二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(歷年真題)_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(歷年真題)_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(歷年真題)_第3頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案(歷年真題)_第4頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.表示3個(gè)2相加的算式是(

)。A.3+2

B.3×2

C.2×2×22.最小的三位數(shù)比最大的兩位數(shù)(

)。

A.多1

B.少1

C.多103.(

)個(gè)7相加是21。A.3

B.4

C.64.下圖中“鈍角”是(

)。

A.

B.

C.

D.5.—個(gè)因數(shù)是5,另一個(gè)因數(shù)是7,積是多少?列式是(

)

A.5×7

B.5+7

C.7-56.黑板長(zhǎng)約(

)。

A.3米

B.3厘米

C.30厘米

D.3時(shí)二.判斷題(共6題,共12分)1.比89少80的數(shù)是9。

)2.5個(gè)3的和比7個(gè)3的和多。

)3.一個(gè)三角尺的三個(gè)角中,肯定有一個(gè)角是直角。

)4.一個(gè)因數(shù)是8,另一個(gè)因數(shù)是9,積是72。(

)5.5個(gè)2寫成加法算式是5+5。

)6.小明有一根長(zhǎng)為3厘米的繩子,小剛有一根長(zhǎng)為8厘米的繩子,小明的繩子比小剛的長(zhǎng)。(

)三.填空題(共8題,共20分)1.比52多18的數(shù)是______,比63多27的數(shù)是______。

2.比48多25的數(shù)是______。比18多65的數(shù)是______。3.4個(gè)5相加寫成加法算式是________,寫成乘法算式是________。4.一根繩子對(duì)折再對(duì)折后長(zhǎng)2厘米,這根繩子全長(zhǎng)(

)厘米。5.6×7=42,算式中42叫______,6和7都叫______。6.每組畫4個(gè),畫3組。加法算式:___________

,乘法算式:___________或___________。7.我們用的三角板上有一個(gè)_____角,兩個(gè)_____角;我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個(gè)_____角,兩個(gè)_____角。8.比3個(gè)6多4的數(shù)是________,6個(gè)9比12多________。四.計(jì)算題(共2題,共16分)1.算一算。5×6=

6×3=

1×4=

35-26=

92-20=

2×2=

2×5=

9+3=

6+1=

4×6=2.列豎式計(jì)算下面各題。①35+57=

②90-26=

③46+29=④88-25+37=

⑤94-18-65=

⑥25+39+18=五.作圖題(共2題,共11分)1.畫了一個(gè)鈍角,并把這個(gè)鈍角分成了兩個(gè)銳角。2.讀出下面鐘面上所指的時(shí)刻,再寫出來(lái)。六.解答題(共6題,共35分)1.小芳寫了2天大字,每天寫5個(gè)。弟弟也寫了2天大字,第一天寫了4個(gè),第二天寫了8個(gè)。(1)小芳一共寫了多少個(gè)大字?

(2)弟弟一共寫了多少個(gè)大字?

2.學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),賽跑的學(xué)生有17人,跳高的同學(xué)有6人,賽跑和跳高的學(xué)生一共有多少人?

3.小麗和小娟共做紅旗18面,小麗做10面,小娟做多少面?4.小芳買了一些水果。給銷售員80元錢,銷售員找回14元。買的這些水果一共花了多少錢?

5.幼兒園李老師給6個(gè)小朋友分糖,每個(gè)小朋友分8顆,還剩4顆,李老師一共有多少顆糖?6.盒子里有50粒糖,小巧吃掉18粒糖,現(xiàn)在盒子里還有多少粒糖?參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.A6.A二.判斷題1.√2.×3.√

4.√5.×6.×三.填空題1.70;902.73;833.5+5+5+5;4×5=204.85.積;乘數(shù)

6.4+4+4=12;4×3=12;3×4=127.直;銳;鈍;銳8.22;42四.計(jì)算題1.30,18,4,9,72,4,10,12,7,24

2.92;64;75;100;11;82五.作圖題1.如圖:2.如下:六.解答題1.(1)2×5=10(個(gè))(2)8+4=12(個(gè))2.17+6

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