2023-2024學年浙江省湖州、衢州、麗水高三第二次調研數學試卷含解析_第1頁
2023-2024學年浙江省湖州、衢州、麗水高三第二次調研數學試卷含解析_第2頁
2023-2024學年浙江省湖州、衢州、麗水高三第二次調研數學試卷含解析_第3頁
2023-2024學年浙江省湖州、衢州、麗水高三第二次調研數學試卷含解析_第4頁
2023-2024學年浙江省湖州、衢州、麗水高三第二次調研數學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年浙江省湖州、衢州、麗水高三第二次調研數學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖是二次函數的部分圖象,則函數的零點所在的區(qū)間是()A. B. C. D.2.設函數,的定義域都為,且是奇函數,是偶函數,則下列結論正確的是()A.是偶函數 B.是奇函數C.是奇函數 D.是奇函數3.已知平面向量,,滿足:,,則的最小值為()A.5 B.6 C.7 D.84.若表示不超過的最大整數(如,,),已知,,,則()A.2 B.5 C.7 D.85.已知等差數列的公差為,前項和為,,,為某三角形的三邊長,且該三角形有一個內角為,若對任意的恒成立,則實數().A.6 B.5 C.4 D.36.波羅尼斯(古希臘數學家,的公元前262-190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學成果,它將圓錐曲線的性質網羅殆盡,幾乎使后人沒有插足的余地.他證明過這樣一個命題:平面內與兩定點距離的比為常數k(k>0,且k≠1)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.現有橢圓=1(a>b>0),A,B為橢圓的長軸端點,C,D為橢圓的短軸端點,動點M滿足=2,△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.7.已知中,,則()A.1 B. C. D.8.復數滿足為虛數單位),則的虛部為()A. B. C. D.9.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的表面積為()A.8 B. C. D.10.已知角的終邊經過點,則的值是A.1或 B.或 C.1或 D.或11.已知拋物線和點,直線與拋物線交于不同兩點,,直線與拋物線交于另一點.給出以下判斷:①以為直徑的圓與拋物線準線相離;②直線與直線的斜率乘積為;③設過點,,的圓的圓心坐標為,半徑為,則.其中,所有正確判斷的序號是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③12.已知集合M={y|y=2x,x>0},N={x|y=lg(2x-xA.(1,+∞) B.(1,2) C.[2,+∞) D.[1,+∞)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.棱長為的正四面體與正三棱錐的底面重合,若由它們構成的多面體的頂點均在一球的球面上,則正三棱錐的內切球半徑為______.14.已知直線與圓心為的圓相交于兩點,且,則實數的值為_________.15.已知是拋物線上一點,是圓關于直線對稱的曲線上任意一點,則的最小值為________.16.設滿足約束條件,則的取值范圍是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)小麗在同一城市開的2家店鋪各有2名員工.節(jié)假日期間的某一天,每名員工休假的概率都是,且是否休假互不影響,若一家店鋪的員工全部休假,而另一家無人休假,則調劑1人到該店維持營業(yè),否則該店就停業(yè).(1)求發(fā)生調劑現象的概率;(2)設營業(yè)店鋪數為X,求X的分布列和數學期望.18.(12分)某景點上山共有級臺階,寓意長長久久.甲上臺階時,可以一步走一個臺階,也可以一步走兩個臺階,若甲每步上一個臺階的概率為,每步上兩個臺階的概率為.為了簡便描述問題,我們約定,甲從級臺階開始向上走,一步走一個臺階記分,一步走兩個臺階記分,記甲登上第個臺階的概率為,其中,且.(1)若甲走步時所得分數為,求的分布列和數學期望;(2)證明:數列是等比數列;(3)求甲在登山過程中,恰好登上第級臺階的概率.19.(12分)已知中,角所對邊的長分別為,且(1)求角的大??;(2)求的值.20.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,且PA=AD,E,F分別是棱AB,PC的中點.求證:(1)EF//平面PAD;(2)平面PCE⊥平面PCD.21.(12分)如圖,底面ABCD是邊長為2的菱形,,平面ABCD,,,BE與平面ABCD所成的角為.(1)求證:平面平面BDE;(2)求二面角B-EF-D的余弦值.22.(10分)已知等比數列是遞增數列,且.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前項和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據二次函數圖象的對稱軸得出范圍,軸截距,求出的范圍,判斷在區(qū)間端點函數值正負,即可求出結論.【詳解】∵,結合函數的圖象可知,二次函數的對稱軸為,,,∵,所以在上單調遞增.又因為,所以函數的零點所在的區(qū)間是.故選:B.【點睛】本題考查二次函數的圖象及函數的零點,屬于基礎題.2、C【解析】

