原理相同的是8.要想該揚(yáng)聲器增大音量,下列方法不可行的是A.增加線圈匝數(shù)B.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵C.增大線圈中的電流D.增大線圈阻值9.推理是一種重要的科學(xué)思維方法。以下推理結(jié)果正確的是A分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B.單質(zhì)只含一種元素,因此含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi),因此同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同D化合物是由不同種元素組成的純凈物,因此不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物10.如圖為某固體樣品中各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比例圖。該固體樣品中肯定不含有的物質(zhì)是A.氧化鎂 B.四氧化三鐵 C.氯化鈣 D.二氧化硅11.今年,溫州不少市民主動(dòng)接種甲流疫苗來(lái)預(yù)防甲流病毒。下列有關(guān)疫苗的說(shuō)法正確的是A.填充劑含有5種元素B.填充劑屬于純凈物C.佐劑的相對(duì)分子質(zhì)量為78克D.佐劑中鋁、氧、氫原子個(gè)數(shù)比為1:1:312.小明制作的玩具小船上固定有螺線管(有鐵芯)、電源和開(kāi)關(guān)組成的電路,如圖所示,把小船按圖示的方向放在水面上,閉合開(kāi)關(guān),最后靜止時(shí)“船頭”最終指北的是13.如圖所示為”磁懸浮抗震屋”,其在房屋的基座上增加了磁懸浮設(shè)備,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),在短時(shí)間內(nèi)房屋就會(huì)自動(dòng)脫離地面懸浮在空中從而減小危害。據(jù)此分析房屋懸浮的磁感線分布情況為14.小明在做氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制了如圖的圖像,則y表示A試管中二氧化錳的質(zhì)量B.試管中固體的總質(zhì)量C.產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量D.試管中氯化鉀的質(zhì)量15.某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的溫度自動(dòng)報(bào)警器部分電路示意圖。當(dāng)溫度上升至設(shè)定值時(shí),通過(guò)電路中指示燈亮滅交替閃爍起到報(bào)警功能。(線圈、銜鐵和溫度計(jì)中水銀的電阻均忽略不計(jì))。下列四個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)報(bào)警功能的是二、填空題(本題有7小題,第16題每空1分,其余每空2分,共36分)16.化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)按要求填空:(1)1個(gè)鐵原子;2個(gè)鎂離子;3個(gè)氯分子;(2)寫(xiě)出三種物質(zhì)的化學(xué)式氮?dú)馕逖趸讱溲趸}17.一種主要成分是過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)的新型洗滌劑,能清除衣物上難以洗凈的汗?jié)n、果汁等污漬。(1)Na2CO4中碳元素的化合價(jià)為(2)如圖是過(guò)碳酸鈉中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型,B表示的元素是18.有同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn),證明了空氣含有某些氣體成分。(1)把空氣壓縮進(jìn)澄清石灰水,當(dāng)觀察到,則說(shuō)明空氣中含有二氧化碳。(2)把一些碎冰放入一個(gè)干燥的燒杯中,用表面皿蓋在燒杯口。在表面皿上加一些白色的無(wú)水硫酸銅粉末,過(guò)一會(huì)兒,出現(xiàn)白色粉末變藍(lán),則說(shuō)明空氣中含有。19.神舟載人飛船與空間站完成自主對(duì)接時(shí),為減小對(duì)接過(guò)程中的震動(dòng)以保證安全,飛船內(nèi)置了電磁阻尼器,它由磁鐵和線圈構(gòu)成(如圖所示),當(dāng)線圈水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈ab邊中會(huì)產(chǎn)生電流,同時(shí)ab邊受到向右的阻力F,以阻止其靠近。(1)線圈ab做運(yùn)動(dòng),可產(chǎn)生感應(yīng)電流。(2)若要增大阻力F,可采取的措施有:(列舉1點(diǎn))20.火炬燃料隨著時(shí)代發(fā)展在不斷地變遷,圖甲為大型運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬燃料的變遷示意圖(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(2)杭州亞運(yùn)會(huì)火炬取名為“薪火”,所用燃料為甲醇。通過(guò)先進(jìn)技術(shù)將甲醇燃燒產(chǎn)生的二氧化碳重新轉(zhuǎn)化為甲醇,實(shí)現(xiàn)了“零排放”。圖乙為微觀示意圖,請(qǐng)畫(huà)出圖乙方框內(nèi)微粒的模型(3)在對(duì)乙中四類(lèi)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)時(shí),小科認(rèn)為二氧化碳是氧化物,而甲醇不是氧化物。