遼寧省鞍山市岫巖縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月月考物理試題

遼寧省鞍山市岫巖縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期4月月考物理試卷一、選擇題（每小題3分，共24分，1～5題為單選題，6～8題為多選題，滿選得1分，多選、錯(cuò)選不得分。）1.一本八年級(jí)下冊(cè)物理課木平放在水平桌面上時(shí)，下列相關(guān)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（）A.質(zhì)量為25g B.重力為25NC.受力面積為50cm2 D.對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa【答案】D【解析】【詳解】AB．八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約250g，即0.25kg，由可知，課本的重力故AB不符合題意；CD．八年級(jí)下冊(cè)物理課本平放時(shí)與桌面的接觸面積約500cm2，即0.05m2；由可知，課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約故C不符合題意，D符合題意。故選D。2.圖（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物體的形狀發(fā)生改變的是（）A.（a）和（b） B.（c）和（d） C.（a）和（c） D.（b）和（d）【答案】D【解析】【詳解】（a）圖中左邊那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，右邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向，上邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，都是改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（b）圖中，在熊貓力的作用下，竹子的形狀發(fā)生了改變，即力可以改變物體的形狀；（c）圖中的網(wǎng)球經(jīng)過(guò)球拍后，其運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了改變，即改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（d）圖中，對(duì)氣球施加的力使氣球的形狀發(fā)生了變化，即力改變了物體的形狀。故（b)和（d)主要表示力能使物體的形狀發(fā)生改變，符合題意。故選D。3.下列關(guān)于彈力和彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中不正確的是（）A.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.兩個(gè)物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力C.彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)量時(shí)，可以豎直拉，也可以?xún)A斜著拉D.彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng)，產(chǎn)生的拉力越大【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力，故A正確，不符合題意；B．兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力，故B正確，不符合題意；C．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，可以豎直拉，也可以?xún)A斜拉，方向不受限制，故C正確，不符合題意；D．彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)產(chǎn)生的拉力越大，而不是長(zhǎng)度越長(zhǎng)，產(chǎn)生的拉力越大，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。4.下面是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它總會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗屏π∮谲?chē)所受的阻力D.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，速度最大【答案】B【解析】【詳解】A．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，是因?yàn)樽闱蛴袘T性；但它總會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔茫枇Ω淖兞怂倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持，故A錯(cuò)誤；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前助跑，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在騰空后，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，跳得更遠(yuǎn)，利用了身體的慣性，故B正確；C．男孩水平用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng)，車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明受到的是平衡力，即他的推力等于車(chē)所受的阻力，故C錯(cuò)誤；D．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能和彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，動(dòng)能為零，速度為零，故D錯(cuò)誤。故選B。5.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A.圖釘尖很尖銳B.書(shū)包背帶較寬C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．圖釘尖很尖銳，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，符合題意；B．書(shū)包背帶較寬，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；C．鐵軌下鋪設(shè)枕木，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意．6.在下列事例中，受非平衡力作用的物體是A.人造地球衛(wèi)星繞地球勻速行駛B.減速進(jìn)站的火車(chē)C.騰空而起正在加速上升的火箭D.