幼兒園重陽節(jié)活動方案小班（34篇）

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班（34篇）

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班（精選34篇）

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動困難，有愛護(hù)老人的愿望。

2、感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念。

3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

教學(xué)準(zhǔn)備：

一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

教學(xué)過程：

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什么?”

“臉上有什么變化?”“動作呢?”

2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”

3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。

對比小朋友的動作

小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動不方便，我們應(yīng)該幫助他們

4、討論：平時(shí)爺爺奶奶做什么?

模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。

老師做動作，幼兒猜一猜。

“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

5、對爺爺奶奶說一句心里話

教學(xué)反思：

整個(gè)活動中，我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、會欣賞兒歌，初步學(xué)習(xí)兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。

師：圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)

4.請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

5.請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇3

【活動意圖】

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。

活動時(shí)間：_年10月21日(農(nóng)歷九月九日)

活動地點(diǎn)：小二班活動室

【活動目標(biāo)】

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

【活動準(zhǔn)備】

彩紙、彩線、課件、糖果。

【活動過程】

一、說說重陽節(jié)。

1、通過看多媒體課件了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

九月初九重陽節(jié)，又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽佳節(jié)活動極為豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽糕、插茱萸等等。

重陽節(jié)，起源于戰(zhàn)國時(shí)代，原是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

二、發(fā)表感言。

師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

請小朋友自己發(fā)言說一說對爺爺奶奶想說的話：如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛你們”……

三、送給爺爺奶奶的糖果。

幼兒利用老師提供的材料，親自動手制作糖果送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌。

《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、活動延伸。

回家為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇4

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

二、活動內(nèi)容：小花帽三、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。

四、活動準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

五、活動過程：

(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個(gè)小朋友說：我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。(出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：老奶奶做的帽子呢?小鳥說：今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×?。問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會生病的?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。

重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。

(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

故事《一朵云帽子》

活動目標(biāo)：

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對話。

2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

活動準(zhǔn)備：

1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊，實(shí)物展示儀。

活動過程：

一、出示一頂帽子，引出主題。

1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?

2、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇5

活動目標(biāo)：

1.能用連貫的語言說出兒歌內(nèi)容

2.通過學(xué)習(xí)兒歌，懂得關(guān)心身邊的老人，對老人有禮貌。

活動準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

一、出示爺爺奶奶的圖片，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

提問：1.圖片上都有誰?他們是什么樣的表情?

2.他們?yōu)槭裁葱δ?(根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒知道要過節(jié)了，爺爺奶奶也非常高興，所以笑的很開心)

二、欣賞兒歌《九月九》

1.老師有感情并伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。

提問：①小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?

②九月九是什么節(jié)日呢?

2.教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌，暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說兒歌內(nèi)容。

三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

四、請幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛，比如：親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等)

五、情景扮演游戲

1.請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其他幼兒用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心和幫助(教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演)

2.通過表演游戲，引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人，對老人要有禮貌。

附兒歌：

《九月九》

九月九，重陽到，

爺爺奶奶哈哈笑，

我請他們吃甜糕，

媽媽夸我好寶寶。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇6

一、活動設(shè)計(jì)思路：

(一)對節(jié)日教育價(jià)值的分析。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。

我園歷來重視家園共育，本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力。

(二)對近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析。

進(jìn)入大班，幼兒動手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動中，幼兒渴望自己動手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中，幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中，孩子對平時(shí)常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

(三)對本次親子活動價(jià)值的分析。

于是，我們決定以重陽節(jié)為契機(jī)。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體，開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)心，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

二、活動內(nèi)容與要求：

1、幼兒通過表演、制作美食的活動，萌發(fā)幼兒主動關(guān)愛爺爺奶奶的愿望，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動，提高幼兒動手操作的能力。

二、活動準(zhǔn)備：

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排：廣播----徐_;

攝像、拍照-----費(fèi)__;

大廳《自助餐》的會場布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----

3、教室活動內(nèi)容：

大一班：活動指導(dǎo)

大二班：活動指導(dǎo)

大三班：活動指導(dǎo)

