岳陽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁
岳陽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁
岳陽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁
岳陽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁
岳陽縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第5頁
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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.特殊的規(guī)范性B.獨(dú)特的多層次性C.更大的穩(wěn)定性D.廣泛的社會(huì)性【答案】:A2.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于()時(shí)期。A.鞏固B.成熟C.繁榮D.形成【答案】:A3.()是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.德育內(nèi)容B.道德行為標(biāo)準(zhǔn)C.德育方法D.德育目標(biāo)【答案】:D4.“教師能做的,教務(wù)處不做,學(xué)生能做的,教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的()原則。A.獨(dú)立性B.主體性C.集體性D.階級(jí)性【答案】:B5.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.上課B.講授新教材C.鞏固新教材D.批改作業(yè)【答案】:D6.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案,由()組成。A.意識(shí)和能力B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.規(guī)則和技能D.認(rèn)知策略【答案】:C7.以下對(duì)行為主義的描述,不正確的有()。A.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)B.主張研究行為C.重視實(shí)驗(yàn)法D.研究外在刺激和個(gè)體行為之間的聯(lián)系【答案】:A8.教學(xué)原則是依據(jù)()制定的。A.教育部頒布的文件B.教學(xué)目的C.教學(xué)過程的基本規(guī)律D.教學(xué)目的和教學(xué)過程規(guī)律【答案】:D9.班級(jí)管理的主要對(duì)象是()。A.班級(jí)信息B.班級(jí)資料C.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)D.學(xué)生【答案】:D10.在教育工作中,“不陵節(jié)而施”依據(jù)的是個(gè)體身心發(fā)展的()規(guī)律。A.順序性B.階段性C.個(gè)別差異性D.互補(bǔ)性【答案】:A11.復(fù)述策略屬于()。A.計(jì)劃策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:B12.教育心理起源論的代表人物是()。A.利托爾諾B.盧梭C.沛西·能D.孟祿【答案】:D13.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律,下列可能成為行政訴訟被告的是()。A.某市公安局B.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記C.某市市長(zhǎng)D.某教育局局長(zhǎng)【答案】:A14.西方教育史上第一個(gè)專門論述教育問題的教育家是()A.柏拉圖B.亞里士多德C.昆體良D.蘇格拉底【答案】:C15.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng),是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的()。A.動(dòng)機(jī)B.動(dòng)力C.基礎(chǔ)D.條件【答案】:B16.認(rèn)知策略屬于()。A.言語技能B.交際技能C.操作技能D.心智技能【答案】:D17.我國(guó)制定的旨在使高科技成果商品化和產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃是()。A.863計(jì)劃B.信息計(jì)劃C.火炬計(jì)劃D.星火計(jì)劃【答案】:C18.根據(jù)全球市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示:2018年第一季度存儲(chǔ)器三大廠商三星、SK海力士、美光在DRAM(動(dòng)態(tài)隨機(jī)存取記憶體)。產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)占有率分別為44.9%、27.9%和22.6%。由此可以判斷DRAM的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)屬于()。A.壟斷競(jìng)爭(zhēng)B.完全競(jìng)爭(zhēng)C.寡頭壟斷D.完全壟斷【答案】:C19.清代的官服飾品中常有"頂戴花翎"一說,是官位的象征標(biāo)志,"花翎"是取自什么動(dòng)物的毛?A.錦雞B.燕子C.孔雀D.鴕鳥【答案】:C20.神話中的核心人物女媧,盤古,西王母等均在以下何種神話中反映()A.蓬萊神話B.昆侖神話C.中原神話D.楚湘神話【答案】:B21.下列景點(diǎn)與景區(qū)所屬地不相符的是()。A.神農(nóng)架-湖北B.麗江-重慶C.兵馬俑-陜西D.韶山-湖南【答案】:B22.為了防止權(quán)力的濫用,我國(guó)建立起了全面行政監(jiān)督體系。下列屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的是()。A.審計(jì)部門的監(jiān)督B.中國(guó)共產(chǎn)黨的監(jiān)督C.人民政協(xié)的監(jiān)督D.社會(huì)和公民的監(jiān)督【答案】:A23.當(dāng)問題重大,急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí),可采用()。A.直接行文B.多級(jí)行文C.逐級(jí)行文D.越級(jí)行文【答案】:B24.下列選項(xiàng)中不是四書的是()。A.《孝經(jīng)》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《論語》【答案】:A25.選擇目標(biāo)是人生最重大的自我設(shè)計(jì),必須切實(shí)了解自己的____和環(huán)境的利弊。目標(biāo)可以定得高一點(diǎn),但必須切合自己的實(shí)際--否則,便絕無實(shí)現(xiàn)的可能。_____的人生不能離開了腳踏實(shí)地的前提--凌空蹈虛是極少數(shù)大科學(xué)家與大藝術(shù)家的專利或特權(quán),絕大多數(shù)的人是效仿不得的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.特點(diǎn)高瞻遠(yuǎn)矚B.長(zhǎng)短志存高遠(yuǎn)C.好壞淡泊名利D.優(yōu)勢(shì)輝煌燦爛【答案】:B26.