在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē)【答案】ABC【解析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：當(dāng)物體處于變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用．【詳解】根據(jù)牛頓第一定律，物體受平衡力作用時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．A.人造地球衛(wèi)星繞地球勻速行駛，運(yùn)動(dòng)方向在不斷變化，人造衛(wèi)星受非平衡力作用，故A符合題意；B.減速進(jìn)站的火車(chē)，速度在發(fā)生變化，受非平衡力作用，故B符合題意；C.騰空而起正在加速上升的火箭，速度在發(fā)生變化，受非平衡力作用，故C符合題意；D.在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē)，受平衡力作用，故D不符合題意．故選ABC．7.為了探究滑動(dòng)摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（）A.刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大B.從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡【答案】ABC【解析】【詳解】A．牙刷受到的力越大，刷毛彎曲越厲害，故A正確；B．從圖中可以看到，刷毛彎曲的方向?yàn)樽?，可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左，故B正確；C．牙刷與物體的接觸面為刷毛，牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上，故C正確；D．勻速拖動(dòng)牙刷，牙刷處于平衡狀態(tài)，手的拉力和牙刷受到的摩擦力為一對(duì)平衡力，兩力是平衡的，故D錯(cuò)誤。故選ABC。8.如圖是中國(guó)小將全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)決賽中奪冠。當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.她所受的重力和她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力B.她所受的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力C.她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力是一對(duì)相互作用力D.她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的重力是一對(duì)相互作用力【答案】BC【解析】【詳解】A．當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，所受的重力和她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力方向相同，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，此時(shí)她所受的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力符合二力平衡條件，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力符合相互作用力特點(diǎn)，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的重力方向都是豎直向下，不符合相互作用力特點(diǎn)，所以不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選BC。二、填空題（每空1分，共24分）9.2020年北京時(shí)間12月17日1時(shí)59分，探月工程嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著我國(guó)首次地外天體樣返回任務(wù)圓滿完成。如圖所示，返回艙在下落過(guò)程中由于受到重力的作用，下落速度不斷增大，說(shuō)明力可以改變物體的______。與在月球上相比，月球土壤樣品被帶回地球后，它的質(zhì)量______，重力______。（后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）【答案】①.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②.不變③.變大【解析】【詳解】[1]返回艙由于受到重力的作用，下落時(shí)速度不斷增大，即在重力的作用下，返回艙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]月球土壤被帶回地球后，其質(zhì)量不變，因?yàn)榻M成月球土壤的物質(zhì)多少不變；而所受的重力變大，因?yàn)榈厍驅(qū)ν寥赖奈仍虑虻拇蟆?0.“不倒翁”是個(gè)有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因?yàn)樗匦奈恢幂^______（高/低）。在墻上掛畫(huà)框時(shí)，可自制一個(gè)鉛垂線來(lái)檢查是否掛正，如圖是某同學(xué)張掛年畫(huà)時(shí)的情景，若要將畫(huà)掛正應(yīng)將畫(huà)的下部向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，直至畫(huà)框豎邊與鉛垂線重合，這是利用了重力的方向是______的道理?！敬鸢浮竣?低②.右③.豎直向下【解析】【詳解】[1]不倒翁的質(zhì)量分布是不均勻的，下部的質(zhì)量大，所以不倒翁的重心很低，穩(wěn)度大。[2][3]根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，如果畫(huà)框和重垂線是平行的，則畫(huà)框的豎邊是豎直的，否則畫(huà)框的豎邊不豎直，由圖知，畫(huà)的左端偏高，為了把畫(huà)貼正，應(yīng)將畫(huà)的下部向右移動(dòng)。11.端午節(jié)我國(guó)多地都有賽龍舟的習(xí)俗。選手用槳向后劃水龍舟就能前進(jìn)，說(shuō)明力______的；使龍舟前進(jìn)的力施力物體是______；最前面龍舟上的選手看到后面的龍舟離他越來(lái)越遠(yuǎn)是以______為參照物?！敬鸢浮竣?相互②.水③.自身所在的龍舟【解析】【詳解】[1]賽龍舟中，選手用槳向后劃水，水反過(guò)來(lái)給船施加力的作用，使龍舟前進(jìn)，使龍舟前進(jìn)的力施力物體是水。[2]龍舟上的選手看到后面的龍舟離他越來(lái)越遠(yuǎn)是以自身所在的龍舟為參照物，后面的龍舟相對(duì)于龍舟的位置發(fā)生了改變。12.如圖所示，桌子置于水平地面，桌面水平且放有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平推力F的作用下，木板M被勻速完整地推進(jìn)桌子。