根據函數奇偶性的性質即可得到結論.【詳解】解:是奇函數,是偶函數,,,,故函數是奇函數,故錯誤,為偶函數,故錯誤,是奇函數,故正確.為偶函數,故錯誤,故選:.【點睛】本題主要考查函數奇偶性的判斷,根據函數奇偶性的定義是解決本題的關鍵.3、B【解析】

建立平面直角坐標系,將已知條件轉化為所設未知量的關系式,再將的最小值轉化為用該關系式表達的算式,利用基本不等式求得最小值.【詳解】建立平面直角坐標系如下圖所示,設,,且,由于,所以..所以,即..當且僅當時取得最小值,此時由得,當時,有最小值為,即,,解得.所以當且僅當時有最小值為.故選:B【點睛】本小題主要考查向量的位置關系、向量的模,考查基本不等式的運用,考查數形結合的數學思想方法,屬于難題.4、B【解析】

求出,,,,,,判斷出是一個以周期為6的周期數列,求出即可.【詳解】解:.,∴,,,同理可得:;;.;,,…….∴.故是一個以周期為6的周期數列,則.故選:B.【點睛】本題考查周期數列的判斷和取整函數的應用.5、C【解析】

若對任意的恒成立,則為的最大值,所以由已知,只需求出取得最大值時的n即可.【詳解】由已知,,又三角形有一個內角為,所以,,解得或(舍),故,當時,取得最大值,所以.故選:C.【點睛】本題考查等差數列前n項和的最值問題,考查學生的計算能力,是一道基礎題.6、D【解析】

求得定點M的軌跡方程可得,解得a,b即可.【詳解】設A(-a,0),B(a,0),M(x,y).∵動點M滿足=2,則=2,化簡得.∵△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,∴,解得,∴橢圓的離心率為.故選D.【點睛】本題考查了橢圓離心率,動點軌跡,屬于中檔題.7、C【解析】

以為基底,將用基底表示,根據向量數量積的運算律,即可求解.【詳解】,,.故選:C.【點睛】本題考查向量的線性運算以及向量的基本定理,考查向量數量積運算,屬于中檔題.8、C【解析】

,分子分母同乘以分母的共軛復數即可.【詳解】由已知,,故的虛部為.故選:C.【點睛】本題考查復數的除法運算,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.9、D【解析】

根據三視圖還原幾何體為四棱錐,即可求出幾何體的表面積.【詳解】由三視圖知幾何體是四棱錐,如圖,且四棱錐的一條側棱與底面垂直,四棱錐的底面是正方形,邊長為2,棱錐的高為2,所以,故選:【點睛】本題主要考查了由三視圖還原幾何體,棱錐表面積的計算,考查了學生的運算能力,屬于中檔題.10、B【解析】

根據三角函數的定義求得后可得結論.【詳解】由題意得點與原點間的距離.①當時,,∴,∴.②當時,,∴,∴.綜上可得的值是或.故選B.【點睛】利用三角函數的定義求一個角的三角函數值時需確定三個量:角的終邊上任意一個異于原點的點的橫坐標x,縱坐標y,該點到原點的距離r,然后再根據三角函數的定義求解即可.11、D【解析】

