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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.數(shù)一數(shù),左圖中有(
)個(gè)。A.5
B.6
C.72.下面的現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有(
)個(gè)。①地下水位逐年下降;②傳送帶的移動(dòng);③方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng);④水龍頭開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng);⑤鐘擺的運(yùn)動(dòng);⑥蕩秋千運(yùn)動(dòng)A.2
B.3
C.43.既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(
)。
A.100
B.105
C.1204.教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉,門(mén)的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.平移和旋轉(zhuǎn)5.從323中至少減去(
)才能被3整除。
A.4
B.3
C.26.下面(
)的運(yùn)動(dòng)是平移。
A.旋轉(zhuǎn)的呼啦圈
B.電風(fēng)扇扇葉
C.撥算珠二.判斷題(共6題,共12分)1.因?yàn)閮蓚€(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),所以,成為互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。(
)2.a,b兩數(shù)都是8的倍數(shù),那么a+b的和也是8的倍數(shù)。(
)3.合數(shù)與質(zhì)數(shù)相乘,積還有可能是質(zhì)數(shù)。(
)4.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。(
)5.把一個(gè)西瓜切成6塊,每塊是這個(gè)西瓜的。(
)6.沒(méi)有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。(
)三.填空題(共6題,共17分)1.下面的長(zhǎng)方體模型是用棱長(zhǎng)1厘米的正方體擺成的,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(
)平方厘米。2.觀察圖形,填空。
沿虛線(xiàn)折一折,能折成________體。其中②號(hào)面與________面相對(duì)。③號(hào)面與________面相對(duì)。⑤號(hào)面與________面相對(duì)。3.長(zhǎng)方體有(
)個(gè),三角形有(
)個(gè),長(zhǎng)方體比三角形多(
)個(gè)。4.升用字母表示為(
),毫升用字母表示為(
)。5.升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗所做的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象;鐘表上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象;汽車(chē)在筆直的公路上行駛,汽車(chē)車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象,汽車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象。6.計(jì)量液體的單位有(
)和(
),它們之間的關(guān)系是(
)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共19分)1.(1)畫(huà)出房子向右平移5格后的圖形.(2)畫(huà)出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.2.(1)點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(duì)(
)表示,點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(duì)(
)表示,點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(duì)(
)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L(3,5)并把M、N、P,L四個(gè)點(diǎn)用線(xiàn)依次連成一個(gè)平行四邊形,再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題,共30分)1.五(1)班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)2.如圖,點(diǎn)M是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),將線(xiàn)段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線(xiàn)段與原線(xiàn)段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢?3.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?4.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?5.李老師在文具店用200元買(mǎi)了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢(qián)對(duì)嗎?為什么?6.有三張卡片,在它們上面各寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字2、3、7,從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù),在組成的所有數(shù)中,有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)?請(qǐng)將它們寫(xiě)出來(lái)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空題1.522.正方;⑥;①;④
3.4;3;14.L;mL5.平移;旋轉(zhuǎn);平移;旋轉(zhuǎn)6.升;毫升;1升=1000毫升四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:畫(huà)出房子向右平移5格后的圖形(圖中紅色部分).(2)解:畫(huà)出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(圖中綠色部分).2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)六.解答題1.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,符合題意;排成8行,符合題意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法2.將線(xiàn)段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來(lái)的線(xiàn)段垂直。3.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進(jìn)1個(gè)袋子,2個(gè)袋子,3個(gè)袋子,10個(gè)袋子,15個(gè)袋子,30個(gè)袋子,一共六種裝法4.96÷4÷3=8(厘米
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