山東省濱州市濱城區(qū)市級名校2023-2024學年中考考前最后一卷物理試卷含解析

山東省濱州市濱城區(qū)市級名校2023-2024學年中考考前最后一卷物理試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內，待正方體靜止后，三個容器內水面高度相同。下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關系為FA＞FB＞FCB．三個物體的密度大小關系是ρA＞ρB＞ρCC．容器對桌面的壓力大小關系為F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的壓強大小關系為P甲＞P乙＞P丙2．發(fā)現電流磁效應的科學家是A．安培 B．奧斯特 C．庫侖 D．伏特3．下列說法不正確的是A．電功率是表示電流做功快慢的物理量 B．電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程C．千瓦、瓦都是電功率的單位 D．消耗電能多的用電器電功率越大4．下列實驗裝置與探究內容不相符的是A．探究電動機工作原理B．探究電流的磁效應C．探究磁場對電流的作用D．探究磁極間的相互作用5．如圖所示，將甲、乙兩個質量不同的小球在相同的高度，以相同的初速度豎直上拋，甲球上升過程中依次經過Q、P兩點，忽略空氣阻力，下列說法正確的是A．上拋的瞬間，兩球的動能相等B．甲球在P點的重力勢能小于在Q點的重力勢能C．甲球在P點的機械能等于在Q點的機械能D．從開始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h，兩球克服重力做的功相等6．如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，為了探究反射光線與入射光線之間的關系，實驗時應進行的操作是A．沿ON向后折轉板FB．沿ON向后折轉板EC．改變光線OB與ON的夾角D．改變光線AO與ON的夾角7．如圖所示，把湯匙放在手指上，仔細調節(jié)支撐湯匙的支點，使其在手指上水平靜止，下列說法正確的是A．湯匙的重心在支點的右方B．手指對湯匙的作用力方向不一定豎直向上C．湯匙受到的重力和手指對它的作用力是一對平衡力D．在使用湯匙舀熱湯時手感覺到熱，因為湯匙是導體8．下列作圖中，正確的是A．物體靜止在斜面上時受到的力B．通過透鏡的光線C．電磁鐵D．杠桿的力臂9．若將一個物體放在凸透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側距透鏡15cm的光屏上得到這個物體清晰的像，若把物體放置在距凸透鏡15cm處，則成A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像C．正立、放大的虛像 D．正立、縮小的實像10．以下關于內能的說法正確的是（）A．0℃的物體沒有內能B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內能C．汽油機的做功沖程將機械能轉化為內能D．熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．蒸海鮮的吃法在湛江非常流行．其做法是：蒸鍋上面放海鮮（如圖），下面放米煮粥，汁水從上面流到下面的粥里，食客們還能享受一碗營養(yǎng)最大化的海鮮粥．為了保持海鮮原汁原味，蒸氣通過蒸鍋將海鮮蒸熟．汁水是蒸氣放熱后_____（填物態(tài)變化名稱）而形成的．蒸熟后，聞到海鮮的濃香味，這是一種_____現象，烹飪過程中其內能是通過_____方式改變的．12．如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，用塞子塞緊瓶口，再取一根兩端開口的細璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計小明把該氣壓計從山腳帶到山頂的上，玻璃管內水柱的高度_____（“不變”或“變大”）。13．流星是指運行在星際空間的流星體進入地球大氣層，并與大氣摩擦燃燒所產生的光跡，流星體與大氣層劇烈摩擦，其表面溫度可達8000℃以上，這個過程中流星內能增加是通過__（選填“做功”或“熱傳遞”）實現的，這一過程中的能量轉化與汽油機的__沖程的能量轉化相同．14．近視眼鏡的鏡片是_____透鏡．（選填“凸”或“凹”）15．“蛟龍”號載人潛水器（如圖所示）于2016年5月18日在西北太平洋完成該海域的第三次科學應用下潛．“蛟龍”號潛水器漂浮在海面上時，其受到的重力_______（選填“大于”“等于”或“小于”）浮力；當“蛟龍”號下潛至5000m深處時，受到海水的壓強是__________pa．（ρ海水=1.0×103kg/m3）16．小明家電能表表盤上標有“3000r/(kW·h)”的字樣，其物理意義是_____．將某電熱器單獨接在該電能表上，正常工作30min，電能表轉盤轉動了300轉，則該用電器在這段時間內消耗的電能是_____kW·h，該電熱器的額定功率是_____W，電阻是_____Ω．17．如圖所示，我國自主研制的首艘貨運飛船天舟一號，由長征七號運載火箭發(fā)射升空．地面控制中心通過_____向它發(fā)出指令信號，在天舟一號隨火箭加速上升過程中，機械能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”，忽略燃料消耗引起的質量減?。?