2021-2022學(xué)年安徽淮南市第二十七中學(xué)中考化學(xué)模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．酒精監(jiān)測(cè)儀中的反應(yīng)原理為：C2H5OH+4X（紅棕色）+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學(xué)式為A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO32．如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷B．實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒，說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1C．實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會(huì)熄滅D．可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達(dá)到著火點(diǎn)3．鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說法中不正確的是（）A．添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B．硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸4．將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a5．如圖是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作。其中錯(cuò)誤的是()A．稱量NaCl固體B．傾倒水C．讀取讀數(shù)D．溶解NaCl固體6．習(xí)近平總書記說：把垃圾資源化，化腐朽為神奇，是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A．回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B．回收廢油脂用于提煉氨基酸C．回收廚余垃圾用于提取食用油 D．回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張7．下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．圖中n的值為10C．鈉在反應(yīng)中易失去電子 D．鈉元素位于第三周期8．某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A．肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B．表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測(cè)得C．西瓜汁的酸性比食醋強(qiáng)D．食用食醋可幫助消化，大量食用對(duì)人體無害9．偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4＝2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說法正確的是A．X的化學(xué)式為COB．偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:910．下列4個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列問題。（1）磷元素的符號(hào)____。（2）碘酒中溶劑的化學(xué)式_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．我市某地盛產(chǎn)石灰石，其中含有不溶于鹽酸的雜質(zhì)．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，取10.0g石灰石樣品，經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中，并加入適量的稀鹽酸，使得稀鹽酸和碳酸鈣恰好反應(yīng)。已知稱量初始時(shí)刻的燒杯及所盛物質(zhì)(石灰石和稀鹽酸)的總質(zhì)量為80.0g．(其中燒杯質(zhì)量為62.8g)反應(yīng)過程中測(cè)得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時(shí)間記錄如下表：反應(yīng)時(shí)間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計(jì)算：(1)反應(yīng)結(jié)束后，共放出_____克的二氧化碳？反應(yīng)結(jié)束后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____？(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答問題。丁的化學(xué)式為____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。下列說法正確的是____(填寫字母序號(hào))。A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物D該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物14．.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式硫在氧氣中燃燒_____；鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)_____；氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是_____。若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是_____，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH。若A是CaCl2溶液，當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為_____，現(xiàn)象b為_____，則猜想Ⅱ成立。久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。16．人教版新化學(xué)教材關(guān)于“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象。Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃。Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末．向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（1）A中產(chǎn)生的氣體是______。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。（3）寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。（實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)）（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是__________________________。（2）若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是____。（實(shí)驗(yàn)拓展）查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是____。A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑B．同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，故：反應(yīng)前已知的原子個(gè)數(shù)：碳原子2個(gè)、氫原子18個(gè)、氧原子25個(gè)、硫原子6個(gè)；反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)：鉻原子4個(gè)、硫原子6個(gè)、氧原子17個(gè)、碳原子2個(gè)、氫原子18個(gè)，故可知4X中含有鉻原子4個(gè)和12個(gè)氧原子，故物質(zhì)X的化學(xué)式為CrO1．故選A．2、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒，分析燃燒的條件：都與空氣接觸，都具有可燃性，通過紅磷未燃燒，說明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高，正確；B、圖2中水下白磷能燃燒，是因?yàn)榕c氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，符合燃燒條件，錯(cuò)誤；C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸，正確；D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣)，并達(dá)到著火點(diǎn)，正確。故選B。3、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途，碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，常見化肥的種類和作用，亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，亞硝酸鈉具有毒性，復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料，硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用，純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳來解答。A、亞硝酸鈉具有毒性，不能用于保鮮食品，故A錯(cuò)誤；B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥料，故B正確；C、硫酸銅具有殺菌的作用，能用于配制農(nóng)藥波爾多液，故C正確；D、碳酸鈉能與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳，從而除去酸，故D正確。故選A4、A【解析】

根據(jù)乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2：1，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻恳宜幔–H3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2：1，則將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1×2）：（16×1）＝1：8；測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1?a?8a＝1?9a。故選A。5、D【解析】

A、用托盤天平稱量藥品，應(yīng)“左物右碼”，圖中操作正確，不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；C、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；D、溶解不能在量筒中進(jìn)行，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意。故選D。6、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤；B.回收廢油脂用于提煉氨基酸，不符合質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤；C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油，不符合衛(wèi)生指標(biāo)，錯(cuò)誤；D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張，可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染，正確。故選D。7、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，正確；B．圖中n的值為8；C．鈉在反應(yīng)中易失去電子；D．在元素周期表中，原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù)，鈉元素位于第三周期；選B8、A【解析】

A、肥皂水的pH為10.2，大于7，滴加入酚酞試液顯紅色，符合題意；B、pH試紙測(cè)定溶液的pH只是一個(gè)大約的整數(shù)值，不能測(cè)得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)，不符合題意；C、西瓜汁的pH為5.8，食醋的pH為2.4，因?yàn)閜H越小，酸性越強(qiáng)，所以食醋的酸性比西爪汁的強(qiáng)，不符合題意；D、食用食醋可幫助消化，但酸性過強(qiáng)，大量食用對(duì)人體有害，不符合題意。故選A。9、B【解析】試題分析：A選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2；B選項(xiàng)偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（12×2）/（24+8+14×2）×100%=40%；是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，反應(yīng)物有兩種物質(zhì)；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，生成N2和H2O的質(zhì)量比為3×28:4×18=7:6；故是錯(cuò)誤的敘述；答案選擇B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算10、D【解析】試題分析：向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應(yīng)會(huì)一直進(jìn)行，不會(huì)停止，所以Ａ錯(cuò)誤，引燃密閉集氣瓶中的木炭質(zhì)量不會(huì)改變，因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律，所以B錯(cuò)誤，向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸，反應(yīng)結(jié)束，但是其中的水不會(huì)變少，所以氧元素還一定含有，不會(huì)到零，所以C錯(cuò)誤。故選D．考點(diǎn)：催化劑的性質(zhì)質(zhì)量守恒定律二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、PC2H5OH【解析】

（1）磷元素的符號(hào)為：P；（2）碘酒中的溶劑為酒精，化學(xué)式為：C2H5OH；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2.237%【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯中減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量是：80g-77.8g=2.2g；故填：2.2（2）解：設(shè)生成的氯化鈣質(zhì)量為x。x=5.55g反應(yīng)結(jié)束后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是故填：37%四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】

(1)由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水。丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3H2+CO2CH3OH+H2O；(2)A由上述反應(yīng)可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B由上述反應(yīng)可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C由微粒的構(gòu)成可知，甲是單質(zhì)，丙是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)是二氧化碳和氫氣，都是無機(jī)物，生成物中的甲醇是有機(jī)物，該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。14、【解析】

（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，化學(xué)方程式為S+O2SO2，故填：S+O2SO2；（2）鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，故填：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；（3）氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，故填：2KClO32KCl+3O2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3和NaOH的混合物稀鹽酸不能有白色沉淀產(chǎn)生無色酚酞不變紅色CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O【解析】

猜想Ⅲ：已知空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此做出的三個(gè)猜想是：全部是NaOH；全部是Na2CO3；Na2CO3和NaOH的混合物；故答案為Na2CO3和NaOH的混合物；[實(shí)驗(yàn)和推斷]（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是稀鹽酸或稀硫酸，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，故答案為稀鹽酸；（2）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為碳酸鈣，該實(shí)驗(yàn)不能說明樣品中有氫氧化鈉，因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉；故答案為不能；（3）若A是氯化鈣溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無色酚酞不變紅