部編四下語(yǔ)文:第四單元主題閱讀_第1頁(yè)
部編四下語(yǔ)文:第四單元主題閱讀_第2頁(yè)
部編四下語(yǔ)文:第四單元主題閱讀_第3頁(yè)
部編四下語(yǔ)文:第四單元主題閱讀_第4頁(yè)
部編四下語(yǔ)文:第四單元主題閱讀_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四單元主題閱讀小動(dòng)物們(鴿)續(xù)(節(jié)選)老舍養(yǎng)鴿正如養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)鳥(niǎo),要受許多的辛苦?!安豢嗖粯?lè)”,算是說(shuō)對(duì)了。不過(guò),養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)鳥(niǎo)較比養(yǎng)鴿還和平一些;養(yǎng)鴿是斗氣的事兒。鴿子是滿天飛的。張家的也飛,李家的也飛,飛到一處而裹亂了是必不可免的。這就得打架。因此,在玩鴿的人們中間得遵守些規(guī)則。比如說(shuō)吧,我開(kāi)始養(yǎng)鴿子,我就得和四鄰的“鴿家”們開(kāi)談判。交情好的呢,可以規(guī)定:彼此誰(shuí)也不要誰(shuí)的鴿,假若我的鴿被友家裹了去,他還給我送回來(lái),我對(duì)他也這樣。這就免去許多戰(zhàn)爭(zhēng)。假若兩家說(shuō)不來(lái)呢,那就對(duì)不起了,誰(shuí)得著是誰(shuí)的,戰(zhàn)爭(zhēng)可就無(wú)可避免了。有這樣的敵人,養(yǎng)鴿等于斗氣。你不飛,我也不飛;你的飛起來(lái),我的也馬上飛起來(lái),跟你“撞”!“撞”很過(guò)癮,兩個(gè)鴿陣混成一團(tuán),一會(huì)兒我“拉過(guò)”你的來(lái),一會(huì)兒你又“拉過(guò)”我的去,如看拔河一樣起勁。誰(shuí)要是能“得過(guò)”一只來(lái),落在自己的房上,便設(shè)法用糧食引誘下來(lái),算作自己的戰(zhàn)勝品?!白病睂?shí)過(guò)癮,可也別扭,我沒(méi)法訓(xùn)練新鴿與小鴿了。新鴿與小鴿必須有相當(dāng)?shù)挠?xùn)練才認(rèn)識(shí)自己的家。那么,我每放起鴿去,敵人也必調(diào)動(dòng)人馬,如果我大膽放出生手,準(zhǔn)保叫人家給拉了去。于是,我得早早地起,偃(yǎn)旗息鼓地一聲不出地去操練新軍。敵人也會(huì)早起呀,這才真叫慪氣!即使沒(méi)這種戰(zhàn)爭(zhēng),養(yǎng)鴿也非養(yǎng)氣之道;鴿時(shí)時(shí)使你心跳。這么說(shuō)吧,我有點(diǎn)事要出門,剛走到巷口,見(jiàn)天上有只鴿,飛得兩翅已?;蚴求@惶不定,顯系飛迷了頭。我不能漏這個(gè)空,馬上飛跑回家,放起我的鴿來(lái)裹住這只寶貝。有天大的事也得放下。其實(shí)得到手中,也許是只最老丑的糟貨,可是多少是個(gè)幸頭,不能輕易放過(guò)。養(yǎng)鴿的人是“滿天飛洋錢,兩腳踩狗屎”,因?yàn)槔涎鍪鬃呗芬?。?xùn)練幼鴿也是很難放心的事,特別是經(jīng)自己的手孵出來(lái)的。頭幾次飛,簡(jiǎn)直沒(méi)把握,有時(shí)候眼看著你自己家中孵出的幼鴿,飛到別家去,其傷心不亞于丟失了兒女。(選文有刪改)1.【理解詞語(yǔ)】聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。偃旗息鼓:驚惶不定:2.【提取信息】作者開(kāi)頭便說(shuō)養(yǎng)鴿“要受許多的辛苦”,下面對(duì)文中描述的養(yǎng)鴿的“辛苦”的概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.斗氣——兩家養(yǎng)鴿的談判不成,戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免,鴿子飛出去,誰(shuí)得著就是誰(shuí)的。B.慪氣——好容易裹來(lái)別家的一只鴿子,卻是只最老丑的糟貨。C.操練——得早早地起,一聲不出地訓(xùn)練新鴿認(rèn)識(shí)自己的家。D.傷心——眼看著你自己家中孵出的幼鴿飛到別家去。3.【品讀句子】關(guān)于下面句子中加點(diǎn)字的表達(dá)效果,說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這么說(shuō)吧,我有點(diǎn)事要出門,剛走到巷口,見(jiàn)天上有只鴿,飛得兩翅已?;蚴求@惶不定,顯系飛迷了頭。(《小動(dòng)物們(鴿)續(xù)》)(2)它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出。(《貓》)A.恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)氣詞,舒緩句子語(yǔ)氣,表現(xiàn)出作者對(duì)小動(dòng)物們的親切和喜愛(ài)。B.恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)氣詞,表現(xiàn)作者對(duì)小動(dòng)物們的喜愛(ài)。C.恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)氣詞,舒緩句子語(yǔ)氣。4.【體會(huì)情感】讀句子,注意加點(diǎn)的部分,體會(huì)作者表達(dá)的感情并填空。(1)即使沒(méi)這種戰(zhàn)爭(zhēng),養(yǎng)鴿也非養(yǎng)氣之道;鴿時(shí)時(shí)使你心跳。這句話在文中起的作用,看似說(shuō)養(yǎng)鴿子不好,令人時(shí)時(shí)心跳,其實(shí)表達(dá)了作者對(duì)鴿子們。(2)我不能漏這個(gè)空,馬上飛跑回家,放起我的鴿來(lái)裹住這只寶貝。有天大的事也得放下。作者通過(guò)的手法,表達(dá)了自己對(duì)鴿子的之情。5.【語(yǔ)言運(yùn)用】讀文中畫(huà)線的句子,體會(huì)其中冒號(hào)的用法,從下列短語(yǔ)中選一個(gè)仿寫(xiě)一段話。機(jī)警的母雞愛(ài)臭美的小狗熱心腸的老爺爺________________________________________________________________________________________________________________________________讀一讀下面的三個(gè)語(yǔ)段,完成練習(xí)。語(yǔ)段(一)鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。語(yǔ)段(二)它走起路來(lái)慢條斯理,仔細(xì)掂量著每一步。落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開(kāi)的扇面一樣;然后擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì),再不慌不忙地把腳掌放到地上。語(yǔ)段(三)我們把四只鵝蛋放到我家那只外號(hào)叫“黑桃皇后”的母雞窩里,“黑桃皇后”孵出了四只淡黃色的小鵝。它們唧唧叫著,口哨吹得和小雞完全不同。“黑桃皇后”一副自高自大的樣子,蓬起了羽毛,它壓根兒不想分辨,依然像對(duì)待小雞那樣,以母親般的關(guān)懷來(lái)對(duì)待小鵝。1.【提取信息】判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)這三個(gè)語(yǔ)段都寫(xiě)了動(dòng)物的性格特點(diǎn)。()(2)語(yǔ)段(一)和語(yǔ)段(二)都描寫(xiě)了鵝的步態(tài),體現(xiàn)其傲慢的性格特點(diǎn)。()(3)語(yǔ)段(三)描寫(xiě)了一只溫柔可親且關(guān)愛(ài)自己孩子的母雞。()2.【探究寫(xiě)法】這三個(gè)語(yǔ)段分別運(yùn)用了哪種寫(xiě)作方法來(lái)表現(xiàn)這些有特點(diǎn)的動(dòng)物?選一選。①動(dòng)作描寫(xiě)②對(duì)比描寫(xiě)③列舉具體事例說(shuō)明語(yǔ)段(一)語(yǔ)段(二)語(yǔ)段(三)3.【拓展想象】那只外號(hào)叫“黑桃皇后”的母雞帶著四只小鵝,會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)母雞帶小鵝的情景。