在此過(guò)程中，M對(duì)桌面的壓強(qiáng)_____，壓力________，在推動(dòng)過(guò)程中需要的推力_______。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】①.變?、?不變③.不變【解析】【詳解】[1]因水平桌面上物體對(duì)桌面的壓力和自身的重力相等，所以木板M被勻速推進(jìn)桌子的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力不變，又因?yàn)樵诖诉^(guò)程中，木板與桌面的接觸面積變大，即受力面積變大，由可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小。[2]在此過(guò)程中壓力和接觸面的粗糙程度不變，木板受到桌面的滑動(dòng)摩擦力不變。[3]由于木板M勻速運(yùn)動(dòng)，推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等。摩擦力不變，推力也不變。13.一個(gè)長(zhǎng)方體實(shí)心物塊的質(zhì)量為5kg，體積為4dm3它的密度為_(kāi)_____kg/m3；若將它豎立在水平地面上并沿豎直方向截去一部分，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮竣?1.25×103②.不變【解析】【詳解】[1]金屬塊的密度為[2]若將它豎立在水平地面上并沿豎直方向截去一部分，根據(jù)，剩余部分密度的高度都不變，故剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不變。14.如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為_(kāi)__________N，方向?yàn)開(kāi)__________（填“豎直向下”或“豎直向上”）。增大手對(duì)瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將___________（填“增大”“減小”或“不變”）?！敬鸢浮竣?5②.豎直向上③.不變【解析】【詳解】[1][2]圖示中，瓶子靜止，豎直方向受到向下的重力及摩擦力的作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，方向相反，所以靜摩擦力的大小f=G=5N方向豎直向上。[3]握力變大時(shí)，瓶子仍靜止，所受的摩擦力仍等于重力，重力不變，摩擦力也不變。15.如圖所示，汽車(chē)“漂移”是一項(xiàng)高難度汽車(chē)表演。當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí)，車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力______（填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力，此時(shí)突然剎車(chē)，由于汽車(chē)具有______仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力改變了汽車(chē)的______，導(dǎo)致汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。假設(shè)汽車(chē)“漂移”過(guò)程中，所有的力突然都消失，汽車(chē)將______（選填序號(hào)：A．立刻停止；B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)；C．繼續(xù)“漂移”）【答案】①.不是②.慣性③.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)④.B【解析】【分析】【詳解】[1]當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí)，汽車(chē)上方氣體流速快、壓強(qiáng)小，下方流速慢、壓強(qiáng)大，根據(jù)F=ps可知，汽車(chē)受到向上的托力；對(duì)汽車(chē)受力分析可知，受豎直向上的支持力和空氣的托力、豎直向下的重力，根據(jù)力的平衡條件可知，車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力大小不相等，并且也不作用在一個(gè)物體上，故二力不是一對(duì)平衡力。[2][3]此時(shí)突然剎車(chē)，由于慣性汽車(chē)仍要向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[4]假設(shè)汽車(chē)“漂移”過(guò)程中，所有的力突然都消失，汽車(chē)將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即會(huì)一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。16.如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車(chē)一起水平向右做______運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí)，則小車(chē)此時(shí)正在做______（加速/減速/勻速）運(yùn)動(dòng)，做出上述判斷的根據(jù)是______具有慣性?！敬鸢浮竣?勻速②.減速③.水【解析】【詳解】[1][2][3]原來(lái)水在燒杯里很平穩(wěn)，保持相對(duì)靜止，因此水、水杯和車(chē)一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，水面向右傾，說(shuō)明車(chē)在減速。三、作圖題（共8分）17.在圖中作出投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖。（空氣阻力忽略不計(jì)）【答案】【解析】【詳解】空中飛行的實(shí)心球只受到重力的作用。重力的作用點(diǎn)在它的球心上，方向豎直向下。如圖所示18.如圖所示，小明同學(xué)用一水平推力推靜止在水平地面上的木箱，木箱沒(méi)有動(dòng)，請(qǐng)你在O點(diǎn)畫(huà)出木箱所受力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻啃∶饔靡凰酵屏ν旗o止在水平地面上的木箱時(shí)，木箱沒(méi)有動(dòng)，說(shuō)明木箱處于平衡態(tài)，受到的是平衡力作用，即木箱水平方向受到推力和靜摩擦力，且大小相等，方向相反；豎直方向木箱所受重力和地面對(duì)木箱的支持力，大小相等、方向相反，木箱所受力的示意圖如下：19.如圖，小球從水平面上A點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)到達(dá)斜面上的B點(diǎn)處，畫(huà)出小球在A點(diǎn)對(duì)桌面壓力與在B點(diǎn)所受重力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻啃∏蛟贏點(diǎn)對(duì)桌面壓力的作用點(diǎn)在接觸點(diǎn)上，方向?yàn)榇怪弊烂嫦蛳拢辉贐點(diǎn)所受重力作用點(diǎn)在球心上，方向?yàn)樨Q直向下，如下圖所示：四、簡(jiǎn)答題（共4分）20.