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給老師的建議和看法給老師的建議和看法1尊敬的老師你好:暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時改正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到合格的發(fā)展。一.作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提升;二.作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?三.在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?四.在作文方面,應(yīng)該不只一定數(shù)量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;五.日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積存寫作素材不是嗎?總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!xx-x的家長2以前老是認為同學(xué)成績的好壞完全在于同學(xué)自己,最近看了“艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線〞,才有了更深入的熟悉。同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞確實在很大程度上在于自己的努力,但是同學(xué)跟著老師學(xué)習(xí),老師就要教給同學(xué)有效的方法。雖然說每個同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有合適自己的學(xué)習(xí)方法,但是記憶遺忘的規(guī)律合適每個同學(xué)。在一中,應(yīng)該說在大多數(shù)學(xué)校,老師基本上都能讓想學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)的同學(xué)基本上能夠理解接受知識要點(在這個過程中,老師們的教學(xué)水平差別不會太大)。但是有一點,老師把記憶這個過程完全交給了同學(xué),老師的想法是:同學(xué)要不斷地回憶學(xué)過的知識,溫故而知新嘛,這個要靠同學(xué)自己課下的努力了,老師不會有什么辦法。錯!同學(xué)天天有那么多課要上,那么多作業(yè)要做,大部分同學(xué)忙得暈頭轉(zhuǎn)向,各別有心的同學(xué)也會被老師們“各顧各的.課〞的ズジ給拖累,完不成自己的計劃,哪來的有效記憶,還不是學(xué)過去就忘。一些老師對同學(xué)的督促或者說教誨“你們?nèi)绻涀W(xué)過去的每一道題,我保證你們考上清華北大〞簡直讓人ソタチツ。說下我的建議,建議老師在教會同學(xué)知識的同時,也要教會他們有效的記憶方法,引領(lǐng)同學(xué)更加有效的學(xué)習(xí)??梢砸罁?jù)遺忘規(guī)律制定“強化記憶計劃〞(相信這個老師一般都可以做到,想省事的話,網(wǎng)上會有資源),把“強化記憶〞也當(dāng)作教學(xué)的一部分。給老師提看法和建議給老師提看法和建議給老師提看法和建議一、關(guān)于對全區(qū)及學(xué)校工作的滿意度通過的收到的家長反饋看法來看,廣大家長對全區(qū)和學(xué)校教育工作的成績是肯定的,是滿意的,滿意度達到95%,老師對學(xué)校的看法和建議。所提看法和建議都是在理解教師、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來。二、關(guān)于實施素養(yǎng)教育的的看法與建議1、繼續(xù)實施素養(yǎng)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的落實實施的素養(yǎng)教育。積極要求學(xué)校重視同學(xué)的思想道德素養(yǎng)的的提升;強化同學(xué)的能力培養(yǎng);家長更加重視同學(xué)的身心健康和個性發(fā)展。2、關(guān)注同學(xué)成績的提升(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是同學(xué)的學(xué)業(yè)的成績。廣大家長都希望在實施素養(yǎng)教育的大環(huán)境下,調(diào)整好同學(xué)的心態(tài),不要忽略了同學(xué)的文化知識。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績?yōu)橹攸c。3、強化畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻,家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣,嚴(yán)格管理,提升升學(xué)率,范文《老師對學(xué)校的看法和建議》。4、關(guān)于同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(8條)。同學(xué)學(xué)業(yè)成績的等級制不夠明確,建議在家長通知書上公布同學(xué)的學(xué)業(yè)成績。三、關(guān)于同學(xué)的全面發(fā)展。5、同學(xué)的全面發(fā)展(35條)。家長越來越關(guān)懷同學(xué)的全面發(fā)展,強調(diào)同學(xué)的心理健康教育、強化體育鍛煉,強化體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,減少近視眼。6、同學(xué)的思想道德教育(11條)。家長激烈指出“社會上好孩子太少了,壞孩子太多了〞,要求學(xué)校強調(diào)同學(xué)的思想道德教育,能夠尊老愛幼,在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活,形成合格的品行。7、同學(xué)的安全教育(9條)。建議學(xué)校強化同學(xué)安全教育,強調(diào)來回路上的乘車安全,教育同學(xué)不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。四、關(guān)于同學(xué)的管理8、加大教育力度,嚴(yán)格同學(xué)的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴(yán)師出高徒〞,希望學(xué)校嚴(yán)格管束同學(xué)的'學(xué)習(xí)、道德、活動等各個方面。9、合理布置同學(xué)的課下作業(yè)(28條)。家長的反映同學(xué)的課業(yè)負擔(dān)普遍過重。影響同學(xué)的休息和睡眠。建議合理布置同學(xué)的課下作業(yè),布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。10、關(guān)于家校溝通(10條)。建議強化學(xué)校與家長的溝通,形成合力,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。五、關(guān)于同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境11、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條)。

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