、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請利用圖中給出的信息，幫助小迪同學在圖中標出小磁針的N極、電源的正極，并用箭頭標出磁感線的方向19．通電螺線管下方的小磁針靜止時如圖所示，請在括號內標上電源的“+”或“—”．（_____）20．小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：(1)如圖甲所示，某時刻溫度計的示數是_______℃．(2)圖乙是小亮根據實驗數據繪制的時間—溫度圖象．由圖象可知：水的沸點是______℃，分析圖像還可以獲得的信息有___________________________．(寫出一條即可)(3)結合圖象提供的信息，在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現有兩種方法供你選擇：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一大杯冷水；②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min．你認為冷卻效果較好的是_______(選填“方法①”或“方法②”)．21．在“探究凸透鏡所成實像的性質”時，小徐和小李兩位同學利用焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個大小高度相等的發(fā)光物（字母）、光屏和光具座等進行實驗。實驗開始時，他們正確組裝和調試實驗器材。小徐首先選用A字發(fā)光物進行實驗，發(fā)現光屏上出現清晰的像如圖所示，據此現象他得出結論：凸透鏡所成的是上下倒置的實像；小李接著選用D字發(fā)光物進行實驗，發(fā)現光屏上出現清晰的像如圖所示，據此現象他得出結論：凸透鏡所成的是左右互換的實像。①依據小徐和小李在光屏上觀察到的像的大小，請判斷兩發(fā)光物離凸透鏡的距離是否相等？請說明理由___________。②你覺得小徐和小李的實驗方法、觀察到的現象以及得出的結論，是否完善？請說出你的看法和建議。___________。22．小禮在自己的家庭實驗中用礦泉水瓶水、沙子、細線、毛巾、海綿塊、細針演示了以下幾個實驗：（1）礦泉水瓶內裝半瓶沙子，擰緊瓶蓋，用厚毛巾包住瓶蓋和瓶底兒用力快速晃動瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這表明_____；（2）把裝滿沙子的礦泉水瓶，先正放后再倒放在海綿上，發(fā)現海綿凹陷程度變大，這表明_____；（3）用空礦泉水瓶從飲水機接水的過程中，聽到瓶中傳出的聲音的音調越來越_____；（4）如圖，將細線系在礦泉水瓶下部，沿水平方向拉動細線使其沿同一水平桌面勻速移動，發(fā)現拉滿水瓶比拉半水瓶需要的力大，此現象表明_____；（5）在裝滿水的礦泉水瓶上，用細針沿豎直方向由上至下扎三個孔，看到水的射程越來越大，這表明_____．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小華家有一臺U額＝220V的電烤箱，接入220V電路中，開關S閉合，溫控開關S1處于閉合狀態(tài)，此時電烤箱處于加熱狀態(tài)，加熱功率P＝1100W．溫度升高到某一溫度后溫控開關S1斷開，此時電烤箱處于保溫狀態(tài)，保溫功率P1＝440W．如圖所示為其電路原理圖，R1、R2為電阻不變的電熱絲。求：溫控開關S1斷開后，電烤箱工作20min消耗的電能為多少焦耳R2的阻值；（計算結果保留一位小數）若電阻絲R2燒斷，請通過計算說明能否用2根“220V330W”的電熱絲代替R2，讓電烤箱恢復正常加熱工作24．張麗買了一個三檔電暖寶，電暖寶內部裝有某種濃度的氯化鈉水溶液充當保熱介質，電熱絲產生的熱量全部被保熱介質吸收．其電路圖如圖所示，R1、R2都是電熱絲，電源電壓保持36V不變．（1）當S1閉合，S2接a時為中溫檔，此時電暖寶的功率為18W，求R1的阻值為多少？（2）當S1閉合，S2接b時為高溫檔，此時電暖寶的功率為45W，求電路中的總電流和R2的阻值為多少？（3）若用高溫檔給保熱介質加熱，5分鐘內使氯化鈉水溶液的溫度上升了5℃．那么該電熱寶內0.9kg的氯化鈉水溶液的比熱容為多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】A、由圖可知，VA排<VB排<VC排，根據阿基米德原理可得浮力的大小關系為：FA<FB<FC，故A錯誤；B、A和B漂浮，C懸浮，由浮沉條件可知：GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FA<FB<FC，故GA<GB<GC；因為體積相同，由ρ＝mV＝GVg知：ρA<ρBh相同，密度相同，根據p＝ρgh可知，容器底的壓強關系為p甲＝p乙＝p丙，故D錯誤；因為容器的底面積相同，所以根據F＝PS得液體對容器底部的壓力相同，液體對容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力，所以容器對桌面的壓力大小關系為F甲＝F乙＝F丙故C正確。故選：C。點睛：根據阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關系；利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關系；根據阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開液體的重力；利用p＝ρgh判斷容器底受到水的壓強關系。2、B【解析】