在古代為了使箭射得更遠(yuǎn)，通常把箭頭做得質(zhì)量較大，使箭的重心前移?在開(kāi)展“讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)”的興趣活動(dòng)中，放飛前，當(dāng)我們對(duì)著紙飛機(jī)的機(jī)頭“哈氣”就可以使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，如圖所示?請(qǐng)用物理知識(shí)解釋“哈氣”能使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)的原因?【答案】見(jiàn)解析【解析】【詳解】當(dāng)我們對(duì)著紙飛機(jī)的機(jī)頭“哈氣”，呼出的水蒸氣遇到溫度較低的機(jī)頭紙面時(shí)，液化成小水珠，水珠附著在機(jī)頭上，增大了飛機(jī)頭的質(zhì)量，使飛機(jī)重心前移，于是飛行更遠(yuǎn)。五、計(jì)算題（共11分。要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式，計(jì)算過(guò)程、數(shù)值、單位和回答）21.宇航牛奶是我市中小學(xué)生指定飲品，如圖是一輛質(zhì)量為2噸的宇航公司鮮奶運(yùn)輸車(chē)。運(yùn)輸車(chē)裝滿牛奶后，在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力為總重的0.2倍求：（g取10N/kg）(1)運(yùn)輸車(chē)空載時(shí)自重；(2)運(yùn)輸車(chē)裝滿牛奶后，地面對(duì)汽車(chē)的支持力；(3)汽車(chē)的牽引力的大小。【答案】(1)2×104N；(2)7.5328×104N；(3)1.50656×104N【解析】【分析】【詳解】解：(1)運(yùn)輸車(chē)質(zhì)量為2噸，運(yùn)輸車(chē)空載時(shí)自重G車(chē)=m車(chē)g=2×103kg×10N/kg=2×104N(2)根據(jù)上圖知容器的容積為V=5.32m3牛奶的密度為1040kg/m3，由得車(chē)中容器中裝滿牛奶后牛奶的質(zhì)量m牛奶=ρV=1040kg/m3×5.32m3=5.5328×103kg牛奶的重力G牛奶=m牛奶g=5.5328×103kg×10N/kg=5.5328×104N運(yùn)輸車(chē)裝滿牛奶后，總重為G總=G車(chē)+G牛奶=2×104N+5.5328×104N=7.5328×104N在豎直方向上車(chē)靜止，F(xiàn)支與G總是一對(duì)平衡力F支=G總=7.5328×104N(3)由題意知，在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力f=0.2G總=0.2×7.5328×104N=1.50656×104N在水平方向上運(yùn)輸車(chē)在平直的公路上勻速行駛，F(xiàn)牽與f是一對(duì)平衡力，大小相等，則汽車(chē)的牽引力的大小F牽=f=1.50656×104N答：(1)運(yùn)輸車(chē)空載時(shí)自重為2×104N；(2)地面對(duì)汽車(chē)的支持力為7.5328×104N；(3)汽車(chē)的牽引力的大小為1.50656×104N。22.某旅游大巴進(jìn)行安全檢測(cè)，在一段平直公路上勻速行駛18km，用時(shí)15min。已知汽車(chē)及駕駛員的總質(zhì)量是3×103kg，車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.2m2。（g取10N/kg）。求：（1）汽車(chē)勻速行駛時(shí)的速度是多少？（2）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？【答案】（1）72km/h；（2）1.5×105Pa【解析】【詳解】解：（1）汽車(chē)勻速行駛時(shí)的速度是（2）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓力是汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是答：（1）汽車(chē)勻速行駛時(shí)的速度是72km/h；（2）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.5×105Pa。六、實(shí)驗(yàn)、探究題（共29分）23.如下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N?kg﹣1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8(1)實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是_______和_______。(2)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_______。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：重力和質(zhì)量的比值是g＝9.8N/kg，意思是_______。A．1kg＝9.8kgB．重1N的物體質(zhì)量為9.8kgC．質(zhì)量為1kg的物體所受重力為9.8N(4)小明同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力，來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小明同學(xué)的做法_______。A．不合理，因?yàn)樗麤](méi)有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B．不合理，因?yàn)樗麤](méi)有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D．合理，因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡(jiǎn)便為了探究物體所受重力大小是否與形狀有關(guān)，小剛同學(xué)找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形狀，分別測(cè)量出重力，從而得出結(jié)論．請(qǐng)問(wèn)這種探究方法可行嗎？______，理由是______?！敬鸢浮竣?天平②.彈簧測(cè)力計(jì)③.物體所受重力與質(zhì)量成正比④.C⑤.C⑥.不可行⑦.探究時(shí)沒(méi)有控制橡皮泥的質(zhì)量相等【解析】【詳解】(1)[1][2]從表中看出，需要測(cè)量的物理量是：質(zhì)量與重力，所以測(cè)量工具是：天平、彈簧測(cè)力計(jì)。(2)[3]分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。