4、環(huán)境：于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5、資料：活動反饋表。

(二)家庭資源準(zhǔn)備：

1、活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機(jī)。

三、活動流程：集體慶祝---------制作品嘗

四、活動過程：

(一)集體慶祝：

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地;大三班列隊(duì)與大三班場地)

幼兒園重陽節(jié)活動主題(六)：親子活動，老幼同歡

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊活動內(nèi)容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準(zhǔn)備

2、實(shí)踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇7

幼兒發(fā)展目標(biāo)：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動過程：

一、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：_____律動：_____歌表演：_____兒歌：____

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇8

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動準(zhǔn)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程

1、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“。

3、互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的.最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

四、活動結(jié)束

活動結(jié)束，大家有秩序退場！

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇9

一、活動意圖

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的'“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動。

二、活動時(shí)間：20__年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

三、活動地點(diǎn)：小二班活動室

四、活動目標(biāo)

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

五、活動準(zhǔn)備：

鼓、紅花、重陽糕

六、活動過程：

（一）、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

_歌曲：“我上幼兒園”

_兒歌：“小動物的叫聲”

_歌曲：“hello大家好“

（三）、互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

（2）小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）品嘗重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等

七、活動結(jié)束：

教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

八、活動延伸：

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇10

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的.關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動內(nèi)容：

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準(zhǔn)備2、實(shí)踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇11

活動地點(diǎn)：

幼兒園

活動介紹

7：30——8：10

區(qū)域活動

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動，遵守游戲規(guī)則，互相謙讓，玩好之后能做好整理工作。（重陽節(jié)）

8：15——8：35

晨間活動：玩球

組織幼兒玩球，并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩，體驗(yàn)與同伴一齊游戲的樂趣。

8：35——8；50

分組游戲

1、老狼老狼幾點(diǎn)了。

2、切西瓜

8：55——9：10

幼兒體操

組織幼兒有精神的跟著教師做操。

9：15——9：30

朗誦古詩，復(fù)習(xí)歌曲

小朋友，九月初九是重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué)，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎？你們愛他們嗎？今日，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎？那在這個(gè)異常的日子里，我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂！并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽！

下頭我們一齊來唱唱，念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9：30——9：40

做好包餃子前的準(zhǔn)備。

9：45——10：15

祖孫一齊包餃子

今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位奶奶必須很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂，那此刻就請小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10：15——10：25

陪班教師做好清理工作。

10：25——10：50

游戲：運(yùn)球

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們此刻借助蒸餃子的這段時(shí)間來簡便一下，來做些小游戲。

10：50——11：20

品嘗餃子

祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇12

一、活動意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老"，關(guān)愛今日的老人，就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

二、活動目的：

1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)".

2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題：

我們的節(jié)日重陽節(jié)

——九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

四、活動安排：

(一)學(xué)園活動

"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"

具體時(shí)間：_月_日上午9:30-11:00

托班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動，經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié)。

活動流程：

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈送禮物

(二)各年段主題活動：

托班：

主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

活動目標(biāo)：

1、明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，經(jīng)過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動表達(dá)孩子對老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一齊游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂.

托班:

主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標(biāo)：

1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自我動手制作禮物的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

托班:

主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

活動目標(biāo)：

1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、參與敬老活動，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。經(jīng)過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事。④重陽?jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標(biāo)

托班：

(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自我的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。

具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

托班：

(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂意參與重陽節(jié)的'相關(guān)活動，嘗試用自我的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

托班：

(1)經(jīng)過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)參與敬老活動，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師

（二）活動對象：幼兒、祖父母、教師

（三）活動時(shí)間：20__年10月15日

（四）活動地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

（五）活動準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭；

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

參加人員：

每位兒童來一位祖輩

活動時(shí)間：

20__年10月12日下午3：00

活動地點(diǎn)：

各班教室

托班

活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程：

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

請各班老師事先聯(lián)系好家長

三、寶寶的敬老心

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動準(zhǔn)備：

1.食物：橘子、重陽糕；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

活動準(zhǔn)備：

1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2）、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3）、制作爺爺奶奶的禮物。

4）、家長園地：請家長配合，鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5）、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6）、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