小科認(rèn)為甲醇不是氧化物的理由是21.圖甲為某家用電路示意圖,為防止電路短路而引發(fā)火災(zāi),小明欲將某款雙金屬片斷路器接入該家庭電路中,圖乙為斷路器分別在“電路正常”和“某處短路”兩種狀態(tài)的示意圖。(1)圖甲中燈泡與插座的連接方式是(2)將斷路器接入圖甲中M處時(shí),應(yīng)選擇a、b、c中的兩個(gè)接線柱。(3)小明將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開(kāi),若立即用測(cè)電筆測(cè)試插座三個(gè)孔的帶電情況,其中不能使氖管發(fā)光的是A.接地插孔B.零線插孔C.火線插孔22.科學(xué)家對(duì)元素的相對(duì)原子質(zhì)量的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間材料一:19世紀(jì)初,有化學(xué)家認(rèn)為:氫是母體,其他元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量理論上都是氫的整數(shù)倍,少數(shù)元素如C1是35.5倍,則是由于實(shí)驗(yàn)誤差造成的。材料二:1886年,英國(guó)科學(xué)家克魯克斯大膽假設(shè):同一元素的原子,可以有不同的相對(duì)原子質(zhì)量?;瘜W(xué)家定出的元素相對(duì)原子質(zhì)量是其不同原子相對(duì)原子質(zhì)量的平均值。材料三:1961年8月,國(guó)際上采用12C的1/12作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),確定各個(gè)同位素原子的相對(duì)原子質(zhì)量。某元素的相對(duì)原子質(zhì)量是其各種同位素原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以各自在該元素中所占的百分比之和。(1)在克魯克斯假設(shè)中,同種元素的原子,相對(duì)原子質(zhì)量卻不同,是因?yàn)樵雍酥匈|(zhì)子數(shù)相同,而不同。(2)氫的三種同位素原子氣氘氚相對(duì)原子質(zhì)量分別為1、2、3,氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為1.008,則三種原子中百分比含量最多的是(3)結(jié)合已學(xué)知識(shí)和上述材料分析,下列說(shuō)法正確的(可多選)A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量一定大于它所有的同位素原子的相對(duì)原子質(zhì)量B.自然界中大部分元素都有同位素原子,由此推測(cè)大部分元素的相對(duì)原子質(zhì)量不是整數(shù)。C.若相對(duì)原子質(zhì)量采用12C的1/6作為標(biāo)準(zhǔn),則各元素的相對(duì)原子質(zhì)量也會(huì)改變D、氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是35.5,自然界僅有的兩種同位素原子35C1和37C1,二者數(shù)量百分比各占一半E、在化學(xué)變化中某金屬原子失去電子與其他原子化合,計(jì)算該化合物相對(duì)分子質(zhì)量時(shí)仍能使用該金屬元素原來(lái)的相對(duì)原子質(zhì)量三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有3小題,每空3分,共27分)23.燃燒著的蠟燭用扇子一扇就滅,細(xì)心的同學(xué)觀察到“每次扇滅蠟燭時(shí),都有一縷白煙從燭芯飄出”,這一現(xiàn)象讓他對(duì)蠟燭熄滅的原因展開(kāi)如下猜想:猜想1:流動(dòng)的空氣使環(huán)境溫度降低,低于石蠟的著火點(diǎn);猜想2:流動(dòng)的空氣使環(huán)境的氧氣含量降低;猜想3:流動(dòng)的空氣帶走了主要的可燃物。為此,他設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),具體內(nèi)容見(jiàn)下方表格:組別物質(zhì)著火點(diǎn)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象①啟動(dòng)吹風(fēng)機(jī)2秒②測(cè)量溫度1燃燒的石蠟60℃吹冷風(fēng)131℃熄滅后,立即將收集到的白煙通回蠟燭燈芯,蠟燭復(fù)燃2燃燒的石蠟吹熱風(fēng)193℃熄滅,后續(xù)不做處理3燃燒的石蠟吹熱風(fēng)187℃熄滅后,立即將收集到的白煙通回蠟燭燈芯,蠟燭復(fù)燃4燃燒的木炭320℃吹冷風(fēng)452℃燃燒更旺盛(1)有同學(xué)利用漏斗,倒扣蓋滅燃燒的蠟燭,并收集蠟燭產(chǎn)生的白煙,如右圖所示。在漏斗的導(dǎo)管口處可以點(diǎn)燃收集到的白煙,即可判斷蠟燭熄滅后飄出的白煙可燃物(選填“是”或“不是”)。(2)某同學(xué)通過(guò)第組可以否定猜想2,并認(rèn)為流動(dòng)的空氣還可以為可燃物的燃燒及時(shí)補(bǔ)充氧氣助燃。(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)與現(xiàn)象,“蠟燭用扇子一扇就滅”的原因是(請(qǐng)從燃燒需要滿足的條件回答)。24.在“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素”的實(shí)驗(yàn)中,小科設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。