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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小球在斜面上會(huì)(
)。A.滾動(dòng)
B.滑動(dòng)
C.靜止不動(dòng)2.與用打氣管打氣的運(yùn)動(dòng)方式一樣的是(
)。A.用鋸截木頭
B.轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車
C.轉(zhuǎn)椅3.下列物體做直線運(yùn)動(dòng)的是(
)。A.垂直運(yùn)行中的電梯
B.剛投擲出去的鉛球
C.工作中的電風(fēng)扇4.以下關(guān)于圓柱形的鐵罐的運(yùn)動(dòng)方式正確的是(
)。A.鐵罐只能滾動(dòng),不能滑動(dòng)
B.鐵罐只能滑動(dòng),不能滾動(dòng)
C.鐵罐既能滾動(dòng),又能滑動(dòng)5.測(cè)量過(guò)山車軌道時(shí),不能用(
)來(lái)測(cè)量。A.軟尺
B.直尺
C.細(xì)線6.關(guān)于慣性的說(shuō)法(
)是正確的。A.靜止的物體沒(méi)有慣性,運(yùn)動(dòng)的物體有慣性
B.不受力的物體有慣性,受力的物體沒(méi)有慣性C.靜止或運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,慣性也就沒(méi)有了
D.任何物體不論什么情況下都有慣二.填空題(共6題,共30分)1.風(fēng)在吹,水在流,人在走,魚(yú)在游……我們的周圍充滿著各種各樣的(
)。2.不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,比較它們的快慢的方法是在相同時(shí)間內(nèi)比較物體通過(guò)的(
),相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)得(
),通過(guò)的距離(
),運(yùn)動(dòng)得慢。3.在相同的距離內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越(
),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得(
)。4.小麗和小紅兩個(gè)人從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,當(dāng)兩人相遇時(shí),小紅走了500米,小麗走了650米,(
)運(yùn)動(dòng)的快,(
)運(yùn)動(dòng)得慢。5.物體的運(yùn)動(dòng)方式有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。6.如果測(cè)量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時(shí)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(
)獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時(shí)取3次數(shù)據(jù)的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.既不豎直又不水平的面我們稱為斜面。(
)2.在物體不同位置貼上圓點(diǎn),圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式都是相同的。(
)3.旋轉(zhuǎn)木馬上的人的運(yùn)動(dòng)形式太復(fù)雜了,我們沒(méi)法描述。(
)4.我們可以改變墊的木塊數(shù)量來(lái)改變木塊的傾斜程度。(
)5.轉(zhuǎn)動(dòng)按照運(yùn)動(dòng)的軌跡來(lái)分屬于曲線運(yùn)動(dòng)。(
)6.我們坐著從滑梯上下來(lái)是滑動(dòng)。(
)7.我們討論物體運(yùn)動(dòng)快慢的問(wèn)題時(shí),離不開(kāi)時(shí)間和距離這兩個(gè)因素。(
)8.我們?cè)诿枋鑫恢脮r(shí)是相對(duì)于一個(gè)固定的位置來(lái)說(shuō)的。(
)9.我們描述火車運(yùn)行,可以以鐵軌為參照物。(
)10.物體運(yùn)動(dòng)的方式是多種多樣的。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.連線題。彈撥直尺
運(yùn)動(dòng)著的溜溜球滾動(dòng)的足球
轉(zhuǎn)動(dòng)的物體
玩轉(zhuǎn)指尖陀螺滾動(dòng)的輪胎
震動(dòng)的物體
擊打中的鼓面彈橡皮筋
抖空竹
五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.“坐地日行八萬(wàn)里”指的是地球的哪種運(yùn)動(dòng)形式?地球各種運(yùn)動(dòng)形式周期約為多長(zhǎng)?2.小楓同學(xué)在比較不同小球在相同的軌道上運(yùn)動(dòng)快慢的實(shí)驗(yàn)中得到三個(gè)不同的數(shù)據(jù),他隨意選了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為最終的測(cè)量數(shù)據(jù),這樣的做法正確嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?3.在筆直的高速路上行駛的汽車和過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線有什么不同?4.怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)的、還是靜止的?5.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有哪些?七.材料題(共1題,共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國(guó)眾公子賽馬,設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,馬分為上、中、下三等,于是對(duì)田忌說(shuō):“您只管下大賭注,我能讓您取勝。”田忌相信并答應(yīng)了他,與齊王和各位公子用千金來(lái)賭注。比賽即將開(kāi)始,孫臏說(shuō):“現(xiàn)在用您的下等馬對(duì)付他們的上等馬,用您的上等馬對(duì)付他們的中等馬,用您的中等馬對(duì)付他們的下等馬?!比龍?chǎng)比賽結(jié)束后……請(qǐng)你預(yù)測(cè)賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動(dòng)的快慢來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共18分)1.看圖回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)你判斷圖中的老鷹是否運(yùn)動(dòng),并寫(xiě)出你的判斷依據(jù)。(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方法來(lái)比較兩匹馬的運(yùn)動(dòng)快慢,可以用畫(huà)圖和文字的形式。2.圖中奔跑的小人想要去車站趕公交車,請(qǐng)你告訴他公交車車站的位置。3.綜合分析說(shuō)一說(shuō)下圖中A車和B車的運(yùn)動(dòng)形式。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.D二.填空題1.運(yùn)動(dòng)2.距離;越快;越短3.少;快4.小麗;小紅5.移動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);擺動(dòng);滾動(dòng);振動(dòng)6.重新;平均數(shù)三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.“坐地日行八萬(wàn)里”,指的是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周是24小時(shí),在自轉(zhuǎn)的同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的周期是一年。2.不正確。我會(huì)將三次測(cè)得的數(shù)據(jù)取平均值為最終的測(cè)量數(shù)據(jù)。3.在筆直的高速路上行駛的汽車的運(yùn)動(dòng)路線是直線,過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。4.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的要先確定合適的參照物,如果該物體相對(duì)于參照物沒(méi)有發(fā)生位置的變化,就說(shuō)明該物體是靜止的;反之,就說(shuō)明該物體是運(yùn)動(dòng)的。5.也許會(huì)在斜坡上不動(dòng);也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng);還有可能會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。七.材料題1.田忌贏了,因?yàn)樯系锐R的速度比中等馬快,中等馬的速度比下等馬快,下等馬的速度比上等馬慢,所以是輸一局贏兩局,所以田忌贏了。八.綜合題1.(1)老鷹在運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗鄬?duì)于蒙古包(參照物)的方向和距離都發(fā)生了
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