2021-2022學年甘肅省重點中學中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
2021-2022學年甘肅省重點中學中考四模化學試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學反應的是()A.火藥使用B.

糧食釀酒C.

轉(zhuǎn)輪排字D.

鐵的冶煉2.供人類呼吸的氣體是A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.氧氣 D.氮氣3.20℃時,NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是()實驗序號水的質(zhì)量(g)加入氯化鈉的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)①10212②10313③10413.6④10513.6A.②中所得溶液是飽和溶液B.20℃時10g水最多能溶解4gNaClC.③④中所得溶液都是飽和溶液D.20℃時NaCl的溶解度是3.6g4.為了達到相應的實驗目的,下列實驗設計不合理的是()A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2氣體C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D.區(qū)分硬水和軟水5.下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.6.下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性氣味 C.常溫下汞是液體 D.氫氣具有可燃性7.在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是()A.Cu B.Cu和Al C.Zn和Cu D.Cu、Al和Zn8.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔9.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為+7C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:110.下列歸類正確的是()選項歸類內(nèi)容A清潔能源風能、煤炭、太陽能B營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)C常見的鹽小蘇打、苛性鈉、純堿D金屬材料玻璃鋼、硬鋁、黃銅A.A B.B C.C D.D11.下列圖像與所對應操作相符的是A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣B.向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液12.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是()A.因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時破壞這三個條件D.因為蠟燭在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是A、B兩種元素的有關信息,據(jù)圖分析:(1)B元素的原子在化學反應中易___________電子(填“得到”或“失去”)。(2)A和B兩元素形成化合物的化學式為__________。14.2016年是第47個世界地球日,今年的世界地球日中國主題為:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效益,為提高效益,可以從以下幾方面努力:在農(nóng)業(yè)上,為了提高水的利用率,減少水的散失,采用如圖1所示的幾種灌溉方式中,對水的利用率最高的為_____方式,且因為株間未供應充足的水分,雜草不易生長,故而減少了除草用工,可見雜質(zhì)與作物間的關系為_____關系.提倡用菜籃子買菜,少用、不用塑料袋,已知塑料袋容易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒氣體,其中的盛放聚苯乙烯燃燒時產(chǎn)生甲苯(C7H8),攝入該物質(zhì)少量會導致失眠,吸入有嘔吐等癥狀,下列關于甲苯說法正確的是_____A甲苯分子由碳、氫兩種元素組成B甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7:8C1個甲苯分子中含4個氫分子D甲苯燃燒可能會生成二氧化碳和水人類排放的溫室氣體加劇了溫室效應問題,科學家研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系(如圖2):根據(jù)上述關系圖,下列說法正確的是_____(填序號).A在化學反應后,催化劑的質(zhì)量一定不變B燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱量、光能等C二氧化碳也是一種重要的資源D無機物和有機物可以互相轉(zhuǎn)化為了保護地球,以下做法正確的是_____A大量使用農(nóng)藥、化肥、使農(nóng)作物增產(chǎn)B焚燒樹葉,減少垃圾的運輸量C加高煙囪,減少二氧化碳對環(huán)境的污染D工業(yè)廢氣處理后再排放,保護大氣15.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。我們用的牙膏當中有一種預防齲齒的物質(zhì)叫氟化鈉(NaF),它與氯化鈉一樣都是由_____(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,氟元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學變化中氟原子容易_____(填“失去”或“得到”)電子。16.現(xiàn)有下列物質(zhì):A.硫酸銅、B.氯化鈉、C.氮氣、D.石墨。請用字母序號填空:_____用作調(diào)味品和防腐品;_____用作糧食保護氣;_____用于配制波爾多液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某研究性學習小組欲利用如圖裝置進行相關氣體制取的探究,請你填空寫出圖中儀器a、b的名稱a_____;b_____。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是_____。18.請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出標號②的儀器名稱:______________。(2)用高錳酸鉀制取O2時,用A、D進行實驗,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為______________。(3)實驗室制二氧化碳氣體時,將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F,優(yōu)點是_________。(4)有同學將用B裝置產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁,原因可能是_______。(5)實驗室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣和水。則實驗室制取氨氣的化學方程式__________________。(6)小亮同學為了探究氨氣的某些性質(zhì),做了以下實驗:右圖中從左到右依次是他做的實驗及相應現(xiàn)象:通過實驗,小亮同學可得出氨氣的性質(zhì)有__________________________。(寫一條)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為確定失去標簽的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),某化學興趣小組進行了實驗探究,化學小組同學取50g該鹽酸,向其中加入50g硝酸銀溶液,二者恰好完全反應,過濾后稱得濾液的質(zhì)量為85.65g。(溫馨提示:HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3)請計算:反應后生成沉淀的質(zhì)量是______g。該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)______