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū),一旦在某一方面(如金錢、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步,就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì),有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是()。A.美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特*莫頓說對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來越多,而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?!盉.我國(guó)在“十一五”期間,要著力提高低收入者收入水平,逐步擴(kuò)大中等收入者比重,調(diào)節(jié)過高收入,規(guī)范個(gè)人收入分配秩序,努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)C.同普通商品市場(chǎng)相反,股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì),從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此,在股票市場(chǎng)上,價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升;相反,價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌D.在有些行業(yè)中,人員的流動(dòng)是單向的,只能升遷不能降格,一旦升遷后,即意味著可以扶搖直上,而不能升遷者只能在原地踏步【答案】:B27.《毛詩(shī)序》說:“情動(dòng)于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”這說明人在非常激動(dòng),內(nèi)心情感用語言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候,會(huì)情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合,以感情引起體動(dòng),以體動(dòng)表達(dá)感情,給人以生動(dòng)的直觀形象。這段文字意在說明()。A.舞蹈的靈魂源自內(nèi)心情感B.舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感C.舞蹈是內(nèi)心情感的直觀形象表現(xiàn)D.舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界【答案】:B28.當(dāng)今時(shí)代,各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合,正將人類帶人一個(gè)”水平化“的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢(shì)下,對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布,不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息”乘虛而入“的唯一藥方,也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。這段文字意在表明()。A.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性B.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代C.破解不實(shí)謠言,需要政府和群眾的配合D.公開透明才能營(yíng)造良好輿論環(huán)境,有利于提升政府的執(zhí)政能力【答案】:D29.改革開放以來,中國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)從幾代同堂的大家庭,逐漸變成以三口之家為主的核心家庭。很多情況下,養(yǎng)孩子、做家務(wù)等勞動(dòng),很難再通過家庭內(nèi)部分工來解決,需要到市場(chǎng)上尋求幫助。同時(shí),隨著人們生活水平的提高,以往“添雙筷子添個(gè)碗”的粗放式養(yǎng)娃行不通了,人們對(duì)高水平家政服務(wù)的需求逐漸常態(tài)化。尤其是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和連鎖經(jīng)營(yíng)為代表的新經(jīng)營(yíng)模式不斷涌現(xiàn),購(gòu)買家政服務(wù)只要在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指就能完成,更為家政服務(wù)業(yè)發(fā)展帶來重大契機(jī)。

這段文字意在說明:A.互聯(lián)網(wǎng)助力家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展B.傳統(tǒng)家政服務(wù)難以滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求C.社會(huì)變遷促使家政服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大D.中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變化影響家政服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式【答案】:C30.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進(jìn)步,科學(xué)家們基本達(dá)成了共識(shí),那就是記憶儲(chǔ)存在大腦的海馬區(qū)②科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),記憶儲(chǔ)存于神經(jīng)細(xì)胞的連接方式之中③這個(gè)改變是由一系列基因負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的④要想研究記憶,首先必須弄清記憶究竟儲(chǔ)存在什么地方⑤接下來的問題是,記憶是如何被儲(chǔ)存的呢?這個(gè)問題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過改變神經(jīng)細(xì)胞的連接方式和連接強(qiáng)度,將某個(gè)外來刺激永久地固定于大腦之中將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.①④②⑤③⑥B.④③①⑤⑥②C.①⑥②④⑤③D.④①⑤②⑥③【答案】:D31.科學(xué)家的使命,是豐富人類的知識(shí),增進(jìn)人類的能力。科學(xué)家需要科學(xué)智慧,同時(shí)需要對(duì)人類活動(dòng)的上位思考,需要哲學(xué)的沉思,需要深厚的人文情懷?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲入人類活動(dòng)的眾多領(lǐng)域,科學(xué)家的人文情懷,對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)產(chǎn)生無形然而重大的影響。本段文字意在說明()。A.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷B.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命C.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來影響社會(huì)D.