活動過程：

一、會場布置（9:00-10:00）

1）、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

2）、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

3）、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

4）、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

5）、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導(dǎo)入：《感恩的心》（10:00開始）

三、游戲環(huán)節(jié)

1）、請爺爺奶奶入坐。

2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4）、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6）、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10:00-10:30）

8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9）、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11）、全體唱《感恩的心》結(jié)束。（10:30-11:00）

活動延伸：

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術(shù)活動）

注意事項(xiàng)：

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

2.幼兒及家長：提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購：準(zhǔn)備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

活動準(zhǔn)備

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如：

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;

(2)釀制菊花酒;

(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話;

(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

活動結(jié)構(gòu)

本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進(jìn)行。整場活動時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：

具體活動流程

導(dǎo)入活動

1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動的家長指明方向;

3.此次活動由一名老師和一名托班幼兒來主持。

1.故事表演《重陽節(jié)的故事》

活動時(shí)間：8分鐘

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》(見附件音樂1);

道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒

人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白。

另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個(gè)妖怪，每年都要出來走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。

后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

2.敬菊酒祝福久

活動時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期準(zhǔn)備：

1.節(jié)日活動前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2.教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻;

物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

活動過程：

播放視頻短片，渲染氣氛;

教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。

長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

3.青絲鬢，佩茱萸

活動時(shí)間：10分鐘

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《魚兒戲水》

參加人員：全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

活動過程：

1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。

2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。

3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。

4.百尺布，作菊畫

活動時(shí)間：20分鐘——30分鐘

材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《竹林聽雨》

活動過程：

1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。

2)展示畫作，賞菊。

3)在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

5.嘗花糕，吃花茶

活動時(shí)間：15分鐘

前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《采茶曲》;

參加人員：全體人員

活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習(xí)俗。

6.放紙鷂，愿吉祥

活動時(shí)間：20分鐘

材料準(zhǔn)備：紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《感謝》。

活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動目標(biāo)：

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程：

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。

（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

一、重陽節(jié)活動活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

二、重陽節(jié)活動活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”。

3、游戲：“夾球走走”。

三、重陽節(jié)活動玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

1、表演：幼兒歌舞。

2、游戲：“蒙眼走步”。

3、玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內(nèi)。

4、幼兒歌舞頻道。

5、游戲：搶椅子。

6、早操表演。

7、游戲：傳球。

8、集體：“包餛飩”，鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

9、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

活動目標(biāo)

1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

材料準(zhǔn)備

1、幼兒行為示范光盤。

2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

3、背景音樂《?；丶铱纯础?。

導(dǎo)入活動

教師播放音樂《常回家看看》，引導(dǎo)幼兒欣賞。

感知理解

1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。

2、教師說明重陽節(jié)的來歷。

小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說說話......

4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?？鞓返闹仃柟?jié)。

6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

一、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

二、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“

三、互動環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。四?；顒咏Y(jié)束。

重陽節(jié)活動活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。

2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團(tuán)體活動。

重陽節(jié)活動活動流程：

1、小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。

2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、團(tuán)體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動準(zhǔn)備：

重陽節(jié)PPT，音樂。

活動流程：

一、教師引出重陽節(jié)主題

師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

二、欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

三、結(jié)合音樂引導(dǎo)幼兒平時(shí)要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里，感受親子的樂趣！

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運(yùn)動，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨，轉(zhuǎn)個(gè)圈拍拍手，跳個(gè)舞一二三。

六、活動結(jié)束。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：

1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準(zhǔn)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

三、活動過程：

1、引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2、互動環(huán)節(jié)

（1）給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

（2）聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

（3）愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。

（4）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

3、活動結(jié)束。

參加人員：托班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動時(shí)間地點(diǎn)：幼兒園操場，20__年10月17日（周三）下午4：00——5：00。

活動過程：

1、請爺爺奶奶入座。

2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

3、請爺爺代表講述從前事。

4、孩子獻(xiàn)愛心卡。

5、廣場舞《舞動中國》。

6、小朋友獻(xiàn)愛心活動。

7、集體合唱《感恩的心》。

溫馨提示

1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。

2、場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

3、因參加活動人數(shù)較多，家長小車、電動車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！

4、活動結(jié)束，請家長帶著孩子簽名方可離園。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料

1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程

1、介紹重陽節(jié)

(1)教師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，教師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?_歌曲：“我上幼兒園”_律動：“我的小手”_歌表演：“小豬吃的飽飽”_兒歌：“拍皮球”_歌表演：“兩只老虎“。

3、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

三、活動結(jié)束

活動結(jié)束，大家有秩序退場!