A．安培提出了分子電流假說，研究了磁場對電流的作用力規(guī)律，故A錯誤；B．丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現了電流的磁效應，即電流周圍存在磁場的現象，故B正確；C．庫侖是電荷量單位，它是為紀念法國物理學家?guī)靵龆?，故C錯誤；D．伏特是國際單位制中表示電壓的基本單位，為紀念意大利物理學家亞歷山德羅?伏特而命名，故D錯誤．3、D【解析】試題分析：電功率是表示電流做功快慢的物理量，故A正確；電流做功的過程就是電能轉化成其他形式的能的過程，故B正確；千瓦、瓦都是電功率的單位，故C正確；消耗電能多的用電器如果用時更長，則電功率不一定大，故D錯誤；應選D．【考點定位】電功和電功率4、A【解析】

A.圖中是探究電磁感應的實驗裝置，根據這一原理可制成發(fā)電機。故A不相符，符合題意。B.圖中奧斯特實驗，探究通電導體周圍存在磁場（即電流的磁效應）。故B相符，不符合題意。C.圖中裝置探究通電導體在磁場中受力，即探究磁場對電流的作用。故C相符，不符合題意。D.圖中裝置探究磁極間相互的引力和斥力作用。故D相符，不符合題意。5、C【解析】

A．兩個小球質量不同，以相同的初速度豎直上拋，動能與質量和速度有關，它們的動能不相等，故A錯誤；B．重力勢能與質量和高度有關，兩個小球質量不同，P點比Q點的位置高，不能判斷甲球在P點的重力勢能和在Q點的重力勢能的大小關系，故B錯誤；C．忽略空氣阻力，機械能守恒，故甲球在P點和Q點的機械能相等，故C正確；D．從開始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h，兩個小球質量不同，根據G=mg得到它們的重力不同，根據W=Gh可知兩球克服重力做的功不相等，故D錯誤．6、A【解析】