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要【答案】:A32.下列成語中,所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是:A.邯鄲學(xué)步B.按圖索驥C.鄭人買履D.刻舟求劍【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.認(rèn)知B.激勵(lì)C.情感D.意向【答案】:ACD34.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配B.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇C.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排D.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配【答案】:ACD35.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.所處的社會(huì)地位不同【答案】:ABC36.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:ABCD37.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.品行不良、B.體罰學(xué)生,C.適當(dāng)懲戒學(xué)生D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;【答案】:ABD38.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到()。A.做好家校合作工作B.履行教育教學(xué)職責(zé)C.提高自身師德修養(yǎng)D.樹立科學(xué)成才觀念【答案】:ABCD39.心理過程包括()A.意志過程B.個(gè)性傾向性C.個(gè)性心理特征D.認(rèn)知過程【答案】:AD40.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面,即()A.客觀存在B.先驗(yàn)理性C.道德認(rèn)知D.客觀世界【答案】:BC41.對(duì)于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.多讀書,讀好書B.為人師表C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.做中學(xué)【答案】:ACD42.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心D.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感【答案】:ABCD43.中國(guó)歷史上的人工運(yùn)河以南北走向居多,其原因有()。A.開挖東西走向的運(yùn)河困難B.中國(guó)南北走向的河流較少C.東西向沒有物資運(yùn)輸?shù)男枰狣.中國(guó)南糧北運(yùn)的需要強(qiáng)烈【答案】:BD44.我國(guó)新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng),在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批生動(dòng)鮮活、感人至深的精品佳作,一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實(shí)解決,這一活動(dòng)的豐碩成果體現(xiàn)了()。A.特政機(jī)關(guān)對(duì)符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開B.行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)?zhí)峁┱畔?,不得收取任何費(fèi)用C.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)擬公開的政府信息進(jìn)行審查D.申請(qǐng)公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容,不予公開,同時(shí)告知申請(qǐng)人并說明理由【答案】:AC45.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以()為手段。A.財(cái)政政策B.產(chǎn)業(yè)政策C.貨幣政策D.價(jià)格政策【答案】:ABCD46.下列屬于楊絳的作品是:A.文藝評(píng)論《談藝錄》B.譯著《堂吉柯德》C.散文隨筆《我們仨》D.小說《洗澡》【答案】:BCD47.實(shí)事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)基本命題。實(shí)事求是中的求實(shí)精神與實(shí)用主義的實(shí)用原則都講實(shí)際。但它們的精神實(shí)質(zhì)迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者以客觀實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),后者以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)B.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國(guó)特有的思維方式C.前者所講的“實(shí)際”為客觀存在的一切事物,后者是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)D.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實(shí)際效果【答案】:ABCD48.按照《勞動(dòng)合同法?》的規(guī)定,用人單位未?按照勞動(dòng)合?同的約定或?者國(guó)家規(guī)定?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)者勞?動(dòng)報(bào)酬的。()A.由勞動(dòng)行政?部門責(zé)令限?期支付勞動(dòng)?報(bào)酬、加班費(fèi)或者?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.勞動(dòng)行政部?門責(zé)令用人?單位限期支?付,但用人單位?逾期不支付?的,用人單位按?應(yīng)付金額百?分之五十以?上百分之一?百以下的標(biāo)?準(zhǔn)向勞動(dòng)者?加付賠償金?C.勞動(dòng)行政部?門以每人5?00元以上?2000元?以下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款D.勞動(dòng)行政部?門對(duì)用人單?位2000?元以上20?000元以?下的標(biāo)準(zhǔn)處?以罰款【答案】:AB49.《中華人民共?和國(guó)城鎮(zhèn)國(guó)?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國(guó)有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分()A.教育用地5?0年B.工業(yè)用地5?0年C.商業(yè)用地4?0年D.居住用地7?0年【答案】:ABCD50.人口計(jì)生村?(居)務(wù)公開內(nèi)容?主要有哪些?類()?A.動(dòng)態(tài)類B.維權(quán)類C.政策類D.程序類【答案】:ABCD51.單

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