活動目標(biāo)：

1、愿意了解重陽節(jié)，對重陽節(jié)的習(xí)俗感興趣。

2、理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。

3、能夠運(yùn)用不同的重陽節(jié)習(xí)俗仿編詩歌。

4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：高山、菊花。

活動準(zhǔn)備：

幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有陪伴老人過重陽節(jié)的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。

活動過程：

1、活動導(dǎo)入：教師引出重陽節(jié)主題。

教師：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它又被稱作“老人節(jié)”，小朋友，你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？在重陽節(jié)這天，人們會進(jìn)行哪些活動呢？

2、教師用生動活潑的語氣、語調(diào)朗讀詩歌，引導(dǎo)幼兒觀察詩歌畫面，大膽猜測詩歌內(nèi)容。

3、教師邊分段朗讀詩歌，邊做相應(yīng)動作，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩歌。

4、鼓勵幼兒說一說自己家里還會如何度過重陽節(jié)，并嘗試仿編詩句。

活動延伸：

1、請家長和幼兒在家過重陽節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽節(jié)的習(xí)俗，有助于幼兒更好地感知重陽節(jié)的意義。

2、請幼兒回家后，與家長一起將重陽節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩歌仿編。

一、活動意向：

農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅，而是一個(gè)信息：老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人，每個(gè)人都會變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護(hù)老人的良好習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚，以自足的方式表達(dá)對祖父母等老人的關(guān)愛。

二、目的：

1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)，也稱為“老人節(jié)”

2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌。

三、活動主題：

我們的節(jié)日重陽節(jié)；重陽節(jié)，敬老

四、活動安排：

（1）學(xué)校公園活動

“重陽節(jié)，“尊老愛幼”

具體時(shí)間：上午9:30-11:00。

大班兒童進(jìn)入社區(qū)開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)。

活動流程：

1、孩子們給祖父母自制禮物

2、兒童表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）

3、孩子們拍打他們的背和肩膀

4、孩子們幫祖父母做家務(wù)（擦桌子、掃地等）

5、幼兒園送禮

（2）每年的主題活動：

小班：

主題：感恩重陽；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

活動目標(biāo)：

1、了解重陽節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過幫助祖父母拍背等體驗(yàn)活動，表達(dá)孩子對老人的愛，激發(fā)敬老情緒

2、聆聽祖父母講述過去，邀請祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相愛的溫暖和喜悅

主題：溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動（制作手工作品并寫上祝福）。

活動目標(biāo)：

1、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老年人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的習(xí)俗

2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，并通過自己制作禮物

3、表達(dá)您對老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感

大班：

主題：感謝重陽節(jié)，與年輕人和老年人共度歡樂時(shí)光；我和我的祖父母一起度過重陽節(jié)，“

活動目標(biāo)：

1、通過與社區(qū)祖父母的互動，了解重陽節(jié)的起源和一些習(xí)俗

2、積極參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛護(hù)敬老

3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

主題產(chǎn)生：

國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

主題網(wǎng)絡(luò)：

重陽節(jié)

關(guān)心老人

重陽節(jié)傳說

重陽節(jié)的詩歌

重陽節(jié)的習(xí)俗

我為爺爺奶奶做什么

給爺爺奶奶敲背捶腿

九月九憶山東兄弟

重陽節(jié)的旗

重陽節(jié)的故事

我為爺爺奶奶做什么

活動內(nèi)容：

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

討論：你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天?

2、重陽節(jié)這天會做什么事?

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一韻律活動

幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

三幼兒表演唱

請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動四：關(guān)心奶奶

目標(biāo)：

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個(gè)

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰?故事中講了些什么?