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A、火藥爆炸時產(chǎn)生了二氧化碳等是新物質(zhì)屬于化學變化,錯誤;B、糧食釀酒過程中生成的酒精是新物質(zhì),屬于化學變化,錯誤;C、轉(zhuǎn)輪排字過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;D、鐵的冶煉過程中生成鐵是新物質(zhì),屬于化學變化,錯誤。故選C。點睛:判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2、C【解析】

氧氣可以供人類呼吸,故選:C。3、C【解析】

A、由③中數(shù)據(jù)可知,還可以繼續(xù)溶解,②中所得溶液是不飽和溶液,敘述錯誤;故不符合題意;B、20℃時10g水最多能溶解3.6gNaCl,不是4g,敘述錯誤;故不符合題意;C、由表中數(shù)據(jù)可知,③④溶液都是飽和溶液,在相同溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,敘述正確;故符合題意;D、20℃時10g水最多能溶解3.6gNaCl,則其溶解度是36g,敘述錯誤;故不符合題意;故選C4、B【解析】

A、二氧化錳不溶于水,故可以用過濾的方法分離,故正確;B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應,二氧化碳不與氧化銅反應,該實驗不會將雜質(zhì)除去,反而會將主要物質(zhì)除去,故錯誤;C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱,使溶液的溫度分別降低、升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗設計合理;D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水,故設計合理。故選B。5、B【解析】

試題分析:A選項是禁止吸煙的標志;B選項是節(jié)約用水的標志;C選項是循環(huán)利用的標志;D選項是可燃物的標志,故答案選擇B考點:圖標標志6、D【解析】

A.木炭粉是黑色的,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);B.SO2有刺激性氣味,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);C.常溫下汞是液體,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);D.氫氣具有可燃性,需要在化學變化(燃燒)的過程中表現(xiàn)出來的,是化學性質(zhì)。故選D。7、C【解析】金屬活動性鋁>鋅>鋁,在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有銅排在鋅的后面,所以銅全部被置換出來,而鋁不會被過濾出來,由于加入過量的鋅粉,所以還含有鋅。點睛:金屬與鹽溶液反應時:(1)在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,而與H的位置無關。但K、Ca、Na等金屬例外,由于它們過于活潑,不與溶液中的鹽發(fā)生置換反應,而是先與溶液中的水發(fā)生置換反應。(2)鐵與鹽溶液發(fā)生置換反應時,生成二價亞鐵鹽。(3)用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。另外,若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應,最先反應的是最不活潑的那個金屬的鹽溶液。8、D【解析】

水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子?!驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學變化,物質(zhì)種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學變化,物質(zhì)種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。9、A【解析】

A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價,故錯誤;C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯誤。故選:A。10、B【解析】

A、煤炭屬于化石燃料,燃燒后會產(chǎn)生大量的污染物,不屬于清潔能源,故錯誤;B、糖類、油脂、維生素、蛋白質(zhì)、無機鹽和水是人體必需的六大營養(yǎng)素,故正確;C、苛性鈉是氫氧化鈉的俗名,屬于堿,故錯誤;D、玻璃鋼是復合材料,不是金屬材料,故錯誤。故選B。11、D【解析】A.催化劑只改變反應速率,不改變生成物的質(zhì)量,用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B.向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水,酸性變?nèi)?,溶液的pH變大,但不會等于或大于7;C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,鎂的活動性比鋅的強,所以鎂先完全反應,但是鎂比等質(zhì)量的的鋅生成氫氣多;D.向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液,氫氧化鈉先與酸反應,后與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀。選D12、D【解析】