第四單元主題閱讀類文閱讀1.文中指無(wú)聲無(wú)息地早起訓(xùn)練新鴿與小鴿。文中形容鴿子非常驚慌的樣子。2.B3.A4.(1)承上啟下時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)(2)夸張喜愛(ài)5.示例:不管什么東西響了一聲,母雞立刻警覺(jué)起來(lái):看看前,看看后,咕咕地警告雞雛們馬上集合到它身邊去。微群閱讀1.(1)√(2)√(3)×2.②①③3.示例:“黑桃皇后”想把小鵝們帶到竹林里去覓食,可是小鵝們卻奔向竹林邊的池塘,跳下水去游泳。急得“黑桃皇后”在池塘邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊用爪子刨著泥土,一邊大聲叫喚,仿佛在喊:“快上來(lái)呀,寶貝,水里面危險(xiǎn)!”以下贈(zèng)送規(guī)范:小學(xué)生日常行為規(guī)范1.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2.尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。3.尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。4.尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。5.待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。6.誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。7.虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。8.愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。9.衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。10.按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。11.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。12.課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。13.堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。14.認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。15.愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。16.積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多觀察,勤動(dòng)手。17.遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。18.遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。不做法律禁止的事?9.珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。20.閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng),遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。贈(zèng)送守則:新版小學(xué)生守則1.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。3.熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。4.珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。5.自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。6.積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。8.熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。9.誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。10.熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。舊版小學(xué)生守則一、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。二、按時(shí)上學(xué),不隨便缺課。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。三、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外活動(dòng)。四、講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。五、熱愛(ài)勞動(dòng),自己能做的事自己做。六、生活儉樸,愛(ài)惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。七、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序。八、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架。九、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,拾到東西要交公。十、誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改修訂版小學(xué)生守則1.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2.尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。3.尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。4.尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。5.待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。6.誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅?。7.虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。8.愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。9.衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。10.按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。11.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。12.課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。13.堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。14.認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。15.愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。16.積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作。積極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論