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組

一、活動資料

大班主題活動：走進(jìn)養(yǎng)老院

二、設(shè)計(jì)理念

幼兒園教育指南有人指出：；環(huán)境是一種重要的教育資源，應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來促進(jìn)兒童的發(fā)展；充分利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會生活“9月的重陽節(jié)是孩子們戶外活動的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進(jìn)健康成長。”孩子們。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

三、活動目標(biāo)

1、經(jīng)過散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，并有一個(gè)愉快的心情和繪畫的愿望。

2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。

4、在活動中提高口頭溝通能力。

四、活動準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。

五、活動流程

（1）對話介紹，展示活動材料和要求：

親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎！現(xiàn)在是秋天。今天是重陽節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠的祝福！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風(fēng)，整齊地排隊(duì)，唱著快樂的歌，進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的活動是對每個(gè)孩子的考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的！

（2）排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院

在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一行，唱著歡快的歌，沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。

（3）向祖父母問好

讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說：“孩子們；祝祖父母節(jié)日快樂，身體健康

（4）表演：

1、為兒童練習(xí)彈奏音樂，教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。

2、兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。

（5）現(xiàn)場繪畫

1、老師：孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺階。太美了！你們都是小畫家。你想畫這美麗的風(fēng)景嗎

2、把孩子們分成六組，并準(zhǔn)備圍繞著臺階畫畫。

3、分發(fā)彩筆和彩紙，告知油漆要求。

4、兒童繪畫。教師巡邏和指導(dǎo)，鼓勵孩子們想象和畫畫。

5、繪畫老師：你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子，一些人畫了一個(gè)大蛋糕，還有一些人畫了一個(gè)紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫?，F(xiàn)在，讓我們把我們美麗的畫作獻(xiàn)給我們敬愛的祖父母！別忘了祝祖父母節(jié)日快樂，并把雙手交給他們！

（6）沙子上的即興繪畫：

1、老師：孩子們，你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚(yáng)了你。你做得很好！老師想獎勵你一個(gè)在沙子上畫畫的機(jī)會。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎？你可以畫任何你想畫的東西，但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康！

2、當(dāng)孩子們在沙子上用鵝卵石畫畫時(shí)，老師也會參與其中，聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠@樣畫，并及時(shí)做出評價(jià)。

（7）合影告別：

1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。

2、在和你的祖父母道別后，排隊(duì)走回幼兒園。

（8）活動擴(kuò)展：

老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當(dāng)你回家時(shí)，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂。請代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀！

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

三、活動過程：

1、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2、互動環(huán)節(jié)

給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺

奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：_律動：_歌表演：_兒歌：

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。

贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

活動目標(biāo)：

1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，萌發(fā)尊敬長輩的情感。

2、嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。

3、了解重陽節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

孩子有和老人相處的經(jīng)歷，相關(guān)教具若干。

活動過程：

1、教師與幼兒談話，啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。教師：你家里有哪些老人？你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎？

2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷，讓幼兒了解人們迎接重陽節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節(jié)想為爺爺奶奶做些什么，激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。

3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現(xiàn)場進(jìn)行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達(dá)對他們的尊敬與關(guān)愛。

游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設(shè)置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務(wù)等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。

活動延伸：

1、鼓勵幼兒制作重陽節(jié)卡片贈送給爺爺奶奶。

2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場所，鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇13

20__農(nóng)歷9月9日，是中國的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，故叫重陽。重陽節(jié)，又有老人節(jié)之稱。

一、活動目的

1.讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

二、活動時(shí)間：____

三、活動地點(diǎn)：__敬老院

四、活動準(zhǔn)備

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1.標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目。

(二)場地準(zhǔn)備

1.提前與場地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

2.根據(jù)場地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動流程

(一)主持人開場

1.請爺爺奶奶入坐。

2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

4.小朋友代表講話。

(二)幼兒節(jié)目表演

1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時(shí)有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

幼兒園重陽節(jié)活動方案小班篇14

參加人員：

每位兒童來一位祖輩

活動時(shí)間：

10月12日下午3：00

活動地點(diǎn)：

各班教室

小班

活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程：

下午3：00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

請各班老師事先聯(lián)系好家長

三、寶寶的敬老心

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；

3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動準(zhǔn)備：

1、食物：橘子、重陽糕；

2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園重