其中磁力傳感器探頭能感受電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)度變化,在電子屏顯示磁力大小。以下是他的實(shí)驗(yàn)步驟:①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端。閉合開(kāi)關(guān),將滑片處于不同位置,記錄電流大小和電子屏示數(shù)大?、诟淖兙€圈匝數(shù)和磁力傳感器離電磁鐵的距離,重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得以下數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678I/A0.10.10.10.20.30.20.20.4匝數(shù)200200200200200100300400距離d/cm12322224F/N0.5400.1350.0600.2700.4050.1350.405?請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)保持磁力傳感器位置不變,滑片P向右移動(dòng),磁力傳感器電子屏示數(shù)將(2)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、4、5,可以得出結(jié)論:(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推測(cè)表格中第8次實(shí)驗(yàn)時(shí)電子測(cè)力計(jì)的示數(shù)為牛25.在用雙氧水(H2O2)制取氧氣(O2)的實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)誤將高錳酸鉀(KmnO4)當(dāng)做二氧化錳(MnO2)來(lái)使用,KmnO4與H2O2溶液混合后產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)驗(yàn)證生成的氣體為O2。KmnO4在制取氧氣中的作用是什么,存在以下兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:KmnO4可能是反應(yīng)物,能與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中其質(zhì)量不斷減少;觀點(diǎn)二:KmnO4可能是,類(lèi)似分解H2O2溶液時(shí)MnO2的作用,反應(yīng)過(guò)程中其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。同學(xué)們利用右圖所示裝置開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究,具體步驟如下:①檢查裝置氣密性(操作說(shuō)明:用注射器向錐形瓶?jī)?nèi)推入5mL水,若在量筒中收集到5mL水,則說(shuō)明氣密性良好);②注射器內(nèi)吸入30mLH2O2溶液,并往錐形瓶中加入5gKMnO4;③將注射器內(nèi)的H2O3溶液每次推入5mL,每次待量筒中液面穩(wěn)定后,記錄收集到的氣體總體積。記錄的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次第6次集氣瓶?jī)?nèi)收集到的氣體總體積/mL306075808590(1)觀點(diǎn)二中,KmnO4可能是(2)本次實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察記錄集體瓶?jī)?nèi)收集到的氣體總體積。(3)基于對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,可以判斷“觀點(diǎn)一”正確,請(qǐng)說(shuō)明理由:四、解答題(本題有4小題,第26題6分,第27題7分,第28題6分,第29題8分,共27分)26.某實(shí)驗(yàn)小組利用高錳酸鉀制取氧氣。(1)該實(shí)驗(yàn)收集裝置可以選擇上圖中的(填字母)(2)本實(shí)驗(yàn)如何檢查裝置氣密性是否良好?(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組成員整理器材的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)試管破裂了,排除了不小心直接打破這個(gè)原因外,請(qǐng)你分析可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的哪些操作造成的(寫(xiě)出兩點(diǎn))。27.圖甲是野外旅行者常用的防水火柴,該火柴被點(diǎn)燃之后能在水下持續(xù)燃燒,滿足野外旅行者野外生存需要。防水火柴能在水下燃燒的原因是在火柴頭中額外加入了燃燒劑,燃燒劑含有氯酸鉀(KC1O3)。(1)作為火柴燃燒的助燃劑,燃燒劑中的氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生的使火柴在水底下也能燃燒。(2)氯酸鉀中鉀和氧兩種元素的質(zhì)量比為(3)通?;鸩耦^中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)值應(yīng)在4%-7%之間。圖乙為某品牌防水火柴頭的各成分占比圖,其主要可燃物為三硫化二銻(Sb2S3),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該品牌的防水火柴硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合標(biāo)準(zhǔn)。(其他成分不含硫元素)28.如圖為課本中測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。