對于①,利用拋物線的定義,利用可判斷;對于②,設直線的方程為,與拋物線聯立,用坐標表示直線與直線的斜率乘積,即可判斷;對于③,將代入拋物線的方程可得,,從而,,利用韋達定理可得,再由,可用m表示,線段的中垂線與軸的交點(即圓心)橫坐標為,可得a,即可判斷.【詳解】如圖,設為拋物線的焦點,以線段為直徑的圓為,則圓心為線段的中點.設,到準線的距離分別為,,的半徑為,點到準線的距離為,顯然,,三點不共線,則.所以①正確.由題意可設直線的方程為,代入拋物線的方程,有.設點,的坐標分別為,,則,.所以.則直線與直線的斜率乘積為.所以②正確.將代入拋物線的方程可得,,從而,.根據拋物線的對稱性可知,,兩點關于軸對稱,所以過點,,的圓的圓心在軸上.由上,有,,則.所以,線段的中垂線與軸的交點(即圓心)橫坐標為,所以.于是,,代入,,得,所以.所以③正確.故選:D【點睛】本題考查了拋物線的性質綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數形結合,數學運算的能力,屬于較難題.12、B【解析】M=y|y=N==x|∴M∩N=(1,2).故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由棱長為的正四面體求出外接球的半徑,進而求出正三棱錐的高及側棱長,可得正三棱錐的三條側棱兩兩相互垂直,進而求出體積與表面積,設內切圓的半徑,由等體積,求出內切圓的半徑.【詳解】由題意可知:多面體的外接球即正四面體的外接球作面交于,連接,如圖則,且為外接球的直徑,可得,設三角形的外接圓的半徑為,則,解得,設外接球的半徑為,則可得,即,解得,設正三棱錐的高為,因為,所以,所以,而,所以正三棱錐的三條側棱兩兩相互垂直,所以,設內切球的半徑為,,即解得:.故答案為:.【點睛】本題考查多面體與球的內切和外接問題,考查轉化與化歸思想,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意借助幾何體的直觀圖進行分析.14、0或6【解析】

計算得到圓心,半徑,根據得到,利用圓心到直線的距離公式解得答案.【詳解】,即,圓心,半徑.,故圓心到直線的距離為,即,故或.故答案為:或.【點睛】本題考查了根據直線和圓的位置關系求參數,意在考查學生的計算能力和轉化能力。15、【解析】

由題意求出圓的對稱圓的圓心坐標,求出對稱圓的圓坐標到拋物線上的點的距離的最小值,減去半徑即可得到的最小值.【詳解】假設圓心關于直線對稱的點為,則有,解方程組可得,所以曲線的方程為,圓心為,設,則,又,所以,,即,所以,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關動點距離的最小值問題,涉及到的知識點有點關于直線的對稱點,點與圓上點的距離的最小值為到圓心的距離減半徑,屬于中檔題目.16、【解析】

作出可行域,將目標函數整理為可視為可行解與的斜率,則由圖可知或,分別計算出與,再由不等式的簡單性質即可求得答案.【詳解】作出滿足約束條件的可行域,顯然當時,z=0;當時將目標函數整理為可視為可行解與的斜率,則由圖可知或顯然,聯立,所以則或,故或綜上所述,故答案為:【點睛】本題考查分式型目標函數的線性規(guī)劃問題,屬于簡單題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析,【解析】

(1)根據題意設出事件,列出概率,運用公式求解;(2)由題得,X的所有可能取值為,根據(1)和變量對應的事件,可得變量對應的概率,即可得分布列和期望值.【詳解】(1)記2家小店分別為A,B,A店有i人休假記為事件(,1,2),B店有i人,休假記為事件(,1,2),發(fā)生調劑現象的概率為P.則,,.所以.答:發(fā)生調劑現象的概率為.(2)依題意,X的所有可能取值為0,1,2.則,,.所以X的分布表為:X012P所以.【點睛】本題是一道考查概率和期望的??碱}型.18、見解析【解析】

(1)由題可得的所有可能取值為,,,,且,,,,所以的分布列為所以的數學期望.(2)由題可得,所以,又,,所以,所以是以為首項,為公比的等比數列.(3)由(2)可得.19、(1);(2).【解析】

(1)正弦定理的邊角轉換,以及兩角和的正弦公式展開,特殊角的余弦值即可求出答案;(2)構造齊次式,利用正弦定理的邊角轉換,得到,結合余弦定理得到【詳解】解:(1)由已知,得又∵∴∴,因為得∵∴.(2)∵又由余弦定理,得∴【點睛】1.考查學生對正余弦定理的綜合應用;2.能處理基本的邊角轉換問題;3.能利用特殊的三角函數值推特殊角,屬于中檔題20、(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)取的中點構造平行四邊形,得到,從而證出平面;(2)先證平面,再利用面面垂直的判定定理得到平面平面.【詳解】證明:(1)如圖,取的中點,連接,,是棱的中點,底面是矩形,,且,又,分別是棱,的中點,,且,,且,四邊形為平行四邊形,,又平面,平面,平面;(2),點是棱的中點,,又,,平面,平面,,底面是矩形,,平面,平面,且,平面,又平面,,,,又平面,平面,且,平面,又平面,平面平面.【點睛】本題主要考查線面平行的判定,面面垂直的判定,首選判定定理,是中檔題.21、(1)證明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論