首先要搞清光的反射定律的內容，知道實驗中的操作方法，要研究反射光線與入射光線的位置關系，我們可以以法線為軸線轉動光屏，通過現象進行判斷?！驹斀狻緼、沿ON向后轉動板F，板E、F不在同一個平面內，這樣就可以探究反射光線與入射光線的關系，符合題意。B、沿ON向后轉動板E，看不到入射光線，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。C、改變光線OB與ON的夾角，即改變反射角的大小，需要改變入射角的大小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。D、改變光線AO與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。故選：A。7、C【解析】

A、湯匙放在手指上平衡，受平衡力作用，重力和支持力作用在同一直線上，故湯匙的重心在支點的正上方，故A錯誤；BC、湯匙受到的重力和手指對它的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，手指對湯匙的作用力方向豎直向上，故B錯誤、C正確；D、在使用湯匙舀熱湯時手感覺到熱，因為湯匙是具有好的導熱性，故D錯誤。8、D【解析】

靜止在斜面上的物體受到重力和斜面對它的支持力，由于物體有相對斜面運動的趨勢，所以應該受到一個阻礙其相對運動的摩擦力，故A錯誤；凹透鏡對光有發(fā)散作用，平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后應發(fā)散射出，故B錯誤；由安培定則知道，電磁鐵的左側為N極，右側為S極，由圖知道，C錯誤；力臂是指由支點到力的作用線的距離，由圖知道，D正確。9、B【解析】

將一個物體放在凸透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側距透鏡15cm的光屏上得到這個物體清晰的像，此時物距為30cm，像距為15cm；物距大于像距，成的是倒立、縮小的實像；把物體放置在距凸透鏡15cm處，物距為15cm，根據光路可逆可知，此時的像距應為30cm；像距大于物距，成倒立、放大的實像．10、B【解析】

A．一切物體都有內能，所以0℃的物體也有內能，故A錯誤；B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，故B正確；C．汽油機的做功沖程將內能轉化為機械能，故C錯誤；D．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故D錯誤；故應選B．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、液化擴散熱傳遞【解析】蒸氣通過通過蒸鍋將海鮮蒸熟，高溫水蒸氣遇到溫度低的海鮮放熱后液化而形成湯汁；海鮮蒸熟后，聞到海鮮的濃香味，這是海鮮湯中的香味分子無規(guī)則運動，擴散現象的結果，在烹飪過程中，內能增加主要通過熱傳遞方式實現的．12、變大【解析】

把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱的高度會增大。13、做功壓縮【解析】流星體進入地球大氣層，并與大氣摩擦做功，機械能轉化為內能，流星的內能增大，溫度升高，因此該過程是通過做功的方式改變物體內能的，與汽油機的壓縮沖程的能量轉化相同．

故答案為做功；壓縮．14、凹【解析】試題分析：近視眼是由于人眼的晶狀體變凸，會聚能力增強，像呈在視網膜的前方，故應佩戴發(fā)散透鏡，使光線發(fā)散，即近視眼鏡的鏡片是凹透鏡．考點：近視眼的成因與矯正辦法．點評：本題主要考查學生對近視眼的成因與矯正方法的認識和了解，是一道基礎題．15、等于5×107【解析】

潛水器漂浮在海面上時，其受到的重力等于浮力；當“蛟龍”號下潛至5000m深處時，受到海水的壓強是：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa．16、家庭電路每消耗1kW·h的電能，該電能表的轉盤轉000圈0.1200242【解析】

電能表表盤上標有“3000r/(kW·h)”的字樣，表示每消耗1kW·h的電能，電能表的轉盤轉3000r，電能表轉盤轉了300轉，該用電器消耗的電能：W==0.1kW?h，該電熱器的額定功率P==0.2kW=200W，電阻R==242Ω。17、電磁波變大【解析】