(3)[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：重力和質(zhì)量的比值是g=9.8N/kg，意思是：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小為9.8N，故選C。(4)[5]要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須改變物體的質(zhì)量，蘋(píng)果、小木塊、小鐵球的材料不同，不影響探究結(jié)果。所以小華同學(xué)的做法合理，故選C。[6][7]把一塊橡皮泥用小刀刻成不同形狀，在改變形狀的同時(shí)，質(zhì)量也發(fā)生了變化。所以這種探究方法不可行。24.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，如圖，觀察和比較小車(chē)在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離。(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小______（選填“相等”或“不相等”）；(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變______來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的；(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越______（選填“快”或“慢”）；(4)推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做______；(5)在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)：牛頓第一定律______（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出；(6)通過(guò)上面的探究后，小明再想考慮如下的問(wèn)題，如圖，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)_____（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）?！敬鸢浮竣?相等②.水平面的粗糙程度③.慢④.勻速直線運(yùn)動(dòng)⑤.不能⑥.靜止【解析】【詳解】(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放，使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等。(2)[2]在做“斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)”時(shí)，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車(chē)受到的阻力也減小。(3)[3]表面越光滑，阻力就越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢。(4)[4]假如小車(chē)受到的阻力為零，即小車(chē)不受力，小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(5)[5]由上分析可知，牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理得出的，不是用實(shí)驗(yàn)直接得出的。(6)[6]當(dāng)擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，此時(shí)小球動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，速度為零，若不受任何外力，將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變。25.如圖所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，“必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______的原理，得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等；（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用這一原理的實(shí)例______；（4）觀察圖乙、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2＜F3，______（選填“能”或“不能”）說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（5）在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（滑輪的摩擦不計(jì)）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①為了測(cè)木塊滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量物理量是______（填編號(hào)）；A．木板的質(zhì)量m1B．木塊的質(zhì)量m2C．砝碼的質(zhì)量m3D．托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m4②小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，______。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，只要將______，就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論。【答案】①.勻速直線②.二力平衡③.壓力④.自行車(chē)把凹凸不平⑤.不能⑥.D⑦.未控制壓力一定⑧.截去部分疊在剩余部分上面【解析】【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，使木塊受力平衡，根據(jù)二力平衡得，此時(shí)木塊受到的拉力等于摩擦力。（2）[3]甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)說(shuō)明乙圖中物體受到的摩擦力較大，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[4]甲、丙兩圖壓力相同，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)說(shuō)明丙圖中物體受到的摩擦力較大，可得：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大，如自行車(chē)把凹凸不平，就是通過(guò)增大接觸面粗糙程度，增大摩擦力。（4）[5]乙丙中壓力、接觸面粗糙程度均不同，沒(méi)有控制壓力相同，不能得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。（5）①[6]因?yàn)閳D2的設(shè)計(jì)中，對(duì)木塊的拉力來(lái)自托盤(pán)