A、碳酸鈉溶液是鹽溶液,呈堿性,故不符合題意;B、過氧化氫和水的分子不同,化學性質(zhì)不同,例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣,而水不可以,故不符合題意;C、根據(jù)滅火原理,只要控制燃燒的一個條件就可達到滅火的目的,故不符合題意;D、根據(jù)化學反應前后元素種類不發(fā)生變化的性質(zhì)可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素,故符合題意;故選D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、得到MgCl2【解析】

(1)B元素的原子的最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子。故填:得到。(2)A原子結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,B元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素;鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鎂元素的化合價為+2價;氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子,則氯元素的化合價為-1價;形成化合物的化學式為MgCl2。故填:MgCl2?!军c睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)>4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學反應中易失去電子。14、滴灌競爭BDABCDD【解析】

(1)根據(jù)圖示可知滴灌對水的利用率最高,雜質(zhì)與作物間的關系為競爭關系,所以株間未供應充足的水分,雜草不易生長,故而減少了除草用工;故填:滴灌;競爭;(2)A、甲苯的化學式為C7H8,可知甲苯由碳、氫兩種元素組成,故A錯誤;B、甲苯的化學式為C7H8,可知甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7:8,故B正確;C、1個甲苯分子中含有8個氫原子,不含有氫分子,故C錯誤;D、甲苯中含有碳、氫元素,完全燃燒會生成二氧化碳和水,不完全燃燒生成一氧化碳和水,所以甲苯燃燒可能會生成二氧化碳和水,故D正確.故選BD.(3)A、在化學反應后,催化劑的質(zhì)量一定不變,故A正確;B、液化石油氣、汽油、甲醇轉(zhuǎn)化為二氧化碳是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,故B正確;C、二氧化碳在很多工業(yè)和農(nóng)業(yè)中有大量的應用,所以二氧化碳也是一種重要的資源,故C正確;D、從圖示中可以看出無機物和有機物可以互相轉(zhuǎn)化,故D正確.故選ABCD;(4)A、大量使用農(nóng)藥、化肥,會污染水資源和土壤,故A錯誤;B、焚燒樹葉會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染環(huán)境,故B錯誤;C、加高煙囪,不能減少二氧化碳對環(huán)境的污染,故C錯誤;D、工業(yè)廢氣處理后再排放,可以減少大氣污染,保護大氣,故D正確.故選D.15、離子非金屬得到【解析】

金屬元素通常最外層電子數(shù)少于4個,在化學反應中易失去最外層的電子,非金屬元素通常最外層電子數(shù)大于或等于4個,在化學反應中易得到電子?!驹斀狻糠c和氯化鈉都是由離子構(gòu)成的。由圖可見氟原子核外有2個電子層,最外層電子數(shù)為7,在化學反應中這種原子容易得到1個電子,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成陰離子,由偏旁可知氟元素屬于非金屬元素?!军c睛】最外層電子數(shù)少于4個,在化學反應中易失去最外層的電子,最外層電子數(shù)大于或等于4個,在化學反應中易得到電子。16、BCA【解析】

(1)氯化鈉具有咸味,可用作調(diào)味品和防腐品。(2)氮氣化學性質(zhì)不活潑,不能維持糧食呼吸,常用作糧食的保護氣。(3)熟石灰和硫酸銅可用于配制殺菌劑波爾多液。故填:(1)B;(2)C;(3)A。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管分液漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AD或AE【解析】

(1)儀器a的名稱是試管;b的名稱是分液漏斗;故填:試管;分液漏斗;(2)實驗室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸常溫反應,二者反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于“固固加熱型”,所以應選擇的發(fā)生裝置為A,難溶于水,比空氣密度小,可選擇排水法收集或向下排空氣法,所以選擇收集裝置為D或E.故填:AD或AE。18、長頸漏斗未在試管口塞上一團棉花控制反應的發(fā)生與停止使用了濃鹽酸

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