電磁波可以傳遞信息，且電磁波可以在真空中傳播，所以，反射長征七號運載火箭時，地面控制中心是通過電磁波向它發(fā)出指令信號；機械能包括動能和勢能，在天舟一號加速上升過程中，質量不變，速度增大，則動能變大；同時，質量不變，高度增加，則重力勢能變大；所以，此過程機械能變大．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、如圖所示【解析】試題分析：如圖通電螺線管右側為S極、左側是N極，磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極，所以磁感線方向由左到右；磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同，所以小磁針左側為N極；有右手定則，可知右側導線電流的方向向上，電源右側為正極．【考點定位】右手定則、磁場的方向19、如下圖所示【解析】試題分析：由小磁針N極的指向及磁極間的相互作用可知，螺線管的左端為N極，根據右手螺旋定則可判斷出電源的右端為“+”，如上圖所示．【考點定位】通電螺線管20、96100水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變方法①【解析】分析：（1）在進行溫度計的讀數時，注意分度值；（2）根據沸點的概念判斷出水的沸點；掌握水在沸騰過程中的特點：吸熱，但溫度保持不變；（3）根據由實驗得出的高溫物體冷卻規(guī)律，作出選擇．解答：（1）由圖甲知，溫度計的分度值為1℃，所以其示數為96℃；（2）由圖乙知，水在沸騰過程中溫度保持100℃不變，所以水的沸點為100℃；水在沸騰過程中，需要吸熱，但溫度保持不變；（3）由于高溫物體降溫規(guī)律是：先快后慢，所以先讓熱茶冷卻一段時間后再加入冷水，降溫效果更好，故選方法①．故答案為(1).96(2).100(3).水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變(4).方法①【點睛】此題是探究“水的沸騰”的實驗，考查了溫度計的讀數及水沸騰過程中的特點，同時考查沸騰圖像的分析，能根據水的沸騰特點判斷沸點及質量的變化，是解決此題的關鍵．21、見解析所示見解析所示【解析】

（1）根據小徐和小李在光屏上觀察到的像知道，所成的像大小不同，即發(fā)光物離凸透鏡的距離不相等；因為利用的是相同的器材，即焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個高度相等的發(fā)光物（字母）、規(guī)格相同的光屏和光具座等進行實驗，所以，根據凸透鏡成像規(guī)律知道，若物體距大小不同，則發(fā)光物離凸透鏡的距離不相等；若相等，則所的像大小是一樣的；（2）凸透鏡對光線有會聚作用（相對主光軸），凸透鏡所成的是上下倒置的實像和左右互換的實像。兩同學選用的發(fā)光字較特殊（左右對稱，上面對稱），所以結論不全面；為得出普遍性的規(guī)律在換用的物體多次測量，故可用例如F或G進行多次測量。22、對物體做功，物體的內能會增大，溫度會升高壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯高在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大液體內部的壓強隨深度的增加而增大【解析】

（1）用力快速晃動瓶子，人對瓶子、瓶內的沙做功，沙子變熱，這是通過做功的方式改變物體的內能；（2）把裝滿沙子的瓶子正放后再倒放在海綿上，發(fā)現海綿凹陷程度不同，這說明壓力相同時，受力面積越小壓力作用效果越明顯；（3）往礦泉水瓶中灌水時，瓶內空氣柱振動發(fā)出聲音，隨著水越來越多，空氣柱越來越短，越容易振動，因此振動的頻率越快，音調越高；（4）滿水瓶放在水平面上時，此時水平面受到的壓力要大于不滿時的壓力，壓力大，摩擦力大，故在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（5）液體壓強與深度有關，同種液體深度越深壓強越大，故在裝滿水的礦泉水瓶上，用細針沿豎直方向由上至下扎三個孔，孔的深度越深，受到的水的壓強就越大，射程就越遠．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）5.28×105J；（2）73.3Ω；（3）若電阻絲R2燒斷，可以用2根“220V330W”的電熱絲并聯代替R2讓電烤箱恢復正常加熱工作?！窘馕觥?/p>

（1）溫控開關S1斷開后，電路為R1的簡單電路，知道電烤箱在保溫狀態(tài)下的功率和工作時間，根據求出