小科利用此裝置進(jìn)行氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定。(1)以下為小科進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作步驟,請(qǐng)按照先后順序進(jìn)行排序①集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻到是室溫,打開(kāi)止水夾②將燃著的紅磷伸入集氣瓶③快速蓋上瓶塞④關(guān)閉止水夾(2)空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%,但小科測(cè)得的結(jié)果為16%,結(jié)果明顯偏小,請(qǐng)列舉可能的原因(寫(xiě)出兩點(diǎn))(3)紅磷燃燒生成的五氧化二磷為固體,請(qǐng)解釋利用此裝置可以測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)原理29.某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“自制熱水器”活動(dòng),大家一起討論制定了如表1的項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)表。表1項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)表指標(biāo)優(yōu)秀良好待改進(jìn)一既能調(diào)節(jié)水溫,又能調(diào)節(jié)水位能調(diào)節(jié)水位水溫中的一項(xiàng)都不能調(diào)節(jié)二水位到一定高度能自動(dòng)加熱注水就開(kāi)始加熱手動(dòng)控制加熱【設(shè)計(jì)產(chǎn)品】如圖甲所示為小科設(shè)計(jì)“電熱水器”的原理模型,工作電路分為注水系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)。如圖乙所示為“電熱水器”模型,力敏電阻R1、R2位于水箱底部,熱敏電阻R3和電熱絲R4位于水箱內(nèi)部。兩個(gè)力敏電阻R1、R2的阻值隨水位h變化如下表所示。熱敏電阻R3阻值隨溫度變化如圖丙所示:h(厘米)0510152025303540R1(歐)3711152026334250R2(歐)15243447607389103120【工作原理】當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合后:電磁鐵1將銜鐵a上吸與觸點(diǎn)A結(jié)合,注水系統(tǒng)開(kāi)始工作,水位開(kāi)始上升;電磁鐵2將銜鐵b上吸與觸點(diǎn)B分開(kāi),加熱系統(tǒng)不工作。當(dāng)電磁鐵2中的電流小于或等于0.04安,-銜鐵b下落,加熱系統(tǒng)開(kāi)始工作,此時(shí)水位繼續(xù)上升。當(dāng)電磁鐵1中的電流小于或等于0.2安時(shí),銜鐵a下落,注水系統(tǒng)停止工作,水位保持不變。此時(shí),電熱絲繼續(xù)加熱。當(dāng)電磁鐵2中的電流大于或等于0.05安時(shí),銜鐵b上吸,加熱系統(tǒng)停止工作。(1)隨著水位的不斷上升,電磁鐵1的磁性如何變化(填“變大”、“變小”、或“不變”)。(2)調(diào)試產(chǎn)品:電源電壓U1為4伏,請(qǐng)計(jì)算該熱水器能達(dá)到的最高水溫(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程彈簧和線圈電阻均忽略不計(jì))。(3)評(píng)價(jià)產(chǎn)品:根據(jù)指標(biāo)一,該電熱水器評(píng)為待改進(jìn),為使產(chǎn)品達(dá)到優(yōu)秀指標(biāo),小科認(rèn)為在電磁鐵1、2所在支路個(gè)串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器。小科認(rèn)為只需在電磁鐵1中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器就可以使指標(biāo)1達(dá)到優(yōu)秀。請(qǐng)闡述小科的理由科學(xué)答案一、選擇題(本題有15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)題號(hào)123456789101112131415答案BBCCABCDCCABABC二、填空題(本題有7小題,第16題每空1分,其余每空2分,共36分)16.(1)Fe2Mg2+3Cl2(2)N2P2O5Ca(OH)217.(1)+6(2)鈉(Na)18.(1)澄清石灰水變渾濁(2)水蒸氣(若填水,僅得1分)19.(1)切割磁感線(2)增加線圈匝數(shù)、換用磁性更強(qiáng)的磁體(若寫(xiě)增大電流,不得分)20.(1)氫分子(H2)(2)(3)甲醇由三種元素組成21.(1)并聯(lián)(2)ac(3)A22.(1)中子數(shù)(2)氕(3)BCE(全對(duì)2分,對(duì)1-2個(gè)1分,錯(cuò)選0)三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有3小題,每空3分,共27分)23.(1)是(2)4;(3)移除蠟燭燃燒時(shí)的主要可燃物白煙。24.(1)增大(2)當(dāng)電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵磁性強(qiáng)度與電流大小成正比。(3
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